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初一學(xué)生班會發(fā)言稿
在不斷進(jìn)步的時(shí)代,發(fā)言稿在我們的視野里出現(xiàn)的頻率越來越高,發(fā)言稿可以按照用途、性質(zhì)等來劃分,是演講上一個(gè)重要的準(zhǔn)備工作。那么問題來了,到底應(yīng)如何寫好一份發(fā)言稿呢?以下是小編幫大家整理的初一學(xué)生班會發(fā)言稿,希望對大家有所幫助。
初一學(xué)生班會發(fā)言稿1
尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:
大家好!
細(xì)節(jié),人人都要從細(xì)節(jié)開始,沒有細(xì)節(jié),哪有事情的成功。
輕輕的打開一扇窗,讓鳥兒清脆婉轉(zhuǎn)的歌聲,把自然界的細(xì)節(jié)傳遞,輕輕的閉上眼睛,陶醉在沁人心脾的水仙花的香氣里,旋動電牛牪犇與窗外清風(fēng)一起享受這音樂帶給我們的精彩,這樣,細(xì)節(jié)似一只可愛的小精靈,叩擊著我們的`心扉,讓我們享受著陽光般的心情。
我犯了一次不可悔過的細(xì)節(jié)錯(cuò)誤。
那一次自習(xí),老師手里拿著一些題簽,可仔細(xì)一看,那明明是一套模擬考題,我一看,眼睛就冒金星了,因?yàn)槲叶加锌记翱謶植,但這事,卻由不得我來做主,我只能硬著頭皮答了,然而,這考卷并沒有太難,反之簡單的讓我感到不可思議,因?yàn)榭季韱柕膯栴}都是一些常識問題,比如喜歡吃什么?幾點(diǎn)覺?……
這些普通不能再普通的問題,看到這些題目,我心里就樂開了花,這些問題,誰不會答,但是,我還看見有幾個(gè)交頭接耳的人,全被老師趕了出去,在走廊罰站,心想:這破題,還用抄?那幾個(gè)人不知道怎么想的,等到考試鈴響起那一刻時(shí),我放下了筆,看著那被我寫得密密麻麻的是試卷,嘴角不自覺的上彎了一個(gè)弧度,老師一一把試卷收起,并把剛才作弊的那幾個(gè)同學(xué),叫回了班級,并公布出這次考試的成績,令我吃驚的是,這次考試滿分者就是那幾個(gè)作弊的同學(xué),其他的都是一個(gè)鴨蛋,我們非常疑惑,互相看著,正在我們毫無頭緒的時(shí)候,老師解開了這個(gè)謎團(tuán),他對我們說:“這次考試,考的是大家的細(xì)節(jié)問題,然而你們在坐的各位并沒有通過這次考試,對此,我感到非;倚模綍r(shí)多次強(qiáng)調(diào),要注意考試細(xì)節(jié),審好每一道題……”老師從桌上把那些滿分的試卷擺在我們面前說:“這只是讓你們寫上自己的名字的試卷而已!甭牭竭@,我的心不由得一顫。這么簡單?
細(xì)節(jié),自我們身邊都需要它,細(xì)節(jié)像蝴蝶一樣,在我們的世界里飛舞。
初一學(xué)生班會發(fā)言稿2
大家好!
