學校美食節(jié)的作文（通用17篇）
在學習、工作或生活中，大家總少不了接觸作文吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。那么一般作文是怎么寫的呢？以下是小編收集整理的學校美食節(jié)的作文，僅供參考，大家一起來看看吧。
學校美食節(jié)的作文 1
盼望已久的濱江一小美食節(jié)開幕了！
隨著班級老師的一聲令下，大家興沖沖的撲向美食�？墒牵斂吹搅宅槤M目的美食時，我卻不知道該買什么好了。
正糾結中，一陣香氣襲來，我隨著香氣找去。哇，原來是又香又甜的大里脊那。我毫不猶豫一口氣買下兩串，津津有味的吃起來，嘿嘿，我真像一個吃貨呀。正吃著，高何鑫過來了，我請他嘗嘗我的大里脊。他吃完就喊：太爽了，真好吃呀。
胃口大開，我們來到六（2）班賣雞翅的小鋪。我煞有介事的聞了聞，那叫一個香呀，買下雞翅啃了起來。這雞翅油油的嫩嫩的，好吃極了。只是有點咸，口渴了。嘿嘿，還好我們自己班的鋪子有賣飲料的。我們?nèi)ベI了兩杯果汁牛飲起來，這也算我為班級做貢獻吧。
吃飽喝足了得活動活動，我們玩籃球去了。哎呀，打得太重了，球過了籃架。哎呀又太輕了，哎呀又偏了。籃球咱玩不好，那就玩高爾夫唄，不過是迷你的.。我怎么打都打不好，教練過來指導了。我站好姿勢，揮桿擊球，球飛了出去�！翱爝M，快進。”我默默地祈禱。可惜了，還是沒進，看來我真是個吃貨。
美妙的時光總是短暫的，美食節(jié)結束的廣播響起，我依依不舍地離開操場，心里又開始期待下一次的美食節(jié)了。
學校美食節(jié)的作文 2
“真好吃，真好吃。”今天我們學校舉行了首屆美食節(jié)。
中午過后，學校的通道上擠滿了人，各個班亮出了最靚的美食招牌，我們四（2）班也不例外，我們的招牌是一個大食碗，旁邊有模擬可樂杯、薯條，大食碗上寫顯眼的八個大字“觸動舌尖，非你莫薯�！笨吹竭@八個大字，想必大家都知道我們班制作的.美食是薯條和鴨舌了吧。大食碗旁襯托一副大紅色對聯(lián)“名震實小三校區(qū)，味壓龍霞幾十家�！睂β�(lián)上寫的一點兒也沒錯。同學們?yōu)榱顺陨衔覀儼嗟拿朗�，看，隊伍從花壇一直排到主席臺，我們班的美食似乎成了四年級段最搶手的美食。我吃鴨舌，先噴噴的滿嘴流油，真心感受到了舌尖促動。我繼續(xù)品嘗另一種美食，我用番茄醬擠出一點兒俄薯條一抹，哇！又酸又脆健康美味。接，我一一品嘗了其他班的美食，瘦肉丸、蛋撻、壽司……
美食節(jié)，美食節(jié)，希望明年還有你！
學校美食節(jié)的作文 3
星期二是“六一”兒童節(jié)，我們學校舉行了快樂嘉年華的美食節(jié)活動。
那天早晨，我早早地來到了學校，吳老師發(fā)了券，我和方可藝手拉手，一起到下面買東西吃。
只見操場上人群熙熙攘攘，每個人要不是在買東西，就是在吃剛買來的東西。整個校園洋溢歡樂的氣氛。
我們先到了自己班的店鋪，哇！那么多美食，都看得我們眼花繚亂，我恨不得把全部好吃的都買下來。我和方可藝一起去搶壽司，可是人太多了，方可藝好不容易買了兩個壽司。這壽司真好看，外面是深綠色的紫菜，里面是白白的炊飯，再加上金黃的肉松，看了的人沒有不垂涎三尺的。方可藝大口大口地吃了起來。早上沒喝茶的我真渴，我經(jīng)過仔細地挑選，向楊其駿媽媽買了一杯水白如玉的洋菜糕。這洋菜糕，甜甜的，喝一口，讓你永久難忘。
