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我的成長作文

時間:2024-10-30 10:29:17 長作文 我要投稿

關(guān)于我的成長作文5篇

  在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家都寫過作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。那么問題來了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?下面是小編整理的我的成長作文5篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

關(guān)于我的成長作文5篇

我的成長作文 篇1

  有一句格言是這樣說的:“書是人類成長進(jìn)步的階梯!毙r候媽媽經(jīng)常對我說“只有愛讀書、勤讀書的人才會成為有文化、對社會有用的人!庇谑俏冶憷卫蔚匕褘寢屨f的這句話記在了心里。小時候,我非常地愛看書,現(xiàn)在也一樣,因為看書會使我變得快樂,會使我忘記一切的煩惱,還可以從書中獲取許多我們不知道的知識。

  小時候,媽媽為了培養(yǎng)我愛看書的習(xí)慣,特地買來一本故事書,每天晚上給我講一個童話故事,這讓我懂得了非常多的人生道理。聽了《白雪公主》使我懂得了心靈美才是真的.美;聽了《狐貍與烏鴉》,我知道了做人不能光聽好話,容易上當(dāng)受騙。有一次,媽媽因為有事,所以睡覺前沒有給我講故事。我上了小床后,就像平常一樣安靜地睡了,可是卻怎么也睡不著,這可怎么辦呢?我只好打開燈,自己看起了帶有拼音的童話故事書,本來以為看著看著就會睡著了,可是沒想到我越看越入迷,不知過了多長時間,我正在看一個灰姑娘的故事,“瞌睡蟲”反而跑走了。門外響起了敲門聲,打開一看,原來是媽媽回來了。媽媽生氣地說:“都什么時間了,今天怎么這么不乖?”“ 媽媽我睡不著!”“怎么,你還沒睡過?都10點(diǎn)多了!”“我想聽媽媽講故事嘛。”我向媽媽解釋道。媽媽沒辦法,只好帶著滿臉的睡意給我講故事。你們瞧,我愛聽故事吧,這個習(xí)慣一直到了我上三年級才改掉。

  我不僅愛聽故事,我也愛看書。睡覺時,我總會在被窩里偷偷看書;上廁所時,也經(jīng)常會帶上一本書看?墒,如果被媽媽發(fā)現(xiàn)了,那么我的書將通通被沒收。

  在書中我認(rèn)識了不少人物,有保爾.柯察金、季羨林、高爾基等人物,從中我不僅知道做事要認(rèn)真,而且懂得做人要誠實(shí)。

  書是人類進(jìn)步的階梯,也是我的知心朋友。多讀書,讀好書,才能比別人更棒更聰明。

我的成長作文 篇2

  大家好!我是個很普通的孩子,也不是所謂的天才,但我知道成功等于勤奮學(xué)習(xí)加刻苦加少說空話。我也知道天才等于百分之一的靈感加上百分之九十九的汗水。所以在媽媽的教育引導(dǎo)下,我養(yǎng)成了愛學(xué)習(xí)的好習(xí)慣。

  我媽媽特別喜歡讀書,在媽媽的影響下,我很小就對書產(chǎn)生了濃厚的興趣,我讀完了長篇小說《魯賓孫漂流記》,從魯賓孫身上我學(xué)到了堅強(qiáng),懂得了無論遇到任何困難只要努力就會成功。所以在學(xué)習(xí)上遇到困難我都不退縮,我今年寫作文,不用媽媽再輔導(dǎo),我感覺我的作文有了很大進(jìn)步。這來源于我讀書的好習(xí)慣。來源于媽媽的教育鼓勵。我嘗到了多讀書的甜頭。書是我成長的營養(yǎng)品。現(xiàn)在,媽媽又給我買了海倫.凱勒的《我的一生》和法布爾的《昆蟲記》,我把它們視為珍寶,我每天堅持讀。像我這樣對書如饑似渴的孩子,他的功用更是不言而喻的。

  我時刻記著媽媽說過的'一句話:世上聰明的人很多,但成功的人很少。只有努力的人才會成功。我會更加努力去實(shí)現(xiàn)自己的理想,早日跨入我夢中的哈佛大學(xué)。

我的成長作文 篇3

  坐在公交車中,倚靠在窗前?粗巴馄咎,聽著公交車駛過石板小路時陣陣“吱呀”聲,聞著屬于田間的泥味,兒時的快樂時光又浮現(xiàn)在我的腦海中。

  站立小道旁,走上石板街。鞋底與路面清脆的碰擊聲是如此悅耳,老式自行車駛過時的顛簸聲。聽到它們,我似乎又想起了那孩童時的我,在奶奶纖聲細(xì)語的教導(dǎo)中跌跌絆絆地走過。上學(xué)時,奶奶送我的時候坐在自行車前對我的教誨;放學(xué)后,推著自行車、手里搖著鈴的小商販嘴里的吆喝聲……我常常會入迷地聽著這些魔性般的聲音,直到這些聲音在我的耳畔慢慢消失。

  站立田間,聽著微風(fēng)吹過麥浪的“沙沙”聲,河流淌過的“嘩嘩”聲。兒時玩耍時的歡聲笑語再一次回蕩在耳畔。是這樣一群伙伴,手拉手奔出幼兒園,肩并肩跑向田間。手持“嚓嚓”作響的一包零食,穿梭于齊腰的麥田,嘻嘻哈哈,打打鬧鬧。那種清脆如銀鈴般的笑聲,歡快的`氣氛像是永遠(yuǎn)凝結(jié)在這空氣中,嗅來竟是充滿絲絲甜意,如此干凈清脆的聲音陪伴我。如今憶來,仿佛昨日一般清晰。因為我所銘記的,不只那聲音,更是那天真無邪、永遠(yuǎn)長存的友誼。