我站在這里說話的目的,我想無論對于我還是在坐的各位都很明白。此時(shí)此刻站在這里講話的人是我,怎么我看上去,你們比我還緊張?我記得有一句話是這樣說的:“我要用自己的目光去控制別人的目光,而不會讓眾人的目光控制了我,使我感到無所適從!蔽矣X得緊張沒必要。至少到目前為止,我們還都是平凡人把!那就讓我們從平凡人開始。
我們平凡人依然能夠彪炳千古、永載史冊,平凡人依然能夠締造千秋偉業(yè)。平凡人具有遠(yuǎn)大的理想,若雄鷹展翅藍(lán)天,高瞻遠(yuǎn)矚;若鯤鵬干云沖霄,摶扶搖而上者九萬里,這樣才既具有高度,又具有廣度。
講到這里,也許你們有人就問了:就憑你xx,當(dāng)然還有你們嗎?沒有聽說過嗎?“噴泉的高度絕不會超過它的源頭,這正如一個(gè)人的事業(yè),他的成就絕不會超過他的信念!蔽覉(jiān)信,只有想到的事,才有可能成功。在我們一生中失望在所難免,平凡人也絕不會在失望中去選擇墮落。大海有潮起潮落,人生亦有潮起潮落,只把心思集中于對海浪的畏懼的人,它將永難前進(jìn),而聰明的人會長好自己的舵,順成水勢,來超越一個(gè)又一個(gè)的浪潮。
平凡人面對成功的希望,絕不言放棄,哪怕僅有一點(diǎn),我不會放棄希望,就像希望也不會放棄我,我不會因?yàn)橛辛Σ粡男木蜁艞壉M力;更不會因?yàn)橛惺屡c愿違就放棄了我們那些美好的愿望。平凡人有十足的自信心。一個(gè)人屹立在眾目睽睽之下而侃侃而談的'精神力量,源于這個(gè)人對自己的信任。平凡人絕不甘心趨于流俗,平凡人其實(shí)不平凡,只是保持了一顆平凡的心,走的卻是不平凡的路。
希望同學(xué)們認(rèn)清當(dāng)前的形勢:“挑戰(zhàn)與機(jī)遇并存,困難與希望同在”。最后謹(jǐn)祝:康樂無疆,百尺竿頭更進(jìn)一步!路在腳下,讓我們攜手踏出人生的輝煌。
謝謝大家!
初一學(xué)生班會發(fā)言稿3
大家好!
踏著九月的金色陽光,我們邁進(jìn)了中山中學(xué)的大門,成為初一新生,我們倍感自豪。我是一名來自初一187班的學(xué)生,今天,我有幸代表20xx屆初一新生在這發(fā)言,心里更是無比激動。值此教師節(jié)即將來臨之際,我謹(jǐn)代表所有學(xué)生向我們辛勤的園丁道一聲:老師,您辛苦了!
在漫長的希翼與等待中,在父母的殷殷期盼下,在師長的聲聲叮嚀中,我們終于邁進(jìn)了中山中學(xué)的大門。這里不但有整潔的校園,有良好的校風(fēng)校紀(jì);更有學(xué)識淵博、銳意進(jìn)取的領(lǐng)導(dǎo)、老師,有精神飽滿,好學(xué)上進(jìn)的學(xué)生。能融入到這樣的學(xué)習(xí)環(huán)境中,是我們每一個(gè)初一新生的幸運(yùn)。我們將在明亮的教室中、在和諧的校園里,與親愛的老師、同學(xué)們一起學(xué)習(xí)成長,知識的大門正向我們敞開,我們?yōu)槌蔀橹猩街袑W(xué)大家庭的一員而備感驕傲!
在這里,我代表全體新生鄭重承諾:在學(xué)習(xí)上我們將嚴(yán)格要求自己,遠(yuǎn)離浮躁情緒,做到勝不驕,敗不餒;互相學(xué)習(xí),共同進(jìn)步,爭做學(xué)習(xí)的`主人翁。在日常生活中,我們將嚴(yán)格遵守校紀(jì)校規(guī),自尊自強(qiáng),自愛自律,誠實(shí)守信,尊敬師長,寬以待人。在集體活動中,我們要團(tuán)結(jié)拼搏,奮勇爭先。我們要多讀書,讀好書,拓寬自己的知識面,去欣賞優(yōu)秀的書籍,在書海中遨游。我們將用求知、拼搏的快樂來豐富我們生活的色彩,我們將用飛揚(yáng)的青春、跳動的熱情來續(xù)寫中山中學(xué)的光輝歷史!
我們堅(jiān)信:只要我們牢記師長的教誨,以銳意進(jìn)取的高年級的哥哥姐姐們?yōu)榘駱樱粩喑鋵?shí)自我、完善自我、升華自我,就一定能成長為一名優(yōu)秀的中學(xué)生,就一定能為我們的學(xué)校增光添彩,明天我們的學(xué)校一定會以我們?yōu)闃s。
同學(xué)們,知識在于積累,天才在于勤奮。讓我們從現(xiàn)在開始奔跑,奔跑,我相信一路上的風(fēng)景會很迷人,我相信三年后,我們一定會為自己書寫一份滿意的答卷!