我們看到了四（7）班的店鋪，只見隊伍排得像一條長龍，我們便跑過去看，原來他們賣的是薯條。我們兩個都喜歡吃薯條，雖然不知道味道怎么樣，但看人家都吃得津津有味，我們也迫不及待地沖向四（7）班的店鋪。過了好一會兒，我們各自都買了兩份薯條。這個薯條是剛炸起來的`，金黃的，軟軟的，比肯德基里的薯條有過之而無不及。
方可藝買了一包上好佳，跟我一起分享，我們一路上吃上好佳，一路上買別的東西，面對這么多的美食，我們吃得直到肚子圓滾滾的才罷手。
每個人都帶滿載而歸的喜悅和綻放的笑容離開了學校。我期待明年美食節(jié)的來臨。
學校美食節(jié)的作文 4
“六一”，我們的節(jié)日，和那盼望已久的美食節(jié)終于來了！
下課鈴一響，我們就像安了彈簧一蹦就跳起來，直奔“自助餐臺”旁，仔細觀賞起這“滿漢全席”，口水也不停地往外冒，看：張珈瑋正對可樂雞翅發(fā)愣；沈昊鍇正看脆皮雞腿流口水……我也不例外，對金黃的薯條垂涎三尺呢！
從中午開始，食物的香氣就飄進我們的鼻子，是那么的誘人，而等待的時間總是那么漫長，噢！我的胃好像也嗅到了誘人的香氣，不停地咕咕直叫。終于，在看的見，聞得到，卻又吃不的煎熬下，等來了這一刻。老師一聲令下，同學們可真不慢，拿起盤子，沖到餐臺邊快速排好隊，一個一個去選餐，這里夾點，那里選點，選完餐，同學們很快地坐在位子上津津有味地吃了起來。
來，讓我們偷看一下同學們的吃相吧：沈昊鍇正大口大口地吃雞腿；張柯不像沈昊鍇那樣狼吞虎咽，只見她咬一口，嚼一會，好享受哦！而程汀呢，早已風卷殘云了，看他意猶未盡的樣子，似乎又要卷土重來；我面前的一份薯條和雞翅在我左右開弓下已經(jīng)到了我的胃里，太好吃了！恨不得胃再大一點，看盤里我最愛的雞翅只剩了骨頭，腦海中突然浮現(xiàn)出媽媽為做我們正在吃的美味佳肴，在廚房里忙得大汗淋漓的樣子，我的鼻子酸酸的'，心里暖暖的。親愛的媽媽：謝謝您！。
時間像飛箭，短暫的美食節(jié)結束了，看同學們心滿意足的樣子，再看看我連晚餐都不想吃的樣子，我們笑了。
�。∶朗彻�(jié)，我愛你！
學校美食節(jié)的作文 5
10月22日上午，我們沈家門第一小學美食節(jié)開始啦。今天的校園是歡樂的海洋；今天的校園是沸騰的校園；今天的我們是幸福的天使；今天的心情是快樂的.放飛。在校園內(nèi)，處處洋溢著喜慶的氣氛，同學們在老師的精心組織下，度過了一個快樂難忘的美食節(jié)！
看，在課桌拼成的臨時操作臺上，到處有同學們忙碌的身影：一時間，鍋碗瓢盆聲，叫好聲響成一片。各種美食琳瑯滿目：有香噴噴的雞翅膀、甜滋滋的西瓜、酸甜可口的葡萄、清涼爽口的黃瓜片、還有我的水果拼盤“小鬧鐘”做得有模有樣哦。同學們都拿著自己精心準備的各種美食，興高采烈地向同學們炫耀著自己的勞動成果。我的十多個可樂雞翅被我們小組的同學們一搶而光，看著大家這么喜歡我的美食，我心里樂開了花。
這次校園舉辦這樣的活動，可以讓我們知道勞動的艱辛，了解父母工作的艱辛，也有利于培養(yǎng)我們的動手能力。校園將美食文化，同學們娛樂等結合在一起，讓我們感受到活動的快樂，感受到勞動的快樂，感受到成功的快樂。這樣的活動，希望以后校園每年都能舉行一次。
學校美食節(jié)的作文 6
人是鐵，飯是鋼。如果你問我我最想創(chuàng)造的節(jié)日是什么，我會回答五個字――校園美食節(jié)。