  站立房前,聆聽鳥兒清脆的鳴叫聲,看大鳥攜著幼鳥飛過的身姿,那份暖意涌上了心頭。推開“吱呀”作響的大門,奶奶溫和的笑聲,爺爺耐心指導(dǎo)的話語聲頓生。其樂融融的景象至今映在我的腦海。從幼兒到孩童,我生病時有你們焦急的問候,我傷心時有你們耐心的勸慰,我犯錯時更有你們嚴(yán)厲的教誨……

  公交車駛停,曾經(jīng)那些吵的、鬧的、快樂的、嘮叨的聲音似乎就在昨日,一切都還那么清晰,但心中卻多了一點(diǎn)哽咽,我好想在淚水滴落前,再次踏上那趟班車,走上板街,聽一聽、憶一憶……

  成長路上,是這些聲音陪伴著我。我所感恩的,不只是那聲音,更是那種溫暖的愛意……

我的成長作文 篇4

  畫畫,是我成長的伙伴,也是我最萬能的朋友。

  開心時

  陽光明媚地普照著大地,光線仿佛是一條金燦燦的輕紗,從蔚藍(lán)的天空飄落下來。

  我坐在課桌前,笑得合不攏嘴,手中拿著一幅畫,我的眼睛直盯著手中那幅畫,仿佛是在欣賞,但又像是在發(fā)呆。就這樣坐在這兒,認(rèn)真地盯著。

  開心時,畫畫使我與它融為一體。

  傷心時

  微風(fēng)輕輕吹來,樹葉沙沙作響,隨著風(fēng)兒飄呀飄。鳥兒停在枝頭,唱起了傷心的`歌曲。

  我趴在課桌上,撅起了小嘴。面前放著一幅只有“指甲蓋”大小的畫。我看著它,眼中涌出了淚花,一下子擠了出來。畫上那個顯眼的五十分……淚水滴在畫上,模糊了我的雙眼。

  傷心時,畫畫使我的傷心得到釋放。

  無聊時

  太陽懶洋洋地烘烤著大地,微風(fēng)拂動著,吹來陣陣涼爽的風(fēng),不知是那風(fēng)把太陽吹走了,還是云朵把太陽遮住了……大地一瞬間涼快了許多。

  我坐在窗前,手臂支撐住整個腦袋,無聊地在那兒發(fā)呆。突然,我坐直了,從抽屜里拿出一張白紙,構(gòu)思著我心中的畫。我的眼睛直直地盯著窗外的那棵桃樹,有時趴在桌子上,有時站起來,有時坐在那兒……

  無聊時,畫畫使我覺得生活更加充實(shí)。

  畫畫使我的生活更加充實(shí),它是我成長的伙伴。

我的成長作文 篇5

  成長是一次蛻變,擔(dān)當(dāng)必定伴其一生。在成長中負(fù)有擔(dān)當(dāng),在擔(dān)當(dāng)中長大成熟。

  人生無論貧窮還是富有,尊貴還是低賤,都有自己的那份擔(dān)當(dāng),勇于擔(dān)當(dāng),生命才會更有意義。成熟不是看你的年齡有多大,而是看你能擔(dān)起多大的責(zé)任。敢于擔(dān)當(dāng),才能贏得別人的敬重與關(guān)懷,贏得別人的認(rèn)同與信賴。英雄因為擔(dān)當(dāng)而偉大,君子因為擔(dān)當(dāng)而崇高。

  當(dāng)我們長大了,每個人都有自己的事要去做,每個人所做的事都會由自己承單著,小學(xué)的成長,那老師所布置的`一個個任務(wù)都需要自己去完成,自己也要做好,小學(xué)的組長,那一個個簡簡單單的任務(wù)給了我們一個個重大的壓力,人小擔(dān)當(dāng)?shù)娜蝿?wù)也小但是自己要盡一切努力去做。初中,那一個個課代表,每天有著重大的任務(wù),都要認(rèn)認(rèn)真真地完成,每天每個科任老師布置的作業(yè)首先自己要做好,不能馬虎,這是老師信任我自己,這是自己邁出成功的第一步。

  在街上,人山人海,有位老人摔倒了,許多人只是望一眼便昂首挺胸的走了,感覺這個人摔倒了與自己無關(guān),更可惡的是有些人連看都不看一眼就走了,這是無關(guān)緊要的事嗎!每個人都應(yīng)該助人為樂,不能坐視不管,每個人都在成長,都會發(fā)現(xiàn)自己身上的擔(dān)當(dāng),我們應(yīng)該去幫助老人,許多人心里也想上前扶一把這個老人,卻怕攤上事……但是自己無視這個老人自己的良心過得去嗎!即使這個老人會陷害自己,但也不能坐視不管!只要自己行得正,還會怕影子歪嗎!所以,我們有成長就會有擔(dān)當(dāng),不能對不起自己。有對父母完成期望的責(zé)任,有為班級貢獻(xiàn)的責(zé)任,將來還會有扮演好我們在社會工作中的角色的責(zé)任,甚至還有國家、民族層面的責(zé)任。

  為了擔(dān)當(dāng)起這些責(zé)任,我們的首要任務(wù)就是努力學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識,提高道德水平,做一個有自主思想的人。因為這是我們肩負(fù)這些責(zé)任所需要的力量,也是當(dāng)下我們能夠做到的、也是必須做好的事情。而且,我們現(xiàn)在同樣需要重視的還有責(zé)任與擔(dān)當(dāng)意識的培養(yǎng),從小事做起,從日常生活中做起,“不積跬步,無以至千里;不積小流,無以成江!。

  我們需要擔(dān)當(dāng),成長更需要擔(dān)當(dāng)。

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