學校安全工作總結(jié)范文15篇
總結(jié)是對過去一定時期的工作、學習或思想情況進行回顧、分析，并做出客觀評價的書面材料，它在我們的學習、工作中起到呈上啟下的作用，不如立即行動起來寫一份總結(jié)吧。我們該怎么去寫總結(jié)呢？以下是小編為大家收集的學校安全工作總結(jié)范文，希望能夠幫助到大家。
學校安全工作總結(jié)范文1
校園安全工作事關(guān)千家萬戶的幸福，一直是大家關(guān)注的問題，是 維護社會穩(wěn)定，推進學校素質(zhì)教育順利實施的重要因素。20xx 年冬 季，學校認真貫徹縣教育局各項安全要求，全校師生的法制觀念、道 路交通安全意識、消防意識等其它安全意識顯著增強�，F(xiàn)將冬季安全 工作總結(jié)如下：
一、 領(lǐng)導(dǎo)高度重視，制定有力措施。 進一步做好安全教育工作，切實加強對安全教育工作的領(lǐng)導(dǎo)，學 校把安全工作列入重要議事日程，成立了安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組和食品衛(wèi) 生工作領(lǐng)導(dǎo)小組，學校領(lǐng)導(dǎo)、班主任、教師都具有很強的安全意識。 還根據(jù)學校安全工作的具體形勢，把涉及師生安全的各塊內(nèi)容進行認 真分解落實到人，做到每一項工作都有對應(yīng)的專（兼）管人員、主管 領(lǐng)導(dǎo)和分管校長，防止了工作上的相互推諉。從而形成了學校孫校長 直接抓，各班主任具體分工負責組織實施，全校教職員工齊心協(xié)力共 抓安全的良好局面。
二、安全制度保證，實施扎實到位。 1.加強了交通安全教育，教育學生不乘坐無牌無證車輛，星 期五放學時校門口專人疏導(dǎo)。 2、學校添加了消防器材，對學生進行消防安全教育，進行安 全演練，師生掌握了四項能力，掌握了“四懂”“四會”。 3 、對教師取暖設(shè)施進行了嚴格檢查，加固了取暖設(shè)施，對師生 進行了用電，取暖等安全教育，使師生掌握預(yù)防煤氣中毒和火災(zāi)的基 本知識，增強防范意識，提高處置能力。 4、加強學生宿舍管理，專人進行24 小時值班，，點名查鋪。沒 有亂拉電線用電現(xiàn)象，沒有藏匿管制刀具現(xiàn)象 5、對學生食堂進行嚴格排查食堂有衛(wèi)生許可證，從業(yè)人員均有 健康證；食品行定點采購、索證、登記制度、飯菜留樣和記錄為 學生提供熱水；食堂“三防”設(shè)施齊全，冷、熟案是否分開；面、 菜分室離地離墻存放。 6、門衛(wèi)制度是否健全建立安全保衛(wèi)工作領(lǐng)導(dǎo)責任制和責任追究 制。嚴格執(zhí)行責任追究制度。凡發(fā)生重、特大安全責任事故和影 響惡劣的安全責任事故，或在各級工作檢查中，受到批評的，追 究有關(guān)人員的責任。 7、每周一節(jié)安全教育課，定期對學生進行安全演練和安全教育， 學校校長每月組織一次安全會議。
三、全社會總動員，群防群治群利。 學校安全教育工作是一項社會性的系統(tǒng)工程，需要社會、學 校、家庭的密切配合。我們積極與綜合治理等部門通力合作，做好學 校安全保衛(wèi)工作，學校組織開展一系列道德、法制教育活動，學期初 和學期結(jié)束，我們都邀請了司法部門人員到學校上專題法紀、安全知 識教育課，取得了良好的教育效果。
四、加強思想教育，提高自護能力。 要確保安全，根本在于提高安全意識、自我防范和自護自救能 力，抓好安全教育，是學校安全工作的基礎(chǔ)。我們經(jīng)常性地對學生開 展安全教育，特別是抓好交通、大型活動等的'安全教育。 1.開展豐富多彩的教育活動。利用班會、團隊活動、活動課、 學科滲透等途徑，通過講解、演示和訓(xùn)練，對學生開展安全預(yù)防教育， 使學生接受比較系統(tǒng)的防溺水、防交通事故、防觸電、防食物中毒、 防病、防體育運動傷害、防火、防盜、防震、防騙、防煤氣中毒等安 全知識和技能教育。還利用學校廣播、黑板報、張貼標語等宣傳工具 及舉行主題班會、講座、安全征文與知識競賽等形式開展豐富多彩的 安全教育。學校利用周一升旗活動時間強調(diào)安全事項。通過公開信， 增強家長的安全意識。通過教育提高廣大學生的安全意識、安全防范 能力和自我保護能力。 2.提倡學生步行上學，對學生騎車上學情況進行清查。 3.為了學生健康成長，學校發(fā)出倡議，“拒絕零食，從我做起” 的簽名活動。
五、加強安全檢查，及時整治整改。 開展常規(guī)檢查。開學以后，學校把安全教育工作作為重點檢， 對學校飲水衛(wèi)生進行檢查。同時，加強對校園周邊的綜合整治。對存 在的隱患及時向社區(qū)反映，及時整改。
學校安全工作總結(jié)范文2
為認真落實中、省、市、縣、鎮(zhèn)安全生產(chǎn)會議精神，切實維護了我村社會穩(wěn)定和經(jīng)濟持續(xù)、快速發(fā)展，確保了人民群眾的生命和財產(chǎn)安全，實現(xiàn)年初既定的安全生產(chǎn)工作目標，主要表現(xiàn)在以下幾個方面
一、樹立了正確的理念
我村始終堅持“安全第一、預(yù)防為主、綜合治理”的方針，牢固樹立“以人為本”和“安全發(fā)展”的理，以保障人民群眾生命財產(chǎn)安全為出發(fā)點，以建設(shè)“平安、和諧社會”為目標，牢牢把握落實的過程，就是服務(wù)的過程，監(jiān)督檢查的過程就是杜絕事故的過程，整改隱患的過程就是提高安全系數(shù)和求效益、求發(fā)展的過程，切實按照關(guān)于政策的要求，深入推進事故隱患排查治理，扎實有效地開展了各行各業(yè)安全專項整治工作，為我村經(jīng)濟、社會發(fā)展創(chuàng)造了良好氛圍。
二、工作目標的完成
按照嚴防一般事故，杜絕重特大事故的'總體要求，做好了安全生產(chǎn)工作，全力鞏固已有的安全生產(chǎn)工作成果，加大安全生產(chǎn)隱患檢查整治了力度，杜絕了各類重特大事故的發(fā)生，實現(xiàn)無安全生產(chǎn)事故重大傷亡事故，在去年的基礎(chǔ)上安全生產(chǎn)工作上了一個新臺階。
三、措施的全面落實
（一）加大了安全宣傳教育力度，提高全民的安全生產(chǎn)意識，進一步提高全民對安全生產(chǎn)極端重要性的認識，進一步增強緊迫感、責任感和使命感，努力營造安全生產(chǎn)工作人人有責，形成齊抓共管的良好社會氛圍。
�。ǘ┞鋵嵑屯晟屏税踩a(chǎn)責任制，加強安全生產(chǎn)監(jiān)督管理。加強對安全生產(chǎn)工作的領(lǐng)導(dǎo)，村黨總支成立了以總支書記為組長，分管領(lǐng)導(dǎo)為副組長，片區(qū)包片干部為成員的安全生產(chǎn)工作領(lǐng)導(dǎo)小組，負責對安全生產(chǎn)工作的領(lǐng)導(dǎo)和調(diào)度，制定工作了實施方案。全面落實了安全生產(chǎn)責任。
�。ㄈ┌凑铡皩I(yè)為主、專兼結(jié)合、群眾參與、平時預(yù)防、險時救援”的要求，建立健全的各類應(yīng)急救援體系，做到應(yīng)急救援預(yù)案切實可行，提高了應(yīng)對重特大事故的整體能力，
�。ㄋ模┒ㄆ陂_展安全生產(chǎn)檢查，由村對煤礦每周一次，非煤礦山半月一次督查，加大隱患排查，限期整改的有十二個隱患，組織相關(guān)人員對各片區(qū)和重點行業(yè)開展安全生產(chǎn)大檢查，及時消除不安全因素。
�。ㄎ澹⿲嵭辛税踩a(chǎn)月例會，季度分析會，建立健全信息員制度和安全隱患月反饋制度。根據(jù)各片區(qū)安全工作重點，落實安全生產(chǎn)信息員，建立了信息員聯(lián)絡(luò)制度。
四、突出重點
