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【推薦】戰(zhàn)爭的作文300字集合10篇
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家總少不了接觸作文吧,借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧,下面是小編精心整理的戰(zhàn)爭的作文300字10篇,歡迎大家分享。
戰(zhàn)爭的作文300字 篇1
戰(zhàn)爭中的小朋友,你們好!我們雖然不認識,但是通過學(xué)習(xí)《一個中國孩子的呼聲》這一課,也上網(wǎng)查閱了一些關(guān)于你們的資料,對你們的生活有了一定的了解。你們瘦弱的身軀正在飽受戰(zhàn)爭的折磨,精神備受摧殘,饑餓、疾病、恐懼時刻包圍著你們,死亡的陰影也在你們身邊游蕩,我甚至無法想象在這種困境中你們是如何堅強的生存下來。原本你們應(yīng)該和我們一樣在整潔明亮的教室里讀書,在寬敞平坦的'操場嬉戲,對社會充滿憧憬,對夢想充滿希望······而今天我所看見的,卻是你那不再清澈的眼睛里充滿了絕望和仇恨。我多么不希望你們幼嫩的肩膀上扛著鋼槍,不希望你們羸弱的身體流淌著鮮血,不希望你們的心中充斥著仇恨。
有一個國度擁有十三億人民,有一個國度非常熱愛和平,有一個國度十分同情你們,我,便是其中的一員,我們,愿意幫助你們。我相信全世界熱愛和平的人們都愿意伸出友愛之手,我相信只要我們對未來充滿希望,愛好和平,一起呼吁和平,總有一天,白鴿會叼著橄欖枝在你們的上空盤旋。
愿你們早日脫離困境,永遠生活在和平中。
戰(zhàn)爭的作文300字 篇2
1937年8月28日,上;疖嚹险荆炜罩衅≈幵,原來人聲鼎沸的車站已變的死一般的沉寂。
爸爸媽媽一陣陣凄厲的哭喊聲傳來。原來有一個四五歲的孩子孤零零的坐在廢墟旁號啕大哭。她的衣服沾滿的鮮血,讓人分辨不出他的容貌。爸爸媽媽痛啊他的臉上的血漬幾乎被他那豆大般的淚水沖洗掉了。
這個小孩叫小東,她的爸爸媽媽正要從火車南站趕往廣州外出,卻被那可惡的日本鬼子那罪惡的子彈阻攔了,當(dāng)時一顆顆的炸彈從天而降,不一會兒,上;疖嚹险揪统闪艘黄瑥U墟,小東的爸爸媽媽為了保護他,用身軀把它遮的嚴嚴實實的,小東的爸爸媽媽被炸死了,小東也被炸傷了,他算很幸運的,因為當(dāng)時火車南站那千千萬萬的`人都被炸死了,可他的爸爸媽媽死了。他便成了孤兒,依然可憐。除了哭,他還能干什么?幸好有一位大娘收留了他,可憐的小東他與大娘相依為命。有一天一位八路軍來他家喝水,小東想?yún)⒓影寺,他很憎恨日本人,他想為爸爸媽媽報仇?/p>
戰(zhàn)爭!戰(zhàn)爭!戰(zhàn)爭!一切都是戰(zhàn)爭!失去爸爸媽媽的是戰(zhàn)爭!令人傷心的也是戰(zhàn)爭!戰(zhàn)爭。⊥O履愕哪_步吧!我們期待的是和平!從給我們的生活永遠的離去!
戰(zhàn)爭的作文300字 篇3
看著眼前發(fā)黃的老照片,我的心情異常沉重,心里五味雜陳。
照片中,一個衣衫襤褸的小男孩在嚎啕大哭,隨著這撕心裂肺的哭聲,我仿佛穿越了那將近八十年的漫漫時光……
1937年8月28日,此時的上;疖嚹险,天空烏云密布,黑沉沉的烏云下,原本熙熙攘攘的車站早已經(jīng)變得鴉雀無聲,整個車站彌漫著死亡與血腥的氣息,處處都是血跡與殘肢斷臂。
“爸爸……媽媽……爸爸……媽媽!”一陣凄厲的哭聲傳來,有個一歲多的孩子孤零零地坐在廢墟中號啕大哭。他的'父母在這次大轟炸中不幸雙雙身亡,他轉(zhuǎn)眼之間就變成了一個無父無母的孤兒。你聽見了那震撼人心的哭喊聲了嗎?拍照的記者聽見了,在場的幸存者聽見了,全世界的人們都聽見了!他不是在哭訴,而是在呼喚:為什么要有戰(zhàn)爭?!為什么?!為什么?!
思緒又回到了現(xiàn)在,望著照片,七十多年了,很久了嗎?不,那段黑色的歷史,好像就在昨天才剛剛發(fā)生,我們炎黃子孫將會永遠牢記那可怕的歷史!
