放手也是一種愛作文(7篇)
在日常學習、工作抑或是生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。那么問題來了，到底應如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編整理的放手也是一種愛作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
放手也是一種愛作文1
放手的愛，是母鷹親手將雛鷹推下懸崖那一刻的痛心與堅定。
稚童·跌倒
“叮鈴，叮鈴”，自行車上掛著的鈴鐺比我的笑聲更加響亮。六歲的我全力蹬著自行車，不顧一切向前沖去，因為我知道身后有你，然而隨著“啪”的一聲，一切戛然而止，我重重地摔在地上，膝蓋滲出了鮮血，你送我的鈴鐺散落一地，幼時的我哪經(jīng)得起這樣的痛苦，“哇”地一聲哭了出來�！皨寢�！”我滿含淚水委屈地看向你，雙手向你伸去等你將我抱起……然而你沒有，你只是靜靜地站在遠處，風兒狠命的吹，你卻如一尊冰冷的石像般紋絲不動，任憑行人略帶責備的目光向你刺去。你說：“自己起來，你能行！”“你竟是這么無情的媽媽！”我生氣地支撐著站起來，向反方向跑去，不顧你在我身后著急的呼喚。之后我很久沒有理你，因為我不曾看見你拼命攥緊的`拳頭，不曾看見那一剎你臉上的擔憂與歉意，不曾明白你心中的忍痛與堅定。直到后來我看到那串鈴鐺被重新掛起，在人生這條泥濘路上，我無數(shù)次在挫折與困難中跌倒，但無論是在刺眼的成績面前還是在接連的失敗之后，我從沒有一蹶不振。因為那天，你的放手告訴我，自己爬起來，再戰(zhàn)！盡管摔得鮮血淋漓，也從不放棄。
年少·獨行
我拖著大大的行李箱茫然地望著人來人往的機場，喇叭里字正腔圓的播報聲音很好聽卻沒有一絲感情，這是我第一次獨自前往外地參加夏令營�；叵氘敃r我興奮地告訴你“老師說了，家長可以一起去！”而你卻搖了搖頭說：“還是你自己去吧！”忐忑與落寞涌上了我的心頭，“也不怕我走丟��？”我心里憤憤地想。我攥緊手中的登機牌，強忍委屈的淚水，賭氣地發(fā)誓“成人以后，我再也不回來！”
那時我卻沒看見你在安檢口努力張望的身影，也沒看見你逐漸變紅的眼眶……隨著年齡增長，我學會了獨立、堅強，也漸漸明白，你的放手才成全了一個更好的我。在每個學習的深夜，我都告訴自己要堅持，堅持！每次面對病痛，我學會了細心照顧自己，不依賴他人；受傷時也會給自己一個擁抱；遇到任何困難，我也從未放棄、退縮。
在我的成長里，少了你細致入微的關懷，卻多了那份與眾不同的放手的愛。明明每次你都很想幫我，但卻堅定地選擇放手，因為你知道：放手，才是最好的愛！而我從心里感謝你這個懂得“放手”的媽媽！
放手也是一種愛作文2
以前聽母親講起以前她同學心葉的故事，不甚唏噓。
14歲那年，心葉的母親便得了不治之癥，心葉母親知道自己的時日不多了，脾氣暴躁，見心葉來照顧自己，愛理不理，讓她干家里最臟最累的活，心葉一個人在墻角默默哭泣。
“泠，你說媽媽為什么這樣對我呢？”“雖然我不知道為什么，但必然有著苦衷�！�
漆黑夜里，天空高掛著一輪皓月，溫柔的光芒照著并肩的兩人肩上，也就是那晚，心葉和母親心頭被月光撒滿，各懷心事的分開回家了。
聽母親回憶說，當時因為本人學習好，性子善良堅強又十分樂觀，很受班里同學喜愛，當班長。
心葉以后便隔三差五的找母親談心，每次聽她講述，看著淚水從她漆黑漂亮的`眸子里流出，母親也很難受，不禁輕抬手摸了摸心葉干澀的發(fā)絲。心葉狠狠地將母親攬入懷中�！霸趺戳耍娜~？別哭了，看看你哭的時候多難看�！蹦赣H柔聲。
