- 謝謝老師的作文 推薦度：
- 謝謝您老師小學(xué)生作文 推薦度：
- 謝謝老師的愛作文 推薦度：
- 相關(guān)推薦
精選謝謝老師作文六篇
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家對作文都再熟悉不過了吧，作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。相信很多朋友都對寫作文感到非�？鄲腊�，以下是小編精心整理的謝謝老師作文6篇，歡迎大家分享。
謝謝老師作文 篇1
老師，您就像辛勤的園丁，總想把我們這一顆顆小樹苗培養(yǎng)成大樹。
老師，您就像蠟燭，燃燒了自己，卻把光明和知識毫無保留的傳授給我們。
老師，您就像擺渡者，風(fēng)雨無阻的'將我們送往知識的彼岸。
在這一年一度的教師節(jié)里，我不由自主的想起了一年級的何老師。
六·一兒童節(jié)要到了，那天下午放學(xué)，何老師把我留下來單獨排練。時間不等人，不一會兒，就7點多了。何老師對劉老師說：“明天再練吧！”走到拐彎路口，劉老師請何老師去吃飯，何老師說：“不了，陳可心一個人回去，我不太放心�！庇谑牵蠋煱盐宜突亓思�，那時已經(jīng)晚上八點了，老師看見我上了樓才走。我的眼睛濕潤了，當(dāng)時，我只覺得老師像媽媽一樣親。
我又想到了二年級的班會課，大家正激烈地競聘班干部，我只覺得與自己無關(guān)，就在下面悄悄玩。沒想到，何老師叫我站過來，對大家說：“你們看，可心平時多大方，又積極發(fā)言，愛幫助人，今天怎么變成膽小鬼，不敢上臺了？是不是大家掌聲不夠熱烈呢？”在陣陣掌聲中，在大家的“陳可心，加油”聲中，從此我就變成了今天的“老班長”。
一幕幕往事浮在眼前，一陣陣激動翻過心頭。望著面前的節(jié)日賀卡，我有無數(shù)話想對老師說，最后，卻只認(rèn)真地寫下了最簡單的話：老師，辛苦了，謝謝！
謝謝老師作文 篇2
“叮叮……”放學(xué)的鈴聲敲響，我抓起書包沖出了教室，帶著滿懷的好心情回家了。在公交車上，我唱著小曲兒，邊吃零食邊欣賞一路的好風(fēng)景。突然，一輛大眾轎車開進了我的視野。我看了看，心想：怎么跟杜老師的車一樣？一看車后面窗玻璃上的一張超級漫畫貼紙——別撞我，我還有學(xué)生！這不是我送給杜老師的嗎？在一看車牌號：川S12167。啊！我心想：這是杜老師的車，全部同學(xué)只有我住在附近，這不明擺著是找我的嗎？我干了什么？杜老師開著車了找我？剛才的好心情掉進了冰窖。
我急急忙忙下了車，還好，杜老師沒追上來，我的心在劇烈地跳動，兩腳如風(fēng)一般奔回家。我趕緊把門鎖住，拿出望遠(yuǎn)鏡開始觀察——
小區(qū)大門口，杜老師停了車，走到大門口和保安說話。保安不讓進，因為沒有門卡，又沒有業(yè)主親自帶，杜老師被保安擋在大門外。我心里懸著的石頭終于落下來了。我心中暗喜：想批評我，教訓(xùn)我，沒那么容易！可沒等我笑出聲，我的`心一下子又懸起來了：有一位認(rèn)識杜老師的業(yè)主帶著杜老師進來了！看著杜老師越來越近的身影，我感到危險正在步步逼近。
杜老師走到樓下面，站住了！肯定是她不知道我住哪個單元，三個電梯，她不知道進哪個門。我的死黨“小石頭”回來了。他聽說是我的老師來家訪，樂得屁顛顛地領(lǐng)著杜老師直奔我家而來。我心想：我今天做錯了什么？今天我升旗儀式站得筆直，上課專心聽講，作業(yè)認(rèn)真完成，下課沒有做危險游戲，沒有跟同學(xué)吵架，沒亂扔垃圾，表現(xiàn)得多好��？杜老師來干啥？
電梯停了，門開了，兩個人的腳步聲走到我家門口停下�！岸＿恕遍T鈴響。我的心差點兒跳出來。“叮咚——”門鈴又響了一下。我不由自主地開了門，低著頭，等著挨老師的批評�！靶∈^”見我這樣，悄悄溜了�！昂撸】次也皇帐澳��！蔽以谛睦锇l(fā)狠。
