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我喜歡讀書作文

時(shí)間:2024-08-27 01:53:04 讀作文 我要投稿

實(shí)用的我喜歡讀書作文匯編九篇

  無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都跟作文打過(guò)交道吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?下面是小編為大家整理的我喜歡讀書作文9篇,希望能夠幫助到大家。

實(shí)用的我喜歡讀書作文匯編九篇

我喜歡讀書作文 篇1

  我喜歡讀書,我常常沉浸于作者的意境中。我喜歡品味每一篇文章給我?guī)?lái)的享受,喜歡體會(huì)每一個(gè)人物所隱含的涵義。我發(fā)現(xiàn),書成了我生活中不可缺少的一部分。

  書籍對(duì)人的影響是潛移默化的,它使人受益無(wú)窮。小而言之,讀書可以積累知識(shí),拓寬視野,豐富情感,還可以提升素養(yǎng),提高能力,陶冶情操;大而言之,讀書可以提高全人類的素質(zhì)。書是人類一點(diǎn)一滴的積累而寫成的,書不僅代表著知識(shí)的傳播,更代表著一代又一代人精神和思想的傳承。

  每讀完一本書,我都會(huì)反省自己,告誡自己。通過(guò)讀書,我的思維更加活躍,它使我插上了翅膀,在無(wú)窮的知識(shí)世界里自由翱翔,我不再是無(wú)知的小孩,不再是什么都不懂的愚者,我有知識(shí),有思想,有靈魂,我渴望探索,渴望求知,渴望領(lǐng)略整個(gè)世界,我的精神不再空虛,我的感情不再單調(diào),我有自己的想法和主見。

  一個(gè)人書讀得越多,就代表著自己擁有的知識(shí)越多,代表著自己的精神世界越充足,生活也變得越來(lái)越有意義。同時(shí),一個(gè)人書讀得越多,他就會(huì)深刻地感到不滿足,感到自己所認(rèn)識(shí)的世界是多么渺小。

  英國(guó)詩(shī)人華茲華斯曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“書是純潔美好的特殊世界,生活在其中,其樂無(wú)窮!闭且?yàn)槲覀凅w會(huì)到了讀書的.樂趣,才會(huì)如此熱愛它。假如我們的生活中缺少了書,我們將失去生活的目標(biāo),我們將會(huì)變成一個(gè)沒有靈魂的軀體。相反,如果一個(gè)人只注重物質(zhì)生活的享受,而忽視精神生活的追求,那么,我們會(huì)認(rèn)為他是世界上最可憐的人。很少讀書,他的精神是空虛的,即使他再富有,也不會(huì)得到真正的思想上的脫解,更不會(huì)得到情感上的寄托。

  多讀些書吧!朋友,書是我們永久的生活伴侶和導(dǎo)師,它將使我們生活變得更加有意義。

我喜歡讀書作文 篇2

  每個(gè)人都有自己喜歡的東西,可能是畫畫,可能是唱歌,還可能是探險(xiǎn),而我卻喜歡讀書。

  大作家高爾基說(shuō)過(guò):“書籍是人類進(jìn)步的階梯。”可不是嘛,書讓我明白了很多。有時(shí)我一個(gè)人鉆進(jìn)書海中,同諸葛亮一起草船借箭,和周瑜并肩火燒赤壁,伴宋公明大破連環(huán)馬,書中的世界如此多嬌,我們何樂而不為呢?

  當(dāng)我遇到困難想放棄時(shí),保爾讓我充滿力量去克服困難,當(dāng)我考好成績(jī)而驕傲自大的'時(shí)候,孔子又讓我變得謙虛。

  我愛讀書,好書給了我力量,教會(huì)了我做人的道理。

我喜歡讀書作文 篇3

  不知為什么,我從小就對(duì)書有一種不可抗拒的喜愛,媽媽告訴我,小時(shí)候的我一看到書,就拿著說(shuō)一本正經(jīng)的坐下,翻起書來(lái),不管認(rèn)不認(rèn),只顧著有模有樣的看。再看看現(xiàn)在的書柜里,一兩本古詩(shī)書、兩三本故事書……各種類型的書,各種年齡的書,各種故事的書,我也時(shí)不時(shí)的翻翻那些我讀過(guò)的書,看著那些書,就像我讀書路上的一個(gè)個(gè)腳印,一步個(gè)腳印走到現(xiàn)在。