最后,我代表全體新生衷心地祝愿我們的領(lǐng)導(dǎo)、老師身體健康、工作順利,祝愿全體同學(xué)鯤鵬展翅,翱翔藍(lán)天,祝福我們的學(xué)校越來越美、越來越輝煌。
我的發(fā)言完畢,謝謝大家。
初一學(xué)生班會發(fā)言稿4
大家好!
走上演講臺,我是想競選的是班長這一職務(wù)。我想從兩個(gè)方面來說明:為什么要競選班一職,而不是其它職務(wù)?競選上以后,我將怎么做?
首先,能夠鼓舞我,讓我站在這里競選的最大動力就是自信。我深知擔(dān)任班長的責(zé)任之重,責(zé)任心之強(qiáng),需要一定的組織能力、協(xié)調(diào)能力、決策能力。我有信心和激情。我在小學(xué)的時(shí)候就當(dāng)任過班長、副班長職務(wù),我的學(xué)習(xí)成績不差,在集體中有一定威信和影響力。
其次,我有管理班級的能力,敢于負(fù)責(zé),如果我能夠當(dāng)上班長,那么我一定會任勞任怨,嚴(yán)于律己,管理好班級,提高同學(xué)們的學(xué)習(xí)成績,讓我們的班級成為全年級的佼佼者。雖然我和大家只相處了短短的幾天,但我已經(jīng)看到了我們班級的成績,在新生軍訓(xùn)夏令營中,我們班獲歌詠比賽一等獎、會操比賽二等獎、寢室內(nèi)務(wù)評比、宣傳評比獲三等獎,是17個(gè)文明連隊(duì)之一,我為自己是xx班人而驕傲。
最后,我想談?wù)勎腋傔x上班長之后的工作計(jì)劃。在我的管理期間,我將會督促大家學(xué)習(xí),并會將班級的紀(jì)律管理好。我將把班委的積極性都調(diào)動起來,使每個(gè)班委揚(yáng)長避短,以身作則,形成管理班級的優(yōu)勢,在以情聯(lián)誼的同時(shí)以“法”治班,最廣泛地征求全體同學(xué)的意見,在此基礎(chǔ)上制訂出班委工作的'整體規(guī)劃;然后嚴(yán)格按計(jì)劃行事,獎罰分明。為提高同學(xué)的學(xué)習(xí)成績:讓同學(xué)們結(jié)成“互幫小組”,一個(gè)學(xué)習(xí)成績較好的同學(xué)幫助一個(gè)學(xué)習(xí)成績不理想的同學(xué)。另外我會組織大家開展一些活動,豐富同學(xué)們的課余生活。
班長就是架在老師與同學(xué)之間的一座橋梁,能向老師提出同學(xué)們的合理建議,向同學(xué)們傳達(dá)老師的苦衷,我一定會主動為同學(xué)服務(wù),為老師分憂。給我一次鍛煉的機(jī)會,我會經(jīng)得住考驗(yàn)的,給我投一票,我不會讓你們失望!
謝謝大家!
初一學(xué)生班會發(fā)言稿5
大家下午好!首先,我代表80班全體同學(xué)向前來參加家長會的家長們,表示熱烈的歡迎和衷心的感謝!