杜老師笑了：“怎么？不讓老師進門？”我趕緊說：“請進！請進！”杜老師進來，說：“換不換鞋？”我說：“不換不換！”杜老師在沙發(fā)上坐下，見我低著頭站在旁邊，笑了：“你怎么這樣緊張？你怕我呀？你在學(xué)校也不怕我呀！”我苦笑了一下。杜老師說：“羅天，今天聽寫生字，有一個字我給你改錯了，你是對的，我給你打了差。去把聽寫本拿來，我把錯字改了�！蔽衣犃�，心情大變。趕緊從書包里拿出聽寫本給杜老師。杜老師改了錯字把本子還給我，站起來要走。我趕緊跑進廚房在冰箱里拿出一個蘋果給杜老師�？僧�(dāng)我跑進可廳，杜老師卻悄然離去。杜老師為了一個錯字，親自開車到我家來改錯，多么盡職的老師��！我心里一熱，眼淚奪眶而出。
我感謝杜老師，我感謝她盡職盡責(zé)，我會永遠(yuǎn)記住我有這樣的好老師！
謝謝老師作文 篇3
歲歲月月，朝朝暮暮；日復(fù)一日，年復(fù)一年。剎那間，我已經(jīng)是六年級的學(xué)生了，這六年來我遇到了一個個不同的老師。老師雖然不同，但一樣盡心盡力的教導(dǎo)我們。因此，在第31個教師節(jié)到來之際我發(fā)自內(nèi)心的說一句——老師謝謝！
如果我是一棵茁壯成長的小樹，老師就是培養(yǎng)我的園��；如果我是一朵盛開的鮮花，老師就是滋養(yǎng)我的雨露。六年級了，我又遇到了一位對我們認(rèn)真負(fù)責(zé)的老師——楊老師。楊老師做事、上課認(rèn)認(rèn)真真，每個同學(xué)都不敢在他上課的時候做小動作，因為他兇起來的時候像一只發(fā)威的.獅子，因此，在他上課的時候同學(xué)們都非常認(rèn)真的聽課。
開學(xué)的第一天，其它班級的學(xué)生都在外面玩耍，而我們班的學(xué)生就認(rèn)認(rèn)真真的在教室里預(yù)習(xí)第一課了。放學(xué)了，老師叫我們回去后寫一篇《開學(xué)第一天》的習(xí)作。第二天下午，為了慶�？谷諔�(zhàn)爭勝利七十周年，特意放假。老師又叫我們寫一篇《祖國在我心中》的習(xí)作。此時，我覺得這么會寫這么多的習(xí)作呢？但后來我又想了想，老師這樣做是為了我們好。我們可以比另一個班領(lǐng)先一步，這樣的話，未必不是一件好事。此時此刻，我覺得還應(yīng)該多多感謝一下楊老師呢！
啊，老師，如鋪路石，讓我們走向人生成功的道路。我愛我的老師！我想對細(xì)心教育我的老師們說：“謝謝您！老師您辛苦了！”
謝謝老師作文 篇4
因為昨天堵車，我都遲到了。到學(xué)校的時候都已經(jīng)上課了，因為我沒有吃到早餐。下課了，臧老師帶我到她的辦公室，給我吃了好吃的餅干，我的`肚子也不餓了，我要謝謝臧老師，我還要謝謝我的同桌鄭舒勻，他給我留吃的了，就是不小心掉地上了。
我以后再也不遲到了。
謝謝老師作文 篇5
“劉嘉穎，下課方老師找你有事。”方老師說道，“現(xiàn)在去打個電話，讓媽媽晚點來接�！�
“為……為什么？”我一下子吞吞吐吐，但后來還是提高了嗓門說�！耙驗椋矣悬c事找你�！狈嚼蠋熎届o地說�！昂玫�。”我說。下課了，我猶豫的站了起來，走向方老師的辦公室。到了辦公室門口，我悄悄地走了進去，生怕吵到老師。“方老師，找我什么事呀？”我輕輕地問道。“來，過來�！狈嚼蠋煖厝岬卣f，“幫我批點卷子。”“好的！”我心里想，但沒說，只是點了點頭。我走向了方老師的辦公桌。
走到辦公桌前，我驚呆了！至少有50張卷子!相當(dāng)于整整一個班！我輕輕地拿起桌上的紅筆，仔細(xì)地批改了起來。我毫不猶豫的一個勾一個勾的批改著，心想：卷子真多��！突然，我手中停頓了一下，手中打了一個叉。因為這是我批到的第一張有錯的卷子。這時我不滿意的看了看卷子上的.名字。就這樣，我批到了5點多。
窗外天色漸漸暗了下來，我開始想家了，眼淚情不自禁的想流出來�！皠e批了，走吧，太晚了�！狈嚼蠋熡脺厝岬穆曇粽f到，“謝謝你！”“沒事！”我用清脆的聲音回。“過來。我忘了�！狈嚼蠋熩s緊說，“給，一顆法國巧克力。要10元呢！”，“不……不用了吧。”我很不好意思。“快，拿著�！狈嚼蠋熣f道。“好……好吧�！蔽矣终f道。“方老師，再見！” “再見!”
