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小學(xué)生摘抄優(yōu)美作文(通用26篇)
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家最不陌生的就是作文了吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。還是對作文一籌莫展嗎?以下是小編收集整理的小學(xué)生摘抄優(yōu)美作文,希望對大家有所幫助。
小學(xué)生摘抄優(yōu)美作文 1
頭戴一頂青紗抓角兒頭巾;腦后兩個白玉圈連珠鬢環(huán);身穿一領(lǐng)單綠羅團(tuán)花戰(zhàn)袍;腰系一條雙獺擬背銀帶;穿一對磕爪頭朝樣皂靴;手中執(zhí)一把摺疊紙西川扇子;生的豹頭環(huán)眼,燕領(lǐng)虎須,八尺長短身材,三十四五年級。
小毛頭長得很小,頭只有我的'大洋娃娃那么大;臉圓圓的,紅紅的,像只大蘋果。她睡得很甜,兩只眼閉得緊緊的,像兩條線;兩根眉毛像兩只彎彎的新月;小嘴巴經(jīng)常一動一動,好像在吃奶。她渾身被小被子包住,還用繩子扎緊,一動也不動。
弟弟從幼兒園回家后,悶得夠嗆,趁奶奶在廚房做晚飯,他躡手躡腳地溜出屋。路過廚房時,他更加放慢了腳步,用腳尖踮著地,躥出門去。一出家門,就像個出籠的小鳥跑著,唱著,真快活。弟弟不知往哪兒跑好,他一會兒拿根小木棍指揮螞蟻“列隊出操”;一會兒爬到工地的鋼筋架上“探險”。樂得他拍著手直叫好。
小學(xué)生摘抄優(yōu)美作文 2
冬至將臨,天總陰沉沉的,一連幾天都很少見到陽光,四周顯得很冷落蕭條,萬木凋敝,受副高壓帶的.控制,長江南岸夏季炎熱多雨,冬季干燥寒冷,一年四季分明。我教過幾年高一地理,對地球自轉(zhuǎn)與公轉(zhuǎn)四季更替自然規(guī)律更是熟爛于心,冬天在多少人眼里滿目悲涼荒蕪的景色,也很少讀到贊美冬天的詩文。記得李清照有首詩這樣寫道:
小樓寒,夜長幕簾低垂,恨蕭蕭無情風(fēng)雨,夜來揉損瓊肌。也不似貴妃醉臉,也不似孫濤愁眉。
冬天在詞人眼里多么凄涼,從冬天低迷冷清的景物,再到人因客觀環(huán)境影響到心境,不像楊貴妃醉酒后的臉色,也不像孫壽故意做的“愁眉。
小學(xué)生摘抄優(yōu)美作文 3
傍晚的云,真美。天色漸晚,已經(jīng)來到傍晚,此時我卻還沒有回家,因為被門外的云霞景觀吸引逐了,那是多么絢麗的自然風(fēng)景啊,就像是大自然給我的恩賜。
漸漸的,天空被夕陽染上了血紅色,桃紅色的云彩倒映在江面上,整個江面煥然一新,此時此刻天邊像燃起了熊熊烈火。
瞧,那一朵朵白黃相間的云朵,一朵連著一朵給夕陽織成了一件金紅色羽絨服,不一會兒,又變成紅色,把太陽打扮得像公主似的。俯視江面,一道殘陽像一束金黃的激光斜射到水面上,像無數(shù)的魚兒在跳躍。
大約6點鐘,太陽收斂起刺眼的光芒,變成一個金燦燦的圓球,周圍的云更加絢麗多姿,時兒像小狗,時兒像小鳥,時兒像桃花……遠(yuǎn)處巍峨的山丘在夕陽映照下仿佛涂上了一層金粉,顯得格外瑰麗。
又過了一會兒,夕陽那微弱的光芒給大地披上了蟬翼般的光彩。云朵披上了金輝。云朵像少女一樣姍姍而行,漸漸靠近江面。天邊逶迤著幾塊白絲絳般的云彩,宛如鮮艷奪目的彩緞,裝飾著紅藍(lán)色的天空。
想著想著,眼前的太陽便又向下溜了一截,更接近江面了,則變得越發(fā)的.紅。慢慢地,太陽笑紅了臉仿佛小姑娘臉上害羞的紅云。太陽親吻著江水的頭,向大地、天空噴出紅彤彤的光芒。太陽把紅光借給了珠江,借給了世界的一切。太陽展示完自己的美貌后,快活的一跳,消失在江面上,又回到了媽媽的身旁。
多么美好的自然景觀!