戰(zhàn)爭的作文300字 篇4
1937年8月28日,日本的飛機像蝗蟲一樣飛進中國上海,扔下一顆顆子彈!稗Z隆隆……”上海,這個原本繁華的城市,瞬間硝煙四起,到處是廢墟,到處是哭喊聲。
一個面黃肌瘦、衣衫襤褸的幼兒正孤零零地坐在地上,號啕大哭。他也許是因為傷痛,也許是因為惶恐,也許是因為失去母親,他那撕心裂肺的哭喊聲仿佛要刺穿蒼穹。
一幅幅畫面浮現(xiàn)在小孩的眼里,斷裂的天橋,扭曲的鐵路,殘破的房屋,滿地的.碎磚碎片,都坍塌了下來。
原本熱鬧非凡的火車站,頓時像死一般的寂靜。幾秒鐘前,這個小孩被母親抱在懷里,望著父親笑。一眨眼,罪惡的子彈從敵軍的飛機里無情的降落。突如其來的襲擊搞得人群驚慌失措,一枚子丹快擊中這個小孩,他的父母把她推開了“死亡線”,自己卻被炸彈給襲擊了。他的父母用自己的生命換取了他的生命。
我們希望,我們期盼,讓這個世界永遠都沒有戰(zhàn)爭,每個人都和睦相處,就不會有那么多的孤兒了。
浙江溫州平陽縣平陽縣中心小學(xué)五年級:陳雅欣
戰(zhàn)爭的作文300字 篇5
我和我的同桌很愛斗嘴,學(xué)習(xí)中的某個題目,我說這個,他就說那個,但往往他都會“戰(zhàn)敗”。
記得有一次,前面的同學(xué)指著書本上同音字“蒙”對我說:“哎,這個怎么組詞?”
我看了一下,說:“讀第二音的可組詞為:啟蒙;讀第三音的可組詞為:蒙古!
我的同桌聽了,連忙對我說:“你誤導(dǎo)!“蒙古”的“蒙”是讀第三音的!”
“是因為后面的“古”字是第三音,所以要變調(diào)。”我很有耐心。
“讀第三音!”同桌堅定地說。
“第二音!”我不甘示弱。
“三!”
“二!”
“三!!”
那個同學(xué)聽見我們吵了起來,便用手做了一個“!钡'手勢,我們沒理他。
“停!”同學(xué)大喊一聲。
我聽見她的叫聲,便停了下來!霸趺戳?”
“你們別吵了行不行!!問一問‘最好的老師’不就行了!”
“對!”
我拿出字典,查了查。
“看見沒,我說得對!”我得意揚揚地拿著手中的字典。
“看來,我只得好好學(xué)習(xí)了!”同桌嘆了口氣。
雖然經(jīng)過了這次事例,但斗嘴卻仍在繼續(xù)……
戰(zhàn)爭的作文300字 篇6
不知道從什么時候開始,喜歡一個人靜坐著發(fā)呆,然后幻想出兩種角色,去扮演一出鬧劇…就好像一個孩童和自己賭氣,用左手跟右手去打架,然后慢慢學(xué)會了一個人的戰(zhàn)爭…
人是一個很奇怪的動物,總是想著去管老天爺?shù)氖虑椋欢鹊揭粺o所獲時才發(fā)現(xiàn)其實該怎么來的還會怎么來…于是我們就只好繞過去管別人的事,但是當(dāng)我們一心一意的為別人著想,卻換來別人的抱怨時,我們才發(fā)現(xiàn)原來別人的'事終究是別人的,自己根本做不了主,于是我們又不得不去做自己的事?墒桥α诉@么久,卻發(fā)現(xiàn)原來自己有時候連自己的事都做不好,終于我們明白,甚至有點自嘲的對自己說,原來我們是這么懦弱…
于是我們學(xué)會了在別人面前假裝冷漠,盡量的表現(xiàn)出對所有的一切都不在乎,可是一到獨自一人時,卻一點也壓抑不住自己的感情,于是我們學(xué)會了自責(zé),我們總是帶著內(nèi)疚的心里去演繹著一個人的戰(zhàn)爭…我們用著最熟悉的演員,講著最真實的話語,可到最后我們才發(fā)現(xiàn),原來就在自己的獨幕劇中,失敗的也還是自己…
終于我們不得不相信現(xiàn)實,不得不去面對現(xiàn)實,但我們還是沒變,繼續(xù)著我們的冷漠,繼續(xù)這我們的一個人的戰(zhàn)爭…
戰(zhàn)爭的作文300字 篇7
什么是戰(zhàn)爭?
什么是和平?