方老師，每當(dāng)我想到巧克力，就想到您微笑的臉！謝謝你，方老師！
謝謝老師作文 篇6
今天又是周五了，下了一整天的雨，空氣很濕潤。
等到１６：２０分的時候，孩子已經(jīng)差不多都接走了，幼兒園一下子冷清起來，只剩下幾個全托兒趴在欄桿上，眼巴巴地望著門口，那是一種帶點期盼的，想念的神情！
趕著小吃攤收攤的末尾，我買上了最后一碗豆腐花，好久沒吃豆腐花了，真想念這種滑溜爽口的味道。
正準(zhǔn)備一個人慢慢品嘗，忽然想到隔壁小班老師曾跟我說過的話，她說全托的小孩子很可憐，幾乎沒什么機會吃零食，園長一個月也就買那么幾次，哪像父母自己帶的小孩子，很少有停嘴的時候。就算是她女兒，每天回家的路上不去一去小吃攤、超市是不會消停的`！這話讓我心軟起來，父母不在身邊的孩子，確實可憐，沒人疼沒人憐的。
低頭看看身邊一個小班的小女孩，一直望著門口，不哭不鬧，人顯得有點清俊。
我蹲在她面前晃晃豆腐花問：“要不要吃？”
她平淡地點點頭。
小心的喂了她一口：“好吃嗎？”
她又點點頭。
看她喜歡，我興致就來了，搬了條小凳子坐到角落里，又叫了幾個想吃的孩子過來，４、５個小孩子呈半圓形圍著我，我端坐在中間，一人一口喂過去，一碗豆腐花，兩三下就吃完了，意猶未盡呀，總覺得這豆腐花的味道特別好。
見他們眼睛烏溜溜的看著我，我問：“好吃嗎？”
“好吃！”個別膽大的道。
“呵呵～～那老師下次再買給你們吃，今天沒有了！”
“好！”
我看看時間，１６：３５了，園長還沒回來，其他老師都先走了，本來我也該走了的，可是留下這么幾個全托的孩子沒人看不放心。
門口還有個燒烤攤沒走，我跑去買了幾串小肉串，一人一串分下去，留了最后一串正準(zhǔn)備自己吃，忽然發(fā)現(xiàn)漏了個孩子沒給，抿抿嘴，忍痛割愛了！
他們吃肉串的樣子讓我覺得特心疼，那小小的肉串仿佛稀世珍寶，小心翼翼的放在嘴里吸允著，舍不得咬下去。不知道誰帶頭說了聲：“謝謝老師！”接下來那響亮的“謝謝”響成了一片，直震撼得我心里即摻了蜜一般甜，又如喝了醋一般酸。我能感覺到，這不是普通的別人給你東西，你順口說聲謝謝，這是真正發(fā)自內(nèi)心的謝謝。雖然，我覺得一串肉串真算不得什么。
１６：４５分，園長終于回來了，我也可以解放了，突然之間心里還真舍不得這些孩子，為著他們的過早懂事，想要好好疼愛他們。
他們一聲聲地對我揮手：“老師再見——”“老師再見！”“老師再見～～”
我也一次次地?fù)]手回應(yīng)：“再見！”“再見——”“再見～”
這一聲聲的“老師再見”一直送我遠(yuǎn)去，那響亮的聲音在耳邊回蕩了好久好久，讓我的心五味雜陳，眼睛突然有些濕潤。真是的，又不是生離死別，干嘛搞得這么莊重。
謝謝老師，老師再見。
很簡單的幾個字，從小孩子那響亮清脆的聲音里，只覺得特別的真摯！
【謝謝老師作文】相關(guān)文章：
謝謝老師作文11-24
謝謝老師的作文01-24
謝謝老師的作文[熱門]04-05
[優(yōu)秀]謝謝老師作文04-16
謝謝老師的愛作文09-25
[優(yōu)]謝謝老師作文02-17
【通用】謝謝老師作文01-18
[合集]謝謝老師作文01-07
(推薦)謝謝老師的作文03-04
謝謝老師的作文(熱)03-17