�。ㄒ唬┙煌ㄟ\輸車輛、船舶和農(nóng)業(yè)機械的安全管理。嚴厲查處“三無”車輛和船舶，堅決取締過期報廢車輛帶病運行，嚴禁客運車輛超員超載和客貨混裝。
�。ǘ┫腊踩�
村制定《消防安全實施方案》，加強對本轄區(qū)的重點防火行業(yè)、區(qū)域進行消防安全檢查，及時消除安全隱患，農(nóng)村居民點
戶以上村寨，成立了義務(wù)消防隊，努力提高抗御火災(zāi)的能力。加大森林防火宣傳力度，切實搞好森林防火工作，落實森林防火管理責任制，并逐戶簽訂了好森林防火責任狀，嚴防森林火災(zāi)的發(fā)生，維護生態(tài)安全。
（三）煤礦和非煤礦山安全。加強煤礦、非煤礦山的監(jiān)管，存在的問題加強整改，完善各項安全監(jiān)測和防范措施，經(jīng)常組織人員檢查各煤礦和非煤礦山的安全工作，全面打擊違法生產(chǎn)、無證開采和亂挖濫采現(xiàn)象，對不具備安全生產(chǎn)條件和存在安全隱患的礦山企業(yè)限期整改，直至合格方能生產(chǎn)。
（四）易燃易爆物品和危險化學藥品的管理。
對本村的群眾進行多次易燃易爆物品的宣傳教育、政策疏導(dǎo)，多次制止非法生產(chǎn)和銷售煙花爆竹的行為。加強對儲存、經(jīng)營使用化學品的單位和個人加強管理，對擁有和使用國家明令禁止的化學藥品一律依法收繳。嚴防各類中毒事件的發(fā)生。
�。ㄎ澹┕こ淌┕ぐ踩�
嚴把各建筑施工單位要質(zhì)量關(guān)和安全生產(chǎn)關(guān)，加強了安全生產(chǎn)設(shè)施檢查，完善了建筑安全設(shè)施和規(guī)章制度，限期整改違章作業(yè)四次，確保了施工安全。
學校安全工作總結(jié)范文3
我校位于四連線公路旁，全校師生共362人。我校始終把安全工作列為學校的頭等大事，與學校德育工作緊密結(jié)合，堅持以防為主，積極開展各類安全教育活動，落實各項防衛(wèi)措施，使校園安全工作得到全面、深入、有效地開展�，F(xiàn)將本學期來的工作總結(jié)如下：
一、組織健全，職責明確。
為進一步做好安全教育工作，切實加強對安全教育工作的領(lǐng)導(dǎo)，學校把安全工作列入重要議事日程，成立了以校長為組長的學校安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組，學校教師都具有較強的安全意識。還根據(jù)學校安全工作的具體形勢，把涉及師生安全的各塊內(nèi)容進行認真分解落實到人，做到每一項工作都有對應(yīng)的專管人員防止了工作上的相互推諉。從而形成了學校校長直接抓，分管人員具體抓，各班主任具體分工負責組織實施，全校教職員工齊心協(xié)力共抓安全的良好局面。2010年5月成立了由負責學校安全工作的副校長為隊長，18名教師職工組成的安全應(yīng)急護校隊。
二、制度保證，實施到位。
�。�、門崗制度：堅持門衛(wèi)按時值班，做好外訪登記，嚴防閑散人員進入校園。做好上課期間師生外出登記工作，以免有學生在上課期間走失或出意外。確保校園治安安全，維護正常教學秩序。
２、值班教師值勤制度：值日教師提前半小時到崗，進行課前、課間、午間巡視，及時把偶發(fā)事件消滅在萌芽狀態(tài)。上學、放學時間值日領(lǐng)導(dǎo)、教師堅持在校門口協(xié)助門衛(wèi)值勤。
3、課課點名制度：每堂課的'任課教師必須做好學生的出席點名工作，發(fā)現(xiàn)問題及時與家長聯(lián)系。
4、簽訂責任書、告家長書制度，學校對班主任及任課教師明確各自的崗位職責。學校在學期初與學生家長明確學生安全責任意識，明確了家長應(yīng)做的工作和應(yīng)負的責任。貫徹“誰主管，誰負責”的原則，做到職責明確，責任到人。長假前與家長簽訂告家長書。
5、建立學校安全意外事故處理預(yù)案制度，結(jié)合學校本身的實際，制定校內(nèi)突發(fā)事件工作預(yù)案、地震應(yīng)急疏散預(yù)案、火災(zāi)事故應(yīng)急預(yù)案、預(yù)防與控制傳染病應(yīng)急預(yù)案，做到人員職責明確，信息渠道暢通，程序科學，實施便捷。
三、加強教育，增強意識。
�。薄⒗眉瘯�、國旗下講話、廣播站等途徑有針對性地對師生進行安全教育。內(nèi)容包括：交通安全、用電安全、防火、防溺水、預(yù)防食物中毒、反對邪教、各種傳染病的預(yù)防、家庭生活、戶外活動安全活動等，大力加強學生良好行為習慣的培養(yǎng)，克服麻痹思想。長假前校長利用早會對學生進行專題安全教育。同時，在校本課中適當?shù)丶尤肓朔ㄖ平逃n，讓法制教育進入課堂，提高學生的自我保護能力和安全、法制及反邪教意識。
2、學校每年召開夏季防溺水安全家長會，各班班主任向家長就5月份出現(xiàn)的溺水事件進行安全警示，發(fā)放致家長的一封信，
讓他們注意放學后，假期學生在家安全，并與學生、家長簽訂預(yù)防溺水承諾書。
3、我校第月進行一次防震、火災(zāi)等安全疏散演練。增強了我校師生震減災(zāi)的應(yīng)急意識，也提高對突發(fā)事件的避險逃生能力。
四、加大物防投入
全校在校園的各個樓層，教室，方位安裝了36支的監(jiān)控攝像頭，配備盾牌、鋼叉、木棒、短棍、辣椒噴液等安保設(shè)備；在各樓層或主要的場室共安放了36個滅火器.
五、存在問題
1、學校在主要的公路旁，車輛多。特別是重大節(jié)假日前后，車輛較多有安全隱患。學校鄰近綏江河，周圍也有較多的山塘水庫，也有學生去游泳的安全隱患。
2、學校安全工作的難度不斷增大。學生在家庭中往往受保護較多，缺乏生活經(jīng)驗。學生作為社會的弱勢群體，多數(shù)自我保護意識和安全防范能力低，大大增加了學校安全工作的難度。
學校安全重于泰山，并且涉及面廣，今后我們將進一步加大安全工作的力度、與家庭、社會密切配合、通力協(xié)作，搞好學校周邊治安秩序，使學校安全工作進一步經(jīng)常化、制度化、社會化，開創(chuàng)我校安全工作的新局面。
學校安全工作總結(jié)范文4
“安全重于泰山�！北緦W期來，我校認真貫徹上級主管部門有關(guān)安全的文件精神和要求，將安全工作列為學校的頭等大事，堅持“安全第一，以防為主”，積極開展各類安全知識培訓(xùn)、教育活動，落實各項安全防衛(wèi)措施，使安全工作得到全面、深入、有效地開展。全校師生安全意識顯著增強�，F(xiàn)將學校本學期來的安全工作總結(jié)如下：
一、安全工作的基本情況
為進一步做好安全教育工作，我校把安全工作列入重要議事日程，成立學校安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組，由校長擔任組長，具體負責制定學校安全工作的各項規(guī)章制度及考評細則，認真落實學校安全目標管理責任制，明確各部門的安全工作職責和責任，有力地保障學校正常的教育教學秩序，進一步優(yōu)化了育人環(huán)境，有效地防止各類事故及案件的發(fā)生。
二、安全工作落實情況
在學校安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組的領(lǐng)導(dǎo)和廣大師生的共同努力下，我校圓滿完成各項安全工作，學校平安和諧，安全發(fā)展。
1、樹立“安全第一，以防為主”的思想。安全管理制度化、常態(tài)化，安全工作層層落實，實行安全工作責任制和事故追究制。
2、健全班級安全常規(guī)管理。做好《每日晨檢登記》、《學生請假登記》、《教師隨訪記錄》、《每天放學前5分鐘安全教育記錄》和實行《提前離校學生放行制度》等。
3、加大安全隱患排查力度。每月校長帶隊進行一次的`安全隱患大排查，發(fā)現(xiàn)問題及時排除或限時整改，不留安全后患。同時建立安全隱患排查臺賬。