  學(xué)會(huì)說(shuō)話后,媽媽就讓我背《唐詩(shī)三百首》。那時(shí)不認(rèn)字,只能媽媽念一句,我跟著念一句。差不多一個(gè)故事跟著媽媽讀個(gè)兩三遍就會(huì)背了。上了幼兒園之后,媽媽開始給我買故事書,每天晚上睡覺前都讓媽媽給我講,每次都是講完了一個(gè)我還想聽,媽媽就說(shuō),講完這個(gè)睡覺!結(jié)果講完這個(gè)故事之后又講了四五個(gè)故事我才睡覺。一個(gè)故事講完之后,我差不多就記下來(lái)了,可是也鬧過(guò)不少笑話。認(rèn)字之后,媽媽給我買了我人生中的第一部小說(shuō),買來(lái)之后,我?guī)缀跆焯毂е鴷,沒事讀一兩張,遇到不認(rèn)識(shí)的字,問(wèn)問(wèn)字典,遇到不懂的詞,問(wèn)問(wèn)媽媽。就這樣,我勉強(qiáng)把這本書讀完了,也能把故事中的一些片段講一點(diǎn),

  隨著年齡的增長(zhǎng),我的書也在增長(zhǎng),我對(duì)書的好感也在迅速增長(zhǎng),我也常常讀著讀著走進(jìn)了書的世界,和主人公一起經(jīng)歷不可預(yù)料的事情。在《夏洛的網(wǎng)》里,當(dāng)威爾伯問(wèn)夏洛為什么替它做那些事的時(shí)候,夏洛回答,你是我的'朋友。是啊,朋友真的就是無(wú)條件的幫你干那么多事,也許,朋友有時(shí)比親人還有對(duì)自己好;在《綠野仙蹤》里,我跟著五位主人公:多羅茜、稻草人、鐵皮人、膽小獅和小狗托托一起在遙遠(yuǎn)而又神奇的國(guó)度——奧茲國(guó)戰(zhàn)勝挑戰(zhàn)與克服種種困難,最后各自實(shí)現(xiàn)了心愿;在《窗邊的小豆豆》里,我跟著小豆豆一起在巴學(xué)園玩耍、散步,干各種有趣的事情,在巴學(xué)園的這段日子里,小豆豆從一個(gè)“怪孩子”變成了一個(gè)讓人能接受的好孩子;在《一百條裙子》里,我看著旺達(dá)被人嘲笑,別人捉弄,直到有一天,旺達(dá)突然稱她家里有一百條各式各樣的裙子,可是根本沒與人會(huì)相信她。那是,我多想我就是那本書里的人物,義無(wú)反顧的相信旺達(dá)。最后旺達(dá)實(shí)在受不了那些嘲笑而轉(zhuǎn)學(xué)了,而到最后,那些嘲笑過(guò)旺達(dá)的女孩們才發(fā)現(xiàn)原來(lái)旺達(dá)是多么愛他們……

  每次捧起書就不想放下,當(dāng)讀到分離或者主角痛苦的時(shí)候,我也會(huì)食不下咽,寢不安席,必須要看到主角開心的時(shí)候我才會(huì)吃得下飯,睡得著覺。

  我喜歡閱讀,沒有理由的喜歡閱讀,閱讀讓我知道了許多我以前所不知道的事,閱讀讓我的生活變得豐富,我已經(jīng)離不開閱讀了,閱讀已經(jīng)成了我生命中不可或缺的部分,如果一天不讀書,我就會(huì)覺得今天過(guò)得不充實(shí)。我愛你,閱讀!