我要把這個節(jié)日定在9月11日，讓剛過完教師節(jié)的老師們再得到一份驚喜。在這天里，所有同學都要做份好吃的菜給老師品嘗。想著想著，我進入幻想世界。
在四（6）班的.教室里，只見同學們都在費力地做菜，我也趕緊跑到我的座位做起“羊肉泡饃”。我這時看見姜寧正在做雞蛋餅，便說：“小心，別被油汁濺到手！”趁說話的功夫，我已經(jīng)把羊肉和饃放進鍋里，就等熟。朱昊在一旁急得焦頭爛額，因為他根本就不知道該做什么菜好。他只好拿出秘籍――方便面�！��！北娙艘黄瑹o語。我還看到其他一些同學的作品：林子涵的“龍斗”、彭毅的“紅燒大閘蟹”、魏云妮的“養(yǎng)顏紅棗糕”，曲詩陶的“大田雞”等等。我們把菜圍成“O”字形，以便老師一一品嘗。聽著老師贊不絕口的話語，大家心里美滋滋的。
校園美食節(jié)，既能孝順老師，又能提高學生們的動手能力，真是一石二鳥。我自創(chuàng)的節(jié)日――校園美食節(jié)。
學校美食節(jié)的作文 7
我們學校舉辦第三屆文化美食節(jié)。
下午，老師幫我們打扮的非常漂亮。我參加的'是溫州童謠。老師給我們每人照相，照完相我們回到教室老師給我們吃漢堡。過了一會兒，媽媽來了，我覺得很高興。我們表演節(jié)目的同學跟著葉老師，媽媽去幫助池老師。我們向操場走去，就聞到了誘人的香味，真是“十里飄香”。我這只小饞貓口水都流出來了。操場上人山人海真是熱鬧。美食就更多了，有牛肉串、炒魷魚、漢堡、炸雞腿雞翅、炸龍蝦……，看得我眼花繚亂，就像走入了美食迷宮。我們先逛了一圈，大哥哥大姐姐們在推銷自己的產(chǎn)品，葉老師給我們我們買了很多東西。美食節(jié)開始了，在后臺等著表演節(jié)目。輪到我們上臺了，我的心情一點也不緊張，還帶著微笑……節(jié)目演完隱和媽媽去餐廳換衣服。我把衣服給了老師，后來我就跟媽媽逛了，媽媽帶我去哥哥的小攤里吃東西騎木馬玩蹦蹦床，還給我買東西。
時間過地真快，演出也結束了，我才戀戀不舍的離開了操場，心里想真想再過一個美食節(jié)呀！可是八號就要期末考了，應該把心靜下來考試才對。我就和媽媽開開心心得回家了。
學校美食節(jié)的作文 8
等待已久的六一美食節(jié)終于來到了。學校的操場上搭滿了帳篷，帳篷里擺一張張桌子，桌子前站一位位家長。他們干什么呢？是給我們賣東西的。
我?guī)W校發(fā)的購物券，來到了我自己班的攤點，看見有冰淇淋、炸雞腿、牛奶、土豆……冰淇淋是我最喜歡吃的東西，我急忙拿出消費券對阿姨說：“阿姨，我要冰淇淋�！卑⒁探舆^消費券，給了我冰淇淋。我高興地拿冰淇淋邊吃邊看。
校園里人山人海，我看到三（7）班的攤點前有好多人，過去看了看。原來是賣油炸冰淇淋，小朋友們拿錢，你擠我推來購買油炸冰淇淋。我本來想買一個油炸冰淇淋，但是人太多了，我不想等待，就去了六年級那邊。一進去，我大吃一驚，這里人好多，我跳起來一看，原來是賣燒烤的。我趕緊跑上前去一看，有我最愛吃的炸菜。因為人太多了，我只好排隊來，過了好久，我終于吃到炸菜了。吃好了菜，我看見阮昊勃大口大口地吃冰淇淋，臉上沾滿了白色的'奶油。我想了想，二年級應該有東西賣的吧，如果二年級上面沒有的話，那也可以當作晨跑。到了小山頭，覺得有點渴，看到前面攤點上有飲料，就沖過去買了一瓶，咕嘟咕嘟地喝起來。
“吃得好飽。”我摸了摸圓滾滾的肚子說。
今天校園美食節(jié)食物多，味道好，價格便宜，我真希望每星期都有一次。
學校美食節(jié)的作文 9