心葉并沒有停止反而更猛烈了：“泠你一定會和我一起渡過難關的，咳咳咳，對吧�！蹦赣H拍了拍她的背，“當然，但心葉不會哭，她很堅強，很愛笑�！辈煊X到有點緊，母親松了松。心葉死死地抱著，生怕下一秒懷里的人就會跑。“好了，多大了，還像個小孩子。走，回家。”心葉抹了抹眼淚，點了點頭。
又過了兩年。
母親正在操場上跑著步，看見心葉跑了過來急忙問道：“怎么了？�！睋伍_她，摸了摸她的臉。
母親這才注意到，心葉穿著一身白衣白裙。
當她們趕回去時，葬禮已經(jīng)開始了。心葉跟在隊伍里，麻木不堪，臉上沒有一滴淚。
此后，心葉便在家里收拾后事。心葉的父親給心葉添了個后母。后母待心葉不錯，漸漸心葉接受了后母，也接受了這個新家。
又是兩年后的心葉生日。母親受邀前往，她拉著母親去了以前談心的地方，拿出了一個本子。心葉說這是她母親的日記，是她父親今天給她的，她翻開最后一頁，讀著那熟悉而陌生的字跡：
“我知道我就要死了，心葉也將會有一個后母，我怕她會受不了這個打擊。于是我便將愛回收，讓她更好更快的接受。每當我看見心葉一個人在角落偷偷抹眼淚時，我心如刀絞。心葉我知道你也許恨我。但媽媽不怪你的。也請你明白，我是愛你的，這種愛也許就叫做放手�！�
隨后她們就買了百合花到墓前站了很久。
故事戛然而止，母親說，高中畢業(yè)后她們就沒再聯(lián)系了。
愛，只有放手才能彰顯撲朔般、若即若離的美。只有放手的愛才是有意義的愛。所以，有一種愛，叫做放手。
放手也是一種愛作文3
有人說，幸福就是享受安逸的生活；有人說，幸福就是擁抱自由；還有人說，幸福就是占有金錢。而我卻固執(zhí)地認為，有一種幸福，叫作放手。
他曾一襲白衣出現(xiàn)在公主宴上，驚絕四座；他也曾官至右丞，躊躇滿志。但叛軍入都之時，他卻被囚于佛寺。他在這種痛苦中煎熬，在煎熬中絕望，卻又在絕望中醒悟：我的幸福不在這里！于是，他毅然絕然地離開朝廷，在月光下輕吟“明月松間照，清泉石上流”，在洪荒中詠唱“大漠孤煙直，長河落日圓”，何等地自在，何等的逍遙，何等的幸福！心靈的超脫使他不再執(zhí)著于昏庸腐朽的朝廷，在醒悟的瞬間，他放開了雙手，才有了后來“隨意春芳歇，王孫自可留”的.頓悟。對權利富貴放手，王維從此在閑居的生活中享受閑逸蕭散的情趣，擁有了不為名利束縛的自由和幸福。
他曾經(jīng)可以熱情高吟“天馬來出出月支窟，背為虎文龍翼骨”，高唱“長周旋，躡星虹，身騎飛龍耳生風，橫河跨海與天通”，但在那如牢籠般的皇宮里，他可以錦衣玉食，已是身份顯赫，卻只能無力地低吟“雙燕復雙燕，雙飛令人羨”。他捫心自問，這錦衣玉食是我想要的嗎？不，不是！終于，他在眾人驚詫的目光中，脫下官靴，踩著草鞋，騎上白鹿，縱情山水。他終于可以曠達豪放地再次高吟“君不見黃河之水天上來，奔流到海不復回”。他獲得了重生，他不羈的性情得到了最大限度的解放，想像的翅膀高飛在唐詩的巔峰上。無名無利又何妨，掙脫了名利的枷鎖后，李白始明白，做最真實的自己，才可以擁有屬于自己的幸�！獡肀ё杂珊妥非罄硐搿�
他曾得皇帝賞識，被尊為文壇北斗。然而他卻卷入了朋黨之爭，既不能容于新黨，亦不見諒于舊黨，命途坎坷，一再遭受貶謫。在流放的過程中，在幾經(jīng)大起大落之后，他看破名利，轉而寄情山水，馳騁藝術天地，既成就了“日啖荔枝三百顆，不辭長做嶺南人”的灑脫，又在詩、文、詞、書、畫等領域獨樹一幟�！皰M寒枝不肯棲，寂寞沙洲冷”，那種孤傲清高，造就了他一生的正直獨行。他的一生挫折相伴，艱苦卓絕，可我相信，在完成了心靈的升華，在對名利放手之時，東坡已擁有了一個快樂、充實的幸福人生。
王維、李白、蘇軾，這三位偉大的詩人，都在參透人生的真諦后，堅決對名利放手，終獲得了心靈的超然自由，得到了內(nèi)心的。在人生的道路上，我們也要學會不汲汲于名利，該放手時便放手同，才會擁有這份超然的寧靜、靈魂的潔凈，和一個更加充實的人生。