我喜歡讀書作文 篇4

  以前,每當(dāng)捧起書時(shí),看著上面寫著密密麻麻的方塊字,我總覺得煩惱,覺得讀書是人生中最痛苦的一件事了。

  漸漸地,我長(zhǎng)大了。讀三年級(jí)時(shí),我們開始慢慢地學(xué)寫作文了。可是每次開始寫作文時(shí),我都不知從何下筆,也越來(lái)越不喜歡讀書了。爸爸媽媽因?yàn)槲也幌矚g讀書而煩惱,媽媽經(jīng)常給我買許多課外書讓我閱讀。只要一有空,媽媽就會(huì)出一些成語(yǔ)來(lái)考我,我絞盡腦汁想了老半天都沒有想出一個(gè)成語(yǔ)來(lái)。爸爸看我這副德性,嚴(yán)肅地對(duì)我說(shuō):“以后要多多看書,才能懂得更多的知識(shí)呀!”聽了爸爸的話,我便暗暗下定決心:一定要多看書,懂得更多的知識(shí)。從那以后,我便慢慢地自覺地捧起書本,啃了起來(lái)。漸漸地我喜歡上了讀書。

  讀書時(shí),我與書中人物同歡樂共悲傷。一次,我在看《賣火柴的小女孩》這篇故事時(shí),看到赤著腳再大冬夜里賣火柴的小女孩的悲慘命運(yùn),我不由得熱淚盈眶,不停地擦拭眼角。爸爸媽媽見了,奇怪極了。讀了《熊貓京京》這篇童話時(shí),我看見里面的壞人被抓時(shí),連忙拍手稱快。此后,我利用晚上的一些時(shí)間來(lái)看書,漸漸地我便沉醉在書的海洋里。

  《小學(xué)生新編滿分作文》給我的印象雖然不深刻,但每篇習(xí)作寫得都有很生動(dòng),有血有肉的?戳艘院,從里面借鑒了許多的`寫作方法,我的寫作水平提高。在讀書的過(guò)程中,我養(yǎng)成了做摘錄筆記的好習(xí)慣,充實(shí)了我的作文素材寶庫(kù)。

  書,帶著我暢游知識(shí)的海洋;書,帶著我打開智慧的大門。我喜歡讀書!

我喜歡讀書作文 篇5

  我喜歡讀書,只要那書好看,我都會(huì)讀。我看的書種類很多,有科幻的、抗戰(zhàn)的、童話的,數(shù)不勝數(shù)。

  我讀過(guò)一本科幻的書叫《三體》。我當(dāng)時(shí)在書店看書,突然看見劉慈欣寫的《三體·死神永生》,這本書名奇怪的書,我便把它拿在手上看起來(lái),感覺這本書在啟發(fā)我們要堅(jiān)持探索,才會(huì)有不斷的發(fā)現(xiàn),人的生存范圍,要從地球擴(kuò)展到整個(gè)宇宙空間。這么好的書,我當(dāng)然買下。

  后來(lái)買來(lái)《小兵張嘎》這本書,主要是因?yàn)樵谡n本上講了小兵張嘎的故事,《小兵張嘎》故事生動(dòng)有趣,張嘎機(jī)智勇敢又滑稽,讀了使人忘不了。

  我家里有一本《意大利童話》,這本書是媽媽的`一位朋友的兒子送給我的,我看了它幾年,到現(xiàn)在我有時(shí)也會(huì)拿出來(lái)讀讀。

  沈石溪的動(dòng)物小說(shuō),我看了六七十本,我最喜歡沈石溪的寫作筆法,他把動(dòng)物當(dāng)人來(lái)寫,借動(dòng)物視角來(lái)反映人類的本性,將心比心,動(dòng)物與人應(yīng)當(dāng)是平等的。

  讀書的方法很多,總結(jié)起來(lái),我自己有三種讀書方法。

  第一種是慢讀、細(xì)讀法?赐鈬(guó)小說(shuō),光讀人的名字就很麻煩,還有很多跟中國(guó)不一樣的奇怪的事,都要慢慢體會(huì)。比如《培根隨筆》這本書,名字、事例、名言,都要仔細(xì)反復(fù)讀,才能讀懂。

  第二種是同讀一本書,第一遍快讀,把整本書讀完,第二遍慢讀,到了讀第三遍,就是品讀了,這種讀法主要用來(lái)讀古代四大名著等長(zhǎng)篇小說(shuō),如《三國(guó)演義》,書里故事多,人物也多,不讀到三遍以上,是讀不太懂的。

  第三種是背讀法,凡是文言文、古詩(shī)詞,先對(duì)照注釋讀,再背誦和品讀,我讀《論語(yǔ)》也是這樣讀的,這種讀書法需要你細(xì)心,最鍛煉你閱讀的耐性。

