精選春天的校園的作文9篇
無論是身處學校還是步入社會,大家都不可避免地會接觸到作文吧,作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。那么,怎么去寫作文呢?以下是小編精心整理的春天的校園的作文9篇,歡迎閱讀與收藏。
春天的校園的作文 篇1
春天到了,許多花都開了,小鳥在樹上鳴叫,校園立刻變成繁花似錦,鳥語花香的景象。校園里常常洋溢著同學們歡樂的笑聲。
走進校園,一個大石雕書展現(xiàn)在眼前。上面寫著:“優(yōu)于學,美于形。”這是我校的校訓。石雕書雕得十分精致,每一頁,每一張,包括后面靠著的幾本書,都雕刻得十分精致,像真的一樣。
走到槐路上,槐樹散發(fā)的香氣十分迷人,每到下雨時,地上便會出現(xiàn)大片的蚯蚓,所以走路時要注意,不要踩死他們。
走到夏荷樓下面,映入眼簾的是一個大荷花池。走在橋上,看著下面,里面有顏色各異的小魚:黑色的、紅色的、金色的、紅色加黑色······
前幾天剛下過雨,雨水把荷花濕潤了。早上,睡了一夜的荷花漸漸蘇醒過來,慢慢張開了粉紅色的花瓣。中午,荷花已經(jīng)完全開放,露出了粉紅色的.笑臉。傍晚,荷花漸漸收攏,進入了甜蜜的夢香。
我的校園,一年四季景色宜人,我愛我的校園。
春天的校園的作文 篇2
春天,她像一個嫵媚的女子,千姿百態(tài),姿態(tài)萬千,款款而來。她使大地感覺到暖氣,伸了伸懶腰,蘇醒過來了;使枝條開始舒展腰肢;使花兒露出甜甜的笑臉……我們的校園也從寒冬中蘇醒過來,呈現(xiàn)一片生機勃勃的景象。
走進校園,迎面而來的自然是一股股古龍香水一樣的花香,是什么呢?循著香味而去,原來是校園西北角的小花園里發(fā)出的。不由得,步入花園,展現(xiàn)在眼前的是一朵朵競相斗艷的鮮花:有貌似舞者的跳舞蘭;有紅的似一團團火焰的桃花;還有皚皚白雪般的白玉蘭;更有本市的市花——像小女孩臉蛋似的白里透紅的三角梅;▓@里的泥土也不同凡響哦!雖是濕漉漉,但抓起一把放到鼻子一聞,整個腦子里頓時溢滿春意盎然和巧克力般的香味,這一切的一切是多么富有詩情畫意!
花園的旁邊是一個“黃雀雖小,五臟俱全”的小果園。在果園里深呼吸一下,濃郁的水果香味撲鼻而來,好像每個小果子都在說:“小同學,快聞聞我吧!我很香哦!”又好像在我腦子里譜一曲動聽的交響曲,而水果的各種香味就是一個個音符。雖是春天、果園里的.果子仍那么多,因為我們這是北海。你瞧!小巧玲瓏的蘋果樹上結(jié)滿了一個個紅彤彤的小蘋果,好像一個個“櫻桃XX”,又像一個個孩子的笑臉;一個個尖嘴椎子的草莓似安靜的小朋友一般躺在軟綿綿的床上睡著慵懶的覺;還有一個個刺猬一樣的番荔枝吊掛在枝頭上。柿子樹的枝頭冒出了新芽,像一條條珍珠草,炫耀著它的活力。
出了果園,來到操常操場的草地是有著嫩似油的小草,一陣微風輕拂來,小草就會跳起小草舞。運動場上,同學們像一只只活潑的小雞在無憂無慮地玩著游戲,臉上綻開的笑臉如一朵朵小花。
春天,它像一名畫家;春天,它像一首優(yōu)美的曲調(diào);春天,像一個暖水袋溫暖著我的心。美好的春天,我愛你!
