【熱門】生活的作文8篇
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家一定都接觸過作文吧，根據(jù)寫作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。那么問題來了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編幫大家整理的生活的作文8篇，歡迎閱讀與收藏。
生活的作文 篇1
一個(gè)文靜的姑娘，站在講臺(tái)前，一會(huì)兒按紅色按鈕，美麗的大自然呈現(xiàn)在你的面前，你好似走進(jìn)了大自然中；一會(huì)兒按黃色按鈕，藍(lán)藍(lán)的大海呈現(xiàn)在你的面前，你好似暢游于大海中；一會(huì)兒按藍(lán)色按鈕，高大山脈呈現(xiàn)在你的面前，你好似站在高高的山頂上。那就是20xx年的我，一個(gè)光榮的人民教師。
一個(gè)星期天，我乘高速電車去一個(gè)山村看8年前資助過的一個(gè)家庭，一走進(jìn)山莊，我好像到了世外桃源，再也不是貧窮的山溝，映入眼前的是滿山遍野的稻田，家家戶戶用上了彩電，空調(diào)，電冰箱，深山里的人富了。這時(shí)衛(wèi)星電話通知我一個(gè)學(xué)生到我家門前，我趕忙用衛(wèi)星電話叫家用機(jī)器人娜娜為我招待客人，娜娜發(fā)出指令，很快,一杯咖啡放在客人的`面前，娜娜和客人交談起來……，正當(dāng)我看完朋友打招呼要返回的時(shí)候，在我家里的學(xué)生來電話說：“我要走了，你家里的娜娜和我談得很好，我向你請教的問題娜娜幫我解決了，我走了�！� 娜娜真是我的好助手！
春暖花開的一天，哈佛大學(xué)請我去講學(xué)，現(xiàn)在的高速飛機(jī)真快，原來幾天的路程，現(xiàn)在只要幾小時(shí)就到了。主人用從中國進(jìn)口的紅旗多用轎車準(zhǔn)時(shí)在機(jī)場接我，時(shí)間分秒不差，主人介紹用了中國的生輝系統(tǒng)，生活安排井井有條，“你們的國家進(jìn)入小康強(qiáng)大了，不愧文明古國！”，講完學(xué)，主人請我坐中國生產(chǎn)的飛船到太空的中國站看一看。我們來到太空站，我的學(xué)生強(qiáng)強(qiáng)用他研制的太空食品請我們吃了一頓豐盛的晚飯。吃完飯的，請我們看了一場電影，逼真的畫面介紹進(jìn)入小康的中國人民，奮發(fā)努力建設(shè)自己的家園，畫面上還看到了那個(gè)文靜的姑娘站在講臺(tái)前，那就是20xx年的我。
生活的作文 篇2
生活中的墻有很多很多，比如一道數(shù)學(xué)題就是一堵，一張?jiān)嚲砭褪且欢拢环葑鳂I(yè)就是一堵。總之，生活中的墻是數(shù)不勝數(shù)的。但我覺得，最難打破的，是理解這堵墻。
今天我就來與大家分享一下吧！
可能有一些家長只知道與孩子簡單溝通一下，知道孩子的性格，知道孩子喜歡吃什么，知道孩子喜歡什么顏色……但是，孩子的內(nèi)心家長真正知道嗎？可能有些家長會(huì)說：“小孩子嘛，內(nèi)心也只會(huì)想那些幼稚的問題�！笨伤麄冎绬�？一個(gè)孩子無論他多小，他的內(nèi)心都可以裝下一個(gè)世界。
也許大人們沒有真正理解我們。我還記得，當(dāng)我還很小的時(shí)候，曾向大人們發(fā)表過一些我自己的觀點(diǎn)，可是，我話都還沒說完，他們就要么不聽我的`，要么滿不在乎地繼續(xù)與別的大人聊天。有時(shí)，我們想表達(dá)我們的內(nèi)心時(shí)，他們依然聽不進(jìn)去。這就是大人們不了解孩子的真正原因。所以我建議一下某些家長，無論你們事再忙，工作再急，也請你們坐下來，多傾聽一下孩子的內(nèi)心。
