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學(xué)習(xí)的快樂作文

【熱門】學(xué)習(xí)的快樂作文七篇

  在我們平凡的日常里,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍桑魑囊笃陆Y(jié)構(gòu)完整,一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。你寫作文時總是無從下筆?以下是小編幫大家整理的學(xué)習(xí)的快樂作文7篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

【熱門】學(xué)習(xí)的快樂作文七篇

學(xué)習(xí)的快樂作文 篇1

  孩子,這幾天你確實進步了:回家主動寫作業(yè)了、而且能在晚上睡覺之前讀語文書,和媽媽討論書中的內(nèi)容,雖然那其中有家長的不停的督促。但看到你進步的表現(xiàn),爸爸媽媽也是由衷地高興。

  今天晚上,你主動要求到我們教室去寫字,確實你寫得很快,那認真態(tài)度可以和大哥哥大姐姐們相比了,你提前完成了作業(yè),要求出去玩兒,我答應(yīng)了,條件是等到上課鈴響時要及時回家。

  我拿起你的作業(yè)本,看看的確好,沒有別字,寫得也認真,翻翻你的課本,我想:寫幾個多音字,看你能不能寫出來吧。于是就在你的作業(yè)本上寫了晃、似、發(fā)、分、朝、假幾個多音字。

  第二節(jié)上課鈴響了,我在家等你,你也按時回家了。“咚咚咚”的腳步聲表明了你的速度。真的,這幾天你有了時間觀念,知道“按時”的含義了,不知是歸功于你的逐漸長大還是爸媽的嘮叨甚至有時的武力?

  一番夸獎后,我說:“來,看這幾個多音字你能不能寫出來?”

  你瞟了一眼本子,賭氣似地說:“不會!

  “現(xiàn)在不會才是好事,如果到考試時不會那就晚了,現(xiàn)在就是學(xué)不會的!蔽夷椭宰诱f。

  “煩人,作業(yè)都寫完了,還再給我添。”你嘟囔著。

  “那如果這你都會,那是我煩人,多操心,可現(xiàn)在你不會,你應(yīng)該感謝我才對,是我?guī)湍阏业搅四悴粫闹R點兒,現(xiàn)在你反而怨我了,這是什么道理呀?”我說著就想發(fā)脾氣。

  看到我的表情,你又撲哧一聲笑了,拿起筆開始做了起來。果然有兩個沒寫對:發(fā)和分。糾正之后,你高興地去看《鎧甲勇士》了,我卻在這里平靜不下來了……

  孩子,學(xué)習(xí)是件讓人高興的事啊,你體會到了嗎?從你剛才的表現(xiàn)可以看出你把它當成了負擔(dān),它可是會阻礙你前進的道路啊。

  平時,你說學(xué)習(xí)耽誤了你玩的時間,耽誤了你看電視的時間,可反過來想一想:《三字經(jīng)》里的“子不學(xué),非所宜,糼不學(xué),老何為”你背得很熟練,你理解它們的意思嗎?小時不學(xué)習(xí),長大后能做什么呢?以后的社會沒有科學(xué)知識是寸步難行的呀。

  還記得前天輔導(dǎo)你做數(shù)學(xué)題時你顯出了厭煩的情緒,我說:“咱們就是在捉小老虎,如果你能做出題的答案,小老虎就被你捉住了!甭牭竭@,你來了興致,開始專心致志地去想,去計算,果然,你做出來了,興奮地說“小老虎被我捉住了”,那興奮勁我無法形容出來,但足以讓我體會到你的興奮。在戰(zhàn)勝困難后的高興,那是任何玩樂也比不上的高興呀,孩子,相信你從實踐中體會到了?上У氖沁@不是經(jīng)常的情況。我曾經(jīng)對你讀過《家長會》中的`一段話:當你想玩時,要強迫自己做一件有意義的事或是寫一會作業(yè)再去玩,這樣,慢慢鍛煉自己的意志。我也曾不斷地提醒你,當你想玩兒時我就把這句話搬出來,確實對你也有克制作用,但有時我也缺乏耐心,提醒過后就是訓(xùn)斥,在這里媽媽也向你道歉__我應(yīng)該是時時幫助你的人,而不是隨意批語訓(xùn)斥你的人。管得住自己的人才能戰(zhàn)勝別人,這是你明白的道理,也更是我明白的道理,孩子,讓咱們一同努力來管住自己:你管住自己的貪玩,我管住自己的愛發(fā)脾氣,相信我們能做到。