仰望天空陽光明媚，俯視大地勃勃生機，而我的心情更明媚，更生機。多么美好的美食節(jié)呀！
我盼星星盼月亮終于盼來了我們班的美食節(jié)。下午第二節(jié)課終于上課了，同學們紛紛拿出自己的美食——張涵帶了壽司，孫佳欣帶了小籠包，儲睿涵帶了炒面，而我，帶了涼拌豬肝。等大家一一介紹完，我們就可以開吃了。我嘗了嘗孫佳欣的小籠包，小籠包一個個雪白晶瑩，如玉兔一般臥在盤子里，非常惹人喜愛。這小籠包可好看了，上面的褶子像小姑娘的辮子繞了一圈又一圈，花紋美麗極了。小籠包皮薄肉多，湯濃餡嫩，我迫不及待地夾了一個，輕輕地咬開了小籠包薄似蟬翼的皮，一股鮮美的汁水流進了我的.口腔，那滋味，那感覺……太好吃了。
當然，我的涼拌豬肝也很好吃，但我總不可以王婆賣瓜——自賣自夸呀！我的豬肝不僅好吃，而且做法也非常的簡單：先去超市買半斤豬肝（吃完再買，不然會壞掉），清洗干凈，要至少洗三次，再把豬肝上面的白筋扯掉，不然不好吃，在洗豬肝的同時，還要煮上一鍋花椒，茴香水，把豬肝上面涂滿五香，孜然粉，放進水中，煮五分鐘，滴少許醬油和醋，再蓋上鍋蓋，煮五分鐘就行，就這樣要反復進行二次。
美食節(jié)在我們的歡聲笑語中結束了，風兒把我們的笑聲吹上了大街小巷。
學校美食節(jié)的作文 10
美食節(jié)，美其名曰，就是把食物放在一起，大家分享，可我們的美食節(jié)卻頗有些搶食的味道，你瞧，美食節(jié)開始啦！
大家先將帶來的東西放在課桌上，一看，嚯，好家伙，大家都使出渾身解數(shù)，拿出看家本領，做出各種好吃的.美食來，有各式各樣的壽司，有餛飩，還有薯條，薯片，讓人看得口水直流三千丈，只聽老師一聲令下，同學們?nèi)寄闷鹱约旱拿朗�，在教室里走街串巷，與大家共享自己帶來的食物，到處傳來嘻嘻哈哈清脆的歡笑聲和吆喝聲，大家快來吃，我這兒有壽司！馬上來！，聲音此起彼伏，咦，那兒怎么那么多人，上前一看，原來衛(wèi)子晴同學為大家每人準備了一份蛋糕，真好吃�。】炜�！英語徐老師來了，她馬上被熱情的手捧美食的同學們圍了個水泄不通，害得徐老師恨不得長出十只手，十張嘴來，這場面好不熱鬧！
這時，只聽班主任任老師一聲喊：王瑞琪這兒有冰淇淋，大家快來吃啊！饞得同學們蜂擁而至，圍在他的桌邊你一勺，我一筷地吃起來，王瑞琪同學見拯救自己的冰淇淋無望，只好仰天長嘆：我可憐的冰淇淋��！引起了同學們一陣陣哄堂大笑。
美食吃完了，美食節(jié)也已臨近尾聲，大家都還意猶未盡，期盼著下一次的美食節(jié)。
這次活動不僅讓我們品嘗了同學們的手藝與來自各地的美食，還增近了同學們之間的友誼，真是一舉多得呀！
學校美食節(jié)的作文 11
學校要舉辦美食節(jié)，要求我們每位同學在家里學做一樣自己最喜愛的美味佳肴，帶到學校來讓大家品嘗，最后評選出“美食大王”。聽到這個消息，我心花怒放，回家用“祖?zhèn)髅胤健弊隽艘淮笸搿皝y七八糟”炒飯，里面有：香菇、木耳、胡蘿卜，雞蛋、竹筍、大白菜，香腸、咸肉、白米飯等等。一大堆材料都切碎按先后順序放進鍋里炒，再放上各種調(diào)味料，當然了，不然怎么能叫“亂七八糟”炒飯呢？
美食節(jié)那天，我?guī)ё约壕臏蕚涞某达垇淼搅藢W校。到教室一看，不禁大吃一驚：哇！這么多好吃的呀！有的同學包了美味水餃，有的同學帶來了色香味俱全的紅燒肉，還有的同學竟然蒸出了糕點、饅頭……看這五花八門的.美味，我不禁食指大動，胃口大開了。