其實(shí)，我爸爸就是一個(gè)很好的例子。有一次，他說要帶我去打籃球，我覺得太無聊了，于是就約上我的朋友和我一起去。打籃球時(shí)，明明我投籃投了十二個(gè)，我朋友才投了五個(gè)，但在我爸爸的眼中，就是我的朋友投的多，我投的少。唉，算了，這個(gè)都不說了。更讓人想不通的是，他一直在玩手機(jī)，我好意去提醒了他一下，他還在那兒罵我，說我沒有朋友打得專心。
這就是家長不理解孩子內(nèi)心的后果。今天，我也就借這一次機(jī)會(huì)，訴說一下我自己的心聲。家長們，我希望你們能聽到，并且能理解孩子。
生活的作文 篇3
生活并不缺少美，缺少的是發(fā)現(xiàn)美的眼睛。 有這樣一個(gè)故事：一個(gè)少年整天悶悶不樂，于是去拜訪一位高僧尋求幫助。高僧說：“你抬起頭，看到些什么？”少年認(rèn)真地看了好一會(huì)，回答“灰塵和被遮蓋的太陽。”高僧微笑著說：“可我看見的是歡鳴的小鳥。潔白的`云朵以及美麗的陽光�！� 那個(gè)少年顯然沒有發(fā)現(xiàn)美，沒有一雙慧眼。 記得我和同伴們那天一起爬山，正是冬季，山中寂靜一片，陽光懶撒地搭在枯枝上，雪尚未化盡，路上還濕漉漉地，沒有了鳥雀的鳴唱，沒有鮮花的芳香，沒有樹葉的搖曳。我怎么也提不起興致來，垂頭喪氣地踢著石子，嘴里哼些不著調(diào)的小曲。
同行者關(guān)切地問：“不舒服么？” “沒有。只是覺得不很美，枉費(fèi)了時(shí)間罷了�！蔽覑灺晲灇獾鼗卮鹬�。同伴聲音中帶點(diǎn)壓抑不住的興奮：“怎么不美？冬天雖無花木鳥蟲，但有傲骨的梅和挺立的松呀�！� 我抬起頭，細(xì)細(xì)地看，呵，真美！松樹盤坐在山中，根須裸露在地面上，顯出驚人的堅(jiān)毅頑強(qiáng)。
梅用她的大度，不畏寂寞的精神和散發(fā)著淡淡幽香的身子點(diǎn)綴著山，山顯得別樣美麗。走下山，山好似個(gè)隱者，隨處可見星星紅色以及沉穩(wěn)肅穆的冬日山主——松，都在為人們詮釋著冬天的生機(jī)和傲然。我原先的無聊早已消失得無影無蹤。 我們的身邊每天都有許多人總是在抱怨生活的丑陋，可殊不知，其實(shí)，生活本身已美得超乎我們的想象。生活需要一雙發(fā)現(xiàn)美的慧眼。
生活的作文 篇4
做實(shí)驗(yàn)豐富生活。新聞上我看到醫(yī)生們?yōu)榱舜蜈A這場戰(zhàn)役，在實(shí)驗(yàn)室里做培植疫苗的實(shí)驗(yàn)。于是我也想做實(shí)驗(yàn)，我的實(shí)驗(yàn)叫固體彩虹。這個(gè)實(shí)驗(yàn)原理是利用了吸水樹脂的吸水性和膨脹性把滴有色素的'水變成了有色彩的固體結(jié)晶，我就用多個(gè)這樣結(jié)晶做成了分層的彩虹杯！
做運(yùn)動(dòng)強(qiáng)健體魄。鐘南山爺爺告訴我們擁有強(qiáng)健的體魄能夠更好的抵御病毒。于是我每天堅(jiān)持鍛煉身體：打羽毛球、打網(wǎng)球、跳繩，爸爸只要一有空就會(huì)陪我一起打羽毛球。我每天堅(jiān)持半小時(shí)以上的運(yùn)動(dòng)，這樣的運(yùn)動(dòng)除了娛樂還能強(qiáng)健身體。
吃美食增強(qiáng)免疫。媽媽為了給我們補(bǔ)充營養(yǎng)，一有空就做我們喜歡吃的牛排。每次吃媽媽做的牛排套餐我都一掃而光，因?yàn)檎娴氖翘贸粤恕０职终f：好吃又營養(yǎng)，還能增強(qiáng)免疫力真是一舉多得呀！
不出門、不聚集、宅家里是我們小學(xué)生為祖國做的最大抗疫貢獻(xiàn)。這是我的抗“疫”生活，很充實(shí)很精彩！
生活的作文 篇5
書，是最常見不過的東西。就像將新鮮的水果壓榨再壓榨，留在文字間的是一塊風(fēng)干的果脯，那就是書頁中文字間的泛黃的記憶，渾然沒有了自然清新之感。不如放下手中的書，摘下厚重的鏡片，看看生活之樹青翠的顏色，去咀嚼那生活的真味。