  孩子,從現(xiàn)在開始,提醒自己學(xué)習(xí)是最重要的事情,只有學(xué)習(xí)上的事情完成后才可以做自己想做的事情,正像給你讀的那則故事:一個瓶子里如果先裝沙子的話,就會裝不進石頭了,如果你在生活中只想著玩,讓玩充滿了你的頭腦和生活,那學(xué)習(xí)二字把它們放在哪里呢?再說,人還是要以學(xué)習(xí)為本的,只有在學(xué)習(xí)中才能增長知識、才能提高能力,如果你轉(zhuǎn)變了態(tài)度,相信學(xué)習(xí)帶給你的快樂你是放不下的。

  從現(xiàn)在開始,讓我們一起在學(xué)習(xí)中尋找快樂,在快樂中進行學(xué)習(xí),從生活中詮釋:學(xué)習(xí)是件快樂的事。

學(xué)習(xí)的快樂作文 篇2

  學(xué)習(xí)讓許多人叫苦連天,但我卻覺得學(xué)習(xí)并不苦,反而覺得樂趣無窮。

  有時,家庭作業(yè)比較多,別人叫苦時,我卻覺得苦中有樂。如果沒有這些作業(yè),我們能取得好成績嗎?能做對測試題嗎?都不可能!要是沒有作業(yè),怎么溫故知新?又怎能不斷進步?

  老師若是不讓我們背課文,文中的好詞好句怎么積累?考試中的課文內(nèi)容填空怎么做得對?

  有的同學(xué)不愛看課外書,認為課本上的東西才重要,其實有句話叫“課內(nèi)3分,課外7分”,看課外書不但可以開拓我們的視野,而且還能積累好詞好句,豐富寫作素材。同時,在欣賞優(yōu)秀作品時,透過字里行間能感悟到作者蘊含其中的人生哲理,指引我們不斷前行。

  學(xué)習(xí),并不是為了考試、應(yīng)付升學(xué),而是為你的前途考慮,F(xiàn)在科技越來越發(fā)達,很多東西都數(shù)字化了,只有認真學(xué)習(xí),掌握一門技術(shù),將來才能立足社會,勇往直前。

  我學(xué)習(xí),我快樂。學(xué)習(xí)給我?guī)砹藷o窮的快樂。我愛學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)是我生活中必不可少的,我一定要“活到老,學(xué)到老”。

  學(xué)習(xí)給我?guī)砹巳绱硕嗟目鞓,我喜歡學(xué)習(xí),它會讓我攀上人生的`頂峰,在不久的將來服務(wù)社會、造福人類。

學(xué)習(xí)的快樂作文 篇3

  學(xué)習(xí),在別人看來是一件枯燥的事情,但她帶給了我一種特別的快樂。

  上個星期三上班隊活動課前,我們臨時復(fù)習(xí)排練稿子內(nèi)容。這已經(jīng)不是第一次讀這篇稿子了,可我們還是不禁大笑出聲。

  里面包含了有趣的諧音,別有風(fēng)味的笑話與漢字的演變等,讓我們在枯燥的學(xué)習(xí)中尋到了一絲趣味,我們猶如在昏暗中尋見一絲對知識求之若渴的光亮。