小學(xué)生摘抄優(yōu)美作文 4
放下心中的包袱,拋開心中的喧鬧,走進(jìn)自然,你會發(fā)現(xiàn),生活原來也可以如此美好。
——題記
人總是在抱怨。抱怨人生的勞累,疲倦。其實,走進(jìn)自然,追根溯源,生活其實并不復(fù)雜,僅僅是那一絲絲生命的氣息,那一道道輕柔的風(fēng)景,就足以讓你陶醉。
佇足欣賞這山的剛武,水的輕柔,欣賞那一個個山巒懷抱間的溪水,那一條條溪水盤旋間的綠樹,爽朗的感覺瞬間彌漫全身,心曠神怡,深深的.呼吸一次,感覺就好像被洗禮過般,心靈也清澈幾分,躺在青草鋪成的地毯上,享受著來自青草柔軟的撫摸,竟有點懶懶散散不想動的感覺,只想享受這份特殊的感覺,仿佛循著天地至理一般。輕輕地摸著那古老粗糙的樹皮,讀取著只屬于它的漫長的記憶。清澈的溪水緩緩的從手指尖滑過,洗滌著你的手,更在陶冶著你的手。
這一切是多么美妙啊,自然是純潔的,如同無暇的白玉般;自然是透明的,如同凈亮的玻璃般。如果你被占染上一縷黑霧,走進(jìn)自然吧,孕育過你的母親會給你最好的答案。
勞累,融入大自然放松心情;苦惱,走進(jìn)大自然打開心胸;疲倦,在大自然的懷抱中增加力量。失去前進(jìn)方向時,暫時放下,在美妙純潔的自然中,讓目標(biāo)清晰,重新積蓄前進(jìn)的力量。自然就是你萬能的力量源泉,從此上路不必再擔(dān)心,因為有自然在你身后隨時隨地為你打氣,為你鼓勁。
走進(jìn)自然吧,你會發(fā)現(xiàn),自然是這樣的美妙、清秀、神奇。
小學(xué)生摘抄優(yōu)美作文 5
聲音,在這個世界上無所不在,有些聲音,清脆如珠,彷彿一顆顆珍珠落在盤子上;有些聲音,渾厚、嘹亮,如震耳欲聾的夏雷;有些聲音,就像一首交響曲,能撼動人心。這些聲音,就是天籟。
記得在小時候,一出家門就是一座山,每到夏日,就會聽見蛙蟬等各式各樣的生物在樹林間躁動,一次,我進(jìn)那座山,剛走進(jìn)時,路面全是青苔,而且很潮濕,甚至還滑倒好幾次,但這些疼痛卻壓抑不我好奇之心;我繼續(xù)前進(jìn),最后終于到,在那一瞬間,我聽到一陣蟲鳴鳥叫,那些叫聲是我聽過最美妙的。
我看到一座池塘,池塘里的水干凈清澈,陽光射進(jìn)來,那池塘有如一個玉盤,閃閃發(fā)亮,我坐在池塘邊,靜靜聆聽這蛙鳴、鳥叫,這些平常讓我聽厭煩的`噪音,剎那間,成世界上最優(yōu)美的天籟!它編成一首首悠揚的旋律,縈繞在我耳畔。過不久,天空下起雨來,我匆忙地跑回去,一路上我腦海里不斷地浮現(xiàn)出池塘邊的美景,希望有一天,能夠再去一次。
后來,我搬家,雖然沒辦法再去那座山,但每當(dāng)我心煩意亂時,耳中總會響起蛙鳴、鳥叫,這些聲音對我而言,他是大地上最美妙的天籟,也是世界上最優(yōu)美的旋律。
我永遠(yuǎn)難忘那在池塘邊聽見的天籟,有時聽見蟲鳴鳥叫,就會勾起當(dāng)時的回憶,有如身歷其境。有一天,我一定要再去那座池塘邊,再聆聽那天籟,只有蟲鳴鳥叫,才能洗凈我煩亂的心靈,使我的心靈沉淀。
小學(xué)生摘抄優(yōu)美作文 6
大自然,邁著清新淡雅的小碎步來到了我內(nèi)心深處,對她的愛,我三天三夜也說不完。——題記
山林間,花香裊裊。一踏進(jìn),所有煩惱頓時煙消云散。走在樹葉鋪成的綠毯上,仿佛漫游在最初世界,只有寧靜和祥和。周圍是常青的竹子,筆直的立著,似在驕傲地向人們宣布“咬定青山不放松,立根原在破巖中“就是在贊美他。走進(jìn)吧,也許你還能得到一小撮竹筍。
登上山頂,鳥瞰四周。可以將四下的一切盡收眼底----當(dāng)然還包括郁郁蔥蔥的樹木,讓人眼花繚亂的花朵。呼,此時一陣伴著清新泥土和青草的風(fēng)兒襲來,你的三魂七魄也便不見了吧!
再看看那些小動物,這可是自然孕育出的最棒的子民!鳥兒是自然中得”大歌星“,一走進(jìn)山林,他們便會在天空盤旋,與蟋蟀等”伴奏家“組成美妙的歡迎曲;花朵是自然中的裝飾品,一走進(jìn)山林,他們便會揚起笑臉,隨著風(fēng)四處搖擺,恭迎客人的到來。大樹是自然的”庇護(hù)神“,一走進(jìn)山林,他們便會蕩起慈祥的年輪,微笑著看著我,一望成了永恒。
是的,他們不會說話。但是他們渾身散發(fā)勃勃生機(jī),充滿了睿智。他們有著大多數(shù)人的沒有的'東西-----簡單。執(zhí)著。信念。通過自身的努力然后獲得生命與果實,簡單而又美好。這才是大自然的別樣美!
風(fēng)輕輕的吹著,就是這樣簡單,卻能驅(qū)走所有的煩惱,愛大自然吧!素雅。純凈。
小學(xué)生摘抄優(yōu)美作文 7
以前,我認(rèn)為秋天是最最令人討厭的季節(jié),我恨秋天。那天我慢慢地走著,路邊那些丑巴巴的楊樹的葉子枯黃了,大著旋兒落下來,有的像小孩蕩秋千,有的像水滴落在地上,還有的像飛機(jī)降落,我悲哀地望著枯黃的葉子,知道它們已經(jīng)不行了。是,到姥姥家,推開笨重的大鐵門,浮現(xiàn)在我眼前的不是那些丑巴巴的枯樹,不是那些已經(jīng)枯黃、腐爛的葉子,而是那些美麗的菊花!阿,秋菊開得是那末燦爛,有的昂首挺胸,有的秋光燦爛……
還有那火紅火紅的雞冠花,美麗極了。后來,我越來越喜歡秋天了。
每天,在電視里、電腦里看到金光閃閃的水稻,紅彤彤的蘋果,黃澄澄的.梨子,橙色的橘子收獲時,我的臉上總會浮現(xiàn)出快樂的笑容。
今天,我背著書包高興地走著,路邊那些可愛的楊樹的落葉“沙沙”地響,好像對我說:“秋天來了,多穿一些衣服,別凍壞了身子!钡搅藢W(xué)校,花壇里有那美麗的月季花,有紅的,有粉的,還有黃的……爬山虎的葉子已經(jīng)慢慢地變紅了,把墻染成了一片紅色。
“沙沙沙”……“沙沙沙”……秋雨落在枯黃的葉子上,和落葉一起飄下來,好似一對要好的舞伴。秋雨落在凋謝的花瓣上和花瓣一起落下來,真美呀!阿,原來秋天這么美呀!我愛秋天。
小學(xué)生摘抄優(yōu)美作文 8
我的母校是新華區(qū)實驗小學(xué),它坐落在曙光街中段,我已經(jīng)在那里學(xué)習(xí)三年啦!