我是80班的班長,盛佳。今天作為學(xué)生代表,我很榮幸能和各位家長探討我們班的一些問題。
下面請?jiān)试S我向各位家長介紹我的學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)和方法。
1.學(xué)習(xí)要有明確的目的、目標(biāo)。
家長可以為孩子定一個(gè)目標(biāo),但目標(biāo)要根據(jù)我們的具體情況而定,不能太低,也不能太高。太低不利于意志的培養(yǎng),太高不僅不利于目標(biāo)的實(shí)現(xiàn),學(xué)習(xí)積極性也會受到打擊。
2.及時(shí)做好筆記
記筆記是一種良好的聽課習(xí)慣。將筆記記在課本上,這樣內(nèi)容不易丟失,又和教學(xué)內(nèi)容相聯(lián)系,利于今后的復(fù)習(xí)。
3.不要急于完成作業(yè)。
做作業(yè)前首先閱讀一遍課本內(nèi)容,看一看筆記和工具書,然后再做作業(yè)。這樣既快速又能保證作業(yè)質(zhì)量,達(dá)到最佳的學(xué)習(xí)效果。
4.多閱讀,多寫作
對于閱讀和寫作,我的方法是:多看、多寫。讀的書,不只是作文書、輔導(dǎo)書,而是各種方面的書都要博覽,這樣才能擴(kuò)大知識面。對于寫作,我們可以通過多閱讀美文來提升。
有的父母見到孩子考試后以后,成績一時(shí)不夠理想,便十分焦急.有的時(shí)常抱怨、斥責(zé),甚至對孩子進(jìn)行懲罰.這樣做是十分錯(cuò)誤的`,家長與孩子之間應(yīng)架起溝通的橋梁。對于提高成績,家長可以加強(qiáng)對孩子的學(xué)習(xí)的監(jiān)督來提高成績。同時(shí)也應(yīng)該創(chuàng)設(shè)一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。最重要的是要正確看待學(xué)生的分?jǐn)?shù)。不要認(rèn)為分?jǐn)?shù)就是一切,能力才是最重要的。
最后,請?jiān)试S我代表全班同學(xué)說出我們的心聲:現(xiàn)在我們即將步入初二的下學(xué)期,生物地理的會考和中考也日漸臨近,希望家長能多多關(guān)心我們的學(xué)習(xí),在物質(zhì)和精神上都給予我們支持。但不要溺愛和不管我們,有壓力才會有動力,但也希望各位家長不要施加太多的壓力。我們現(xiàn)在雖是風(fēng)雨,但不久會是彩虹;現(xiàn)在雖是烏云,但不久會是陽光。請各位家長共同期待。
守信、謙虛、禮讓。這些都是我們?nèi)械膬?yōu)良傳統(tǒng),我們要繼承這些美德,把自己塑造成一個(gè)品德高尚的人。在新的學(xué)期里,我們會更加成熟,我們的笑容一定會更加燦爛。
同學(xué)們,由于功課的增多,我們面臨更多新的挑戰(zhàn),面臨更多新的困難。你是否感到了壓力,是否感到前途渺茫?請相信自己吧!相信“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來。”讓我們用初一培養(yǎng)起的毅力一步一步渡過難關(guān)。
初一學(xué)生班會發(fā)言稿6
大家好!
首先,我先自我簡紹一下我自己,我叫XX。本人自以為我是個(gè)懂事的孩子,學(xué)習(xí)還算刻苦,有眼色,有責(zé)任心,有愛心,我的人脈關(guān)系和氣場具有得天獨(dú)厚的上風(fēng),具有競選的條件,所以就冒昧地登臺競選班長,希看能得到大家的支持。
其次,我競選班長的目的不是把班長當(dāng)官來看的,假如真是這樣我會棄權(quán),我以為這就是一次鍛煉自己管理才能的機(jī)會和鑄造自己人生經(jīng)歷的平臺,是一個(gè)為老師和同學(xué)們服務(wù)的橋梁和紐帶,就是一個(gè)服務(wù)員,我愿意為大家服務(wù)獻(xiàn)愛心,愿為我們班級的成長貢獻(xiàn)自己一點(diǎn)微薄之力。
其三,假如讓我當(dāng)班長,我會像經(jīng)營我家一樣,除自己要好好努力學(xué)習(xí)外,要求大家做到的我首先以身作則,率先垂范外,至公忘我,我會以我的人格魅力和我的聰明努力把我們的班級打造成為一個(gè)極具凝聚力的家,要讓同學(xué)們有家的回屬感和溫馨感,其次要把我們的班級打造成一個(gè)團(tuán)結(jié)友愛有理想、有信念、有素質(zhì)、守紀(jì)律的軍營,激起大家的榮譽(yù)感、責(zé)任感和使命感,為班級的榮譽(yù)而戰(zhàn),為我們的使命而戰(zhàn),讓我們的老師放心,讓我們的家長放心,讓我們的初中生活成為一生永久揮之不往的'值得收藏的美好回憶,更會讓學(xué)校以有我們這樣的班級而自豪。
其四,既然是競選,我就有落選的思想預(yù)備,有個(gè)哲人說過,心態(tài)決定命運(yùn),即便我不能勝任班長之職,說明當(dāng)選的同學(xué)一定比自己更勝任,我會心悅誠服,虛心向他學(xué)習(xí),我一樣會以高度的責(zé)任感和使命感積極協(xié)助勝任的班長,全力以赴地弄好我們班級的事情,為我們的班級能添斤添斤,能添兩添兩,能加磚加磚,能加瓦加瓦,努力做一個(gè)人見人愛的積極向上的有為好學(xué)生好青年,我的競選演講到此結(jié)束,?创蠹夷芙o力。
再次感謝老師和同學(xué),謝謝大家!