春天的校園的作文 篇3
春之校園,櫻花開;蒼松翠;鳥兒歸;玉蘭現(xiàn)……春,生機與活力重返校園。
還未走近校園,那香的濃郁的櫻花便映入眼簾;粉紅伴潔白,那小小的櫻花大大方方張開五片花瓣,在和煦的陽光下伸展著“小手”,任柔和的春風吹動自己粉嫩或潔白的舞衣。個別害羞的“櫻花妹妹”藏在那些張揚的“櫻花姐姐”間,探頭探腦,小心地觀察著周圍飛舞的蜂,然后試探著微微張了張花瓣,在“綠葉哥哥”的.鼓勵下,“啪”地綻放出花兒,在陽光下是那樣美麗奪目。一只小蜜蜂向一朵剛開放的櫻花飛去,向她打招呼:“嗨,美麗的櫻花,我可以采一些花蜜嗎?”風吹來,櫻花笑著點頭。恍惚間,我們仿佛看見一朵朵櫻花變成一個個優(yōu)雅的舞者,跳著優(yōu)美的舞蹈。
往前走幾步,走進校園內(nèi)的松樹下,密匝匝的針狀葉子匯成這棵大樹,直刺天空。走近一看,新生的葉子一塵不染,由陽光那么一照,就看見了它那蠟一般的表面,在陽光下閃閃發(fā)亮。新生的葉子并不刺人,反倒很嫩,水靈靈的葉子讓人由生喜愛。我不禁奇怪,詩人真是沒眼光,春日的松樹比冬日的美多了,為什么無人寫春天的松呢?
“喳喳!嘰嘰,嘰嘰嘰喳!”一陣悅耳的、歡快的鳥叫聲吸引了我。哦,這是一只小麻雀。紅爪,金嘴,褐色的眼皮,琥珀色的眼珠,銀灰色的皮毛,一個字:萌!兩個字:可愛!三個字:很可愛!
走進教室,干凈的窗戶,明亮的地板,朗朗的書聲。同學們認真聽講,還不時讀讀課文,那認真勁,甭提了!
哦,春之校園,你是活力與生機的象征。
春天的校園的作文 篇4
春天,猶如一位時髦女郎,毫無保留地展現(xiàn)著綽綽風姿,早春的校園像一個“T”型舞臺,任春姑娘在臺上展示出風情萬種。
你看,校園門口那潔白的小白鴿雕像在春風的感召下,展翅欲飛,雕塑下的草兒,花兒們開了,她們歡笑的鬧春呢!黃色的太陽菊耀眼奪目,它的花瓣一層一層,像觀世音手中的蓮花,它的花盤像一個播音機,似乎在提醒著校園里的小朋友說“同學們,一年之計在于春……!”
在百花叢中,唯迎春花獨領風騷了,當你漫步在校園連心橋上,更是春色盎然。橋邊的迎春花在風中搖搖晃晃,在碧綠的枝條中,特別耀眼。春風一吹,枝條隨風擺動,花兒眨巴眨巴的,猶如綠波中的小魚燈,使你有身臨水鄉(xiāng)的感覺。梧桐樹是最趕潮流的,只要春天一到,她來不及發(fā)芽就先開花了,你看教室兩旁的梧桐樹,那掛滿枝頭上的`喇叭花迫不及待的吹響了春天的號角,歡呼雀躍般地喚著:“春天來了,春天來了
英峻瀟灑的雪松急了,他不會開花就象不會生孩子的小伙子,他有什么辦法報春呢?看!他靈機一動,趕快長出又嫩又綠的葉子,跑向春天的大舞臺上,向春天報告:“我來了你看學校后門口的雪松,深綠的老葉子中,夾雜著一層新綠,形成綠色多層次,成了校園又一道風景。
望著這滿目的鮮花,滿園的綠色,我想:如果沒有了春天,就沒有含苞欲放的花朵,就沒有這蒼翠的枝條綠葉,也就沒有這姹紫嫣紅的校園。
春天的校園的作文 篇5
不知不覺間,冬天已經(jīng)過去,春姑娘邁著歡快的腳步來到了人間,和煦的春風輕輕地吹著,喚醒了沉睡的大地,校園里,到處一片生機。