站在學(xué)校門口,看見校門上刻著七個大字“新華區(qū)實驗小學(xué)”。走進(jìn)校園,首先看到紅綠相間的大操場,我們在大操場上玩耍、上體育課,給大家留下了美好的回憶。
大操場的左邊是舞臺,每逢節(jié)日時,我們會穿上漂亮的演出服,在那里表演節(jié)目呢,說起來還真有點想念那些美好的時光。舞臺旁邊是升旗臺,每到星期一,同學(xué)們都戴著紅領(lǐng)巾,穿著校服,排著整齊的隊伍,一起升國旗。
大操場的右邊,是一個長長的葫蘆藤架,夏天,撐起綠蔭一片,秋天,它還會結(jié)葫蘆呢,我有時會想:葫蘆里會不會有葫蘆娃?可有一次,我好奇地把葫蘆打開,原來里邊只有葫蘆籽兒。
穿過操場往前走,就是六層的教學(xué)樓。走廊上,地面干凈整潔,不時傳來同學(xué)們認(rèn)真讀書的聲音。每間教室后墻的板報上都畫得不一樣,有“我的媽媽”、“我愛學(xué)習(xí)”、“安全教育”、“防疫知識”等不同主題。
教學(xué)樓后面,有兩個花壇,里面的.花兒五顏六色:有紫紅的、淡黃的、雪白的……美麗極了!
這就是我們的校園,它一年四季都很美,能在這樣的學(xué)校里上學(xué),我感到無比幸福!
小學(xué)生摘抄優(yōu)美作文 9
走進(jìn)我們的校園,你會感到濃濃的綠色氣息。首先映入眼簾的是一本厚厚的石書,上面寫著六個綠色的大字:“優(yōu)于學(xué)、美于形”,這六個大字體現(xiàn)的正是我校的辦學(xué)理念。
往前走,左手旁是寬闊的籃球場和足球場。下課時,同學(xué)們會歡快地飛奔到這里,他們一個個都想做足球達(dá)人、籃球高手呢!足球場正前方的那棟樓是優(yōu)美樓,優(yōu)美樓里有我校的各類特長班,有美術(shù)班、古箏班、快板班……我們在這里發(fā)展特長,實現(xiàn)夢想。優(yōu)美樓的東南邊是我校的樹人堂,學(xué)校很多大型活動都是在樹人堂里舉行,它可謂是我們學(xué)校的`“掌上明珠”呢!
在一排美麗合歡樹的伴隨下繼續(xù)前行,我們就來到了教學(xué)樓前。這是四棟樓的組合,分別是春曉樓、夏荷樓、秋實樓和冬韻樓,這些樓名是不是特別有詩情畫意?教學(xué)樓里的學(xué)生們一個個都在認(rèn)真聽講、仔細(xì)做題,整個樓里充滿了濃厚的學(xué)習(xí)氛圍。
沿著教學(xué)樓南側(cè)的槐蔭路一路前行,我們來到了四季路。在四季路上,我們可以看到春、夏、秋、冬四個園子。這幾個園子可是我校名副其實的“四大美女”呢!
小學(xué)生摘抄優(yōu)美作文 10
暑假里,我和媽媽來到了向往已久的黃山。親眼領(lǐng)略了“中國第一奇山”的迷人風(fēng)光,讓人有種“五岳歸來不看山,黃山歸來不看岳”的感覺。
黃山的怪石有趣極了。一個個形態(tài)各異,它們有的酷似珍禽異獸,諸如“猴子觀!薄艄P生花、”“烏龜爬山”、還有“飛來石”等等,都惟妙惟肖。
黃山的松,攀峰附嶺,姿態(tài)萬千。一提起松,便會想起松王。松王它破石而長,枝干粗大,古樸蒼勁,形態(tài)優(yōu)美,四季常綠,還有一枝斜逸而出,輕風(fēng)一吹,它就一搖一擺的,好像好客的主人向客人伸出熱情的大手,不辭辛苦地迎接來自五湖四海的客人。
黃山的云海尤其迷人。云海迷漫,山峰宛如海中的島嶼;云層翻滾時,山峰時隱時現(xiàn),出沒無常;云層飄移時,山峰猶如群仙過海,動中有靜,靜中有動,變幻莫測,如同仙境。
這樣的云環(huán)鎖著這樣的山,這樣的山襯托著這樣的云,再加上空中的五彩繽紛的彩霞,山頂郁郁蔥蔥的松林,山間紅葉似火的`楓樹,山下淙淙作響的清泉,讓人仿佛走進(jìn)畫中,真的令人流連忘返。
啊,黃山的風(fēng)景是多么的美麗!祖國的山河是多么的壯觀!黃山,我愛你!祖國,我愛你!
小學(xué)生摘抄優(yōu)美作文 11
我要推薦一個好玩的地方,它就是青島市讓你們?nèi)チ艘淮芜想去那個地方,在山東的青島市,那里可大了!
這個地方也很好玩,也有許多的大海,海里有也有許多小魚,小蝦,烏龜,螃蟹...... 海邊也是人山人海。我去青島玩了三天兩夜。
我第一天先去了一個小小的`樹林,樹林里有很多動物,也有小鳥,一進(jìn)森林就能聽到嘰嘰喳喳的鳥叫聲,好像在說:“歡迎你們來到青島”。然后我們又來到溪邊,溪邊有一個小木橋。這個小木橋精致,美觀,這個小木橋真美,我們又上去走了走。
第二天我們?nèi)チ艘粋海邊,那個海邊有一個小亭子,小亭子上有很多人,還有人坐汽艇,當(dāng)然我們也是做了汽艇,我們一上去,就開始走了,一走就把我們的臉上碰上了水。
第三天我們又去另外一個海,這個海上有很多貝殼和鵝卵石,我們拾了很多很多的鵝卵石,貝殼。到了晚上我們?nèi)チ苏军c,就回了我們的家。
你喜歡這個地方嗎?如果你也喜歡這個地方,就讓你爸爸媽媽帶你去吧!