競賽開始了，我們大家在老師的帶領下，把自己帶來的食物都擺在了課桌拼成的大長桌上，同學們一一介紹了自己所帶食物的名稱、用料、制作方法和營養(yǎng)價值，然后互相交換品嘗，最后讓同學們推選出最佳美味食品。結果，哈哈，大家一致認為我的“亂七八糟”炒飯是營養(yǎng)豐富的最佳美味，我才是真正的“美食大王”哩！
這樣的競賽既能增進同學之間的友誼，又能讓我們了解許多營養(yǎng)知識，還能讓我們學到許多做美味佳肴的方法，鍛煉動手能力，培養(yǎng)勞動感情。要是生活中真能舉辦一個這樣的校園美食節(jié)，那該有多好哇！
學校美食節(jié)的作文 12
昨天，王老師布置了一項特殊的作業(yè)———帶一道自己親手制作的美食來班級，我們將舉行“美食節(jié)”。王老師的話音剛落，同學們就紛紛討論起來，熱鬧非凡……
果然，今天同學們都興高采烈地討論自己的美食，王老師也在下午第一節(jié)課就舉行了美食節(jié)。首先，我們把小組分配好了，我們紛紛拿出自己的美食，放在小組中間，頓時一陣獨特的香味飄來，經(jīng)過我的鼻子，仿佛全身上下的細胞都在躍動！我?guī)У氖且粋�大大的牛肉披薩，足夠先讓同學們一飽眼福了。老師說：“同學們在自己的.組里介紹食物，開始吧！”組長開始打頭陣，她介紹的是壽司：先把海苔攤平，再攤一些米飯在上面，再加入一些材料，接著把它們卷起來就可以吃啦。接著我開始介紹：我?guī)У氖桥_，上面食材很多，有：牛肉、青椒……做法很簡單：把面團揉平，放入烤箱就行了。
介紹完了，我們要開始動手了，大家互相分享，其樂融融，整個教室都釋放著快樂的氣息，每個人的臉上都洋溢著快樂的笑容，我們歡慶舉杯，每個人都樂開了花。其中，我最喜歡吃我們組長的壽司了，于是我把我的選票投給了她，許多人也這樣認為，所以，我們組長的壽司就成了我們這一組的“最佳美食”。
這次活動豐富多彩，我不僅品嘗到了大家的美食，感受了分享的快樂，還為了活動親自嘗試了做披薩，感受到“自己動手、豐衣足食”的快樂，這次的“美食節(jié)”真是太有意義了。
學校美食節(jié)的作文 13
中國是美食之鄉(xiāng)，學校為了讓我們了解美食文化，專門給我們舉辦了首屆美食節(jié)。
這次美食節(jié)，分兩個部份，我校個別班級排練了精美的節(jié)目，如，我們五（4）中隊的快板《杭州小吃》，六（3）中隊的相聲《問茶》等。青少年發(fā)展中心的老師也為大家準備了一個個精彩的活動成果展示。
美食節(jié)中的節(jié)目真是精彩極了，家長們看得贊不絕口，尤其是看著自己的孩子在臺上表演時，更是欣喜若狂。同學們在臺下認真的欣賞著，并且為臺上的表演者熱烈的`鼓掌。
終于到我們表演了，我的心怦怦直跳，想著：一會兒如果說錯了怎么辦？一會兒如果走快了又怎么辦？一會兒如果……但是看到同學們那滿懷信心的樣子，我緊張的心情又平靜了下來�！霸垡湟豢�，夸什么……”我們有聲有色地說了起來，聲音中不帶一絲緊張，反而帶著一些歡悅，使我們原本枯燥無味的演出變得多姿多彩了。臺下的同學們也跟著朗誦起來，老師們也和著我們快板的節(jié)奏為我們拍打，我們的心靈受到了莫大的鼓舞，表演得更加出色了。當我們打到最后一拍時，看著老師們滿意的表情，我們的臉上也露出了燦爛的笑容，我們的精心排練有了很好的回報，我們成功了！表演結束，會場上響起一陣排山倒海般的掌聲。趙老師也為我們的精彩表演贊嘆不已，我們也感到非常的開心快樂！