4、應(yīng)急疏散演練常態(tài)化。本學期進行4次安全應(yīng)急疏散演練【地震與消防】，按照《應(yīng)急演練預(yù)案》開展演練活動，全校師生能在兩分鐘內(nèi)安全、有序、快速地撤出校舍，達到預(yù)期的目標，應(yīng)急演練已經(jīng)常態(tài)化。
5、建立“家長志愿者”服務(wù)隊。為維護學校周邊道路交通安全秩序，學校本學期開展“家長志愿者”活動，每天上、下學時段，志愿者配合值班老師做好學校及周邊的交通勸導(dǎo)工作，維護學校及周邊正常的交通秩序。
6、積極做好傳染病防控。在上級部門的指導(dǎo)下，大力宣傳疾病防控教育，切實做好學生晨午檢工作，家校配合，積極防控，措施得力，有效地遏制流感蔓延。
7、開展各項安全專題教育活動
�、拧㈤_學安全第一課；
⑵、交通與防溺水安全教育周；
�、恰⑷珖踩逃諏ｎ}教育
�、�、道路交通安全專題教育；
�、伞⒔拘麄鲗ｎ}教育；
⑹、11.9消防安全日專題教育；
�、�、防艾宣傳月專題教育；
�、�、12.2交通安全日專題教育。
�、�、掃黑除惡專題教育活動
通過國旗下講話、班隊會、安全教育平臺等開展安全專題教育活動，加大安全教育的宣傳力度，豐富我校安全教育內(nèi)涵，提高廣大師生安全防范意識，營造了學校平安和諧的氛圍。
8、立足防范，重在治本
�、�、重視學校消防安全。制訂消防安全管理制度，認真做好消防器材的“三定”檢查工作，對檢查考核情況進行記錄，做到有臺賬可查。按規(guī)定認真配齊配全消防器材，更換過期滅火器，經(jīng)常組織檢查設(shè)施，發(fā)現(xiàn)問題立即解決和整改，及時消除安全隱患。
�、啤⒓訌娂挤来胧�。我校十分重視技防工作，堅持以防為主，防治結(jié)合，做到無死角監(jiān)控網(wǎng)系統(tǒng)，大大提高了我校的安全技防水平。
�、恰⒓訌娭蛋喙芾�。學校制訂了值班制度，節(jié)假日安排行政人員與教師值班。學校配備2名專職保安，實行24小時在崗制，進一步加強了校園的安全保衛(wèi)力量。
9、廣泛教育，彰顯特色
�、拧⒎e極組織發(fā)動師生參加各種安全、法制等教育活動。組織全體師生、家長參加“福建省中小學生安全知識網(wǎng)絡(luò)競賽”、安全教育平臺宣傳教育活動等，參與率達100℅。
�、啤⒊浞职l(fā)揮少先隊主陣地作用，適時進行各種安全、法制等教育活動。如征文比賽、手抄報、，安全專題講座等活動，這些活動有效加大了我校安全、法制等的教育力度。
⑶、結(jié)合階段性的安全工作，適時擴大安全教育成果。如在交通安全月的宣傳教育活動中，根據(jù)交通安全設(shè)計有針對性的作業(yè)，舉行安全知識競賽，并要求學生與家長共同完成。以此來擴大安全教育的范圍與成果。
總之，學校安全工作有居安思危意識、全面、扎實地開展各項安全教育，安全落實措施到位，并及時解決安全工作中發(fā)現(xiàn)的新問題，及時排查校園及周邊安全隱患，不斷提高學校安全保衛(wèi)工作水平，努力為師生員工創(chuàng)造良好的安全環(huán)境、育人環(huán)境，為學校各項事業(yè)的發(fā)展,提供強有力的安全保障。
學校安全工作總結(jié)范文5
各位老師、各位同學
大家下午好!
校園安全與我們每個師生密切相關(guān)。它關(guān)系到我們學生能否健康成長，能否順利完成學業(yè);它關(guān)系到我們老師能否在一個寧靜、安全的環(huán)境中教書育人，為國家培養(yǎng)和造就各種人才�！吧槐�，何談教育”。但是，近年來全國各地各種校園意外事故頻繁發(fā)生,所以校園安全應(yīng)引起我們?nèi)w師生的高度重視和警惕。校園安全是我們做好學校各項工作的基礎(chǔ)和前提，也是學校教育的首要任務(wù)之一，所以校園安全必須長抓不懈，落到實處。為了進一步做好我校的安全教育工作，現(xiàn)提出以下幾點要求，希望全校師生都能認真做好
一、不得在各樓層的樓梯或走廊追逐、奔跑、打鬧，嚴禁攀坐各樓層護欄，以防跌倒、摔傷;課間操、放學上下樓梯、升旗集會、解散時不要擁擠，推搡，以防發(fā)生踩踏事故。案例：20xx年12月7日晚10時許，湖南省湘鄉(xiāng)市育才中學發(fā)生一起學生踩踏事件，共造成8名學生遇難，受傷人數(shù)26。據(jù)湘鄉(xiāng)市育才中學相關(guān)負責人反映，下晚自習時，學生人數(shù)較多，而樓梯狹窄，7日晚由于下雨，52個班的學生大部分從離宿舍比較近的一號樓梯下樓，但有幾個調(diào)皮的男生將樓梯口堵住，結(jié)果導(dǎo)致事故發(fā)生。
二、不摸、不動滅火器材、電線、插座、各種開關(guān);對破損的燈頭、插座、開關(guān)、電線等要及時更換;不準使用煤氣灶做飯;為防止火災(zāi)和意外事故，除實驗外，所有教室及其他場所嚴禁違反規(guī)定使用明火。案例：20xx年3月xx日20時27分，山西省朔州市應(yīng)縣城鎮(zhèn)二小發(fā)生學生觸電事故，兩名學生經(jīng)搶救無效死亡。事故發(fā)生具體原因為：學生后排宿舍從東數(shù)第三間和第四間宿舍的電線與金屬隔斷處有磨破搭接現(xiàn)象，導(dǎo)致金屬隔斷整體帶電，第四間學生宿舍鐵床又與金屬隔斷用金屬螺栓固定，連帶學生鐵床帶電，從而引發(fā)兩名學生觸電身亡。
三、嚴守交通規(guī)則，注意交通安全。出入校門要步行，放學后不準在校外逗留;上下學途中步行、騎自行車(不能雙手離把)要注意安全，特別是過馬路(要做到一停，二看，三通過)，不準騎摩托車、不準乘坐三輪車上學、回家。案例：中國由于交通事故每年死亡超過10萬人，死者大多是年輕人，占全球交通事故死亡人數(shù)的五分之一，居世界各國之首。
四、克制自我，禁止打架傷害行為的發(fā)生。青少年時期容易沖動，容易感情用事，同學之間要互相體諒和互相理解，多看看別人的長處，尊重同學的不同個性;同時自己也要以平和的心態(tài)來處理自己面對的困難。因此，在同學間遇到矛盾時，一定要冷靜，要理智，切忌用拳頭代替說理，給自己和同學帶來不良的后果。案例：去年射洪縣香山
鎮(zhèn)香山中學校園內(nèi)發(fā)生一起血腥慘案，一名xx歲的初一學生手持水果刀，將同班學生當場刺死，刺傷另一名學生，這一切的起因竟是為了一句玩笑話
五、妥善保管好個人錢物，將個人隨身所帶的錢幣不要放在教室、宿舍等處。
六、實驗課、體育活動及課外活動要嚴格服從老師指揮，嚴守操作規(guī)范，嚴禁擅自行動，防止各種危害安全的`現(xiàn)象發(fā)生。案例:某中學一名高一女生在體育課進行前滾翻練習時，褲兜中裝有的鉤針扎入小腹，造成重傷。
七、培養(yǎng)堅韌、頑強的意志，克服心理上的軟弱;學會自我調(diào)解和放松，緩解過重的心理壓力，最終戰(zhàn)勝自我，取得成功。
八、 在學校各種勞動及搞衛(wèi)生時要注意安全，如掃地，擦窗戶(不能將身子露出，搬桌子等，預(yù)防意外事故。
九、不準在建筑工地逗留、更不準進入建筑工地，以防意外事故發(fā)生。不準在樓下(包括教學樓、實驗樓、公寓樓)兩米內(nèi)活動、讀書，以防玻璃落下，造成砸傷事故。
十、預(yù)防各種傳染病。各班要注意開窗通氣，有病早發(fā)現(xiàn)、早報告，早治療。要注意食品衛(wèi)生安全。不要到校門外的小攤點和無牌小店去購買小食品，嚴禁購買“三無”食品。
各位教師和學生要積極參與學校安全管理工作，發(fā)現(xiàn)存在的問題，及時提出，以便學校安全工作越做越好。最后，我希望通過安全教育活動，在全校形成一個“人人關(guān)心校園安全”的濃厚氛圍。老師們、同學們，生命是美好的，生活是多姿多彩的，而要擁有這一切的前提是安全。所以我們一定要時刻加強安全意識，努力增強自我防范能力，做到警鐘長鳴!
