很有趣的作文合集5篇

　　無論是身處學(xué)校還是步入社會，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？以下是小編為大家整理的很有趣的作文5篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

很有趣的作文 篇1

　　在童年的記憶中，總有許許多多的令你開心的往事，不過現(xiàn)在想想可能會覺得那時候特別搞笑，但是，俗話說的好，童叟無欺嘛！記得那天是星期天，我和朋友上個星期約好了這個星期六早上要一起出去玩。

　　這天早上我八點鐘就起床了。一起床怎么聽到外面雷聲隆隆，好像要下雨了。我打開窗戶一看這天氣果然要下雨了。那我還怎么出去找朋友玩呢。我想了一下，這下雨了，爸爸肯定不讓我出去，我又想了想，該怎么辦呢？我拿起了手機，打了朋友的電話號碼，跟她說今天早上下雨，我爸爸不讓我出去，你自己去玩吧。朋友說我也不能出去。不如我們看下午有沒有雨再玩吧。就這樣到了下午終于沒雨了，我騎著自行車來到朋友家，朋友正在門口等我呢，我們兩個一起騎著自行車來到南門玩。我們覺得沒什么好玩的，我就說我們兩個比賽跑步吧，朋友說好，我們比賽從籃球場跑一圈。我先跑得比他快但最后卻是朋友贏了，因為它總是慢慢的`追上我。玩完我們就回家了！

　　今天真是有趣的一天啊。

很有趣的作文 篇2

　　今天，我上了一節(jié)有趣的作文課。

　　上課鈴聲響了，但教室里還是吵吵鬧鬧的，沒有一點紀(jì)律。

　　“上課了！班上怎么還這么亂？你們聾了還是鈴聲沒響？”突然，韓老師氣勢洶洶的走進來，“班長呢？怎么了？成啞巴了？”我們都抖了一下，用呆呆地看著韓老師。我心里直納悶：這一節(jié)好像不是語文課，是作文課��？”韓老師似乎看出了我的心思，變得笑嘻嘻的：“作文老師今天病了，我自告奮勇，來代課�！薄拔�嘻嘻……”“哈哈哈……”大家頓時笑成一團，仿佛把韓老師當(dāng)成了空氣一般。韓老師頓時板著臉，兇巴巴地說：“停停停，你們班是不是不把紀(jì)律放在眼里��？班長快、快起來！看你班上，亂哄哄的，都可以算是在看電影了！管班！” 一向靦腆的班長也哈哈大笑，平日一副文文靜靜的模樣全沒了。

　　“好了！大家安靜點，開始寫作文了！題目就是《XX的.一節(jié)課》！”韓老師裝出惡狠狠，就像灰太狼一般，嚇了我一大跳。這時，班上立刻安靜下來，韓老師又說：“大家看，剛才的事是不是特別好玩呀？”“是！”大家異口同聲地回答。老師笑笑：“那就把剛才發(fā)生的事寫下來唄！就像寫‘老師神出鬼沒的走來，嚇我一大跳�！�、‘老師突然大喊一聲‘好了！大家安靜點，開始寫作文了！題目就是《XX的一節(jié)課》！’叫得我心一慌，把水筆拿成了鉛筆，害得大家都笑話我！’”“哦。但我早就是破了你這個‘陰謀’，怎么寫？”我笑著說。老師想了想，說：“就寫‘老師一叫寫作文，我就恍然大悟，因為我早就知道他有陰謀了�！�”

　　我們就照著老師說的，低下頭開始寫起來。寫完后，老師表揚了我，說我內(nèi)容豐富，真叫我開心。

　　這節(jié)課真愉快啊！

很有趣的作文 篇3

　　在我記憶的窗口，經(jīng)歷過很多有趣的事，讓我記得最深刻的是我去年周末爸爸媽媽帶我到鄉(xiāng)下小溪邊釣魚的事。

　　我們的學(xué)習(xí)很累，周一至周五寫不完的課堂作業(yè)還有寫不完的家庭作業(yè)，周末很多家長又怕我們玩給孩子們報了英語班，寫作班，奧數(shù)班等，天天除了上課還是上課，孩子學(xué)習(xí)成績好壞，分?jǐn)?shù)高低成了父母與父母之間攀比的標(biāo)志，大多數(shù)家長不管自己的孩子喜不喜歡學(xué)，愛不愛學(xué)都強迫他們?nèi)�學(xué)這學(xué)那。父母親，老師只注重分?jǐn)?shù)，全然不顧孩子們的愛好，也不讓我們玩。那個星期六上英語課的老師生病了，臨時放假，我簡直太高興了，我可以玩了。

　　我爸爸喜歡釣魚，我羨慕極了。我對爸爸說了想陪他們?nèi)メ烎~的.想法，原以為他們不會同意，然而出乎意料竟然同意了，我別提有多興奮，多愉快，不用讀該死的英語，也不用寫作業(yè)。我暢想著，沉浸在幸福中。

