精選與動物為友作文3篇

　　在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。相信很多朋友都對寫作文感到非�？鄲腊�，以下是小編精心整理的與動物為友作文3篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

與動物為友作文 篇1

　　人們常說“動物是人類的朋友�！笨烧娴南裎覀兯�說的這樣嗎？

　　動物園里，大型類動物都被關(guān)在了籠子里，雖然它們都有吃的，但是它們并不快樂。因?yàn)閬淼搅诉@里，它們失去了自由�？赡芤郧八鼈兩�活在遼闊的非洲大草原，可能生活在美麗的原始森林，可能生活在物產(chǎn)豐富的熱帶雨林……可是現(xiàn)在呢？面對它們的.只有冰涼的鐵籠子，它們在哭泣，這難道不是人類的所作所為嗎？

　　狗是一種有靈性的動物，它們是人類忠誠的朋友，可狠心的人類連它們都不肯放過。

　　來到生產(chǎn)狗肉的地方，你隨處可見一張張血淋淋的狗皮，這可是長在肉上而被人類活生生地扒下來的，這種痛誰又能體會到呢？

　　但有些人還一邊吃著狗肉，一邊大言不慚地說自己喜歡狗。狗和狗之間是心靈相通的，如果你把狗肉喂給一只狗吃，可能它會邊流淚邊躲開。

　　據(jù)調(diào)查，現(xiàn)在平均每一分鐘就會有一兩種生物瀕臨滅絕。華南虎、大熊貓已經(jīng)響起了紅色預(yù)警。

　　人類殺害動物，一部分是為了吃，還有就是為了賣錢。

　　大家都知道象牙是很珍貴的，用它雕刻出來的東西很值錢，所以人們就到處獵殺大象。一頭大象只有兩只象牙，若是要雕刻一個大工藝品，那要有多少頭大象遇難啊！

　　如果人類就是這樣去對待自己的朋友，那人類的待客之道是不是有點(diǎn)太殘忍了？

　　醒悟吧！人類，不要再為了個人的利益而去危害大家了�！皼]有買賣就沒有殺害”。

　　與動物成為好朋友也是一件好事，總比充滿血腥好，從現(xiàn)在起，大家一起來保護(hù)動物吧！動物把我們當(dāng)做好朋友，我們也要把動物當(dāng)做好朋友！

與動物為友作文 篇2

　　從我懂事的那一刻，就與小動物們結(jié)下了不解之緣。我對小動物的喜愛，就想魚兒渴望可口的水源，幼苗渴望雨水的滋養(yǎng)。

　　在我成長的小路上，有小狗、小貓與我一同歡歌，有小兔子領(lǐng)我向前，有小蠶帶我識遍各種植物，更有路邊小溪里的蝌蚪、小魚與我同行。

　　我每次游玩旅游勝地的小溪流，都會帶回不一樣的`小蝌蚪，和它們一起長大，就像一家人一樣。它們喜愛腐爛的葉子，我為它們放了一株吊蘭，又放了一些小石頭。就這樣，他們在這人工的生態(tài)瓶里，彼此關(guān)心、成長。

　　小蝌蚪們擺動著尾巴，慢悠悠的游著。有的享用著自己的美餐，只見她張著小嘴巴，先吮吸著葉子的汁水，在這同時，它的尾巴還會一擺一擺的，很像一條漂亮的百褶裙，是那樣的高貴。雖然它們一身烏黑，但它那小黑豆似的眼睛還是清晰可見，像縮小的巧克力豆似的。眼睛是鼓鼓的，在陽光下，閃出一點(diǎn)晶瑩的亮光，漂亮極了，讓我們不由駐足癡望。

　　后來，小蝌蚪慢慢長大了，露出了兩條后腳，快要變成青蛙了，我們趁著散步的時候把它放生到了小河里。雖然有些不舍，但那是它的自由，每個人都渴望自由，動物也是如此�？此�活潑的背影，慢慢游到了河內(nèi)，又想到了與它們相處的那些快樂日子，有顯出了不舍，但又仿佛聽見了狗狗——小保的歡快叫聲，好像在說“還有我呢！”我仿佛得到了安慰，又不由快樂起來。

　　我愿拉著小動物們的小手，一起走向美好的未來。

與動物為友作文 篇3

　　我家有許多書，其中有許多是動物書，這些動物書，是我在暇余時隨手一翻的讀物，我不是把看這種書當(dāng)成消磨時間，而是想了解動物，雖然書上寫的不可能面面俱到，但我可以了解一小部分的知識，雖然收效甚微，但我認(rèn)為這種書對學(xué)習(xí)一定會有幫助。

　　有一次上科學(xué)課，老師問我們蚯蚓是一種什么動物，很多同學(xué)都在交頭接耳，不知道該如何應(yīng)對老師，老師叫了一個同學(xué)，他的回答是爬行動物，老師說他只講對了一部分，同學(xué)們又開始互相討論，可是半天沒有結(jié)果，最后只好埋下頭等老師講，這時，在一堆黑頭發(fā)的腦袋上方，舉起了一只手，那就是我的手。老師叫了我，我信心滿滿的回答了四個字——環(huán)節(jié)動物。老師又讓我來介紹一下環(huán)節(jié)動物，我就把從書上學(xué)來的東西都說了出來，“環(huán)節(jié)動物就是指把動物本身分開來還可以死而復(fù)生的動物，不過海綿并不是環(huán)節(jié)動物，盡管海綿被分成很多塊后也可以像蚯蚓一樣，但是它屬于棘皮動物。環(huán)節(jié)動物，一般都是昆蟲�！�

　　這是我第一次在全班出風(fēng)頭，雖然他們都對我投來驚訝的目光，可是沒過幾天，就沒有了。雖然只有短短的一小會兒，但我還是覺得挺不錯的，有關(guān)動物知識的考試已經(jīng)過了第一關(guān)，第二關(guān)考試，是在五年級的暑假。

　　這個暑假，有一個寫研究報告的作業(yè)，我在上一次寫的是有關(guān)恐龍的研究報告，這一次總的來點(diǎn)新鮮的吧，我就開始冥思苦想。最后，我下定了決心，寫一篇關(guān)于珍稀動物的研究報告。這回，我的內(nèi)容寫得十分豐富，把四種動物的`名稱都寫了出來。還一一進(jìn)行了介紹。老師很滿意，我也很高興，首先是因?yàn)樽约旱淖魑氖艿搅死蠋煹暮迷u，其次就是高興自己通過了第二關(guān)的考試。第三關(guān)的考試遲遲沒有進(jìn)行，不過在學(xué)習(xí)生物多樣性的時候，可能會進(jìn)行考試，我希望自己能夠通過第三關(guān)的考試。

　　我想深入的了解動物，但現(xiàn)在還沒能實(shí)現(xiàn)我的愿望；我想成為一名動物學(xué)專家，這也許要有豐富的知識；我想和動物生活在一起，和大自然這巧奪天工的物品成為親密的朋友。我希望你們和我一樣，與動物為友。

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