放手也是一種愛作文4
蒲公英任憑風將她的兒女吹走，她忍痛割愛，為的是小蒲公英能在另一片天地扎根開花。
雄鷹任憑自己的兒女從懸崖墜落，他忍痛割愛，為的是雛鷹有朝一日能學會展翅翱翔，去征服更廣闊的天空。
雌性海龜選擇將卵產(chǎn)在遷徙時，她忍痛割愛，為的是小海龜能躲過遷徙的艱險，自食其力，順利長大。
自然界的生靈都是如此，人又何嘗不能這樣呢？生活中的人們，也會面臨這樣的問題。如果不能像這些生靈一樣忍痛割愛，固執(zhí)地將愛與不放手劃等號，這樣錯誤的觀點往往不會起到好的效果，甚至會適得其反，造成不如意的結局。
十年前的一句“我爸是李剛”，不就是一個典型的例子么？一位成年人在酒后肇事后仍然認為自己的父母可以一手遮天，挽救自己。父母的溺愛讓他無視法紀，肆意妄為，最終害了自己，也連累了父母。
現(xiàn)在生活中常常有“熊孩子”出現(xiàn)，而“熊孩子”的成因，正是他們父母沒有選擇放手。每位父母都想要自己的孩子有一個快樂、幸福的'童年，這沒有錯，父母對自己的孩子的關心呵護也沒有錯。但是這其中的分寸是那么容易把控的嗎？很多父母對愛的理解都錯了。愛不等于縱容，不等于無論何時何地一味地袒護、支持自己的孩子。父母要做的是不給孩子留下心靈的創(chuàng)傷，做他們堅實的后盾；更重要的是給他們樹立正確向上的價值觀，讓他們通過自己的探索收獲最重要的成長。放手，才會讓孩子真正的懂得自己應該做什么，不該做什么。每一位家長都應該意識到：金錢與權力不能用來溺愛、保護，而是要用來搭建更好的平臺，給予更好的幫助。
將孩子包裹在愛與呵護的“糖衣”里，更會抑制他的成長。也許年少的我們都認為有了父母的支持、幫助、呵護，成長會更加的輕松、自在、簡單。但是當我們漸漸長大，想要突破父母為我們搭建的“溫室”，獨立自主的學習、交往、生活時，這種愛反而成了一種阻力，一種束縛。而又當這一層保護褪去時，才會發(fā)現(xiàn)，原來包裹在“糖衣”里的孩子并沒有化繭成蝶，而是安逸地享受保護，失去了學習自立的最好機會，面對“新”的世界手足無措。
正如《雨果傳》中提到的“使生命變得麻木，這絕不是享受�！比绻⒆恿晳T了在家長的保護之中，如果家長堅持讓孩子在自己身邊，一刻不離，這樣的生活就失去了意義，這樣的生命也必將走向麻木。放手，才是愛，才是你我享受這個世界的真正方式。
放手也是一種愛作文5
我希望有個如你一般的人，貫徹未來，數(shù)遍生命的公路牌。
——《從你的全世界路過》
天空杳遠而深邃，彌漫著墨夜的靜謐。霧色將那一輪皎月遮得若隱若現(xiàn)，似在與我打鬧、捉弄。幽靜的田間小道，螢火蟲漫天飛舞，時而與路邊的小狗嬉鬧，時而為晚歸的人兒點一盞明燈。一位少女，坐在家門前，讀著她最愛的書，遍野繁星作她明燈，田間鳴蟬伴她共吟。一位老婦人在一旁，用粗糙、布滿老繭的手指溫柔地撫摸少女柔軟的發(fā)絲。一書，二人，構出一幅如幻夢境。
那是我，十四歲的我，解開心結的我。
寒風徹骨，世界粉妝玉砌。天冷，不過心冷。父親離去的背影，媽媽無助的淚顏，震撼著我的心靈。我與媽媽搬回老家，與花甲的外婆作伴。由于工作，媽媽不得不含著淚與我們揮別，囑咐我照顧好外婆。我懵懵懂懂，只明白我失去了往日的繁華，失去了苦練的鋼琴，失去了強硬卻善良的父親。少女與花甲老人，空守著這老舊的土樓，空盼那顆炙熱的心。
記憶中，是在九月，剛入學。城市與鄉(xiāng)村的學習方式，差異太大，前者是愛因斯坦，后者為始齔幼子。我格格不入，只得是獨身一人。城市的出身，安靜無言的性格，成為我被孤立的原因。沉悶的`空氣禁錮著我幼小的心靈，纏繞我飛翔的翅膀。