　　我坐在爸爸的摩托車上，我一路唱著歌欣賞著沿途的美景，媽媽也騎著太太摩托車在后面緊緊跟著，見我如此高興受到了感染也大聲的唱了起來，一路歡歌，馬路兩邊田野里的油菜花在太陽公公的照射下不停的向我們招手微笑，歡迎我們的到來。爸爸釣魚的地方是在離安江城大概十幾里遠(yuǎn)的山野小溪邊。溪水清澈，山上樹木茂密，草兒青，野花香，五彩繽紛，蝴蝶飛舞。爸爸媽媽在釣魚了，我無遐顧及，趟洋漫步在溪邊草叢中，我看見了一只可愛的小白兔，它白白的毛發(fā)，眼睛圓圓的又紅紅的像一對紅寶石，太可愛了。我從媽媽的車上拿來了兩根胡蘿卜，輕輕地走到它的身邊喂它吃，小白兔歡快的吃著，我輕輕地?fù)崦�著它，抱著它在草地上打滾，爬。小白兔吃完了胡蘿卜我對它說："我們一起玩吧"小白兔點點頭，好像在說："太好了"。于是我們玩了起來。在地上滾，爬，我抱著它摘野花。在無憂無慮的玩中讓我想起了龜兔賽跑的故事。我對小白兔說："小可愛，我們來比賽賽跑好嗎？"小白兔眨眨明亮紅紅的眼睛點點頭，我說："預(yù)備，開始"！我們兩個就跑了起來，我邁開雙腿像亞洲飛人劉翔哥哥一樣飛奔，可小白兔比我快多了，像風(fēng)一樣，一眨眼就不見了蹤影。我跑的滿頭大汗，渾身汗流浹背，才追上了它。我抱起小白兔在草地上蹦啊，跳啊，狂舞……

　　這時爸爸媽媽喊我回家了，我依依不舍。對小白兔說："小可愛，下次我再來陪你玩，帶許多的胡蘿卜給你吃，你一定要在這等著我。"小白兔又點點頭好像在說："好的，小姐姐一言為定。"說完我眼含淚水與小白兔握手擁抱同爸爸媽媽回家了。

　　這真是令人難忘的事有趣的事。

很有趣的作文 篇4

　　“叮鈴鈴”上課鈴響了，謝老師走進教室，給我們上了一堂有趣的作文課。

　　謝老師津津有味地給大家講了一個故事——盲人摸象。接著笑瞇瞇地說：“同學(xué)們，我們來做一個游戲——盲人摸‘象’，要不要？”全班一聽到做游戲，樂開了。我心想：哪來的象呀？

　　這時，謝老師也不想跟我們兜圈子，說道：“游戲規(guī)則是請一個同學(xué)拿出一條紅領(lǐng)巾把眼睛蒙上，當(dāng)做盲人；再請一個同學(xué)當(dāng)做大象給盲人摸。有誰愿意做示范呀？”全班鴉雀無聲，忽然有一只小手舉得高高的，原來是小艾，大家都為他的勇氣而鼓掌。

　　只見老師用紅領(lǐng)巾把他的雙眼給蒙住了，有一個同學(xué)大聲喊起來：“飛鷹女俠來了。”全班被這一句話給逗得肚子都笑疼了。老師讓小光站在小艾面前，說：“開始，可以從身高和身材去猜。”小艾聽到命令后，雙手往前一伸，就像僵尸一樣。全班再一次開懷大笑起來。小艾摸了小光的臉，全然不顧小光的感受，小光則

　　苦不堪言。這時，小艾做了一個奇怪的動作：將左手放在小光的頭上，將右手貼在地上。謝老師和大家一樣，十分疑惑，便問小艾，說：“你在干什么呢？”小艾說：“我在量身高呀！”全班聽后，撲騰一聲，大笑起來，小光也哈哈大笑。這時，小艾急忙說：“是小光�！痹瓉韯偛判」獾男β曌屝“�一下子猜中了。

　　游戲正進行著，六（2）班的教室傳出了震耳欲聾的聲音。這一堂有趣的作文課，使大家受益匪淺，大家的`心里早已在老師的感染下種下了做事戓猜物品要全面發(fā)展，不可以偏概全的種子。“叮鈴鈴”，殘忍的下課鈴響了……。

很有趣的作文 篇5

　　我有一個有趣的爸爸，他長著一個國字臉，一張能說會道的大嘴巴，一雙炯炯有神的大眼睛，頭上長著一頭烏黑亮亮的頭發(fā)，一有白發(fā)，我爸爸就會對我說：“寶貝，幫爸爸把白頭發(fā)給拔了。”我總在這時候說：“你這樣拔下去，會變成禿頭的。”每當(dāng)這時，我爸爸便會變成一個“小孩”說：“連寶貝女兒都說我老了，我該怎么辦？”

　　有一次，我考試沒考好，準(zhǔn)備回家挨爸爸的“麻栗子”，我一回家，就見爸爸翹著二郎腿在看書，我對爸爸說：“爸，我我沒考好�！卑职中χ�說：“寶貝，這次不是沒考好，是“耕地沒耕好，所以沒收獲�！蔽艺f過，一份耕耘，一份收獲��！”這件事后，每次做作業(yè)，我都對自己說，我要好好耕地，爭取下次有好收獲。

　　我爸爸最愛打電腦。有一次，爸爸在打電腦，媽媽在廚房說：“老公，幫我買一瓶醬油�！苯辛宋辶�遍，也不見爸爸的身影，媽媽關(guān)了煤氣，跑到房間，見爸爸在專心致志地玩電腦，就對著爸爸的.耳朵叫了一聲。爸爸說：“再叫，我要變成聾了�！迸�得媽媽哭笑不得。

　　我愛我的有趣，幽默的爸爸

【很有趣的作文】相關(guān)文章：

有趣作文03-03

【精選】有趣作文03-11

有趣的作文（經(jīng)典）03-06

有趣的作文[經(jīng)典]03-04

（經(jīng)典）有趣的作文04-04

有趣的作文11-05

有趣游戲作文字 有趣的游戲作文字09-21

有趣的照片作文02-07

有趣的夢作文(經(jīng)典)02-10

有趣的試驗作文05-06