學校安全工作總結(jié)范文6
20xx年，我校在市綜治辦的領(lǐng)導(dǎo)下，保持預(yù)防為主、防治聯(lián)合、加強教導(dǎo)、群防群治的原則，通過安全教導(dǎo)，加強學生的安全意識和自我防護能力；通過齊抓共管，營造全校教職員工關(guān)心和支撐學校安全工作的局面，從而切實保障師生安全和財產(chǎn)不受喪失，保護學校訂常的教導(dǎo)教學秩序，x學校安全工作情況的總結(jié)。
一、領(lǐng)導(dǎo)器重 措施有力
為進一步做好安全教導(dǎo)工作，切實加強對安全教導(dǎo)工作的領(lǐng)導(dǎo)，學校把安全工作列進重要議事日程，學校校長宋新光直接抓，分管副校長李家意具體抓，學校辦公室、政教處、守衛(wèi)科具體分工負責組織實行。
二、制度保證 措施到位
1、建立安全守衛(wèi)工作領(lǐng)導(dǎo)責任制和責任追究制。由學校黨總支書記、校長負責，將安全守衛(wèi)工作列進各有關(guān)處室的目標考核內(nèi)容，并進行嚴格考核，嚴格履行責任追究制度，對造成重大安全事故的，要嚴正追究有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)及直接責任人的責任。
2、簽訂責任書。學校與處室和班主任層層簽訂責任書，明確各自的職責。學校還與學生家長簽訂了安全責任書，明確了家長應(yīng)做的工作和應(yīng)負的責任。將安全教導(dǎo)工作作為對教職員工考核的重要內(nèi)容，履行一票否決制度。貫徹“誰主管，誰負責”的原則，做到職責明確，責任到人。
3、不斷完善學校安全守衛(wèi)工作規(guī)章制度。建立學校安全守衛(wèi)工作的各項規(guī)章制度，并根據(jù)安全守衛(wèi)工作形勢的發(fā)展，不斷完善充實。建立健全定期檢查和日常戒備相聯(lián)合的安全管理制度，以及學生管理、門衛(wèi)值班、巡邏值班、防火防災(zāi)、食品衛(wèi)生管理、防火安全管理、體育器材檢查、健康體檢等規(guī)章制度。嚴禁私自組織學生集體服用藥品和保健品，嚴禁學生參加貿(mào)易性慶典運動，嚴禁組織學生從事不符合國家有關(guān)規(guī)定的危險性工作，嚴禁教師個人利用假期(日)私自帶學生外出，在校外開展的社會實踐運動要保持就近、徒步原則，工作總結(jié)《x學校安全工作情況的總結(jié)》。對涉及學校安全守衛(wèi)的各項工作，都要做到有章可循，違章必究，不留盲點，不出漏洞。
4、建立學校安全意外事故處理預(yù)案制度。學校建立事故處理領(lǐng)導(dǎo)小組，制定了意外事故處理預(yù)案制度。
三、齊抓共管 群防群治
學校安全教導(dǎo)工作是一項社會性的系統(tǒng)工程，需要社會、學校、家庭的'密切配合。我們積極與市公安、衛(wèi)生、綜合治理等部門通力合作，做好學校安全守衛(wèi)工作，學校組織開展一系列道德、法制教導(dǎo)運動，取得了良好的教導(dǎo)效果。 四、加強教導(dǎo)，增進自護 要確保安全，根本在于進步安全意識、自我戒備和自護自救能力，抓好安全教導(dǎo)，是學校安全工作的基礎(chǔ)。我們以安全教導(dǎo)周為重點，經(jīng)常性地對學生開展安全教導(dǎo)，特別是抓好交通、大型運動等的安全教導(dǎo)。
1、認真做好安全教導(dǎo)周工作。學校安全教導(dǎo)周以"校園安全"為主題，在安全教導(dǎo)周期間，學校組織學習安全教導(dǎo)工作文件，對校內(nèi)易發(fā)事故類型、重點部位掩護、工作單薄環(huán)節(jié)、各類職員安全意識與安全技巧等方面，開展深入全面的大檢查，打消隱患，有針對地扎實地開展教導(dǎo)和戒備工作。
2、開展豐富多彩的教導(dǎo)運動。利用班會、團隊運動、運動課、人防課、學科滲透等道路，通過講解、演示和訓(xùn)練，對學生開展安全預(yù)防教導(dǎo)，使學生接收比較系統(tǒng)的防溺水、防交通事故、防觸電、防食品中毒、防病、防體育運動傷害、防火、防盜、防震、防騙、防煤氣中毒等安全知識和技巧教導(dǎo)。還利用學校廣播、黑板報、懸掛橫幅、作文大全張貼標語等宣傳工具及舉辦主題班會、講座、安全征文與知識比賽等情勢開展豐富多彩的安全教導(dǎo)。學校積極推行一周安全提示，學校利用周前會議和周一升旗運動時間
小結(jié)
上周安全工作，強調(diào)安全事項。通過《加強節(jié)假日對子女監(jiān)護》的公開信，加強家長的安全意識。通過教導(dǎo)進步寬大學生的安全意識、安全戒備能力和自我掩護能力。
學校安全工作總結(jié)范文7
學校的安全工作事關(guān)師生的人身安全及社會的穩(wěn)定與發(fā)展，是提高學校教育教學質(zhì)量的前提和保證。為迎接2014年秋季新學期的到來，2014年8月29日上午@@校長組織召開了全體教師會議，傳達了區(qū)教育局《關(guān)于做好秋季開學前中小學校幼兒園安全工作的通知》的精神，特別強調(diào)了學校各項安全工作。會后我校積極行動，成立了以校長@@為組長，副校長@@為副組長，辦公室相關(guān)人員組成的安全工作組，扎實開展各項安全工作，對安全隱患排查、上下交通安全預(yù)案、開學后學生安全教育、食堂衛(wèi)生安全管理、安全責任落實情況、安全管理制度建設(shè)、門衛(wèi)值守工作等方面進行了重點梳理排除，現(xiàn)將工作情況總結(jié)如下:
1、安全工作組重新對學校的教室、辦公室、廁所、圍墻、大門、水路、電路、餐廳、多媒體教室等區(qū)域和場所進行了合理分工，開展了拉網(wǎng)式的大排查。組織校委會全體成員對學校的各功能室和各種設(shè)施進行了全面的檢查和摸排，對查找出的隱患進行了及時的整改。
2、安全工作組完善了消防安全相關(guān)規(guī)章制度，制定了消防應(yīng)急預(yù)案。強化安全責任制落實，責任到人。開學前組織專人開展防火巡查和消防設(shè)施器材大檢查。教學樓各樓層以及食堂、圖書館、保衛(wèi)室等消防安全重點部位均已配備滅火器，滅火器壓力均達標；安全出口、安全通道暢通，緊急疏散指示牌、指示燈完好；消防箱可以正常開啟，消防栓消防水帶正常。檢查組還著重對全校各班級教室和年組辦公室的電源使用情況及電氣線路、教室空調(diào)可能存在的安全隱患進行了排查。
3、安全工作組制定了本學年的安全教育工作計劃，印發(fā)了包含交通安全、消防安全、用電安全、食品衛(wèi)生安全、體育活動安全、大型集會安全、災(zāi)害自救等各個方面的.安全教育經(jīng)典案例，要求各班主任每天放學前5分結(jié)合具體案例開展安全教育。開學第一天，全體班主任以安全教育為內(nèi)容給學生上好一堂安全教育課。
4、高度重視學校安保工作。鑒于學校辦學規(guī)模增大，我校增聘保安一名。學校安保設(shè)施齊全，監(jiān)控設(shè)備運轉(zhuǎn)正常。認真落實門衛(wèi)崗位職責，要求門衛(wèi)24小時必須在崗在位，加了強門衛(wèi)管理，嚴格執(zhí)行外來人員登記制度，學生請假制度、安全保衛(wèi)檢查制度。堅持值周組、教干值日制度，實行一日一結(jié)一通報制度，加強校園及周邊巡查的力度，有效杜絕意外事故的發(fā)生。
5、高度重視交通安全。我校開學前印發(fā)了《校內(nèi)安全重點區(qū)域教師值班表》和《學生上放學時段教師值班表》，周密安排，特別增加了重點部位和重點時段執(zhí)勤教師的數(shù)量，少先隊也從9月1日早晨在學校大門口和大廳門口安排紅領(lǐng)巾監(jiān)督崗確，保學生上學、放學時的交通安全。經(jīng)檢查，我校學生無乘坐私人自用車輛情況，現(xiàn)有@@輛校車均已登記并按規(guī)定期對零部件進行定期檢查、維修和保養(yǎng)，使車輛隨時保持良好狀態(tài)。校車均由取得校車駕駛資格專人駕駛。學校利用升國旗等集會時間對學生進行了交通安全知識的教育，組織學生觀看交通安全教育片，組織學生舉行交通安全知識競賽。
