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關(guān)于小學(xué)生春天作文3篇
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都跟作文打過(guò)交道吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無(wú)主題。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫(xiě)嗎?以下是小編精心整理的小學(xué)生春天作文3篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
小學(xué)生春天作文 篇1
那年,我與春天一見(jiàn)鐘情,春天(原創(chuàng)四年級(jí))作文。但她匆匆地離去,使我牽腸掛肚。
當(dāng)我知道她是被叫做夏天趕走的時(shí)候,于是懷著一種莫大的愛(ài),開(kāi)始尋找她。
夏天是陰險(xiǎn)的,毒辣的,幾乎不會(huì)做任何一件好事。春天是俏麗的,是窈窕的,如果老天真能夠可憐我,把她賜于我的'話。那么,我便不會(huì)再奢求什么,甚至讓我學(xué)魯迅做孺子牛也甘心情愿。
“一年之季在于春。”是的,但春天已不復(fù)存在,那便如何是好。她走了,農(nóng)民不能及時(shí)播種;她走了,花兒也不會(huì)再紅;她走了,青草不再重生。她走了,帶著她未盡完的職責(zé)甚至對(duì)我的愛(ài)。走時(shí),她是靜悄悄的,就連風(fēng)也不知道,云也不知道,甚至于她自己。夏天再也不會(huì)有人喜歡。人們開(kāi)始對(duì)春天許愿。
懷著對(duì)夏天的痛恨,我詢(xún)問(wèn)過(guò)正在掃落葉的秋風(fēng),正在跳舞的冬姑娘,她們誰(shuí)都說(shuō)不知道春天在哪里,在無(wú)情的田野上踏行歸途。忽然,眼前一亮。一群婦女拎著籃子在田間躬身干著什么。一絲的希望背著我飛到了那群婦女的身邊。沒(méi)錯(cuò),她們?cè)谕谒j菜。是的,就是這樣。春天就在我早已失望的眼前出現(xiàn)。她似乎比以前憔悴了許多,但我毅然情不自禁地奔過(guò)去,把她緊緊擁在懷里,害怕她再躲著我,離開(kāi)我,甚至她會(huì)一剎那在我身邊逝去。直到星星眨著眼睛偷看我們?yōu)橹埂?/p>
小學(xué)生春天作文 篇2
春天,她像一個(gè)嫵媚的女子,千姿百態(tài),姿態(tài)萬(wàn)千,款款而來(lái)。她使大地感覺(jué)到暖氣,伸了伸懶腰,蘇醒過(guò)來(lái)了;使枝條開(kāi)始舒展腰肢;使花兒露出甜甜的笑臉……我們的校園也從寒冬中蘇醒過(guò)來(lái),呈現(xiàn)一片生機(jī)勃勃的景象。
走進(jìn)校園,迎面而來(lái)的自然是一股股古龍香水一樣的花香,是什么呢?循著香味而去,原來(lái)是校園西北角的小花園里發(fā)出的。不由得,步入花園,展現(xiàn)在眼前的'是一朵朵競(jìng)相斗艷的鮮花:有貌似舞者的跳舞蘭;有紅的似一團(tuán)團(tuán)火焰的桃花;還有皚皚白雪般的白玉蘭;更有本市的市花——像小女孩臉蛋似的白里透紅的三角梅。花園里的泥土也不同凡響哦!雖是濕漉漉,但抓起一把放到鼻子一聞,整個(gè)腦子里頓時(shí)溢滿春意盎然和巧克力般的香味,這一切的一切是多么富有詩(shī)情畫(huà)意!
花園的旁邊是一個(gè)“黃雀雖小,五臟俱全”的小果園。在果園里深呼吸一下,濃郁的水果香味撲鼻而來(lái),好像每個(gè)小果子都在說(shuō):“小同學(xué),快聞聞我吧!我很香哦!”又好像在我腦子里譜一曲動(dòng)聽(tīng)的交響曲,而水果的各種香味就是一個(gè)個(gè)音符。雖是春天、果園里的果子仍那么多,因?yàn)槲覀冞@是北海。你瞧!小巧玲瓏的蘋(píng)果樹(shù)上結(jié)滿了一個(gè)個(gè)紅彤彤的小蘋(píng)果,好像一個(gè)個(gè)“櫻桃XX”,又像一個(gè)個(gè)孩子的笑臉;一個(gè)個(gè)尖嘴椎子的草莓似安靜的小朋友一般躺在軟綿綿的床上睡著慵懶的覺(jué);還有一個(gè)個(gè)刺猬一樣的番荔枝吊掛在枝頭上。柿子樹(shù)的枝頭冒出了新芽,像一條條珍珠草,炫耀著它的活力。
出了果園,來(lái)到操常操場(chǎng)的草地是有著嫩似油的小草,一陣微風(fēng)輕拂來(lái),小草就會(huì)跳起小草舞。運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上,同學(xué)們像一只只活潑的小雞在無(wú)憂無(wú)慮地玩著游戲,臉上綻開(kāi)的笑臉如一朵朵小花。
春天,它像一名畫(huà)家;春天,它像一首優(yōu)美的曲調(diào);春天,像一個(gè)暖水袋溫暖著我的心。美好的春天,我愛(ài)你!
小學(xué)生春天作文 篇3
寒假結(jié)束了,新學(xué)期帶來(lái)了,伴隨著春天到來(lái)的,還有一個(gè)美好的春天。
春天跑過(guò)路邊,他的腳印留在了柳樹(shù)上,春風(fēng)拂過(guò),一團(tuán)團(tuán)柳絮飄落了襲來(lái)。春天路過(guò)花園,他的腳印留在了花朵上,春意劃過(guò),一朵朵迎春花悄然怒放了,她熬了整整一個(gè)冬天,現(xiàn)在終于可以舒展開(kāi)來(lái)了。春天走過(guò)廣場(chǎng),他的腳印留在了人們的身上,春意閃過(guò),一個(gè)個(gè)孩童脫下了厚實(shí)的棉衣,追趕起春天來(lái)了。
春天的步伐越來(lái)越慢,可他也想留在人間的'希望越來(lái)越迫切。最終他停下了腳步,他決定要在這兒整整玩上三個(gè)月。
第一個(gè)月,春天要將人們所厭惡的冰雪趕走;第二個(gè)月,春天要將花草樹(shù)木喚醒,讓人們充滿芳香;第三個(gè)月,他才能和孩子們盡情地玩耍,沒(méi)了冰雪,有了生機(jī),他們玩得更加歡喜了。
可春天還要做的事,三個(gè)月很快過(guò)去了,春天就要離開(kāi)了,他不舍得離開(kāi)活潑的孩子們,他不舍得離開(kāi)艷麗的花朵們,他不舍得離開(kāi)汩汩的小溪們……他不舍得這一切,于是他叫來(lái)了夏天,自己悄悄地離開(kāi)了。
但春天留下了腳。猴L(fēng)箏、花朵、柳樹(shù)……最深的那個(gè)腳印則留在了我們的心里。
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