  我一般都用第二種方法讀書,我平常都在家里看書,無(wú)聊時(shí)就想到書店去看書。

  我在家,喜歡呆在我自己的臥室里讀書。我的臥室擺了兩個(gè)大書柜,里面全是我喜歡的書,最愜意的是坐在床上,讀著書,感覺安靜又自由。

  周末我去書店,看得最多的除了沈石溪的動(dòng)物小說(shuō),還看楊紅櫻等兒童作家寫的書。近來(lái),我又愛看上了外國(guó)小說(shuō)如《大衛(wèi)·科波菲爾》《鋼鐵是怎樣煉成的》等。書店里看書的人,有坐著看的,有站著看的,有撲在地板上看的,真讓我大開眼界。

  我喜歡讀書,到今天,我讀的書還是太少,但我會(huì)繼續(xù)努力,爭(zhēng)取讀更多更好的書。

我喜歡讀書作文 篇6

  20xx年7月11日 星期三 晴 五歲寫

  很小的時(shí)候,媽媽就給我買書,有空就讀給我聽。家里有許許多多的'書,整個(gè)小屋幾乎都是書,她還常常帶我去書店,就這樣我喜歡讀書了。

  每當(dāng)媽媽告訴我要給我買書時(shí),我都會(huì)興奮地大喊大叫。買下了,我就會(huì)看呀看,一刻也舍不得放下。媽媽喊我吃飯,我也不吃。直到媽媽奪了我的書,我才不得不吃。

  上下學(xué)路上我也得帶本書,趁媽媽不注意時(shí)偷看幾眼。下課時(shí)只要有書。我就不出去玩,一直盯著書看,看個(gè)不停。有時(shí)媽媽帶我出去玩,我也要帶本書。這時(shí)媽媽就會(huì)說(shuō),你是來(lái)玩的還是來(lái)看書的?以后我不帶你玩了。睡覺時(shí),我的枕邊也必須放本書,邊脫衣服也可以看幾眼。如果到了書店,一去就是一整天,也難怪媽媽每次去書店都要跟我講條件:只能半天,不然回家不準(zhǔn)看電視。但有時(shí)我還是不守信用,因?yàn)闀T人了。

  書教給我許多知識(shí)和道理,使我聰明無(wú)比,我喜歡讀書。

  山西省原平市青年街小學(xué)一年級(jí):武豪吉

我喜歡讀書作文 篇7

  “書是人類進(jìn)步的階梯”,這是高爾基的一句名言。而如今我也早已深深的愛上了書。

  幼兒園時(shí)期在童話書的海洋里,我認(rèn)識(shí)了許多童話人物:白雪公主,賣火柴的小女孩和青蛙王子等。這些人物在我童年時(shí)的腦海中常常浮現(xiàn)出來(lái),而我也經(jīng)常思考著這些童話故事,為什么白雪公主不能對(duì)付過(guò)她的繼母?為什么沒有人買小女孩手中的火柴呢?為什么難看的小青蛙會(huì)變成英俊的王子?直到現(xiàn)在我才知道,那些童話故事中的主角往往是善良的化身,不忍心對(duì)付那些心狠手辣的人,這樣作者才能更加突出他們的`善良。

  走進(jìn)小學(xué)的大門后,各種長(zhǎng)短篇小說(shuō)像磁鐵一樣吸引著我,我從此覺得那些童話故事太小兒科了,于是《簡(jiǎn)愛》、《大學(xué)》和《童年》等中外馳名的名著出現(xiàn)在我的視眼中。其中我最喜歡的一本就是《水滸傳》了,這本書里介紹了梁山好漢們的結(jié)義、打斗的事情,使我身臨其境,像是進(jìn)入了書里的情景。

  直到今天,我的書架上已經(jīng)滿滿的,沒有空檔,我決定要讀遍天下好書,讓我的大腦里裝滿知識(shí)。

  “讀萬(wàn)卷書,行萬(wàn)里路!蔽乙獣秤卧跁暮Q。

我喜歡讀書作文 篇8

  書是金鑰匙,幫我們打開智慧的大門,去尋找人生的真理。書是一條小船,載我們?cè)谥R(shí)的海洋上航行,到達(dá)金色的彼岸……

  我家有許多書,書桌上、茶幾上、沙發(fā)上、書櫥里、書柜里、書箱里放滿了各種各樣的書,難怪別人到我家做客,都開玩笑說(shuō),你們家可以開書店了。這時(shí),看著我的書,我無(wú)比自豪。