小學(xué)生摘抄優(yōu)美作文 12
秋天到了,我們的校園更美了。
沿著小路,我們來到秋園?,石榴樹和核桃樹長得多好啊!沉甸甸的石榴壓彎了樹枝;又綠又大的核桃藏在茂密的樹葉中,仿佛在和我們“躲貓貓”。那邊的那棵山楂樹上掛滿了山楂,紅紅的果子像瑪瑙一般。最好玩的'是柿子樹,樹上的柿子就像一個個橙紅的小包裹,難道秋天送給我們的禮物就藏在這包裹里嗎?啊,蘋果樹和梨樹上也掛滿了果子,我們站在樹下數(shù)啊數(shù),可怎么也數(shù)不清究竟有多少蘋果多少梨。
繼續(xù)前行,我發(fā)現(xiàn)很多樹木發(fā)生了變化。合歡樹和黃山欒樹結(jié)出了像豆莢一樣的果實。銀杏樹的葉子變黃了,就像一只只黃蝴蝶落在枝頭。楓樹的葉子變紅了,火紅火紅的,讓人不得不對它另眼相看。
秋天把美給了校園,把快樂給了小朋友。我們撿拾起地上的落葉“拔老根”,一邊拔一邊大喊加油。我們還把落葉串成風(fēng)箏,一邊放一邊喊:“飛起來嘍!我的最高!我的最高!”
小學(xué)生摘抄優(yōu)美作文 13
有桂花的秋天,我一直在等待著。我知道在連綿的秋雨里,小小的桂花在編織著她秋天的夢。她知道我們在等待她甜滋滋的味道,她知道我們喜悅她甜滋滋的味道。
有桂花的秋天,我想寫一些文字,以感謝帶給我喜悅心情的桂花。
我想我應(yīng)該贊美她,想到李清照的詞:暗淡輕黃體性柔,情疏跡遠(yuǎn)只香留。何須淺碧深紅色,自是花中第一流。 梅定妒,菊應(yīng)羞,畫欄開處冠中秋。騷人可煞無情思,何事當(dāng)年不見收。 我想女人大概都會喜歡桂花,芬芳,然而樸素簡單;中庸,然而豐滿柔潤,恰如成熟的女人,天涼好個秋的女人。
有桂花的.秋天,會生出許多的思緒,會想起許多的往事。
我想起蘋外婆家門口那顆好大好大的桂花樹,想起我和她在小城一起上學(xué)、放假了還可以一起去鄉(xiāng)下外婆家的友誼。我們手牽手地長大,長大后各自有各自的生活,但我們會時常想起對方,想起對方就會像我們的母親一樣在電話里絮絮叨叨。我們的友誼像我們?nèi)甑纳粯訜o大悲大喜,我們的生命簡單樸素,我們的友誼簡單樸素。
我還想起了建平,想知道他所在的那條河邊可有桂花樹,想知道他是否喜歡有桂花的秋天。記憶里他和桂花無關(guān),但桂花喚醒記憶里所有美好的往事和愉快的面容,我來慢慢重新認(rèn)識。
我更多地是想起桂林,想起那個桂樹成林的城市。那真是個揮霍桂花的城市啊,桂花會開三茬,桂花落滿城市的街道,桂花糖、桂花糕、桂花香水遍布城市的大小商店。
我想起和我一樣在馨香氤氳三年、現(xiàn)在又散居不同城市的姐妹們,是的,姐妹們。我們不會像小姑娘一樣嘰喳誰的衣服好看誰的發(fā)卡漂亮,我們也不會像阿婆們一樣嘀咕哪里的食物便宜哪里的店家厚道,我們學(xué)究氣的探討著文學(xué)、美、愛。離開書桌的我們就是一群最普通的女人,素面朝天,但一拿起自己喜愛的書本,我們的面孔鮮活閃亮。我知道,有桂花的秋天她們會和我一樣想念桂林。
小學(xué)生摘抄優(yōu)美作文 14
科學(xué)課上老師帶我們來到小花園。給我們講解各種花的知識,近距離接觸這些姹紫嫣紅的花與觀察課本上毫無生機(jī)的花的感覺完全不一樣,這些鮮艷的花,給人視覺上的享受。因為看到了真正的花蕊等等,我們學(xué)得格外認(rèn)真。還知道了花時怎樣傳粉的.,以前不知道的問題。直到下課,大家還有意猶未盡呢!
下課時的小花園更是熱鬧非凡。同學(xué)們好奇的觀看著美麗長廊。長廊上刻著的《名人傳》記,不時有同學(xué)記上筆記。有的觀賞的花,為花兒們的嬌艷欲滴所驚訝;有的追逐打鬧著;有的看書有的看報紙,還有的在拍皮球。 這里簡直就成了一個小型操場了呢!
冬天的小花園由于地形復(fù)雜又被當(dāng)成了同學(xué)們打雪仗的戰(zhàn)場。你看,同學(xué)們1時而“堅守陣地”,時而“全力反擊,”時而隱蔽時而攻擊 。聽,“別讓他打倒,你可是我們的主力呀!”“快躲到那塊石頭后面!”“哈哈,打中了,快下場,快下場!”“可惡竟然趁我注意力分散偷襲我,算什么君子嗎?”“站住,別跑。”一串串歡笑聲灑滿了小花園的上空。
這就是我喜愛的校園一角。
小學(xué)生摘抄優(yōu)美作文 15
春節(jié)期間,爸爸終于答應(yīng)帶我去夢寐以求的地方—小鳥天堂。
那是一片不大漂亮的地方。雖然那里沒有壯麗雄偉的山峰,沒有新奇好玩的機(jī)動游戲,可是小鳥天堂的景色,卻讓我們流連忘返。
我們坐在船上,耳邊不時地傳來一陣清脆的鳥叫聲,偶爾才只能見到幾只身穿雪白衣裳的鳥兒!半y道小鳥見了我們會害羞?”我問自己。這時,我想起巴金爺爺在課文上說“拍幾下手就會有鳥兒出來”,我連忙把手拍了幾下,直到我的手被拍得通紅,還是沒有一只鳥兒出來,我失望極了,“難道這里有人打小鳥嗎?”我又問自己,如果真是這樣,我想告訴那些人:“請不要打小鳥,小鳥是我們的朋友!
