【實(shí)用】小鳥學(xué)本領(lǐng)作文4篇
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家對作文都不陌生吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。相信很多朋友都對寫作文感到非?鄲腊桑旅媸切【帪榇蠹艺淼男▲B學(xué)本領(lǐng)作文4篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
小鳥學(xué)本領(lǐng)作文 篇1
春天的一天,陽光明媚,萬里無云,紅艷艷的'太陽掛在天上,一朵朵白云就像白茫茫的棉花糖一樣飄著。小鳥從窗內(nèi)往外望去,說:“今天天氣這么好,我要出去學(xué)本領(lǐng)。”小鳥穿著白色的衣服飛過森林,忽然,它看見小松鼠穿著棕色的衣服正在摘松果給家人吃呢!小鳥立刻飛下去,對小松鼠說:“小松鼠,我能跟你學(xué)本領(lǐng)嗎?”小松鼠回答:“好呀!”小松鼠給小鳥演示了一遍:它踩在樹枝上,腳輕輕一蹬,就爬上了樹頂。小鳥爬得笨手笨腳,好一會(huì)兒才爬了一半。小鳥說:“學(xué)爬樹多難,我不想學(xué)了,我要走了,再見!
這時(shí),它看見一只白色的大雁在天空中飛翔,就對大雁說:“我能跟你學(xué)飛嗎?”大雁說:“可以。”于是,它們飛進(jìn)云層,又沖下來,在天空中飛到這兒,又飛到那兒,在空中飛來飛去。小鳥說:“真無聊,我不學(xué)了,再見!
小鳥飛回家,向媽媽承認(rèn):“我什么都沒學(xué)好。”媽媽語重心長地說:“半途而廢是沒用的,只有努力,才會(huì)成功!
小鳥學(xué)本領(lǐng)作文 篇2
小鳥在綠油油的森林里歡快地唱著歌,自由自在地飛來飛去。突然她看到了樹林深處小松鼠在蹦蹦跳跳,特別厲害的樣子。于是小鳥走上去問松鼠叔叔:”松鼠叔叔,你能教我跳躍嗎?”松鼠說:“可以呀,我教你跳躍,你把雙腳下蹬,然后用力往上跳,你跟著我跳!彼墒笫迨暹呎f邊做出動(dòng)作示范。小鳥一往上跳,翅膀就會(huì)不由自由地展開,接著就飛起來了,怎么也學(xué)不會(huì)跳躍。
正在小鳥垂頭喪氣的時(shí)候,天空飛過一只大雁,飛的又高又穩(wěn)。小鳥心里想,我本來就是鳥兒,可能我更適合飛翔吧,說著又提起精神,飛過去對大雁說:“大雁姐姐,你能教我飛翔嗎?”我想像你一樣,飛得又高又穩(wěn),這樣就能飛去很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)的地方!贝笱懵犕陿芬獾卮饝(yīng)了,并說道:“和你平時(shí)的飛翔一樣,只要再加把勁,堅(jiān)持飛行時(shí)候更久一些,就成功了!笨墒切▲B的翅膀太小了,用盡全身力氣怎么也飛不高。小鳥心灰意冷地感謝了大雁,就往回飛走了。
當(dāng)小鳥飛過一個(gè)池塘的時(shí)候,它見到鴨子哥哥在水里快樂地游泳,一邊游泳一邊抓小魚吃。小鳥羨慕極了,心想要是我會(huì)游泳就好了,每天可以在水里游泳多涼快呀!于是它對鴨子哥哥說:“鴨子哥哥,你能教我游泳嗎?”鴨子哥哥滿口答應(yīng)道:“當(dāng)然可以!你先下水,我來教你。“話剛說完,小鳥飛下水來,但它一頭栽進(jìn)水里,浮不起來,羽毛也弄濕了,多虧了鴨子哥哥救起了它。小鳥很難過,哭著回家了。
回到家,鳥媽媽看到小鳥傷心的樣子,就問它發(fā)生了什么事情。小鳥把一天的'事情都告訴了媽媽,并問道:“媽媽,為什么我什么都學(xué)不會(huì)呀?”鳥媽媽安慰小鳥說:“你看鴨子哥哥也不會(huì)飛啊,松鼠叔叔也不會(huì)捉蟲子啊,大雁姐姐也唱不出宛轉(zhuǎn)悠揚(yáng)的歌聲。∶總(gè)小動(dòng)物都有自己的本領(lǐng),不要光羨慕別人,做好自己才是最好的!毙▲B聽完,突然想明白了,開心地笑了。
從此,小鳥又在樹林里歡樂地唱著動(dòng)聽的歌,自由自在地飛來飛去。
小鳥學(xué)本領(lǐng)作文 篇3
從前,有一只美麗的小鳥,決定學(xué)一樣本領(lǐng)。
一天,它見小兔姐姐在跑步,一溜煙就跑的無影無蹤了,心想:我要是像小兔跑得一樣快,在鳥雀運(yùn)動(dòng)會(huì)上得到長跑冠軍,人人都找我簽名,那真是太棒了!
