【精品】成長煩惱的作文7篇
在學習、工作、生活中,大家或多或少都會接觸過作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調節(jié)自己的心情。你寫作文時總是無從下筆?以下是小編為大家整理的成長煩惱的作文7篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
成長煩惱的作文 篇1
在我的成長中,有許多煩惱,但還是有人羨慕我,我也不知道原因是什么。
有一次語文測驗之后,我考了89.5分,最高分是92.5分。回到家之后,我本想會得到一番表揚,可是爸爸沒問最高多少分,就說我考了這么少,而且還說:“是不是你們班的周栓都比你考分數(shù)的多?”我不假思索地說:“我當然比他考的多,我再沒他考的多,老師怎么天天表揚我?”還沒等我說完,爸爸就氣沖沖的說:“你怎么不和邵靜那樣的`好同學比!還和周栓去比!”我真是沒法形容當時的委屈,就以上廁所為理由出了門,哭了一場。因為爸爸剛才是問我是不是考得比周栓差,還沒過1分鐘,就轉變成我說的了,爸爸真是自相矛盾!
還有就是每個星期天了,星期六、星期天,是國家規(guī)定的雙休日,可是我“奮筆疾書”好不容易才把老師布置的作業(yè)做完了,剛打開電視機,正準備靠在床上看一會電視的時候,只聽媽媽的聲音:“都畢業(yè)班了,還有幾天就要去鄭集考中學了,你算算還有幾天……”我聽得耳朵都嗡嗡響,每次都是那幾句話,每次都是重復老師的話。
我一天天長大,漸漸成熟,學到了許多知識,也懂得了人生的真諦,但我也時常感到苦惱,因為我似乎失去了什么。
成長煩惱的作文 篇2
青春,是一幅絢爛多彩的畫;成長,是一座通向畫中的橋梁。在這漫漫的成長之路上,我們遇到了無數(shù)挫折和險阻,但當我們用劈荊斬棘勇敢的戰(zhàn)勝挫折沖破險阻之后,走進那夢寐以求的畫中仙境。卻發(fā)現(xiàn),在不知不覺中,快樂已離我們遠去,憂慮和煩惱正一步步逼近。
記憶之門緩緩開啟。
教室里,一個不起眼的角落,兩個無憂無慮、天真爛漫的小女孩把手緊緊的握在一起,相視而笑:以后我們就是最好的朋友了!或許,你已猜出,其中的一個小女孩就是我。上天眷顧了我和她,從此,我和她的命運就緊緊地綁在了一起。
幼兒園,小學,我們一起度過了最快樂的時光。雖然,我們也曾誤會過彼此,但我和他之間,就好像有一條不知名的線,我和她就是這條線的兩個端點,注定做一生一時的好朋友。
時間如流沙般從指縫中溜走,轉眼間,六年的小學時光結束了。我和他無可奈何的接受上天的安排:分別。在那最后的一天里,我們徘徊在高大的白楊樹下,許久沒有說話,只是感花傷淚,相顧無言。叮鈴鈴……放學鈴聲響了,我和她依依不舍的離開了。
上天的恩惠再一次降到我和她的身上,我們還是在同一個班。當我們透過擁擠的人群,看到彼此時,都會心的笑了。原來,我和她真的有緣。
可似乎事情并沒有我想想得那么簡單,幸運女神與我擦肩而過,我并沒有抓住這來之不易的幸福。踏入初中,離成年就又近了一步。在新的環(huán)境中,我變了,她也變了,我和她之間似乎隔了一層紗。于是,我們站在了兩條不同的起跑線上。
我拼命的.學習,認真的聽課,只為在考試中取一個優(yōu)異的成績,離夢想中的大學再近一步。而她呢,似乎已經(jīng)不再喜歡學習了,成績也大不如以前了。就這樣,我和她之間的語言越來越少,關系也越來越疏遠。后來,我有了新的朋友,她們是我生活中的朋友,學習上的對手;他也有了新的朋友。最后,我們見面只不過寒暄幾句,F(xiàn)在,連招呼都不曾打了。我和她就像是兩個熟悉的陌生人。
上天安排我和他相識,相知,成為最好的朋友,去為何要如此捉弄我們呢?謎團在我的心中越積越深,始終不的回答。曾經(jīng)的友誼隨著時光的馬車,飄得無影無蹤。流水會磨去石塊的棱角,清風會帶走落地的塵埃。一切都只是一場夢,夢醒人空。
我和她就像是兩條平行線,相鄰卻永遠不會相交……
成長煩惱的作文 篇3
每個人都有屬于自己的煩惱,我也是。
長大一歲的煩惱、上學的煩惱、玩電腦的煩惱、買衣服的煩惱很多很多。