最后,我們來到巴金爺爺說的那棵樹,這棵樹高大粗壯,直直的`挺立在河水中央,就像水中的哨兵一樣,別提又雄壯了。
傍晚,我坐著回家的車睡著了,我在夢里還想著那美麗的小鳥天堂,鳥兒站在我的頭上,帶我去看更優(yōu)美的景色……
在此,希望小鳥天堂越來越美麗、漂亮……
小學(xué)生摘抄優(yōu)美作文 16
在一個八面環(huán)山的狹長平地上,座落著一座寧靜的小城鎮(zhèn),鎮(zhèn)的南面有一個僻靜的村莊,村莊里有一戶和睦的人家,那人家中有一個愛自然的年輕人,那個年輕人就是我。
我愛自然,因為春天的生機(jī)盎然,因為夏天的綠意勃發(fā),因為秋天的安寧沉靜,因為冬天的萬物萌生。
春天,我喜歡游逛于山林田埂,看著那樹上嫩生的'芽兒,忍不住湊過去聞一聞——清新便油然而生。閉上眼,聆聽那遠(yuǎn)近的鳥語,那淙淙的溪流。坐下來,深呼吸,一陣清爽洋溢在心靈,站起來,狂奔一陣,用盡全力大喊幾聲,就像嫩芽突破表皮,花瓣脹破骨朵。這就是大自然的春天,也是我的春天,我已然成為春天的一根小草,跟著萬物享受春天。
夏天,我喜歡去水庫邊釣魚。赤著雙腳坐在樹陰下,樹外風(fēng)和日麗,樹下涼風(fēng)習(xí)習(xí),草兒撫弄我的雙腳,癢癢的。放下魚餌,把魚竿插在一邊,四周映得我好不舒服,抬頭張望一番,滿眼都是綠色。水光山色,回清倒影,令我心曠神怡。水面上游弋著幾只野鴨,忽然天上飛過一只蒼鷹,全都鉆進(jìn)水里去,再一看時,已經(jīng)到那頭,收鉤之前,我仍不忘跳入水中,暢游一番,與同伴在水中嬉戲,遠(yuǎn)處的野鴨也跟著打鬧起來。野鴨也和我一起歡樂,我于是感到自己融入大自然。
秋天,攜著家人,漫步于山間小徑。時而一排大雁掠過頭頂,時而幾只野雛在林中跳躍,拖著又長又漂亮的尾羽,有點“飛天鳳凰”的味道。水流變得細(xì),樹葉黃,田野空空的,只有幾個小孩子在玩泥巴,挖泥鰍,歡快的笑聲,把我的思緒帶回到童年。山上的一片松樹卻是綠意不減,頑強(qiáng)拼搏,抗拒枯黃。一切都是那么寂靜,喜歡寂靜的我已經(jīng)沉寂在寂靜之中。
冬天,雪花飄飛,令人想起唐人詩句“忽如一夜春風(fēng)來,千樹萬樹梨花開”。雪后的村莊更顯寧靜。遠(yuǎn)遠(yuǎn)看見一片梅林,生機(jī)盎然,再不是“驛外斷橋邊,寂寞開無主”的寒梅,而是“飛雪迎春到,風(fēng)雨送春歸”的早梅,她綻放于懸崖,俏麗在隆冬,與松柏爭雄,和嚴(yán)寒斗智。慢慢的,冰消雪化,萬物復(fù)蘇,山也朗嫩,水也清秀。冬天的自然讓我感到希望,使我獲得力量。
自然孕育愛自然的我,我也會更加喜愛,珍愛,熱愛自然。
小學(xué)生摘抄優(yōu)美作文 17
我去過家鄉(xiāng)的前童古鎮(zhèn),美麗的古建筑讓人覺得美不勝收。但是來到西塘古鎮(zhèn),我才見識到名副其實的江南古鎮(zhèn)。
剛到西塘古鎮(zhèn),我就被眼前那座雄偉的大門震撼到了。這是一座木制的大門,高大得只有站立在遠(yuǎn)處才能夠看得到它的全貌。它就像一個威嚴(yán)的大將軍,穩(wěn)穩(wěn)地站立在那里,守護(hù)著這一方土地。走進(jìn)大門,放眼望去,全都是古色古香的石頭建筑,不禁讓人產(chǎn)生一種穿越到了古代的遐想。
沿著青石磚鋪成的'小徑往前走,便來到了聞名遐邇的煙雨長廊。長廊長約一千米,俯看長廊,它仿佛一條蜿蜒的長龍,穿梭于白墻黑瓦的建筑之間。長廊主要是木頭制成的,黑的瓦,紅的柱,青的磚,構(gòu)成了一條獨特的江南檐廊。走在棕紅的木制的廊里,左邊是琳瑯滿目的店鋪和川流不息的游客,右邊是綠波漾漾的小河,好一派獨特的江南風(fēng)景!
站在長廊里,往廊外望去,那小河無聲無息緩緩流淌。小河的水真綠啊,綠得好像一塊無瑕的翡翠;小河的水真靜啊,靜得看不到它在流動,也看不到一絲漣漪;小河的水真美啊,美得像一幅水墨畫。微風(fēng)拂過,小河才有了一絲絲波紋,在陽光的照耀下波光粼粼,好像滿天星斗撒落在河中。
從煙雨長廊里出來,沿著河岸走,就來到了一條狹窄的小弄,這就是著名的石皮弄。石皮弄全長100米,寬卻僅有1.8米。這樣,兩個胖一點的人并排走著,就會蹭到墻壁上。兩邊的墻面十分陳舊,白而泛黃的墻面上布滿了星星點點黑色斑點,見證了西塘滄桑的歷史,隱隱約約透露出古代的氣息。
“江南好,風(fēng)景舊曾諳!本吧珒(yōu)美的西塘古鎮(zhèn),真不愧是江南水鄉(xiāng)一顆璀璨的明珠!