知書樓前花壇里的花競相開放。一朵朵報春花綻開了笑臉,幾片花瓣兒圍在一起,像在討論春的消息;三色瑾仰著臉,沐浴著春日里溫暖的陽光;羽葉甘蘭像淘氣的孩子,一個勁兒地往上長,想看看春天的世界是什么樣的。邊上的茶花樹吐出新芽,一朵朵茶花也紛紛開放,一片片粉紅的花瓣兒重重疊疊,在枝葉間若隱若現(xiàn),像一位位穿著粉色紗裙的仙子在綠葉間嬉戲。
再往前走,轉(zhuǎn)個彎,就來到了自勵樓前。荷花池旁種植著一棵棵桃樹,樹枝上冒出點點綠芽;ò鷪A圓的,像一顆顆粉色珍珠。前面的玉蘭樹,花朵開得十分燦爛,那一朵朵盛開的玉蘭花像一只只玉蝶,花瓣上的細絲像玉蝶翅膀上那若隱若現(xiàn)的紋路。遠遠望去,一只只玉蝶撲扇著翅膀,仿佛就要離開枝頭,飛向藍天。未開的玉蘭花像一只只曲頸瓶,又像一只只托盤,玉蘭花瓣兒是漂亮的茶杯,花蕊和上面沾著的露珠就是芳香四溢的茶葉與茶水。銀杏樹綻出新芽,那一個個嫩綠的小葉苞,圓圓的,鼓鼓的`,像一個個胖乎乎的小娃娃。
忽然,我的耳邊響起一陣陣整齊而又響亮的讀書聲。聽著這讀書聲,我幡然頓悟:其實最富有生機與活力的是我們小學生,因為我們是祖國的花朵,在園丁——老師的辛勤照料下茁壯成長。我一定不會辜負老師的期望,長大后為祖國創(chuàng)造美麗的春天!
春天的校園的作文 篇6
每年四月五月,桃紅柳綠、鳥語花香,是一年中最好的季節(jié)——春天。春天的校園,美麗又溫馨,給每個同學都留下深刻的印象。
春天的校園,如果是雙休日又不在上課時候,最熱鬧、最活潑、最生動的,第一要數(shù)大操場了。那些身強力壯、精力充沛的男生們,成群結(jié)隊聚集在操場上踢足球、打籃球。他們你追我趕、你爭我搶、你沖我擋,盡情展示著自己的青春風采與活力。操場四周,散布著趕熱鬧的看客:有人專注地看著、心系賽場;更多的人,則隨著操場上賽事的起落,或跺腳嘆氣、或大聲吶喊,臉上洋溢著春天般燦爛的笑容。即使一些對看球無興趣的'同學,也在操場一角興致勃勃地玩耍著,或三三五五相互打鬧、追逐、嬉戲 ------仿佛每個人的胸中都蘊藏著無窮無盡的活力。
春天校園里的走道上,一到下課,亦不時騰起無拘無束的歡聲笑語。同學們脫下沉重的冬裝,換上輕盈的春裝。他們有的倚坐在六角亭邊,相互訴說著開心的話兒;有的漫步在紫藤花下,欣賞滿園春色;有的群聚教室門前,七嘴八舌、滿面通紅,不知道在爭論著什么。偶爾,你還能看到老師夾著書本,在走道上匆匆而過的身影 ------
春天校園里的綠地和花壇,則是另一番景象。這里,看似寧靜、安祥,卻也一樣洋溢著生命的喧囂和繁榮。小草,經(jīng)過一冬休息,紛紛從土里探出頭來,想看看這美好的世界;那些高高低低的灌木,紛紛綻開笑臉,爭著、搶著把新鮮的花朵獻給人間;高大的喬木,雖然沒什么起眼的花蕾,枝條上綴滿嫩綠的新芽,在春風中輕輕蕩漾,也一樣好看。墻角邊無數(shù)螞蟻,排成長隊,上上下下、來來往往,正在辛勤地勞動著;花叢中,蝴蝶、蜜蜂及一些不知名的昆蟲,飛來飛去,好不熱鬧。偶爾,一只迷了路的小飛蟲闖進教室,惹得不少同學無心聽課,惹得老師大為不滿。
春天的校園生氣勃勃,我愛春天的校園。
春天的校園的作文 篇7
春天的校園校園是春天的愿望,校園的圖畫是春天的訴說,讓我們一起來聽一聽春天的愿望和訴說吧!