于是,它就跑到小兔姐姐面前,行了個(gè)禮,親切地對小兔姐姐說:“兔子姐姐,你可以叫我怎樣提高跑步速度嗎?”兔子姐姐笑笑,說:“可以,可是,練跑步是很累的,春夏秋冬都得練,你受得了嗎?”
“放心吧,兔子姐姐,我能堅(jiān)持住,你就看我的吧!”它拍拍胸脯說。
開頭它練得很認(rèn)真,早晨,太陽剛出現(xiàn)魚肚白它就起床了,人們還沒起床,它就起來和兔子姐姐去練跑步了。才剛練幾天,它就開始不想練了,它說:“天天練跑步,都快練的全身乏力,腰酸背痛了,太苦了,我不學(xué)了!币虼,它告別了小兔姐姐。
小鳥又去學(xué)唱歌,可是沒過幾天,又不學(xué)了。因此沒人敢收小鳥為徒了,它就把一頭白發(fā)的.事告訴它的子孫,告訴了它們做事情不能半途而費(fèi),要堅(jiān)持下去。
小鳥學(xué)本領(lǐng)作文 篇4
一天,天氣晴朗,陽光明媚。烏鴉睡醒了,他往窗外一望,只見老鷹正在高空中周旋著,多么威武呀!他想:我也該像鷹先生那樣學(xué)手本領(lǐng)才行呀。于是,他出了門,對著老鷹說:“敬愛的鷹先生,您多威武啊,您的身體那么壯,飛得又那么高,與您相比,我真是自嘆不如啊,您能教教我您的飛行本領(lǐng)嗎?”老鷹被他贊得自豪極了,便答應(yīng)了。
第二天,烏鴉就正式和老鷹學(xué)飛了。老鷹告訴他:“要想飛得高呢,其一,身體要強(qiáng)壯;其二,要靈活運(yùn)用,也就是要學(xué)會(huì)用氣流來借助飛行的速度以及高度!睘貘f一聽,點(diǎn)頭稱是。于是,烏鴉每天都鍛煉身體,每天都練習(xí)飛行。漸漸地,日子一天一天地過去了,可烏鴉還沒有學(xué)會(huì),他懈氣了,干脆辭別了老鷹。
這不,又有一天,他遇上了百靈鳥。百靈鳥正站在枝頭唱著歌,烏鴉聽得入了神。百靈鳥唱完一首后,想休息一會(huì)兒,這時(shí),烏鴉說道:“親愛的`百靈鳥小姐,您的歌聲真好聽,您能教教我嗎?”百靈鳥毫不猶豫地答應(yīng)了。這天,百靈鳥便開始教烏鴉唱歌。百靈鳥唱了一段后,烏鴉便開始唱了。他“啊啊啊”地叫個(gè)不停,連嗓子都快喊破了,可就是沒有長進(jìn)。他覺得自己不是唱歌的料,又離開了百靈鳥。
烏鴉覺得學(xué)本領(lǐng)太難了,并發(fā)誓從今以后不再學(xué)了。就這樣,他兩次半途而廢,信心就全沒了,他仍舊按著老樣子過生活。
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