學校美食節(jié)的作文 14
叮鈴鈴，叮鈴鈴教學樓里奏起了愉快的下課鈴聲，每人心里滿懷激動，因為下了這一節(jié)課，在做一個大課間，即將迎來我們的美食節(jié)。
做完大課間，我們跑了兩圈之后，我們快速的返回教室，回到自己的座位上，等老師回來之后，我們排了一下桌子，開始了我們狂歡的時刻。
我們拿出來各自的美食開始分享，老師也過來拍照。吃啊吃，吃啊玩，不知不覺中第三節(jié)課就下課了，我離開了我自己的位置，去上了一趟廁所，回來后不久，看到我們班門口上聚集了很多人群，一想便知道，她們是來要吃的。
還好這種事情不長，不用會兒第四節(jié)課就上課了，我們也變回了自己的位置，又開始吃起來，我們邊吃邊聊，開心極了，教室里充滿了食物的味道。
又是這樣邊吃邊聊，邊玩邊吃，時間又慢慢的'過去，中午放學了，他們走后樓道里一片寂靜。老師讓出去小便，小完便后，老師又讓我們開始吃中午飯。
午飯開始了，他們有人吃泡面，有人吃自助火鍋，還有的人只吃三明治，或米飯，面包等等，教室里充滿了香味。
吃完午飯后，老師給我們看了一檔很有趣的綜藝節(jié)目，聽歌，不過不愿意聽歌，或者是看視頻的話，可以選擇趴在這桌子上休息一會，但是不管怎樣選擇，教室里也還是其樂融融。
就這樣，時間飛快的流逝，臨近上學點，老師讓我們寫會兒作業(yè)，說寫完作業(yè)后，大課間和第三節(jié)課可以出去玩。我們都開始奮筆疾書，而教室里也就只能聽見音樂的聲音，因為誰不想要出去玩一會兒呢？
時間就是這么快，不一會兒就上學了。但是，我們卻還很在美食的海洋里遨游。我不會忘這一節(jié)課，也不會忘了這特殊的一天！
學校美食節(jié)的作文 15
哇，一陣陣香味從我們班里飄出來，我們正在舉行“美食節(jié)”呢！跟我一起來看看吧！
我們拼好桌子，把各自帶來的美食放上去。啊，真豐富呀！有方欣怡的山粉丸子、蒙義豪的脆皮香蕉，更有尹彬的奧爾良烤翅，當然更少不了我的鳳爪啦！各種美食都讓人垂涎三尺，我都忍不住了，想立刻大快朵頤了。
首先，我們每個人都介紹了自己帶來的美食。其中，尹彬講得最讓人饞了，他說：“我?guī)У膴W爾良烤翅被一層金燦燦的外皮包裹著，里面是又香又嫩的肉，它非常香，說得上是香飄十里了，烤翅在吃的時候，滿嘴都流滿了金黃的油，讓你吃了欲罷不能啊！”聽了這話，我們?nèi)歼七谱�，口水流下三千尺，恨不得立刻撲上去“掃蕩”他的烤翅。輪到我了，我站了起來，自信地說:“這紅燒鳳爪可是我媽媽配合我燒的拿手菜，那紅褐色的雞爪加上淡黃色的娃娃菜，再加上老干媽的調(diào)味，味道‘更上一層樓’，保證讓你們的味蕾開花！”說完了，我們又討論了美食的做法。四周嘈雜聲一片，其他組也和我們一樣在熱火朝天地討論呢！
終于能開吃了！我們個個拿著筷子蠢蠢欲動，個個餓狼似的撲向尹彬的`烤翅，三秒后就剩下一個孤零零的盒子了。最終我還是沒能搶到那誘人的烤翅，于是，我化悲憤為食欲，開始“大開殺戒”了！首先“慘遭我毒手”的是酸菜魚，之后是炒雞丁，脆皮香蕉。一輪吃下來，我就知道把票投給誰了，當然是宋涵宇啦！那酸菜魚想想都讓我口水成河呀！
時間過得真快，我們吃飽并喝足了，最終，“美食節(jié)”在我們的依依不舍中結束了。
特殊的節(jié)日——“美食節(jié)”真令我難忘！
學校美食節(jié)的作文 16