就如同手中捧著一只蘋果，掂著吸收土壤雨水和光照的精華，潤澤的紅色，光滑的弧線，誘人的芳香……在書中苦想“是造物者無盡藏也”，還不如親口嘗一下造物者的作品，感受那日月精華凝聚的`美食，特別是在口渴時(shí)，怎一個(gè)美字了得！
就如同樓下除草機(jī)“噠噠”的機(jī)械聲，被作業(yè)覆蓋一整天的我們聽到除草機(jī)聲，非但不覺得煩躁，還跟著機(jī)器的節(jié)奏“咯咯”地笑起來，一陣又一真的，像海浪一樣，不過奇怪的是，忽遠(yuǎn)忽近，又漸行漸遠(yuǎn)。在作業(yè)中夾雜著生活的小插曲，讓繃緊的神經(jīng)有了松弛的機(jī)會(huì)。
就如同音樂人制作歌曲，長時(shí)間關(guān)在狹小的錄音棚里，雖然安靜無人打擾，但是思維卻被局限在狹小的空間里。于是，他走進(jìn)了田園，走進(jìn)了自然，嗅著土磚瓦房歷史的氣息，目睹著人文環(huán)境的和諧，感受清風(fēng)把童年的記憶涌到面前的暢快，推開手心停落的一顆蒲公英的種子，然后又隨風(fēng)飄走……終于，他譜出了一首《早點(diǎn)回家》的樂曲，勾起了無數(shù)人甜美的回憶。
就如同曲折迂回的詩詞歌賦，詩人在揮灑筆墨時(shí)思緒潮涌，韻調(diào)起伏跌宕，然而學(xué)生感受到的是文字的沖擊，并用想象將畫面拼湊起來。不如踏足爬山涉水，看“白露橫江”，看“水光接天”，或是看窗外芭蕉悄言，海棠綠肥紅瘦，抑或是搖蘭槳踏歌兮，在池塘是否也會(huì)驚起一灘鷗鷺……詩美，但生活之樹比詩更美，更青翠，它以旺盛的生命力吐露著萬物的芳華……
當(dāng)看書累了的時(shí)候，看著窗外吧！窗外的街景和行人，涌進(jìn)車?yán)锏穆暲耍几刮胰朊�，生活中有的是廣闊，有的是色彩，有的是音律……那都是生活的真味。
書是被壓縮的生活，而我，向往的是原汁原味的生活，生活之樹長青，掙脫厚重拘束的枷鎖，盡情地?fù)肀畎桑?/p>
生活的作文 篇6
在教育上需要?jiǎng)?chuàng)新，在工廠需要?jiǎng)?chuàng)新，在生意上需要?jiǎng)?chuàng)新，在生活上更需要?jiǎng)?chuàng)新。
昨天在電視上看了一個(gè)參賽節(jié)目，由畢福建主持的，當(dāng)時(shí)有五個(gè)選手，當(dāng)然每個(gè)選手都表現(xiàn)的很出色，展示了他們的才華，但第五個(gè)選手，很有創(chuàng)新。
第五名選手他是一個(gè)幼兒園的園長，當(dāng)然也有他自己的學(xué)生，在這次比賽中，第一關(guān)他的.才藝展示是：帶領(lǐng)他的學(xué)生到大自然中去，首先看到了一只受傷的鴨子，他示意小朋友們不出聲，他輕輕地走進(jìn)鴨子，慢慢把鴨子拿起，看到鴨子受傷了，他趕忙在脖子上拿下一塊頭巾，為鴨子包上傷口，口中便念了什么讓鴨子瞅著了，一會(huì)又見到兩只小青蛙，他先拿一只放在桌上，隨著小朋友們數(shù)五個(gè)數(shù)，他扣住青蛙，拿起手時(shí)青蛙已經(jīng)睡著了，借機(jī)告訴小朋友，在大自然中有許多小動(dòng)物，我們可不能傷害它們呀!第二關(guān)他帶領(lǐng)小朋友們伴舞，他歌唱，唱的十分投入，各方面把握的特別好，不時(shí)贏來陣陣掌聲。第三關(guān)他獨(dú)唱了紅旗飄飄，這是在賽場上唱這首歌的第一人，其中表達(dá)了他到祖國的無限熱愛。
在主持人的介紹中還知道他出資三百萬幫助家長辦學(xué)校，最終他贏得了周冠軍。大家可知道他是一個(gè)男同志呀!在賽場上足見他對小朋友的熱愛，也看到小朋友對他的喜歡，同時(shí)觀眾席上的一個(gè)小姑娘深情地說：“如果我有這樣的好老師該有多好呀!