初一學(xué)生班會發(fā)言稿7
尊敬的老師,親愛的同學(xué):
大家下午好!
我是xxx,今天是我們班開學(xué)的第一場班會,我有幸站到這個(gè)講臺上演講,感謝大家給我們這樣一個(gè)珍貴的機(jī)會,今天我要去演講的就是“關(guān)于新學(xué)期,我們怎樣進(jìn)行學(xué)習(xí)?”。
大家應(yīng)該都有一個(gè)感覺吧,就是放假回到學(xué)校,可能一時(shí)半會都還不能適應(yīng)開學(xué),大家的狀態(tài)都不是特別好,今天第一天上課,我就觀察到了很多的同學(xué)上課都是無精打采的,大部分的人都還是沉浸在放假的美好時(shí)光里出不來,這對于我們這個(gè)新學(xué)期的學(xué)習(xí)可是很大的不利的,開學(xué)初,就必須做好規(guī)劃,不然就很難進(jìn)入狀態(tài)。我們不能因?yàn)橐粋(gè)假期就喪失了學(xué)習(xí)的動力,要知道我們現(xiàn)在是初中生了,是一個(gè)初一學(xué)生了,已經(jīng)不再是小學(xué)生了。小學(xué)畢業(yè)后的這個(gè)假期有點(diǎn)長,長到大家都忘記要干什么了,因此在這開學(xué),我希望大家能夠盡快找到感覺學(xué)習(xí),而不是坐在教室里那樣迷茫。
我們已經(jīng)成為了一個(gè)青少年,不是一個(gè)小孩了,這個(gè)初中的學(xué)習(xí)也不是小學(xué)那樣,都是老師催著你學(xué)習(xí),現(xiàn)在我們就必須要建立自主學(xué)習(xí)的目的,不能總是依賴?yán)蠋煹膸椭D敲次覀冊谶@開學(xué)的當(dāng)頭,應(yīng)該怎么進(jìn)行我們的學(xué)習(xí)呢?我覺得從以下的方面進(jìn)行:
第一,學(xué)會自行進(jìn)行預(yù)習(xí),把要上的課提前看一遍,自己在書中做出重要知識點(diǎn)的標(biāo)記,等到上課就不用老師去提醒知識點(diǎn)在哪了,還不一定找得到,這樣上課老師提問,我們就不會沒有答案回答了,也不會在追不上老師上課的進(jìn)度了。第二,學(xué)習(xí)是我們自己的事情,所以主動學(xué)習(xí)很有必要,不能總是被老師催著走,我們要自己去給自己布置作業(yè),而不是要老師給我們弄作業(yè),我們在做,初中的知識跟小學(xué)可是很大的不同,科目也多,如果不自己去學(xué)的`話,就只能處在原地不能動。第三,要有自己的規(guī)劃,不能盲目的學(xué)習(xí),什么時(shí)候?qū)W習(xí)那一科,什么時(shí)候做什么,這些都要自己去仔細(xì)的規(guī)劃出來,然后在進(jìn)行,不然就會變得很亂,這樣時(shí)候?qū)W不好的。
所以在開學(xué)的初期,我們就要有學(xué)習(xí)的計(jì)劃,要自己去主動,還不能被假期影響到,要盡快的進(jìn)入學(xué)習(xí)的狀態(tài)中,不然后面是會很難追上去的。
感謝大家,我的演講結(jié)束了。
初一學(xué)生班會發(fā)言稿8
尊敬的老師們,親愛的同學(xué)們:
大家好!