6、我校所有食堂從業(yè)人員都辦理了《健康證》，現(xiàn)持證上崗人數(shù)為@@人。學校嚴格把握采購關(guān)，肉類、油類、蔬菜到農(nóng)貿(mào)市場定點采購，建立健全采購索證制度和食品留樣制度。食品從業(yè)人員穿戴工作服，嚴格禁止無關(guān)人員進入保管食或操作間。結(jié)合秋季傳染病易發(fā)特點，要求各班級負責人做好本班消毒防疫工作，定時及時匯報相關(guān)疫情，提高監(jiān)控強度。
7、加強對學校周邊環(huán)境的治理。我校周邊沒有從事有毒、有害和污染環(huán)境的生產(chǎn)經(jīng)營活動。
通過細致周密的檢查，我校對存在的一些隱患部位和問題進行了徹底的整改，對損壞的體育設(shè)施進行了維修和更新，健全了學校各項規(guī)章制度，現(xiàn)在校園的整體環(huán)境良好，確保了校園的安全。我校無食物中毒、校舍倒塌、觸電、溺水、火災(zāi)等重大安全災(zāi)害事故；學校治安情況安全穩(wěn)定，校內(nèi)規(guī)劃合理，標識完備。教學、其它公共活動場管理秩序良好，師生員工對校園各項管理非常滿意。
綜上所述，我校在安全管理中，嚴格執(zhí)行上級的有關(guān)要求和精神，發(fā)動全體師生，依靠社會各界的力量，扎實工作，確保了我校各方面的安全，在今后的工作中我們還要繼續(xù)努力，盡職盡責，我校繼續(xù)要通過各種教育活動，來增強廣大師生和學生家長的 安全防范意識，努力提高全體師生的自我保護和自救能力。
##小學 2014年9月3日
學校安全工作總結(jié)范文8
冬季來臨，天氣越來越冷，為讓學生有一個好的身體投入到學習中去，xx實驗學校采取開展陽光體育鍛煉、改善飲食、培養(yǎng)良好衛(wèi)生習慣和提高安全意識等措施，確保學生入冬健康安全。
開展陽光體育鍛煉活動。學校開展“我運動、我陽光、我健康”為主題的陽光體育活動，加強體育鍛煉，提高學生身體素質(zhì)。通過開展冬季長跑、踢毽子、跳長繩三項運動，確保每個學生每天有一小時的鍛煉時間。
制定學生營養(yǎng)計劃。學校根據(jù)學生寄宿特點，結(jié)合學生身體需求，制定學生營養(yǎng)計劃，通過飯菜的式樣更新和營養(yǎng)搭配，改善飲食結(jié)構(gòu)，豐富飲食營養(yǎng)。
培養(yǎng)學生良好的衛(wèi)生習慣。學校制定嚴格的《學生在校衛(wèi)生制度》，對學生宿舍、教室和學生個人衛(wèi)生進行不定期的'檢查，對教室和宿舍及時通風，最大限度地防止傳染疾病的傳播。
進行安全教育。學校教育學生隨著天氣變化及時增加衣物，預(yù)防感冒;生病要及時就醫(yī);注意冬季道路濕滑，路上要注意安全;注意熱水可能對學生身體的傷害;不能在宿舍私拉電器等，確保學生在校安全。
學校安全工作總結(jié)范文9
我校本著“安全第一，預(yù)防為主；預(yù)防為主，教育為先”的安全管理理念，為積極響應(yīng)安岳縣教育局安全股的通知要求，進一步加強我校安全教育教學管理，保證學校安全教育教學工作正常開展，學校安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組成員在安全辦的組織下于20××年9月27日對我校安全教育教學工作的開展情況進行了一次全面的檢查。
本次檢查我們抱著客觀、公正、負責的態(tài)度，主要檢查了《生命、生活與安全》、《安全伴我行》、《家庭、社會與法制》教育讀本的使用情況以及上安全課老師們的備課情況，特別注重檢查了安全教案的質(zhì)量以及班主任安全教育記錄和安全日志的記載情況，主要目的是對老師們的工作做一個記載，同時發(fā)現(xiàn)好的做法及時推廣，發(fā)現(xiàn)問題及時糾正。此次檢查總的來說是比較滿意的，但是也存在一定不足。現(xiàn)總結(jié)如下：
一、整體檢查情況
1、學校教導(dǎo)處嚴格按照上級要求安排了各類課程的課時和上課教師。
2、教師都能夠按照學校要求提前備好一至兩周左右課程的教案和活動設(shè)計。
3、多數(shù)教師的教案詳細，書寫工整，環(huán)節(jié)齊全，并能結(jié)合具體事例。
4、大部分老師的教案具有內(nèi)容詳細規(guī)范、項目填寫齊全，并結(jié)合我校實際突出重難點等優(yōu)點。
5、學期教學計劃和單元計劃和課時教學計劃設(shè)計齊全。
二、不足的地方
1、個別教師未以《生命、生活與安全》、《安全伴我行》和《家庭、社會與法制》的課程內(nèi)容備課。
2、個別教師的'文字表達能力還有待提高，有些出現(xiàn)口頭語，有些表達不清楚或者文字表達不夠?qū)I(yè)。
3、課程表和單元課時比重填寫不夠及時。
4、個別教師書寫不夠認真，教案設(shè)計較簡單，可操作性不強，教學方法和學習形式單一。
三、改進措施
1、安全辦要加大檢查的力度，要增加抽查的次數(shù)。
2、對存在的問題及時進行“一對一”的交流和探討。
3、鼓勵年輕教師要多向有經(jīng)驗的教師和優(yōu)秀教師學習。
通過聽課觀摩他們的教學過程和思路，學習他們的教案與活動設(shè)計。
以上是我校本次安全教育教學大檢查的大致情況。相信通過此次檢查，老師們能更加重視學校安全教育教學工作，師生們會進一步提高安全意識，從而使我校安全管理工作再上新臺階！
學校安全工作總結(jié)范文10
我主要負責德育工作、安全工作、家長學校工作，保險工作。我堅信“以人為本”，以細節(jié)入手，以良好習慣養(yǎng)成為主，從而使學生平平安安生活，快快樂樂學習，促成教師輕輕松松教育，高高興興教學為宗旨。在教師大力支持和配合下，基本完成了學生行為規(guī)范化，進而形成良好教學秩序的教育目標。
現(xiàn)在將本學期工作總結(jié)如下：
一、 思想導(dǎo)入，更新觀念
教師懂得小學生的行為習慣養(yǎng)成是教育主要任務(wù)，對小學生來說行為習慣養(yǎng)成大于或等于知識的學習，正所謂“磨刀不誤打柴功”。這幾個月，做了：《學生在校一日基本行》講解，《學生養(yǎng)成習慣的要求》《立足作一個好人，堅決不做壞人》《冬季安全教育》《開學安全教育》《假期安全教育》等教育內(nèi)容。要求各班每天上好晨會課，我每天堅持檢查晨會課并記錄各班晨會課的內(nèi)容。
二、 細節(jié)入手，有章可循
艾校長常常教導(dǎo)我們：教育無小事，教育就應(yīng)該從細微之處抓起，從身邊小事抓起。是��！不要以惡小而為之，不要以善小而不為，是細節(jié)重要的寫照。根據(jù)細節(jié)教育對學生的重要性，我進行了如下教育措施：
1、 根據(jù)本部學生實際情況，開學初制定了《德育安全工作考核細則》，由校長審核并頒布實施。
2、 要求學生人人會背《守則》《規(guī)范》，每月末對各班進行抽測，達到了每名學生會背，并寫了學習心得體會。本學期各班按10：1評出遵守《守則》、《規(guī)范》的典型。
3、 我制定了《學生在校一日基本行》20條，《學生中午在教室就餐禮儀》8條。教師根據(jù)這些細則對學生進行有效的教育，做到了有章可循。經(jīng)過近幾個月的教育，走廊內(nèi)、課間休息教室內(nèi)作到了安靜無聲；學生能在操場上按指定的區(qū)域活動；學生在上下樓時能按右側(cè)通行，做到了步輕聲；在涌路上能按右側(cè)通行；沒有因為學生打架而引起家長之間的紛爭；罵人聲在校園幾乎聽不到等等。
三、 走近學生，耐心說教
在工作中，我以“五多”做為工作準則。
1、 多走，我每天早、中、晚、課間都在走廊、操場上走一走。就因為多走，發(fā)現(xiàn)事情及時處理，把不應(yīng)該發(fā)生的事情消滅在萌牙之中。