  你瞧!肖展鵬眉頭下垂,眼睛鼓得溜圓,雙唇微張,兩顆“巨大”的門牙頓時暴露出來,笑得前俯后仰,肚子也微微顫抖,原本整理得十分干凈的衣服也被揉得到處皺巴巴的。下課時我放開了喉嚨,大聲地朗讀著有趣的`笑話,模仿著那怪腔怪調(diào)的語氣,大模大樣地在教室中回蕩。頓時,同學(xué)們的目光全聚集在我的身上,猶如一匹匹餓狼看到了一塊又香又大的肥肉。我繼續(xù)讀下去,他們手中的“活”漸漸停下來了,慢慢地跟著我們,從細碎的笑聲漸漸變大,放聲大笑,頓時把在走廊上玩耍的同學(xué)也吸引過來了。他們堵在門口使之水泄不通,靜靜地聽了一會兒,也跟著我們捧腹大笑,直笑得人仰馬翻。

  這時,老師也來了,可同學(xué)們卻沒有看到似的繼續(xù)大笑,我特意換了一篇更搞笑的文章,老師那不茍言笑的臉,也憋成了一個大紅蘋果,最后竟也忍不住“嘩”的一聲笑了出來。霎時,教室成了一片笑的海洋。

  學(xué)習(xí)是快樂的,是有趣的。知識是無止境的,是多種多樣的。同學(xué)們,讓我們一起在知識的海洋里尋找歡笑,在學(xué)習(xí)中尋找快樂,享受快樂吧!

學(xué)習(xí)的快樂作文 篇4

  有人說,學(xué)習(xí)是痛苦的,是令人厭倦的。以前,我也這樣認為,現(xiàn)在,我長大了,我也不這么認為了。我開始覺得,學(xué)習(xí)令人興奮、令人快樂。因為我知道,在世界的某一個角落里,還有一些孩子,因為種種原因使學(xué)習(xí)成了他們最多的夢想。從此,我把每一次學(xué)習(xí)都當做一次享受。

  學(xué)習(xí)的'確是快樂的,也許你也經(jīng)歷過這樣的事情,一份卷子的最后一道題總是那么的難,讓你摸不著頭腦,可是當你絞盡腦汁終于做出來的時候,你心里就不由的升起一種自豪感、興奮感;當你一直為一些事情煩惱時,你去請教老師、同學(xué),他們幫你解決之后,你就會感到非常輕松;當老師又給你講了一些你不知道的知識,你就會感到自己非常滿足……

  學(xué)習(xí)雖然苦,但是你在學(xué)習(xí)中發(fā)現(xiàn)更多的是樂。因為學(xué)習(xí)是一個探究和發(fā)現(xiàn)的過程,在這個過程中,我們不斷的發(fā)現(xiàn)、發(fā)掘自身的潛能,獲得一種不斷超越自我的快樂,而這種快樂會讓你忘掉學(xué)習(xí)帶來的痛與苦。不僅如此,在這個過程中,我們從無知走向有知,從知之甚少到知之更多,還不斷的提升自我的精神世界,讓我們受益終身。

  我堅定地認為,學(xué)習(xí)是一種享受,更是一種快樂!

學(xué)習(xí)的快樂作文 篇5

  一個人從出生到長大,會經(jīng)歷許多事情,而某些習(xí)慣會給我們帶來樂趣。是的,讀書給我?guī)砹嗽S多樂趣,讓我學(xué)會了很多很多??

  讀書使我忘記了煩惱。只要一拿起書,我就會全身心放松,把煩惱、不開心等拋到九宵云外,完全沉浸在書的世界,邀游在知識的海洋里。這是讀書帶給我的第一個樂趣一放松心情。

  讀書給我?guī)砹朔奖。讀書破萬卷,下筆如有神。真的,由于我平時看的書較多,積累也多,所以每次寫作文的`時候,靈感啊、好的句子、好的詞語都會隨著一動一動的筆尖蹦到紙上,這樣,我的作文每次都完成得又快又好。這就是讀書帶給我的第二個樂趣—寫作。