春天到了,萬物復蘇、冰雪融化,小動物們出來找吃的了。我們的校園充滿了生機。當還沒有開花的下課時,校園里充滿了同學們的喧鬧聲和嬉戲聲還有吶喊聲。上課時這些聲音一下子又停止了,同學們紛紛回到教室里了,現(xiàn)在校園里又是另一種聲音了,朗朗的讀書聲伴著老師的講課聲,真像一首歌曲。
當花盛開的時候,又是另一番景色。下課時,同學們紛紛拿起圖畫本,搬起凳子,在走廊上畫著美麗的校園:同學們在操場上狂奔,花壇里的花爭奇斗艷的開放著,那碧綠的`葉子襯托著一朵朵嬌美、可愛的小花,黃的賽金,紅的似火,藍的如天,白的如雪。從遠處看就像一片花的海洋,近處看又各具特色。校園的樹,長得郁郁蔥蔥,一棵棵樹就像綠色的大傘遮住了太陽照射的陽光。一座座教學樓,小學生們在里面學習。
這樣的美景真是讓人感覺“舟行碧波上,人在畫中游”。這樣美麗的校園真是讓我難忘不以。
春天的校園的作文 篇8
從電視上看到山區(qū)的孩子在破舊的教室上課,而我們坐在看寬敞明亮的教室里上課,這更激起我愛校園的情感來。
今年暑假,我們學校修了水泥操場和環(huán)形跑道,再加上校園南北兩端拔地而起的教學樓,在校園東邊兩個花壇的映襯下,更顯得有氣派。
春天校園的早晨,同學們在操場上進行早鍛煉,在這里跑步。嘿,還真熱鬧!一陣微風吹來,旁邊的一棵高大挺拔的香樟像一把綠絨大傘,那盛開的滿樹的黃花不斷飄來一股誘人的清香,樹葉隨著這風發(fā)出“沙沙‘’的響聲,仿佛在為操場的小伙伴們加油鼓氣。
春天的校園充滿了生機。水杉、梧桐伸出枝條,長出嫩葉,一棵棵精神抖擻,像一個衛(wèi)兵守衛(wèi)著自己的家園,這些樹木在微風拂動下,枝葉輕輕抖動。偶爾幾聲叫,加上音樂教室的歌聲,琴聲,教室里瑯瑯的讀書聲,匯成了一曲春天美妙的交響曲。
春天的校園百花盛開,爭奇斗艷,真是美不勝收,有紅的、黃的.、白的、紫的……有芍藥花、有牡丹花、還有喇叭花……紅的似火,粉的如霞,白的像雪。這些花都仰起一張張笑臉,散發(fā)出一股濃郁的香味,引來辛勤的蜜蜂和美麗的蝴蝶。更有趣的是這些小精靈偶爾停在我們的花衣服上、臉上、頭上,分辨不清哪些是鮮花,哪些是笑臉。
您瞧!我們的校園如此美麗,我能不喜歡她嗎?
春天的校園的作文 篇9
春天的校園,多姿多彩,生機勃勃,哪兒都鳥語花香。不過最引人注意的,還是那個大花園。
春雨綿綿的花園里,滿是掛滿淚痕的豎強的小草。但你蹲下一瞧,眼前就會出現(xiàn)如畫卷一般夢幻的'小花。有的只有三片既淡雅又動人的小花瓣,有的純白無瑕,與同伴挨挨擠擠,像是在取暖,有的形似迷你郁金香,但一片兒紫一片兒白,還有半白半黃的,與三葉草相襯,顯得嬌嫩可愛。
陽光普照的花園里,你只要立起身來就能看見披著耀眼的粉大衣的月季·茶花。它們層次不一,重重疊疊,美得讓你想親吻個夠。
月季和茶花十分相似,但茶花顏色很濃,多為深粉、大紅。而月季的顏色卻或濃或淡,光是一朵中,就有四五種粉,有的更嬌嫩了;有的更成熟了;有的更俏皮了,真如天仙一般,瞧,蜜蜂都禁不住了。
微風陣陣的花園里,你得抬頭。潔白的玉蘭花像小精靈;像亭亭玉立的少女;像翩翩起舞的蝴蝶。微風拂過,輕柔地撫摸著寬大嬌嫩的花瓣,花紛紛揚揚的飄落,像一場花瓣雨,這時香氣最濃了,遠遠就能聞到濃濃的香。小蝴蝶也抵擋不住了,不停地穿來穿去。!我多想化身成小蝴蝶。
再見!美麗的小花園!
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