直到那個男孩，他譏笑著指著我，大罵我父親早逝。我打了他。通報批評。外婆急急忙忙的給母親打電話，也只換來一句搪塞敷衍。不識字的外婆領著我上門道歉，她的脊背隨著那家人的咒罵，彎下去一點點，有一點點。她喃喃著致歉的話語，謙卑討好的笑著觀察臉色。突然發(fā)覺，外婆鬢角早已花白。回家的路上，外婆的一番話，模糊了我的眼眶。我決心讓外婆不再失望，成為讓她驕傲的存在。我拾回了荒廢多年的鋼琴，每日枯燥的練習并不因沉重的學業(yè)而減少。外婆恢復了原本的笑容，與鄰居津津樂道我的懂事。唯獨她，從未回來，不管不顧，我麻木的心，早已將她拒之門外。
秋風蕭瑟，霜紅滿地。手握一等獎的獎杯，我與老師并肩步于林間的小路�！皩α�，你覺得你媽媽的教育方針太棒啦�！蔽也唤猓ｑv于櫻花樹下。“當年你打架的時候，你媽媽來找過我，”她停頓片刻，“她說，她愛你，她想讓你獨自面對人生所有的坎坷，披荊斬棘，最后悟得人生的真諦。放手，也是一種愛�！崩蠋煶倚π�，徑直向前。櫻花飄落，飄落鼻尖，伸手去揮，卻漏下一滴淚。
至今，我才真正理解外婆的那番話，她說：
“青春，是叢林，是荒原，是陽光炙熱的奔跑，是大雨滂沱的佇立。你總要面對的。”
其實，放手，才是愛最大的智慧。
放手也是一種愛作文6
去動物園玩的時候，你們有過向動物們?nèi)邮澄锏男袨閱?我想，大概每個人多多少少都有過這種行為。當我們向工作人員詢問是否可以向動物扔食物的時候，得到的回答往往不是很明確，所以，這種向動物扔食物的習慣也比較普遍。但是，這種行為其實是不科學的。
近年來，一般的動物園都掛出牌子，說不準向動物們?nèi)邮澄�。這是為什么呢?可能一般的游客無法理解。也許他們認為這種規(guī)定太過于死板，而且游客們只是出于關心愛護動物，并不是想要對動物們不利。但是，飼養(yǎng)動物的工作人員考慮到的是動物們以后的長期發(fā)展。因為動物們一旦習慣了有人給它喂食，便會形成依賴性，養(yǎng)成一種懶惰的習慣，久而久之就會喪失自己捕食的能力。因此，工作人員其實是不希望動物們喪失了自己的野外生存能力。一旦喪失了野外生存的能力，動物很可能就會出現(xiàn)大面積死亡，甚至是滅絕，這將是一種無法估量的災難。
動物園的這種做法其實也是在提示我們，有一種愛叫做放手，而且必須放手，否則，就應了那句古訓，慣寶寶就是害寶寶，那種不顧前提、不講原則的愛，實際上是害，而不是愛。
最近幾年，時常有報道披露，大學新生把臟衣服用快遞寄回家，讓父母或者祖父母“代勞”。雖然這是個別現(xiàn)象，但是卻清楚地體現(xiàn)了這是過于嬌寵、溺愛造成的。該放手時沒有放手，結果到了一個全新的環(huán)境，沒法獨立去面對、適應。倘若平時心“狠”一點，有意識地鍛煉他們自己動手、自食其力的能力，或許就不會出現(xiàn)這樣尷尬的情況。
其實，自己的'學習經(jīng)歷也很能說明問題。過去，老師像父母喂食嬰兒那樣，總是盡可能嚼細嚼碎，生怕讓孩子噎著嗆著，反反復復地講解、灌輸，結果往往是聽得頭頭是道，老師走后便找不著北了。現(xiàn)如今，老師改變喂食的辦法，而注意讓大家先思考、尋找解題辦法，在此前提下給予必要的提示，讓大家養(yǎng)成自主思考問題、自我解決問題的習慣，某些知識、方法再也不用去死記硬背了。
學生如此，社會上的某些現(xiàn)象又何嘗不是這樣?最近看到一則報道，說少數(shù)官員走基層，跟群眾交流幾句就不知道往下該說啥了。表面看這的確是個作風問題，骨子里或許也是平時過于溺愛所致。上級部門總是習慣于給基層下文件、定規(guī)范，長期受條條框框約束，面對現(xiàn)場和實際問題時，就喪失了聯(lián)系實際、靈活應對的能力。
野生動物園那塊不給動物喂食的警示牌，對于現(xiàn)實中的學習、生活、工作何嘗不同樣具有深刻的警示意義?