  “書中自有黃金屋,書中自有顏如玉!痹跁衔覍W(xué)到了許多知識,這讓我受益匪淺。能在書海中遨游,我感到十分幸福。我喜歡書的世界,在那里我可以無拘無束,自由自在。

  讀書讓我教到了真心的朋友,認清了善惡美丑,懂得了明辨是非。讀書是我的心靈寄托,它像一股清泉,洗滌我的心靈,是它找到歸宿。

  讀書的樂趣說不完,也道不盡,只有你去讀書去體會,你才會明白其中的意義。只是我們要記得:書就像一座大山,你不停地攀登,它就不停地長高,你一旦停下前進的步伐,它也將停止生長。

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學(xué)習(xí)的快樂作文 篇6

  學(xué)習(xí),是一件快樂的事情。學(xué)習(xí),可以讓我們的知識更加淵博的唯一辦法。曾經(jīng)有一件事,讓我改變了對學(xué)習(xí)的'看法。那天下午。正在上科學(xué)課,老師正在講關(guān)于雨量器的事。突然,老師出了一個問題,同學(xué)們都爭先恐后的回答。可是,沒有一個的答案是正確的。我想啊想啊。忽然,靈光一閃,我想起我曾經(jīng)看過一本書,書上講過類似的問題。于是我就說了答案,老師夸獎了我,還送我一張小鳳凰卡呢!

  經(jīng)歷了這件事,我恍然大悟,學(xué)習(xí)其實是一件快樂的事。學(xué)習(xí)讓我們的知識越來越豐富,足不出戶就可以知道天下事。雖然在學(xué)習(xí)的道路上我們會遇到許多困難,但是只要努力解決這些困難后,你就會感覺到很有成就感,并且很快樂。

學(xué)習(xí)的快樂作文 篇7

  1995年聯(lián)合國教科文組織把4月23日確定為世界圖書與版權(quán)日,即世界讀書日。自世界讀書日宣布以來,每年這一天世界上100多個國家和地區(qū)在政府的支持下,出版機構(gòu)、學(xué)校、圖書館、社區(qū)等各界人士都要開展豐富多彩的閱讀日慶典活動,把讀書日的宣傳活動變成一場熱熱鬧鬧的歡樂節(jié)日。前蘇聯(lián)解體后,俄羅斯能在不長的時期內(nèi)贏得轉(zhuǎn)機,其中一個原因就是這個民族有著讀書的習(xí)慣,在公交車站候車時,手捧書本傾心閱讀,幾乎是常能見到的俄羅斯街頭一景,于是,深厚的文化底蘊,讓他們擁有了應(yīng)對風(fēng)浪最為需要的軟實力。

  記得上世紀80年代初,在我們的生活中,讀書的氛圍同樣十分濃厚,刻苦自學(xué)蔚然成風(fēng)。書店里常有排隊買書的長龍,圖書館座無虛席,各種沙龍經(jīng)常組織學(xué)習(xí)交流活動,常有各種報告、講座吸引青年人,街頭的閱報欄前圍滿了讀者,讀書自然也成為人們最主要的話題。那段時間的讀書熱,顯然在改革開放初期起到了強大的助推作用。在市場競爭已經(jīng)發(fā)展到科學(xué)技術(shù)競爭的今天,放棄讀書意味著放棄對精神的追求。因此,即使像微軟集團老板比爾蓋茨這樣的頂尖級忙人,也把讀書當成他個人生活中不可或缺的一環(huán)。如他自己所說,我通常工作到午夜,接著回家,花一小時左右時間閱讀一本書或看《經(jīng)濟學(xué)家》雜志。確實,身處現(xiàn)代社會,不讀書將遠離精神家園,而發(fā)奮讀書,最能體現(xiàn)出積極、永不滿足的追求,以至使我們民族永遠地持續(xù)進步。因此,當讀書風(fēng)氣令人心焦地淡薄之時,一個打工者的讀書精神讓人肅然起敬,而面對他想用出版賺得的稿酬資助貧困大學(xué)生的愿望,我們在震憾的同時,還有什么理由不靜下心來,認真讀書呢?在珠海一個小區(qū)當保安的小陳,初中畢業(yè),休息的時候干得最多的事就是看書,而這些書和雜志都來自廢品收購者。5年來,他還一直用文字記錄自己的生活,目前已整理出3本作品集,他最大的夢想是自己創(chuàng)作的文學(xué)作品能出版,然后把所得的稿酬用來資助貧困大學(xué)生,如他所說,我不想讓更多的學(xué)生像我這樣因為家境不好而讀不了書。大量網(wǎng)絡(luò)寫手和網(wǎng)絡(luò)游民不是職業(yè)作家,但是往往比職業(yè)作家更加活躍。這是人人可以參加的文學(xué)狂歡節(jié),是徹底的去精英化的文學(xué)。