我的煩惱是成長中的煩惱,父母的嘮叨,有時自由權都沒有。他們總是說:爸爸、媽媽掙錢很辛苦,你不用功學習,反而還嫌我們嘮叨,你自已想想我們付出了多少代價。爸爸、媽媽舍穿舍用,為了是你有一個更好的環(huán)境,讓你學習,快樂地成長。是的,爸爸媽媽給了我一個好的條件,讓我在關愛的懷抱中成長。在學校,我的煩惱也數(shù)不勝數(shù)。老師讓我寫作業(yè),接二連三。有時候,遇到脾氣不好的教師,要是這道題目不知如何解答,跑過去問的時候,總是那么不愉快,那么地傷心。還有,電腦課讓我十分怒火。在學校里學習,本來課程和作業(yè)多,一個星期也只有兩節(jié)電腦課,玩的時間還不夠塞牙縫呢。最不可容忍的是連那內存比較大一點的游戲也不許玩。
同桌則是個暴力、野蠻的'女孩,天天和我后面的大嘴巴欺負我,我真煩呀!不過同學們給我同桌起了個綽號叫饑肉女,這綽號真古怪。難聽。哎,也難怪,什么樣的人就有什么樣的綽號。要是跟她說道理她聽不進去。同桌之間要彼此尊重,互相幫助才行。可她呢?卻用封建的思想來說理:什么呀!同學之間互相幫助,也不害羞。我只能用兩個字無語。這個蚊子天天在我周圍吵來吵去地,真叫人煩。老師的煩、同學的煩、父母的煩,真讓我想一直鉆進細縫里。
我的煩惱,何時是個頭。W習上,真累得我氣喘吁吁。語文、歷史、生物、數(shù)學令人頭痛呀!這么多的煩惱,也難怪,就因為這些煩惱,成為了我成長中奮斗的源泉。
成長中難免有許多煩惱,不過這些煩惱促使我在學習奮斗,給我的成長交了一份滿意的答卷。
成長煩惱的作文 篇4
隨著年齡的增長,我的煩惱也不斷增加。最多的煩惱還是在學習上。
“競爭”是第一煩惱。
楊麗原本和我是好朋友,可最近她與我疏遠了,和班里成績拔尖的林成一“稱姐道妹”。楊麗要提高成績,要在競爭中站穩(wěn)腳跟,因此她做出了選取——與林成一同桌。雖然與我只相差一排,但楊麗不再和我聊天,不再和我親熱,不再耐心地為我解題了。
每當我主動與她談起那段完美的時光時,她總是十分坦然地告訴我:“請別打擾我,五年級了,成績比友情更重要!”
是的'五年級了!但是,五年級就不需要友情了嗎?
“復習”第二煩惱。
“媽,您累了,讓我來吧!”“去去去,都什么時候了,還說這些!眿寢屜褛s小雞似的催促著,“快去復習吧!把AB卷、ABC卷、‘階梯’全部做完!泵慨斶@時,我總是悶悶不樂地回到書桌前,提起筆不情愿地做著,一本,兩本,三本……
復習,復習!無休止地復習!
但是,五年級就不能游戲了嗎?
“失敗”是第三煩惱。
每當我考試成績不理想時,就提心吊膽的,生怕媽媽明白,但回家后卻逃不了一頓“竹筍炒肉”。在學校里,老師焦慮的神情使我坐立不安;在家里,父母厲聲的指責使我疲憊的情緒無法安寧。我常常對著天空發(fā)呆。
此時,我真想大喊一聲:“我真的努力了!”
唉,五年級了!
我嘗到了失敗的滋味。
五年級了,我在不知不覺中長大,漸漸從年少無知的夢幻中醒來。我嘗到了痛苦,也有了自我的煩惱。在漫長的人生道路上,還會有更多的壓力,而五年級——它僅僅是開始……
成長煩惱的作文 篇5
每個人的一生都會遇到許多成長的煩惱,有些是過眼煙云,很快消失了;但有的是熱鐵烙膚,記憶長存;有的是內心煩惱,不輕易而去。
然而,每個人都會是為了成績,為了爸媽的隔閡,為了老師的話不言聽從等等而煩惱。但我是為了伴隨我一生的頭發(fā)而煩惱。
我出生在廣西,04年才來到這里,我上小學一年級時,我的頭發(fā)健全,但是金黃的,我曾經(jīng)問過媽媽我的頭發(fā)為什么是金黃的?她和藹可親地說“我小時候也是這樣,過幾年會變黑,你看我現(xiàn)在不是全黑了!
“黑眼睛,黑頭發(fā),黃皮膚,不改的容顏”這是中華兒女的特征,但我是黑眼睛,金頭發(fā),黃皮膚,難道我不是中華兒女嗎?難道我是混血兒嗎?難道我不是中國人嗎?我為此感到煩惱。
時間一年一年的過去了,我的頭發(fā)沒有改變過。到了小學畢業(yè),我再次問媽媽,媽媽又是那樣說:“過幾年會變黑!蔽矣窒嘈帕藡寢專矣只氐搅肆昵暗脑,難道……
唉!黑發(fā),我多么的渴望,難道我這么簡單的愿望,都不能實現(xiàn)嗎?我每當看見發(fā)黑的朋友,我都感到悲傷。
步入中學,我有很多次因金黃頭發(fā)和同學爭吵過。這個初中有條校規(guī):頭發(fā)不能染(除染黑外),染了要扣分,并要染黑。但我這不是染得,而是天生的',怎么能說我是染發(fā)的?