2、 多看，我經(jīng)常在校園走，看到的也多，多看是我工作中的法寶。有一天，我看到學生上下檔手拿跳繩搭在地上，很容易將學生絆倒，馬上規(guī)范學生拿好跳繩在上下樓的規(guī)定。從觀察中發(fā)現(xiàn)問題，從而有效的解決問題，決不做亡羊補牢之舉。
3、 多聽，聽是獲得信息的'一個源泉。平時多聽學生私下的閑。
4、多說，說是傳達教育的主要渠道，說教是培養(yǎng)學生良好習慣的有效良方。某班的一個名頑皮生，我和班主任教師多次與之談心，曉之以理，動之以情，有原來的七不服八不忿，總想當老大的心理，現(xiàn)在改變了想法，也想當規(guī)范的學生。
5、多想，想事萬事之主，遇事多想，就會在工作中順利解決問題。
四、開展的活動。
1、聽國學課并給預(yù)指導(dǎo)。
2、家長學校開課做主持工作。
3、協(xié)助校長組織冬季三項活動。
4、協(xié)助校長組織學生逃生演練。
5、聽中隊會并指導(dǎo)。
五、勤于思考，細致總結(jié)
我每周值周學生檢查情況，各位教師提出的建議，進行匯總分析，總結(jié)出優(yōu)缺點，有的放矢制定出下一周紀律方面的工作重點，在升旗儀式上公布。
我不但很好的完成了本職工作，還出色的完成兼職工作：
1、圖書室管理工作。我對圖書館進行了清理，有對書籍進行了分類和整理，在開原市督學評估檢查中，受到了好評。
2、校車工作的管理，對坐校車、等候校車的學生進行了多次教育，提出來細致要求，學生等車、上車、車內(nèi)的秩序井然。
3、兼管本部的保險工作，學生入保率達百分之百，組織班主任完成了相關(guān)的材料。
4、兼管全鎮(zhèn)小學《家教周報》征訂和分發(fā)工作。我能及時到郵局取報紙，及時分發(fā)報紙，分到各校各班誤差較小。
5、兼管威遠中心校宣傳工作。師生作品20余篇在鐵市、開市內(nèi)部刊物上發(fā)表。
總之，在本學期完成了學生行為規(guī)范化，進而形成良好教學秩序的教育目標。
學校安全工作總結(jié)范文11
學校安全工作一直是學校各項工作的重中之中，是全面建設(shè)和諧社會不可或缺的一部分，是關(guān)系到社會穩(wěn)定、教師隊伍安定團結(jié)的重要工作。因此，我校對此項工作十分重視，以落實“辦社會滿意的學�！焙蛣�(chuàng)建“平安和諧校園”的有關(guān)要求為中心，堅持“誰主管，誰負責”的原則，從增強師生安全意識，強化學校安全管理入手，加強了校園及周邊環(huán)境治理，優(yōu)化育人環(huán)境，保障學校教學秩序的正常開展，切實把學校安全工作作為提高依法治校和構(gòu)建和諧社會的一件大事來抓緊抓好。取得了良好的效果�，F(xiàn)將一年的安全工作總結(jié)如下：
一、落實安全制度，加強安全責任
積極參加省教育廳組織的各項安全工作會議，認真完成上級領(lǐng)導(dǎo)的安全工作要求，每年將加強學校安全管理工作作為學校一項重中之重的工作來抓，并成立以鄭大裕校長為第一責任人的學校安全領(lǐng)導(dǎo)小組。由學校安全領(lǐng)導(dǎo)小組牽頭，總務(wù)處、德育處、體衛(wèi)藝處、物業(yè)公司具體分工負責，校內(nèi)定期召開安全工作專題會議，研究部署學校的各項安全工作，完善和落實安全工作制度，強化學校日常管理，簽訂層層落實安全工作責任書，將學校安全工作落到實處。
建立健全突發(fā)公共事件的防范和處置機制，加強應(yīng)急反應(yīng)機制的日常管理，同時建立規(guī)范的信息報送制度。全面落實我校安全管理制度中的各項規(guī)定，責任落實到人，認真做好巡查登記，維修跟蹤，專人負責，真正做到及時發(fā)現(xiàn)隱患，及時跟蹤解決問題，杜絕相互推諉，逃避責任現(xiàn)象發(fā)生。在工作結(jié)束后總結(jié)經(jīng)驗教訓(xùn)，及時上報安全事故信息和安全工作總結(jié)。
二、開展隱患排查治理和“打非治違”專項行動
1.按照上級安全生產(chǎn)年度目標任務(wù)要求，20xx年，我校安全生產(chǎn)隱患排查治理信息系統(tǒng)推進正常運行，并逐步建立起“有平臺、明職責、全覆蓋、能考核”的事故隱患排查治理體系，形成“職責明確、標準清晰、單位負責、科技支撐、社會參與”的隱患排查治理工作格局，實現(xiàn)事故隱患排查治理常態(tài)化、規(guī)范化、法制化。
2.按照學校專項行動方案安排，我校發(fā)動全體教職員工，深入開展自查自糾，全面排查事故隱患存在的薄弱環(huán)節(jié)，切實解決存在的重大問題，進一步建立健全安全隱患的排查整治機制，監(jiān)控機制和管理機制。同時，學校由分管小組總務(wù)處帶隊，相關(guān)部門負責人及相關(guān)工作人員組成了安全檢查小組，每月對全校各項安全設(shè)備設(shè)施進行全面、細致的大檢查，對設(shè)施設(shè)備安全隱患做到“早發(fā)現(xiàn)、早處理”，對排查出的安全隱患，認真制定預(yù)案，限期整改，建立并完善排查情況統(tǒng)計報表臺賬，及時向上級進行匯報，通過排查，截止目前，全校無重大安全事故隱患。
3.把安全生產(chǎn)大檢查與“打非治違”等專項行動結(jié)合起來，利用現(xiàn)代信息手段，建立完善隱患排查治理體系。把大檢查中形成的好經(jīng)驗、好做法并及時總結(jié)提煉固化為規(guī)章制度和標準規(guī)范。將安全檢查貫穿于日常安全管理和監(jiān)督工作中，督促建立橫向到邊、縱向到底、細化到每個崗位的隱患排查整改制度，著力提升安全保障水平。切實落實學校安全工作責任制，建立健全從上至下的安全工作責任體系，層層落實安全責任，形成學校安全工作人人有事做，事事有人管的工作格局。制定完善各類應(yīng)急處置預(yù)案，適時組織開展防臺風、防火災(zāi)、防踩踏、防地震、防地質(zhì)災(zāi)害等應(yīng)急演練，切實提高師生應(yīng)急避險和學校綜合防災(zāi)減災(zāi)能力。要進一步建立和完善信息報送系統(tǒng)，按要求做好緊急信息報送工作，杜絕信息遲報、漏報、瞞報。
三、開展多種形式的宣傳教育
安全工作既責任重大，又往往容易松懈。因此，必須居安思危，時時警鐘長鳴，才能克服麻痹的思想。本年度，學校利用多種形式對全校師生進行安全知識教育，有效地提高了師生的安全意識和防范能力。通過在學校顯要位置懸掛宣傳標語，通過各班黑板報和學校宣傳欄定期出版安全知識專欄，通過每周的晨會講話、主題班會等形式，向師生宣傳交通、用電、食品衛(wèi)生、防溺水、防火、防震等安全知識，同時還邀請了市供電局到我校進行安全用電知識講座，龍華區(qū)派出所法制副校長到我校進行安全教育宣講活動，龍華區(qū)派出所消防中隊到我校播放消防安全電影。以“安全教育日”、“安全生產(chǎn)月”為契機，組織師生進行安全常識普及培訓(xùn)和競賽活動，逐步將安全教育納入學校常規(guī)工作中。這一系列宣傳活動，有效地豐富了我校師生的安全知識，使安全工作深入人心。
四、節(jié)假日安全工作部署和檢查
1.學校在放假前夕進行了一次校園不穩(wěn)定問題和安全隱患大排查、大化解活動。一是加強對問題學生的排查，及時發(fā)現(xiàn)和掌握學生中存在的問題;二是及時排查化解矛盾糾紛，全面梳理影響學校安全穩(wěn)定的問題，重點加強對校園治安、消防、交通、食品衛(wèi)生等領(lǐng)域的檢查和整改，落實安全防范措施。
2.在節(jié)假日放假前夕，學校召開專門會議，研究和部署節(jié)假日期間干部值班、安全防范和應(yīng)急方案等問題，把安全穩(wěn)定工作做實、做細，確保處置突發(fā)事件時有組織、有計劃、有預(yù)案，保障人力。節(jié)假日期間，學校領(lǐng)導(dǎo)輪流值班，同時安排值班教師加強對校園的巡查、檢查，發(fā)現(xiàn)可疑情況立即查問并上報，把各種不穩(wěn)定因素消滅在萌芽狀態(tài)。