當(dāng)你感嘆高山的巍峨時(shí),不要忽略每一塊毫不起眼的碎石,當(dāng)你沉浸于大海的壯闊時(shí),不要忽略每一朵平淡無奇的浪花,當(dāng)你醉心于春天的生機(jī)時(shí),不要忽略每一點(diǎn)剛剛探出地面的新綠。當(dāng)你在生活道路上闊步前進(jìn)時(shí),不要忽略身邊小小的細(xì)節(jié),因?yàn),?xì)節(jié)決定成敗。
有一個(gè)故事,從前國王查理三世和公爵準(zhǔn)備拼死一戰(zhàn),卻因?yàn)殍F匠在催促中少釘馬掌上的一個(gè)釘子,讓國王馬失前蹄,全軍失去了領(lǐng)袖,轉(zhuǎn)瞬間便潰不成軍,一枚小小的釘子,卻葬送一個(gè)國家的前途。俗話說“千里之堤,毀于蟻穴”,不要小看那些如螞蟻一般看似不值一提的細(xì)節(jié),最終也會讓千里長堤毀于一旦。
遙想戰(zhàn)國時(shí)代,藺相如大智大勇而又慎于細(xì)節(jié),把握好獻(xiàn)璧與王而請示于王的關(guān)鍵時(shí)刻,方能有禮有節(jié),不辱使命,才有完璧歸趙的佳話。而一代名士荊軻雖然剛勇過人,但無奈太子不重細(xì)節(jié),只知道報(bào)仇,在沒有準(zhǔn)備充分情況下便派遣荊軻出發(fā),而荊軻在抓住秦王衣袖的關(guān)鍵之處猶豫彷徨,再加上劍術(shù)不精,致使良機(jī)錯(cuò)過,不僅自己身死朝堂之上,刺秦大任和之前的一切都付諸東流,后人在感嘆荊軻“壯士一去兮不復(fù)還”的壯烈時(shí),也無不嘆息于他不重細(xì)節(jié),最終留下遺憾,為人敲響“切莫疏于細(xì)節(jié)”的警鐘。
再將目光轉(zhuǎn)向世界,那些擁有偉大成就的人,一定都注重細(xì)節(jié),細(xì)節(jié)決定成敗。一枚普通的蘋果因熟透而離開了樹杈,滾落在地上,牛頓卻從中發(fā)現(xiàn)萬有引力的'奧妙,一股平常的蒸汽頂開壺蓋,升起一團(tuán)白霧,瓦特卻領(lǐng)略到蒸汽的力量,一枚小小的雞蛋,并沒有什么出眾的特點(diǎn),達(dá)芬奇卻對畫蛋超乎尋常的執(zhí)著,縱使被嘲笑為傻子,也依舊鍥而不舍,成就了高超的繪畫造詣,一個(gè)微不足道的音符,貝多芬也會反復(fù)推敲,讓音樂表達(dá)自己的靈魂,才有雄壯昂揚(yáng)的“天堂之音”。
放眼當(dāng)今的航天事業(yè),我國“神舟”系列飛船之所以全部發(fā)射成功,離不開航天人細(xì)心嚴(yán)謹(jǐn),認(rèn)真把握飛船發(fā)射的每一個(gè)細(xì)節(jié)。而美國的“挑戰(zhàn)者”號航天飛機(jī),發(fā)射升空后不久便在一團(tuán)沖天大火中墜毀,讓全國為之震驚,究其原因,竟然僅僅是一個(gè)小的細(xì)節(jié)沒有到位,造成的不僅是七位優(yōu)秀宇航員的罹難,更是航天事業(yè)的重大損失,令人扼腕嘆息,也令人深深思考細(xì)節(jié)的重要。
對于我們來說,細(xì)節(jié)同樣將決定一切,細(xì)節(jié)決定成敗。“勿以善小而不為,勿以惡小而為之”,只有贏得每一個(gè)細(xì)節(jié),才能贏得人生。不管是彎腰撿起一片小小的紙屑,還是一句簡短問候,又或是課上一句不經(jīng)意的知識點(diǎn),都應(yīng)該被我們重視!安环e跬步,無以至千里”,正是這一個(gè)個(gè)不值一提的細(xì)節(jié)的積累,才有了人生的高度。
正是在注重細(xì)節(jié)的滋養(yǎng),成功花朵才會燦爛綻放。
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