  我們小時候讀書的隨機性比較強,像《安徒生童話》、《卓婭和舒拉的故事》,還有高士其的科普讀物,可能每個孩子都讀過。我自己真正喜歡上閱讀,也是出于一個偶然。我小時候生過一場百日咳,在家里養(yǎng)病,父母覺得這小孩子一個人很孤獨的,就給我拿了一大堆的書。在那種很安靜的環(huán)境里,我一下子就被吸引住了,發(fā)現(xiàn)了讀書的樂趣所在。上小學(xué)四年級的時候,班上來了一個新老師,他經(jīng)常會在班會課上讀一些好書,每次讀到最精彩的部分,就停下來不讀了,讓學(xué)生自己去找這本書來看。我們心里就癢癢的`,到處去找這本書。在不停追著書看的過程當中,我又萌生了另外一個想法:要是我自己能當一個作家,寫一些好看的書,那有多好。把閱讀培養(yǎng)成一種個人愛好,是克服閱讀疲勞癥的有效方法。每個人都有自己的愛好:有的喜歡爬山,有的喜歡打球,有的喜歡游泳,有的喜歡跑步。這幾項活動體力消耗很大,一些參加運動的人常常累得汗流浹背、氣喘吁吁,可很少有人抱怨苦和累,就是因為運動已經(jīng)成為他們的一種愛好,快樂感受已經(jīng)融入苦和累之中。從喜愛運動者身上,我們受到啟示:沒有讀書愛好,讀起書來會覺得枯燥乏味,有了讀書愛好,讀起書來會覺得興味盎然;沒有讀書愛好,讀起書來會覺得又苦又累,有了讀書愛好,讀起書來會感到輕松愉快;沒有讀書愛好,讀起書來三天打魚、兩天曬網(wǎng),有了讀書愛好,讀書融入自己的生活,就容易做到手不釋卷。有志于通過閱讀開闊視野、提升能力、陶冶情操的國民,不妨從培養(yǎng)自己的閱讀愛好做起。

  瓊瑤、三毛、金庸、古龍,每個生于60年代的人,估計都不會逃脫這四位作家的影響吧。小學(xué)四年級的時候,我不知從哪里翻出來一堆破舊不堪的《今古傳奇》,恰好里面全文刊登了《射雕英雄傳》,看得我廢寢忘食,從此開始大批量閱讀。我們班有幾個牛人,模仿古龍的文筆寫武俠小說,大受歡迎。那時很多女生迷戀瓊瑤,長發(fā)飄飄、不食人間煙火的瓊瑤女主角,幾乎就是時代美女的代名詞。不過,對我個人影響最深遠的,卻是三毛。在當時內(nèi)地還很閉塞的環(huán)境下,三毛向我們展開了另外一種新鮮的生活樣式,可以去很多國家,跟不同的人結(jié)識,在大沙漠里安家,風(fēng)趣幽默的小女人風(fēng)情,讓我心向往之。我現(xiàn)在非常喜歡旅游,可能就是受了三毛萬水千山走遍的影響。