我已經(jīng)步入初中一個學期多了,有很多同學以為我染發(fā),經(jīng)常嘲笑我;別的班以為我是“鬼子”,經(jīng)常這樣叫我,我就是不加予理睬;有些老師也這樣認為,經(jīng)常問我:“你的頭發(fā)是不是染得?”每當我聽到這個問題時,我都是斬釘截鐵地說“不是!”然后就轉身跑開。
不僅是這樣,連自己班里的同學也叫我“金毛狗”,教官也以為我染發(fā),營養(yǎng)不良。我感到萬分的痛苦,這都是因為我的金黃頭發(fā)。只有班主任沒有排棄我,我感到一絲絲地安慰。
我?guī)е@些“苦”,邁著沉重的步伐回到家,我又問了爸媽,他們又是當年的那句話,我很傷心、憤怒,但我沒有把學校的事告訴他們,我不知如何是好。
我又摸了金黃頭發(fā),我又煩惱起來,為什么會這樣呢?為什么?為什么?……
成長的煩惱,歷歷在目。而我又不知如何去做,面對現(xiàn)實吧!奇跡一定會出現(xiàn)。
成長煩惱的作文 篇6
我這個人從出生到現(xiàn)在,就只有兩個大大的煩惱。是什么呢?第一個就是每次考完試之后,家長都要問考了多少,考了不好,一頓罵是少不了的。第二個是家長太吝嗇了,連課外書都不準看。唉,雖說小孩是高枕無憂的,誰又能說他們是無憂無慮的呢?現(xiàn)在,我來細細地為大家解說一下吧!
我的第一個煩惱,幾乎是每個小學生都有的。每次考試,老師都要在卷頭上用紅筆大出咱們的“光榮”成績。而且成績還必須跟家長見面?嫉煤茫议L樂嘻嘻的;考得不好,父母的臉色一下變得鐵青,一陣“狂風暴雨”即將來臨。一會功夫,暴雨過后,有些同學英勇地犧牲了,也有些同學被逼迫寫逼迫寫保證書呢!我敢肯定,每個人的屁股開了花!我也如此。我希望老師以后不要排名次、報分數(shù),這樣即使考得不好的同學也不會失去信心,希望老師能夠采納我這個建議。
我的`第二個煩惱,差不多可以代表全班同學了!為什么呢?大家都愛看課外書!唉,一言難盡,雖然老師支持我們看,但“背后殺手”還是家長,老師總敵不過家長。每一次帶一本課外書回家看,家長就威脅我們說:“下一次在把這種書帶回來看,小心把你的撕掉!”威脅過后,就語重心長地教育我們說:“你們現(xiàn)在的任務就是學習,課外書是課余時間看的!彪m然我們曾向家長解釋過,但無濟于事。所以,我很想讓老師寫一封信給家長,讓他們不再反對我們看課外書,而是大力支持!煩惱終歸是煩惱,有什么辦法可以解決呢?
成長煩惱的作文 篇7
雖然我才上小學六年級,但是成長中的煩惱可一點也不少。
煩惱一:視力下降
隨著作業(yè)慢慢增多,寫作業(yè)的時間也在加長,如果長時間低頭寫字就會形成近視眼,而我就深受其害。
一年級的時候,我的視力非常好,很輕松就能看清遠處的'東西,可是隨著我慢慢長大,作業(yè)也在慢慢增多,我逐漸養(yǎng)成了低頭寫字的習慣,視力也就沒有那么好了,總是直線下降。每當去查視力,我就會特別緊張。進入了高年級,黑板上的字開始變得模糊,每當老師讓我們記筆記時,我只能看同桌的筆記。雖然同桌沒說什么,但我心中總是過意不去,可也無計可施,真是太煩人了。
煩惱二:輔導班太多
隨著學習的科目越來越多,每當放假媽媽就會給我報各種各樣的輔導班,就怕我學不好,F(xiàn)在我的輔導班多得數(shù)不清,幾乎連我休息的時間也被輔導班占用了。
因為每天都要去上這些無聊的輔導班,所以我產生了很多煩惱。
煩惱三:媽媽的嘮叨
一次,我正寫著作業(yè),媽媽過來了,說:“作業(yè)寫得怎么樣了?怎么還沒寫完?英語學到哪兒了?把學完的背過,待會兒檢查!”這一連串的話語敲擊著我的腦袋,讓我?guī)缀鯚o法安心寫作業(yè)。
這就是我成長中的煩惱,真希望這小小的煩惱趕快離開,不要再折騰我這小小的孩兒。
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