女神在大聲地呼喊,大聲地呼喊:
和平,和平
暮然回首,
歷史長河滾滾流淌,
追溯人類的滄桑巨變,
戰(zhàn)爭是為人類帶來災(zāi)難的罪魁禍?zhǔn)住?/p>
濃煙滾滾,
炮聲隆隆,
打破了人們向往的美好生活,
戰(zhàn)爭的炮火粉碎了純真的夢想。
魚兒喜歡清澈的河水,
花兒喜歡肥沃的土壤,
鳥兒喜歡澄澈的天空,
而人類喜歡沒有硝煙的世界。
和平之花被無情地折斷;
和平之鴿被箭無情地射下;
和平之舟被無情地擱淺在荒灘,
哦,戰(zhàn)爭,哦,和平!
讓天使睜開眼睛打量這絢麗的景色,
讓搖蕩的旗幟諦聽迷人的天籟,
讓靈光照亮黑暗的'幽谷;
讓智慧的火焰燃盡以往的悲哀。
讓世界變得和諧而美麗,
渴望和平,向往和平,
停止戰(zhàn)爭,反對戰(zhàn)爭,
愿和平成為永恒!
戰(zhàn)爭的作文300字 篇8
我是個非常愛看書的人,每天睡覺的時候都會看書,不然就會睡得不踏實。媽媽反對我睡覺看書,所以我們經(jīng)常打起游擊戰(zhàn)。
這天,我坐在床頭看書,正看得起勁,忽然聽到有人開門。我一個靈機,跳上了床上,蓋上被子,把書藏到被子里。”嘿嘿!抓我哪有那么容易!“媽媽走了進來,看了我一眼,又走了出去。
我躡手躡腳地把門打開一條縫,賊頭賊腦地探視著!惫!真是天助我也,媽媽在玩電腦,我又可以看我的書咯!“我得意地笑著,我重新拿起書,一字一句地看著,貪婪地汲取書中的營養(yǎng)。
”咚!“門被打開了!比俗C物證俱在,你別想抵賴了!啊睕]啊......我......我只是在......在整理書本,沒......沒在看書啊。“”還想抵賴?“老媽一把搶過書,”我明天再還給你,你給我老老實實睡覺,明天還要上學(xué)呢。“嗚嗚,姜還是老的.辣,我還是太小看老媽了,真是螳螂捕蟬,黃雀在后!嗚嗚......
睡覺看書傷眼睛,就當(dāng)給眼睛放個假吧。
戰(zhàn)爭的作文300字 篇9
動物也有戰(zhàn)爭大家看到這個提目一定很奇怪,可這是千真萬確,往下看吧。
20xx年,人類世界剛剛和平下來?蓜游锸澜鐓s產(chǎn)生了矛盾。人們看動物“發(fā)狂”了于是從不在騷擾它們,等待這個世界和平。在人們身邊的寵物也離開了,參與了“動物戰(zhàn)爭”,與人們一刀兩斷。
“哈哈哈,人類膽小鬼,我們最大!泵總動物族口上默默無聞但心里默默的想著。
“可惡的.動物,哦不,除我們大象族之外!币恢淮笙筻嵵仄涫碌卣f,“雖然我們大象笨重,但還是很聰明的!大家說是嗎?”
“是~”大家異口同聲地說。
您別看其它動物毫無反映。它們也這樣說。
猴子聰聰聚集了各種動物除獅子。它們是按誰老大,誰老二打的。打敗了老大,打老二。打敗老二,打老三......一直這樣。
時間一長,動物們?nèi)粲兴,都友好了。世界也漸漸和平了。
戰(zhàn)爭的作文300字 篇10
對于家長來說,最痛苦的就是看小孩子寫作業(yè)。
原本那是一個和諧的上午,我正坐在位置上寫作業(yè),見媽媽一走,直接從桌子底下拿出手機。當(dāng)媽媽一回來,我趕緊把手機放回桌子底下寫作業(yè),心想:媽媽怎么這么快就回來了,我還沒玩夠呢!媽媽走過來看我寫了多少,結(jié)果發(fā)現(xiàn)我才寫幾個字,便氣沖沖地拿起棒子大聲叫道:“快寫!”我寫著寫著背彎下去,她大聲叫:“背挺直,不要彎下去!”不久后,媽媽仔細地檢查了我的.作業(yè),見到這么多的錯別字說我粗心大意,臉上已經(jīng)不是以前那種和諧的樣子了,臉氣得紅了起來,眼睛一直盯著我不放,讓我感到?jīng)鲟侧驳。一分鐘,兩分鐘,三分鐘……我終于把作業(yè)寫完了。我開心地說:“媽媽我可以吃一個蘋果嗎?”媽媽說:“可以!蔽矣终f了一句:“我能一邊吃蘋果一邊看電視嗎?”媽媽生氣地說:“不可以!”媽媽見我吃個蘋果也有這么多的要求,直接不讓我吃了,叫我再去寫她布置的作業(yè)。一瞬間,我像被一百根箭刺中了心臟一樣,痛苦得要命。
要不是作業(yè)這么難,我也不會做這么慢!
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