“好香啊！”一陣陣香味從六（3）班的教室里飄出來，過往的老師同學都忍不住伸過腦袋來一探究竟。告訴你們吧，我們班正在舉行美食節(jié)活動呢！
一大早，同學們就在七嘴八舌地討論著美食，而我也不例外。好不容易熬到了下午第一節(jié)課，我們迅速地擺好了桌子。王老師笑著說道：“我們這次美食節(jié)主要分成三個環(huán)節(jié)，第一個環(huán)節(jié)：介紹美食。第二環(huán)節(jié)：說說這道美食是如何制作的。第三個環(huán)節(jié)：品嘗美食，并評出最佳美食�，F(xiàn)在，我宣布：美食節(jié)正式開始！”我們組蔣聰首當其沖，他自信滿滿地說：“我?guī)У拿朗呈怯驼ㄏ隳c，它的形狀是橢圓形的，雖然我不知道味道如何，但我有信心奪得第一名的'桂冠�！薄拔乙榻B的是油炸雞腿，它的表皮是金黃色的，像披了一件黃衣裳……”我也不甘落后。王老師拍拍手，示意我們停下，她說道：“剛才同學們在介紹時很認真，現(xiàn)在開始第二個環(huán)節(jié)�！边@次，張玲婕搶先說道：“我這道菜的做法可不簡單，首先把雞肉切成丁……”大家你一言我一語，交流得十分熱鬧。這時，王老師大聲地說：“好了，現(xiàn)在可以品嘗美食了。不過，女生要吃得淑女一點，男生要紳士一點�！苯淌依镱D時歡呼雀躍，已經(jīng)有幾十雙筷子開動了。同學們吃相也是無所不有，有的狼吞虎咽、有的直接用手抓著吃、有的……哪里還顧得上形象！其中我們組蔣聰?shù)某韵嘧顬楹肋~，他可謂是吃著碗里的看著鍋里的，他嘴里還啃著雞翅，手中又拿著雞腿。最后，張洛宇的五香雞翅被評選為最佳美食，他做的五香雞翅不僅外形好看，味道更好，真是名副其實的最佳美食。
美食節(jié)雖然結束了，但是它帶不走那些美好的回憶，我們都意猶未盡，我期待著下一次美食節(jié)快快到來！
學校美食節(jié)的作文 17
今早，我們班里舉行了一次美食節(jié)活動，名曰“六（三）大胃王”。
一周前，賀老師就通知我們，讓我們每人各學做一道美食，下周四要舉行一次活動。
今早6點，我就醒了，開始準備，我打算制作的美食——紅燒肉。制作紅燒肉的方法很簡單：首先將肉切塊，用水焯一下，接著往鍋里放1勺糖、6勺醬油、9勺水、一些香料，然后把焯好的肉倒進去，蓋上鍋蓋大火燒開后轉小火燉半個小時，一鍋熱氣騰騰、香味撲鼻、色澤鮮亮的紅燒肉就完成啦。
來到學校以后，令人大飽口福的“六（三）大胃王”活動就馬上開始了。在簡單討論過同學們對美食評判的標準之后，大盒小盒的.美食就被端上了，由書桌拼成的“大餐桌”上了。我特意將裝有紅燒肉的大飯盒擺在了“大餐桌”中間，一個特別顯眼的地方，以免自己還要帶剩菜回家。
賀老師先挑了一些評委，從色澤、造型、味道三方面進行評選，選出自己中意的美食。我一直都對自己的作品信心滿滿，果不其然，兩位評委一眼就相中了我的作品。看到這一幕，我更驕傲了。
接下來的這個環(huán)節(jié)就是大家都盼望的---吃！大家分成三組，井然有序地選取自己想要的美食。我品嘗了許多好吃的家常菜。其中，一盤咕佬肉最令我難忘：甜中帶酸，酸中又帶著肉香，真是美味極了！我暗下決心要學會做這道菜，好讓爸爸媽媽都能嘗到女兒給他們做的又一道美食！
“六（三）大胃王”活動既提高了我們的動手能力，又讓我嘗到了其他同學的好手藝，這次獨一無二的美食活動真令我難忘！
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