小學(xué)生摘抄優(yōu)美作文 18
今天,我們?nèi)ベF州醇酒廠風(fēng)景區(qū)玩。那里風(fēng)景優(yōu)美、景色宜人,是個旅游的好地方。
那兒綠樹成陰、鮮花盛開。我們在柳樹下面撿到了一枝柳條,拾得一些迎春花和它的花葉。柳條是那么的綠,綠得像被一個很綠很綠的湖水染過似的,柳樹的樹干上還抽出許多新的'枝條,它的生命力可真強(qiáng)呀!迎春花是那么的黃,黃得像被秋天的黃草涂抹似的。放眼望去,一片片櫻花點綴在綠葉叢中。櫻花有的是白色的,有的是粉紅色的,很美很美,就像被仙女的魔捧點了一下。桃花也隨著櫻花一起開放。
一陣風(fēng)吹過來,桃花、櫻花、迎春花隨風(fēng)飄動,我看得入了迷。對了,時尚景還沒說呢,它和太陽花很相似,也是黃色的,總是圍著樹子長,就像樹的守護(hù)神。
灑廠的風(fēng)景可真美呀!我真喜歡這里。
小學(xué)生摘抄優(yōu)美作文 19
今年暑假,我和媽媽一起來到句容景色優(yōu)美的寶華山。
剛進(jìn)大門,就是一座古老的小木橋,下面是一條清澈見底的小溪,上面則彌漫著蒙蒙的薄霧。所有人看了,站在橋上,都仿佛在仙境之橋上似的。
我們繼續(xù)往里走,古鎮(zhèn)就出現(xiàn)在我們的面前!我往左手邊看看,一池清水上漂著幾條小船。走進(jìn)古鎮(zhèn),上幾階石梯,眼前是一座高山,因為山上面有數(shù)也數(shù)不清的寬大臺階,所以,人們就可以輕輕松松地走上山的最高處。
不知不覺,天已經(jīng)很黑了,所有的紙燈漸漸亮了起來。走廊里燈光明亮,將從大石頭上垂直而下的`瀑布照亮了。人們擠來擠去的,我牽著媽媽的手,問:“媽媽,什么時候開始表演呀?”“估計很快就會開始的!惫蝗鐙寢屗f的那樣,表演開始了。水霧籠罩著,每當(dāng)這時,總有人講關(guān)于中國古代人物的故事?墒,人們的聲音太響,有時會把聲音給蓋住?赐炅吮硌,我戀戀不舍地離開了寶華山。
我愛景色優(yōu)美的寶華山!
小學(xué)生摘抄優(yōu)美作文 20
下雪了,整個世界變成了白茫茫的一片,沒有一絲的雜色。寒風(fēng)剝?nèi)チ藰淠镜氖⒀b,光禿禿的立在那里,忍受著嚴(yán)冬的寒冷。
天空中的太陽也似乎怕起冷來,穿上了很厚很厚的衣服,熱氣也就再也散發(fā)不出來了。路旁的樹木綴滿了銀白色的花朵,毛絨絨的。小路上好像鋪滿了一層白色的.地毯,又仿佛是那妙手的畫家為大地畫了一幅潔白的畫,供大地觀賞。
厚厚的雪地里,幾個天真的孩子在快樂的嬉戲,歡快的笑聲甜甜的。他們那紅撲撲的臉蛋,像一朵朵鮮艷的梅花,盛開在這潔白的雪里,給冬天帶來了無限生機(jī)。
遠(yuǎn)處的山峰也是白茫茫的一片,像一個個大大的冰激凌似的,屹立在地面上。
我愛冬天,愛她的一切,愛她的冰花玉樹,更愛她那美麗的景色!
小學(xué)生摘抄優(yōu)美作文 21
沿途,我心不忘惦記期待,期待與五月雪的相遇,望著遙遠(yuǎn)的青山,天湛藍(lán),云輕飄飄的像極藍(lán)天的面紗,精細(xì)雅致,飄揚于寶藍(lán)色畫布上,心情好輕盈好輕盈。我闔上雙眼,靜下心靈的浪濤,聆聽沙沙陣風(fēng)訴說大自然的故事,涼爽清靜,陶醉之際,我已置身林間,投入自然的懷抱。
沐浴于林中,有種無法自拔的沉溺,我閉上雙眼靜靜的享受這片后土的氣息,足下的土壤煥發(fā)的生命力,一吸一吐之際,我的肺戀上和煦陽光的曠達(dá),置身山林綠蔭,我的靈愛上清幽微風(fēng)的涼爽,輕快而舒暢,暢快而無慮,我像是自都城牢籠解脫的鳥兒,我像是自課業(yè)戰(zhàn)場逃離的小兵,瞧見這片蔚藍(lán)天際要我如何暫緩激動之情緒,事實上我高興都來不及。
張開雙臂,想像自己即是那隨著上升氣流翱翔的大冠鳩,無受拘束恣意盤旋于遼闊無邊的青天,我旋轉(zhuǎn)著,我愉悅歡樂旋轉(zhuǎn)著。喜悅,就呈現(xiàn)在略略揚起的嘴角,我一句話也無法表達(dá),因為這實在太迷人,眼前的這一切使我感到幸福無比,雙睛樂得不愿多眨幾下,不愿錯過片刻美好,張開雙臂,大口吸入空氣間的芬多精,肺部擴(kuò)張,吐吶,排出都市廢棄,拋出世俗煩憂,放下一切,開啟心房,就連看見路邊的小狗,亦蹲下與它道聲早安,為雪白的`油桐,我心情樂不可支。
踏上步道,我便起懷疑起自己的雙睛,眼前只有零星的潔白桐花,大地些許泥濘,濕氣沉沉,沒有落英紛飛,沒有雪花片片,情緒失落極,我最期待的,卻結(jié)束。心中不免壓抑五味雜陳之千頭萬緒,直到我有意外的發(fā)現(xiàn)……
濕意彌漫,我的注意力被蕨類植物上排排站的螞蟻雄兵牽引,矮小而有羽狀復(fù)葉的蕨類成熟,葉的背面充滿褐色孢子囊堆,那些野生螞蟻一個接一個搬運著蚯蚓尸,我仔細(xì)的觀察著,細(xì)細(xì)品味其中的奧妙,我出神的目睹著長滿青苔綠意盎然的小小舞臺,此刻,一只褐色平凡無奇的麻雀自高空落下一發(fā)新鮮的子彈,炸開,可憐的螞蟻欲哭無淚,這情境逗得我回眸一笑。
小學(xué)生摘抄優(yōu)美作文 22
春天到了,校園里的花開了、草綠了,一幅生機(jī)盎然的景象展現(xiàn)在我們眼前。教學(xué)大樓之間有無數(shù)棵五彩繽紛的花草樹木做著點綴。
走進(jìn)校門,我首先來欣賞在校園中心的那棵垂絲海棠。花朵簇生于頂端,花瓣呈玫瑰紅色,朵朵彎曲下垂,如遇微風(fēng)飄飄蕩蕩,嬌柔紅艷。遠(yuǎn)望猶如彤云密布,美不勝收,是深受人們喜愛的庭院木本花卉。垂絲海棠柔蔓迎風(fēng),垂英鳧鳧,如秀發(fā)遮面的淑女,脈脈深情,風(fēng)姿憐人。枝頭上掛滿了圓鼓鼓的粉紅色的花苞,難怪楊萬里在詩中寫到:“垂絲別地一風(fēng)光,誰道全輸蜀海棠!