  今年的北京圖書節(jié)有近20余萬種圖書、10個主題文化展區(qū)、10余位國內(nèi)名家講座、8個互動主題日等300多項文化活動,為首都人民奉上一場文化盛宴。期間,出版人、讀書人、藏書人、愛書人等80萬人共同奏響了第八屆圖書節(jié)閱讀點燃夢想、創(chuàng)意成就未來的主旋律。近日,在中國作家協(xié)會的指導(dǎo)下,網(wǎng)絡(luò)文學(xué)十年盤點活動正式啟動。這次活動旨在以網(wǎng)絡(luò)為平臺,通過資深網(wǎng)民海選投票的方式對十年來的網(wǎng)絡(luò)文學(xué)作品進行廣泛提名,并進行審讀團審讀。審讀的標準嚴格依照百年來形成的文學(xué)價值觀,而不依照網(wǎng)絡(luò)點擊量或其他市場數(shù)據(jù),以得出一個單純而有價值的審讀結(jié)果。與此同時將開展寫作心得交流、歷史回顧、投票選舉最具人氣作品等一系列活動,引發(fā)傳統(tǒng)文學(xué)與網(wǎng)絡(luò)文學(xué)的全面對話與交流,促進中國文學(xué)事業(yè)的和諧發(fā)展。今年的茅盾文學(xué)獎,與魯迅文學(xué)獎似乎不同,一開始就轟轟烈烈。兩天來一直有關(guān)于本屆茅盾文學(xué)獎的熱門評論。有正面的,也有調(diào)侃的。許多文章,還是某某網(wǎng)站的特約稿。茅盾文學(xué)獎大有未獎先熱之勢。據(jù)報道,今年的茅盾文學(xué)獎獲獎結(jié)果公布之前,20余部入圍作品已在起點中文網(wǎng)以全文連載的方式與網(wǎng)民見面。茅盾文學(xué)獎入圍作品的上網(wǎng),是國內(nèi)文學(xué)評獎活動第一次將參評作品推到一個如此開放和廣闊的平臺上。據(jù)悉,對于簽約的茅盾文學(xué)獎入圍作品,起點中文網(wǎng)將全部對其進行商業(yè)化試驗,在網(wǎng)站上推行收費閱讀。還有的網(wǎng)站,也想分一塊茅盾文學(xué)獎的蛋糕,于是請來一批比較有名氣的作者,推出一批集束炸彈,扔在茅盾文學(xué)獎這塊文學(xué)高地上,指望這評論家們的輪番轟炸之下,能使引起更多的讀者去閱讀獲獎原著。期間,《陌生人》的長篇小說引發(fā)了文學(xué)評論界的熱鬧熱議,《陌生人》是近年來在文壇嶄露頭角的青年作家吳玄的新作,書中以當今社會為時代背景,描述了主人公小人物何開來怎樣在事業(yè)、家庭等選擇中逐漸失掉熟悉的自己,成為一個對故鄉(xiāng)、對女人,甚至對自我都感到陌生的陌生人的蛻變過程。趙麗蓉已經(jīng)去世八年多,在她生命的最后十年里,有位小保姆始終陪伴在她的左右。據(jù)悉,當年趙麗蓉的保姆張雅靜,讓人驚訝的是,張雅靜已自學(xué)成才當上作家,并于前年就已加入天津市作協(xié)。在這個生存競爭激烈、物欲橫流、價值觀混亂的時代,陶淵明筆下的桃花源成了無數(shù)人的夢想,而幸福是心靈深處的一處桃花源,只要心在,桃花源就在。穿過千年煙雨,那江南古鎮(zhèn)的拱橋還曲折在這小河上,但不見了凌波微步,也不見了閑愁的詞人。每當我走過這現(xiàn)代都市的寬廣馬路,看著來來往往的蓬勃著青春的少女,心里總是充滿感動。如今已沒有了瑣窗朱戶的禁錮,少女的青春可以如花朵一樣綻放了。只要是青春的,都是美麗的,而生命因為有這美麗的青春而有意義了。古代詞人的美麗的哀愁,隨著那江水而去了。

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