  我喜歡讀書,是跟爸爸學(xué)的,和爸爸嗜書如命相比,我還有差距。每逢爸爸從舊書攤淘來(lái)“寶”時(shí),我都幫爸爸整理、分類、擺放,知道了許多關(guān)于書的知識(shí),懂得了什么是一版一印、什么是限量版、什么是毛邊本、什么是線裝書,最主要的是知道了哪些書適合我們少年兒童閱讀,一有空閑,我就捧起這些書,津津有味地讀起來(lái),在書的海洋里暢游。

  我從小就喜歡讀書。上幼兒園時(shí),《看圖識(shí)字》和《看圖說(shuō)話》是我的好朋友,這些書使我增長(zhǎng)了知識(shí),帶給我歡樂,讓我認(rèn)識(shí)了廣闊的大自然以及在她懷抱中生長(zhǎng)的茂盛的樹木、五顏六色的鮮花和種類繁多的動(dòng)物。上小學(xué)后,認(rèn)識(shí)的字越來(lái)越多了,書的閱讀量也隨之加大了,先后讀過(guò)注音版的《三國(guó)演義》、《紅樓夢(mèng)》、《西游記》,以及兒童版的《十萬(wàn)個(gè)為什么》,到現(xiàn)在我已經(jīng)讀過(guò)古典名著《西游記》、《三國(guó)演義》和《上下五千年》、《偉人的故事》等許多書了,激發(fā)了我對(duì)偉大祖國(guó)的'熱愛,對(duì)老一輩無(wú)產(chǎn)階級(jí)革命家的緬懷,對(duì)美好生活的憧憬……我更喜歡讀書了。

  通過(guò)讀書,《三國(guó)演義》、《紅樓夢(mèng)》使我看到了人間萬(wàn)象,懂得了什么叫興亡;《愛的教育》、《雷鋒的故事》使我懂得了什么是奉獻(xiàn)、什么是關(guān)愛;《鋼鐵是怎樣煉成的》使我知道了什么是堅(jiān)強(qiáng)。高爾基曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“書是人類進(jìn)步的階梯”,讀書真的讓我進(jìn)步了。

  我喜歡讀書,讀書使人明智,讀書使人聰慧,讀書使人向善,讀書使人避惡,讀書使我有了與文學(xué)巨匠交談的機(jī)會(huì),使我懂得了做人的道理,給我的生活帶來(lái)了無(wú)限樂趣。

  讓我們都來(lái)讀書吧!

我喜歡讀書作文 篇9

  我喜歡讀書我個(gè)子高高的,一頭烏黑亮麗的長(zhǎng)發(fā),濃濃的眉毛下長(zhǎng)著一雙大而有神的眼睛,高高的鼻梁下有一張能說(shuō)會(huì)道的嘴。我喜歡讀書,書帶給我的樂趣是無(wú)窮無(wú)盡的,同時(shí)還能學(xué)到很多知識(shí)。

  我喜歡讀書,如果你到我家來(lái),你就會(huì)發(fā)現(xiàn)到處都是書,桌子上是書,床上是書,就連衛(wèi)生間里也是書,我愛看《愛的教育》、《我爸爸》、《十萬(wàn)個(gè)為什么》等等。每一本書都讓我受益無(wú)窮,《愛的教育》讓我感受到親情和友情是多么珍貴,《我爸爸》這本書讓我感受到爸爸對(duì)孩子的`父愛,《十萬(wàn)個(gè)為什么》讓我懂得太陽(yáng)為什么從東邊升起西邊落。

  我經(jīng)常不分時(shí)間,不分地點(diǎn),如饑似渴的讀書。無(wú)論是什么人,都不能打斷我讀書的念頭。有一回,我和媽媽去書店買書,我發(fā)現(xiàn)一本《天文的故事》,于是我迫不及待的抽出書,津津有味的讀了起來(lái)。媽媽發(fā)現(xiàn)一本新書便喊我過(guò)去,叫我了好幾聲,我卻沒聽見。于是,媽媽過(guò)來(lái)拉我,我這才知道,看得太入迷了。

  我喜歡讀書,書就像一位默默無(wú)聞的老師,伴隨著我成長(zhǎng)。讓我們都愛上讀書吧!

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