欣賞完妖艷美麗的垂絲海棠,我往西南方向走去,來到了小池塘邊。池塘邊有4棵楊柳,如一個個亭亭玉立的少女正在梳洗著自己的秀發(fā),恰巧微風(fēng)吹過,柳枝在湖面搖擺起來。
接著,我又向西北方向走去,走進(jìn)了古長廊,這里更是一片生機(jī)勃勃。我抬起頭看見,那紫藤沿著古長廊的石壁攀巖而上,覆蓋在上面。誰也不知道這些紫藤花了多少時間,只覺得它們枝干蒼勁有力,如千萬條巨蟒,不由讓人產(chǎn)生敬畏之情。再向古長廊的兩邊望去。分別長著幾顆雪梨樹和梅花樹。先看那雪梨樹,潔白的花瓣簇?fù)碇埸S的花蕊。那幾顆雪梨花,開滿了密密層層的雪白的花,這繁華從樹葉開到樹梢不留一點空隙,陽光下就想幾座噴花的飛泉……讓人眼前一亮。再看那曾經(jīng)傲霜斗雪的梅花,已經(jīng)開的`更艷麗了,如火一般熱烈。龍爪槐也依然挺立在那里。還有那春風(fēng)吹又生的小草,又迎來了屬于他們的季節(jié),在微風(fēng)中搖動著身姿。
欣賞完了美景,就在我將離開之時,被校門口的香樟樹所吸引。香樟樹四季常青、高大雄偉,如一個個士兵無時無刻不在守衛(wèi)著我們的校園。
一年之際,在于春。在這么一個景色優(yōu)美的校園里,同學(xué)們也更加奮發(fā)努力,珍惜六年級最后的時光。
小學(xué)生摘抄優(yōu)美作文 23
在炎熱的夏天里,我回想起了冬天的風(fēng)景……
在一個溫和的冬日下午,太陽輕輕地?fù)崦愕哪,天空中輕云飄浮,一片安靜,輕松,愜意的場景。耳邊會不時傳來麻雀的叫聲,在樓與樓之間回蕩著,使人感到空曠。
第二天,下雪了。鵝毛般結(jié)白的雪花從天空中落下來,落在廣袤的大地上。太陽費力地從云層里鉆出來,那往日紅彤彤的臉,也被這雪景染白了。路上的人們戴著棉毛,穿著大衣,快步向前走去。他們的背影,在泛白的天空下襯出些許寂寞之情。
在山上,一大片一大片的`樹在白色的大地上靜默著,一棵孤立在山上的一棵小樹,它原本就枯黃的樹葉在雪的映襯下顯得格外凄涼,最終,樹上的最后一片葉子也抓不緊樹枝,掉了下來。在空中盤旋了幾圈,落在地上。厚厚的積雪代替了它的位置。樹梢被它們壓彎 了,卻沒有落下來,顯得格外得意。在山坡上,有的雪化了,有的雪還厚著。就像給山坡披上了一件帶水紋的花衣。一陣大風(fēng)吹來,雪就又蓋滿了山坡,那些樹便隨著風(fēng)舞動著枝條,將上面的積雪吹掉,積雪便化作一陣“白霧”散去了。只剩下了光禿禿的樹枝。來年它也將會重新長出樹葉吧。
在馬路上,車來車往。這些車的車頂上,都有一塊塊的雪磚。站高點看,就只能看到一片的白色與車的兩條“爪痕”。孩子們也穿的更厚了,各自跑到街上,三三兩兩組成幾群,在雪里鬧著,笑著。
冬景如此美麗!
小學(xué)生摘抄優(yōu)美作文 24
大自然是美麗的,它擁有一個又一個的世外桃源;大自然是博學(xué)的,它帶領(lǐng)我走進(jìn)知識的海洋;大自然是神秘的,它遺留著一個又一個的問題等待我探尋。在自然界中,我對楓葉的愛是不變的。
秋風(fēng)吹過,幾片干癟癟的樹葉飄落下來,打著卷兒,任憑風(fēng)的吹打!皣W啦啦啦……”凄凄涼涼,沒有半點生氣,我的心亦如同這些葉子,腳也沉沉。
冷!我不禁打個冷顫,于是裹緊上衣,低頭默默趕路,猛抬頭,望見天邊一抹紅,那么自然,那么清新,好似空中的`輕紗一縷,有似灰暗的色調(diào)中特意渲染的一筆艷色,獨樹一幟。繼續(xù)前行,顏色深,那鮮紅的火焰在我眼前跳躍,像要跳出束縛它的地平線。那片紅,是變幻的煙云,還是上帝玩賞的花朵?近—那是楓,一片火紅的楓林。人說楓林似霞,的確如此,火紅的楓林在陽光照耀下流光異彩,林海越發(fā)的顯現(xiàn)出她的魅力。
走進(jìn)楓林,踏著曲徑,仿佛我與林子混為一體,我已經(jīng)成為林海中的一員。飄呀飄,忘卻生活中的煩惱和困苦,忘卻學(xué)習(xí)中的不快與挫折,此刻可以盡情的擁抱大自然!炫目的陽光下,片片楓葉紅的透明,紅的欲滴,我是在一片美麗的紅色光暈之中。細(xì)看每片楓葉,都袒露出自己的個性,讓我置身與林海之中,心情如水,仿佛整個世界都如此的無暇。
紅色是熱情奔放的色彩,你看,在這寒冷的深秋,紅的如此瀟灑,如此耀眼,讓人又羨慕又嫉妒!隨手我想摘下一片楓葉,然而,我并沒有如愿以償,因為它不像我想象的那樣一處即落,卻仍然牢牢地抓住枝頭,這紅紅的楓葉,即使在它生命的最后時刻,它也執(zhí)著依舊,是那般的堅強(qiáng)。
風(fēng)兒依舊吹得樹葉嘩嘩地響,此刻這聲響竟如銀鈴般悅耳動聽,飄進(jìn)我耳畔,沁在心底,人生路途漫長坎坷,我缺少的正是那楓葉的執(zhí)著與堅強(qiáng)。
走進(jìn)大自然,細(xì)心聆聽它的內(nèi)心,它會讓你的苦悶心情豁然開朗,找到人生前進(jìn)的目標(biāo)。讓我一起走進(jìn)大自然,感悟大自然,陶醉大自然……
小學(xué)生摘抄優(yōu)美作文 25
植物園的野菜,一直是很多南京大爺大媽津津樂道的話題。的確,在春天里,綠植遍地的植物園也確實是野菜的樂園。常見的如薺菜、苜蓿頭、馬蘭頭、蒲公英、野菊花等等,這些都是大爺大媽的最愛;而對于這里的植物研究所的研究生們來說,能吃的、好吃的野菜可遠(yuǎn)遠(yuǎn)不止這些。
作為植物學(xué)的研究生,孫雨亮就認(rèn)識并吃過諸如小根蒜、何首烏、酸模、東風(fēng)菜、刺兒菜、龍牙菜、魚腥草、薄荷、桔梗、車前草、黃精、鴨兒芹、玉竹等等30多種口味各異的野菜。
“這是植物園的春天給我們的特別恩賜!睂O雨亮笑稱,這里所有的研究生在春天時都喜歡吃野菜,因為這不僅可以嘗鮮,也是一件植物學(xué)的實踐活動,“因為,當(dāng)你拿著小鏟子在園子里滿世界找野菜挖的時候,也可以順便復(fù)習(xí)一下你的植物學(xué)知識!