是呀，他之所以贏得了掌聲，得取了第一完全是因?yàn)樗軇?chuàng)新，他有愛心呀!
其實(shí)生活中處處需要?jiǎng)?chuàng)新，可我們卻不感創(chuàng)新，不會(huì)創(chuàng)新呀!
朋友們，創(chuàng)新的確很難，可如果我們深入其中即使不成功，但過程也是美的。我不感想在工作上有創(chuàng)新，但我會(huì)在生活中多觀察的，因?yàn)閯?chuàng)新的過程是美的!
生活的作文 篇7
我的表姐吳虞是個(gè)慢性子，“拖拉機(jī)”是我給她起的.外號(hào)。
寒假快結(jié)束了，我吃完飯便去表姐家。我問姑姑：“表姐的作業(yè)做完了嗎？”
“早著呢，才做了一半，還有五篇作文，三篇日記沒有寫！”
“作業(yè)還有一半沒有做！離開學(xué)只有五天了，我還想和她一起去看電影呢……唉！真掃興�！�
我悄悄上樓，輕手輕腳地走進(jìn)房間，想觀察一下表姐作業(yè)為什么寫得這么慢。哦，原來如此！她做一會(huì)作業(yè)，便去摸摸文具盒，還不時(shí)翻看課外書。我咳嗽一聲，說：“你這個(gè)‘拖拉機(jī)’，果然沒有專心致志地‘耕地’，是沒油了嗎？沒了我給你加，讓你把肚子填飽，吃飽了就趕快‘耕地’”。
“煩死了，你趕緊下去吧�！北斫悴荒蜔┝�。
“你還說，再說給你灌醬油！”
這下，她才肯埋頭苦干起來。
我這個(gè)表姐呀，不僅學(xué)習(xí)拖拉，吃飯也拖拉到了極點(diǎn)。
這不，吃晚飯時(shí)，她人前吃到人后，我們看《新聞聯(lián)播》時(shí)，她還在慢慢地往嘴里扒飯，像在數(shù)著飯粒，一副漫不經(jīng)心的樣子。就這樣，一碗飯吃了將近半小時(shí)。
唉，表姐這個(gè)“拖拉機(jī)”，如果再不改的話，就永遠(yuǎn)駛不進(jìn)網(wǎng)絡(luò)時(shí)代的“高速公路”了。
生活的作文 篇8
詩意是什么？是晨曦天際一抹煙霞，是夕陽小路流水人家，是月夜西窗隔簾聽雨，是風(fēng)中荷塘斷楊殘雪，是梅雨時(shí)節(jié)杏花點(diǎn)點(diǎn)。詩意是屋檐下的風(fēng)鈴彈奏著云水禪心，詩意還是站在山巔看流走的朵朵浮云。只有豁達(dá)淡定的人，才有如此的體會(huì)。因?yàn)槟切木酮q如柔軟的清荇，在水底妖艷地伸長招搖。讓心底永駐浪漫，用詩詞歌賦，花香鳥語，書卷香茗，來點(diǎn)綴美麗人生。無論貧窮還是富有，我們都可以詩意地生活，而詩意更多的是一種心情，一種邂逅，一件能讓人擁有情緒的小事。
夏日，在日光傾城的古鎮(zhèn)，坐在藤制的躺椅上品一杯香茗，看院墻上爬滿爬山虎，濃郁而茂盛。隨意地翻看著手中的《詩經(jīng)》，耳畔仿佛又是千百年前的吟詠。那悠悠的古風(fēng)，像一朵絕世的蓮花，開在心上，長在心底，吸日月之精華，去世俗之糟粕，沉淀出一派寧靜致遠(yuǎn)的意境。忘卻，忘卻世俗的喧囂，只留得滿心微小的喜悅和感動(dòng)，誰又能說這不是生活中的詩意呢？