五、重視校園周邊環(huán)境的治理和交通安全
校園周邊環(huán)境惡劣會危及學生的'人生安全，因此，學校不定期的對學校周邊環(huán)境進行檢查，查處擺攤設(shè)點，還學校周邊一個清靜的環(huán)境。
1.針對離學校較遠的學生乘車上學，學校經(jīng)常對這部分學生進行交通安全教育，并且還給家長發(fā)放家長須知，提醒家長關(guān)注孩子乘坐的交通工具，要求家長不要讓孩子乘坐無牌無照、報廢的車輛上學，嚴禁學生乘坐超載的車輛上放學。
2.由于信息技術(shù)的飛躍發(fā)展，現(xiàn)在學生上網(wǎng)現(xiàn)象較為普遍，為了不讓學生沉迷于網(wǎng)吧里，我們利用晚間休息時間定期和不定期地對周邊網(wǎng)邊進行巡查，發(fā)現(xiàn)有問題，及時與家長和上級有關(guān)部門聯(lián)系，將未成年人上網(wǎng)的現(xiàn)象杜絕。同時，我們還加大對網(wǎng)吧進行登記管理，在校園里，我們還開展“遠離網(wǎng)吧健康成長”系列活動，讓學生知道網(wǎng)吧對我們身心健康的危害性。
3.學生憑�？ㄟM出校園，學校警衛(wèi)處每天做好學生出入校門的登記工作。在上學和放學時段，由學校指派值日老師、學校治安人員在校門口附近維護交通秩序，疏導(dǎo)過往車輛和人流，保證道路暢通，確保學生出入安全。
4.我校與xx區(qū)派出所聯(lián)系，在派出所的大力支持下，我們有效地解決了校園周邊流動攤販的現(xiàn)象，使校外周邊環(huán)境得到了進一步的凈化;同時，我校不斷加強了值班監(jiān)督，明確值日教師的工作職責，明確責任意識，確保學校師生的安全。針對我校周邊交通安全隱患嚴重的實際情況，我校制訂了各種安全措施，采取了許多有效的方法，如對學生經(jīng)常進行安全教育，在校路口設(shè)置了人行道，有效地防止了學生上學放學的安全隱患。
5.我校非常重視與周邊居民的交流與溝通，爭取周邊居民的理解和支持，營造無毒無害、健康和諧的學校周邊環(huán)境，為學校的教書育人工作提供必要的環(huán)境保障。
六、建立學校安全意外事故處置預(yù)案制度
學校建立重特大安全事故應(yīng)急處理領(lǐng)導(dǎo)小組，制定了重特大安全事故應(yīng)急處理預(yù)案。并對可能發(fā)生的重特大火災(zāi)事故、重特大食物中毒事故、重特大自然災(zāi)害事故的處理提出了具體的操作流程及應(yīng)對措施。每學期都進行緊急疏散的預(yù)演，收到良好的效果，為預(yù)防突發(fā)事件緊急疏散奠定基礎(chǔ)。
七、安全檢查方式、范圍及重點
本年度，我校主要采取各職能部門聯(lián)合，對校園中可能存在安全隱患的地方進行拉網(wǎng)式排查，重點檢查教室、電教室、報告廳、圖書室、閱覽室、學生宿舍用電安全，全校消防安全設(shè)施設(shè)備，學校食堂和學生實訓(xùn)超市食品衛(wèi)生安全，食堂天然氣使用安全，電梯使用安全，女生宿舍太陽能熱水設(shè)備使用安全，體育器材設(shè)備使用安全，校門口交通安全以及周邊小食店小攤食品安全。經(jīng)過認真詳細的檢查，發(fā)現(xiàn)絕大多數(shù)地方安全情況良好：
在用電方面，由于有三個專職電工進行日常檢查和維修，能夠及時將用電隱患及時解決。食品衛(wèi)生安全方面，體衛(wèi)藝處級總務(wù)處每天安排專人負責檢查，食堂食品加工間內(nèi)清潔衛(wèi)生，食堂工人都帶口罩工作，而且均有健康證。對食品原料(蔬菜、肉品等)、生熟食分放、加工環(huán)節(jié)(餐具、接觸直接入口食品容器及工用具)進行監(jiān)督性采樣檢驗，均在合格范圍之內(nèi)，學校周邊小賣部存在有“三無”食品，對學生采取了說服教育的方式讓其不再購買。同時，在校內(nèi)利用各種方式進行食品安全知識教育，要求各班級在班會課等時間進行一次食品安全大教育，提高學生防范意識。另外，組織力量對平時在校門口的小攤小販進行勸離，不讓他們在校門口擺攤，以減少學生購買的機會。
消防安全方面，及時更換了過期滅火器，補充維修了遺失的消防栓箱和消防水帶。針對住校生進行消防安全教育，不允許在宿舍使用電爐、電水壺等大功率電器，不允許在宿舍點蠟燭、吸煙，杜絕煙火。對校警和學生宿舍管理員進行消防設(shè)備使用培訓(xùn)。在電梯使用安全方面，和電梯維養(yǎng)公司簽訂養(yǎng)護合同，每月定期維護，安排有合格證的專人管理。
八、校方保險做到覆蓋率百分百
校方責任保險是校園安全管理體系的重要內(nèi)容之一。我校嚴格按照上級部門的要求實施校方責任保險工作，由總務(wù)處全權(quán)負責全校保險工作，總務(wù)處主任是保險工作的主要負責人，部署相關(guān)人員負責全校的投保工作和理賠工作，每學期督促班主任上交完整的學生名單，準時完成各項保險工作，使校方責任保險覆蓋率達到，并組織校醫(yī)室對學生安全情況進行跟蹤、記錄，做到積極穩(wěn)妥完成校方責任保險工作。確保我校校方責任保險工作健康、規(guī)范、有序地推進。
通過努力，我校做到?jīng)]有食物中毒等致人傷亡事故的發(fā)生，無集體上訪、罷教、出走等重大安責任事故的發(fā)生。有效地維護了學校的安定團結(jié)和穩(wěn)定，真正成為了“平安學�！焙汀昂椭C校園”，我校的安全工作真正做到了讓社會滿意、家長滿意、學生滿意。
學校安全工作總結(jié)范文12
20xx年11月份中心校對8所村小學進行了工作檢查,這次檢查主要目的在于了解各村小學對中心校下發(fā)的工作計劃的執(zhí)行情況,特別是對重點工作的執(zhí)行情況。從檢查的整體情況看，除公正小學因上、下午倒班上課，使得有些工作、活動不能正常開展外，其它7所學校都能把握住工作的重點，認真貫徹落實中心校下發(fā)的工作計劃，都能根據(jù)中心校的計劃，結(jié)合本校實際制定本校的工作計劃，并能將重點工作落實到月份之中，使每項工作都能有計劃地去做。檢查中可以看出：弄虛作假的少了，真抓實干的多了，應(yīng)付檢查的少了，講究實效的多了。具體情況如下：
一、教育科研。
各校都制定了具體的《有效教學行動策略研究子課題實施方案》，成立了課題研究工作領(lǐng)導(dǎo)小組，分工明確。有7所學校舉行了子課題的開題報告會，但有的學校開題報告材料簡單、不具體，有的材料不全面。
能按年度科研計劃及時開展科研活動的學校有6所，活動開展得好，記錄詳實的有：朝陽小學、馬場小學、萬興小學、。有的學校雖然開展了活動，但活動次數(shù)少，活動記錄不詳實。希望以后要按計劃及時地開展活動，及時地做好記錄，其中有兩所學校沒有活動記錄，并非沒開展活動，凡屬于科研方面會議、研討、校本研培、實踐活動、講座、報告、總結(jié)等活動都要記錄清楚：時間、內(nèi)容、活動目的、參加人、活動收效等。
二、隊伍建設(shè)。
本次檢查的重點是查看學校統(tǒng)一組織的教師集中學習的情況，各校都能做到間周一次的集中集中地政治學習、業(yè)務(wù)學習、教師有筆記、學校有記錄、完成了學習任務(wù)。
從教師互相學習、聽課情況看，多數(shù)學校的多數(shù)教師能完成聽課任務(wù)，聽課記錄詳細，有評析。較好的學校是：許林小學、福興小學、朝陽小學、馬場小學。個別教師聽課節(jié)數(shù)少，尤其是主任，還沒有普通教師聽課節(jié)數(shù)多，如何能協(xié)助校長工作，如何能起到帶頭作、示范作用。有的聽課只記錄教學過程，無評析，這樣的聽課只是把它作為一種任務(wù)來完成，根本起不到互相學習、相互研究、共同提高的目的。
三、教研活動。