有時候，放手也是一種愛。
放手也是一種愛作文7
愉快地開始新一天的生活，已經(jīng)有好幾周了。只是今天，略有不同。
在夕陽下的樹林里，忽得有了一片神奇的色彩——一抹抹不去的鮮綠，舒展著它細嫩的身軀。這是一只小鳥。它長著尖尖的小嘴，綠色的腦袋上鑲嵌著一雙烏黑的大眼睛，一對兒黃綠相間的小腳丫，別提有多可愛了！我凝神駐足，久久舍不得離去。
一天很快地過去了，我又來到那片樹林里。天色漸漸暗了下來，大樹將白日里明艷的色彩藏了起來，其它植物也都一一效仿。唯有它，這只充滿活力的小鳥，它依然立在枝頭，綻放著自己的色彩，成為了黃昏中的一抹亮麗。
我太喜歡它了，于是，它來到了我家的鳥籠里�？伤坪醪幌矚g這個新環(huán)境�；\中的它好像非常不安，抖動著身子，左看看，右瞧瞧，還時不時盯著我看。它的'翅膀撲扇撲扇著，似乎想找機會逃走。我當然不會把這只可愛的小鳥放走。于是，我便在鳥籠的周圍鋪滿了綠葉，盡量模擬樹林里的狀態(tài)，而且不經(jīng)常打擾它，連喂食喂水時也是輕手輕腳的。
可是我所有的努力和熱情還是換不回它渴望自由的心。它雖然還是每天“嘰嘰喳喳”地叫著，可是聲音再也不悅耳動聽了。它的叫聲越來越弱，仿佛在不停地哀求我：求求你，快放我回家吧！籠里的食物和水已經(jīng)好幾天都沒有動了。它幾乎每天都會望著籠外的藍天，眼神里透露出一種無奈，似乎又夾雜著一絲絕望。它的翅膀已經(jīng)無力了，耷拉在身上，頭也低垂了下來，再也沒有了原來在樹林里的那種生機活力。
看著它這么可憐，我有點動搖了想繼續(xù)養(yǎng)它的想法。我在心中不停地思考著：要不把它放了吧？大自然是它的家，離開了家，它一定十分想家。說不定它的家人也都在思念著它，每天翹首以盼，希望它能早早回去�？墒撬质侨绱说每蓯�，把它放走了，我就不能天天看到它了，只能等有空的時候去樹林里看看它。萬一它搬家了，那我豈不是永遠也見不到它了……我到底該怎么做呢？我痛苦地思索著。
經(jīng)過了激烈的思想斗爭，大愛還是戰(zhàn)勝了我的私心。我決定放走這只可愛的小鳥。第二天，我打開鳥籠，深情地望著它，大聲地對它說：“小鳥，快回到大自然的懷抱去吧！回到想念你的家人身邊去吧！”
小鳥似乎聽懂了我的話。它弱小的身子里忽然有了一股強大的力量，翅膀瞬間變得有力了，眼睛里仿佛射出一道耀眼的金光。它一振翅，“呼啦”一下飛上了藍天。我望著它越飛越遠，直到變成天空中的一個黑點。
我依然舍不得小鳥的離開。只過了一天，我就去樹林里看望它。��！我看到它了！它正立在枝頭引吭高歌，歌聲中充滿著快樂，似乎是在慶祝自己又回到了大自然。
望著它開心的樣子，我終于明白當初的選擇真的是正確的。占有和愛是不一樣的，我們要學會真愛。
有時，放手也是一種愛……
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