冬季，裹著棉衣獨(dú)自窩在熱飲店里，看店主嫻熟地調(diào)制著飲料，然后享受著熱飲特有的溫暖的香氣。隨意地拿著筆，在便利貼上寫下短小的句子，記錄下那一刻突然激起的波瀾。透過玻璃窗看到窗外的行人，懷揣著自己的故事，帶著不同的表情奔波。偶爾，我也會(huì)碰上一兩個(gè)知音。于是，各自捧一杯熱飲，暢談共同的愛好興趣。這種剎那的萍水相逢，在你看來也許短暫易碎，在我卻恰似人間的四月天。
可詩意有時(shí)卻是令人感傷的，是“人面不知何處去，桃花依舊笑春風(fēng)”的物是人非，是“淚眼問花花不語，亂紅飛過秋千去”的凄涼寂寥，是“青青子衿，悠悠我心”的失望，是“斷腸人在天涯”的孤獨(dú)愁緒。這些點(diǎn)點(diǎn)滴滴的憂傷揮毫潑墨地寫在紙上，造就出遺世而獨(dú)立的絕美詩篇，成為苦旅中的一盞盞心燈。詩人們的一顰一笑，盡收眼底，那丹青書寫的不僅僅是三言兩語的經(jīng)歷，那融入其中的是詩人們那顆玲瓏剔透的文心�！盎ㄗ燥h零水自流，一種相思，兩處閑愁”，或許只有易安才能詠出這般精絕的愁唱。她的那份相思啊，不薄不厚，卻像文火煎熬著肝腸；她的等待啊，像漫過金山的大水，那樣的將她的整顆心一點(diǎn)一點(diǎn)地淹沒。于是心沉入了水底，冰冷而又絕望，哪怕是酒也無法溫暖起來，在夜晚升華成了寂寞。白晝永無節(jié)日，只有黃昏下的東籬陪伴，酒溫暖不了的.冰冷軀殼，在夜晚成了致命的傷痛。不知經(jīng)過三十年河?xùn)|，三十年河西的游離失所以后，她是否還能記起，這一段最初的愛戀，最終敵不過時(shí)間。就算記起，也只有“物是人非事事休”的無奈。此情此景又怎一個(gè)愁字了得！“竹杖芒鞋輕勝馬，誰怕？一蓑煙雨任平生”，最景仰的便是東坡的豪放豁達(dá)，他才是真正的隱士，是大隱隱于朝�！按蠼瓥|去，浪淘盡，千古風(fēng)流人物”，看千古英雄名載史冊，看三國戰(zhàn)火紛飛，看周郎赤壁談笑間檣櫓灰飛煙滅，那是“亂石穿空，驚濤拍岸”的洶涌澎湃，那是一顆無以言喻的赤子之心。前行在“春風(fēng)料峭”的路途中，峰回路轉(zhuǎn)間，萬物盡收眼底，又何必刻意追求結(jié)果呢？人生在世，“也無風(fēng)雨也無晴”的平靜才是最豁達(dá)的情懷。
千古的離愁別恨，不愿重新拾起，亦不愿轉(zhuǎn)身離去，在生命中的某一時(shí)刻，你也一定像我一樣，不情愿，又不舍得，奈何？只能看得淡些，繼續(xù)跋涉，那些與文字相依的日子自然成了最美的片段，就如同電影一般。在走過的日子里，我獨(dú)羨慕陶潛那句對詩意生活的描寫——“采菊東籬下，悠然見南山”，這又是怎樣的清新脫俗而又閑散飄逸的生活啊。
我想現(xiàn)在的我，該是理解了吧。
打點(diǎn)自己的心情，帶著夢想上路，讓生活多一點(diǎn)詩意，多一份文心。
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