“這似乎是一種傳統(tǒng),但確實很有趣!睂τ趯O雨亮的兩位學(xué)妹徐菲和胡李娟來說,在春天挖野菜吃野菜不僅是一種有趣的踏春活動,也是南農(nóng)大植物研究所一屆屆學(xué)哥學(xué)姐流傳下來的特別傳統(tǒng)!捌渌麑W(xué)院的人,就不會有這樣的回憶。”
關(guān)于野菜的吃法,孫雨亮說他們大致有四種做法:生的涼拌、開水燙熟再拌,或是做湯、和面油炸;前三種一般都是嫌麻煩的男生的做法,而和面油炸則都是不怕麻煩的女生的專利!懊恳环N吃法都有一種味道。”
但對于來植物園挖野菜嘗鮮的普通市民來說,孫雨亮卻建議:“千萬不要胡亂嘗試不認(rèn)識的野菜,因為它們很多有毒性!
春天的植物園,是動物的天堂。據(jù)不完全統(tǒng)計,這里大致生活著260多種鳥類,以及眾多不知名的昆蟲、小動物大動物。比如在小虎山時,我們就見到了在春天里不斷鳴叫求偶的畫眉、繡眼等小鳥。
聽到這些鳥兒的叫聲,田松滬還特地向我展示了有趣的一幕:他學(xué)著這些鳥兒的鳴叫吹口哨,每次吹完,被模仿的鳥兒就會跟著鳴叫!斑@都是雄鳥在求偶,你學(xué)它們的叫聲,會讓它們以為你是另一只雄鳥來和它競爭,所以會毫不猶豫地和你對唱!
關(guān)于小虎山最鮮為人知的動物,是獐子,但見到它們的幾率很小。田松滬曾見到過兩次,都是在春天,一次是一對成年的獐子,一次是獐子媽媽帶著一只小獐在溪邊喝水;它們都很敏感,一見到人就立刻跳躍著消失在森林中。
關(guān)于植物園里最匪夷所思的小動物,是蜥蜴。中山植物園里的南農(nóng)大植物研究所的研二學(xué)生孫雨亮就見到了一條。當(dāng)時,這條蜥蜴渾身閃爍著一種介乎于藍(lán)綠兩色的亮光,靜靜地趴在孫雨亮的.宿舍的床下,把他嚇了一跳,最后只好硬著頭皮拿著掃帚輕輕地把這位不速之客趕出房間。
而孫雨亮的兩位學(xué)妹徐菲和胡李娟,則繪聲繪色地向我講述了她們在最近見到的小動物,它們包括一只饞嘴的松鼠、一只帶著一隊小崽的刺猬媽媽、兩只打情罵俏的黃鼠狼、以及兩只可能是為了爭奪配偶在一起打架,互相毫不留情地啄著對方美麗羽毛的雄野雞。
事實上,在如今的植物園里,你能看到很多有趣的動物,最常見的就是喜鵲和烏鶇,幾乎每個角落都有它們的身影;而游人最感興趣的還是城市里看不到的小動物們,比如溪水里的小蝌蚪,以及藏在水草中呱呱鳴叫的青蛙。
似乎在春天里,植物園里的動物們都非常興奮;譬如,在小虎山的密林深處,大白天里,竟然有很多蝙蝠飛來飛去;南園的前湖里,一只只黑水雞踩著湖面上的水草,咕咕叫著互相追趕,完全不理會湖邊釣魚的人;而在林間的草地上,一只烏鶇正在四處找蚯蚓吃,每找到一條,就像吃面條一樣吸進(jìn)嘴里,把我們看得目瞪口呆。
小學(xué)生摘抄優(yōu)美作文 26
在臨澤,有一個頤和綠苑,這里景色優(yōu)美,是我們放學(xué)后玩耍的好地方,是人們休閑的好去處。
春天,小草慢慢地鉆出地面,草坪上好像又換了一件綠色的外套。樹木抽出新的枝條,長出一片片嫩綠的葉子;▋簜円膊桓适救酰粋個都張開笑臉,向我們招手。
夏天,天氣炎熱,那里可是乘涼的好地方。一棵棵白楊樹像一個個高大的巨人,給我們打起陰涼的傘,同時也給鳥兒們一個舒適安全的家。
秋天,葉子一片片從樹上落了下來,像一只只飄飛的蝴蝶。棗樹上,長滿了紅通通的紅棗。蘋果樹上長滿了清脆的果實。梨樹上也掛滿了水靈靈的香梨,真讓人垂涎浴滴。
冬天,大雪過后,樹枝上和草地上又換成一件銀白的外套。同學(xué)們都在這里堆雪上,打雪戰(zhàn)。這里又成了人們賞雪的.好去處。
美麗的頤和綠苑無論是春、夏、秋、冬,我都覺得他是最美麗的,更是我們的快樂天地。
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