多數(shù)學校能根據(jù)中心校下發(fā)的教研工作計劃制定本校的教研工作計劃，并按計劃實施工作，少數(shù)學校的計劃內(nèi)容不全面，只有匯報課和研討課，沒有示范課，內(nèi)容不具體，有的學校無計劃。截止到檢查，多數(shù)學校已經(jīng)完成匯報課和研討課的兩項教研活動，過程性材料較齊全，有兩項活動的記錄�！皟烧n”的教學設(shè)計，教師的說課、評課、教學反思和活動總結(jié)。這方面較好的學校有：朝陽、方家、馬場。 存在的問題是：個別學校雖然活動開展了但是資料不全，有的裝訂不規(guī)范，教師書寫的不認真，個別教師不會寫教學設(shè)計意圖，不會寫教學反思，這個問題在教材研究時中心校領(lǐng)導(dǎo)作過專題目講座，不應(yīng)該不會，究其原因是：學校在開展“兩課”活動時沒有把各個環(huán)節(jié)落到實處，沒有組織教師進行說課、評課、研討、反思。故而，教師把這些過程性材料當成了一種“多余”的負擔，不加思考地、簡單地草草幾筆就上交了。校長也沒有過目，上、下都算完成了任務(wù)。有這種現(xiàn)象的學校請馬上扭轉(zhuǎn)，不能再做這種費時、費力、無味、無效的工作了。如果這樣下去，我們的教學質(zhì)量是無法得到保證的，我們的學校將成為社會鄙視的學校，我們的學生成為低能的學生。
四、教學指導(dǎo)。
各校能依據(jù)中心校的工作計劃制定本校的工作計劃，多數(shù)學校能把重點工作落實到月份之中，制定了月份重點工作運行表。
作為一名村小學校長就該名副其實，應(yīng)該是學校教學工作的組織者、指導(dǎo)者、檢查者。否則，就不稱職、失職。我們規(guī)定每周村小校長聽課不少于3節(jié)，截止到檢查，能超額完成聽課節(jié)數(shù)的有：陳校長、班校長、張校長、李校長。大多數(shù)校長能做到聽課后及時評課，有的體現(xiàn)在教師的教案上，這一點做得好的是：朝陽、福興。
都能根據(jù)匯報課、研討課和平時檢查課情況作聽課報告，能在肯定成績的同時，指出不足，提出建議，有實例分析、有典型、有真對性都能結(jié)合有效教學研究的主題進行業(yè)務(wù)講座，有指導(dǎo)價值。
都能按月份進行教師教案和學生作業(yè)的檢查，有記錄，有痕跡、有總結(jié)，但有個別總結(jié)簡單，不全面，有個別的還缺少次數(shù)。
五、環(huán)節(jié)管理。
1、集體備課。
各校能按學期初的安排，將本校的集中備課落實到實處，具體表現(xiàn)在：有適合本校友實際和學科齊全。有詳實的`集體備課記錄。中心發(fā)言人材料內(nèi)容完整，有借鑒價值。當然在檢查中也發(fā)了不足。有的學校雖然有記錄，但記錄內(nèi)容過于簡單，基本上每一欄都是四個字概括。
2、教案檢查情況。
（1）優(yōu)點。
A、大部分學校的教師能超過進度制作教案，并且教案書寫十分工整、認真。如馬場小學劉合、榮加?xùn)|；朝陽小學班德武；臨江小學
任修權(quán)、李詳榮；方家小學劉廣樹、王玉玲；公正小學徐玉杰、許永波；萬興小學徐洪娟；許林小學張柏清、韓鳳賢老師。
B、部分學校教師的教案制作精細，內(nèi)容充實�？刹僮餍詮�。如：福興小學趙經(jīng)剛老師的數(shù)學教案，幾乎每一課內(nèi)容都接近教案紙2頁，并且有單元復(fù)習與檢測內(nèi)容。語文教案每單元都有習作指導(dǎo)和下水文。公正小學徐玉杰、萬興小學石桂芝、許林小學李術(shù)艷、韓鳳賢老師的數(shù)學教案尤為突出。
C、部分學校教師能按中心校學期初的安排每周每學科寫一次教學反思。教學反思能結(jié)合自己的教學實際和學生實際，反思教學中的成與敗，能分析原因并寫出切實可行的改進措施。如：福興小學趙經(jīng)剛老師不但反思次數(shù)足，而且反思內(nèi)容具體，有針對性和實效性。朝陽小學李柏琴、班德武、馬場小學榮加?xùn)|、徐春福、公正小學楊曉利、臨江小學王景章、班德忠老師的教學反思次數(shù)足。
�。�2）不足。
A、部分學校的教師教案制作跟不上教學進度，甚至有些教師的教案還有丟課（單元）現(xiàn)象。
B、有些教師的教案書寫過于潦草。有的一篇教案用兩三色的筆進行書寫。
C、大部分學校的教師教學反思次數(shù)不足，有的學校只有一兩名教師寫了幾次教學反思，且內(nèi)容簡單，沒有實效性。
3、作業(yè)批改情況。
�。�1）優(yōu)點。
A、從作業(yè)本簿來看，臨江小學和方家小學做得好。每科作業(yè)都用統(tǒng)一的本夾子，而且本子保存整潔。
B、多數(shù)教師能按規(guī)定的次數(shù)進行作業(yè)的布置與批改。如：王德存、班德武、鄭國宏、劉合、李柏琴、劉玉榮、張柏清、李太雙、孟凡仁等。
C、有些班級所有學生作業(yè)的書寫都非常工整、認真。如：徐洪娟、吳文超、崔來等老師。
D、多數(shù)教師能認真執(zhí)行等級加評語的批改方式，特別是一部分教師的評語很有激勵性，形式多樣，起到了激勵作用。他們是：馬德江、班德武、鄭國宏、榮加?xùn)|、劉合、趙經(jīng)剛、王清國、李柏琴、李祥榮、閆林生、王永琴、許艷娟、張柏清、韓鳳賢等老師。
E、值得一提的是所有的英語作業(yè)，內(nèi)容多樣，書寫認真、批改及時。
F、在中心校沒有統(tǒng)一要求的情況下，有3名老師本著為學生負責的態(tài)度，能增加獨立的寫話作業(yè)。他們是：徐春福、班德忠、高士超。
�。�2）不足
A、一部分教師作業(yè)封面填寫不全，只有姓名。
B、不數(shù)教師沒有跟上進度，最多的落了10次。
C、個別教師有漏批的現(xiàn)象。
D、個別學校作業(yè)本簿的使用不合理，數(shù)學作業(yè)用筆記本。
E、相當一部分教師的作業(yè)批改缺少或者沒有激勵評語，僅僅采用了等級制。
4、課堂教學。
檢查共聽了16節(jié)課，其中語文、數(shù)學各8節(jié)。
�。�1）優(yōu)點
A、都能做到認真?zhèn)湔n，認真準備，充分利用身邊的教學資源，如：自制教學掛圖、圖片、生字卡片、實物、自制教學具，學生自備學具，學生課前搜集的資料等。為提高課堂教學的有效性起到了輔助的作用。增強了學生學習興趣。例如：李衛(wèi)國老師講《切錯的蘋果》一課時，當教師把蘋果橫著切開時，學生發(fā)現(xiàn)蘋果核出現(xiàn)了一個清晰的五角星圖案時，學生興奮不已，同時發(fā)出一種驚嘆，一種實物的演示要比教師的講解好過多少倍。施連和教師栩栩如生的簡筆畫，給學生帶入詩的意境之中，收到了事半功倍的效果。
B、教師的教學方式與學生的學習方式有所改變。在數(shù)學課上，教師能扶能放，扶放結(jié)合，充公體現(xiàn)了學生的主體地位和教師的主導(dǎo)作用。學生在自主、探究中研學新知。如，馬場小學[的劉合老師，朝陽小學的王興濤老師、臨江小學的王景章老師、方家小學的王德臣老師等。
C、大多數(shù)教師能所握教學的重點、難點。例如：萬興小學的叢顯榮老師在閱讀教學中抓準重點詞、句、段進行反復(fù)讀，以讀代講，寓讀于教、讀中感悟。再如，公正小學的徐玉杰老師的識字教學，能根據(jù)生字的特點有側(cè)重點指導(dǎo)學習，并非每個字在音、形、義上平均使用力量。
D、數(shù)學課的復(fù)習題，鞏固題的設(shè)計有目的性和針對性。為新知的學習和深化起到了促進作用。
（2）不足。
A、部分教師對教材的編寫意圖理解不透，不能準確地把握教材。對于教材中的主題圖或習題，不能領(lǐng)悟其中的意義，至使教師對教材隨意刪改。
B、部分教師課堂提問隨意性強，不準確，不精當，提問方式不能喚起學生的主動思考。導(dǎo)致學生在理解和表達上出現(xiàn)困難。例如，課堂常常聽到一些教師這樣說：“教師教你一種方法”或“聽明白老師的方法了嗎？這樣的提問很自然地把學生置于了被動的位置。如果
教師能換成“你有沒有發(fā)現(xiàn)什么新方法”或“老師很想聽聽你的高見”，這樣的提問也上一種提問是截然不同的思維方式。
C、教師對知識體系的整體把握不夠，往往是就一節(jié)知識講一節(jié)，不能縱橫聯(lián)系，致使知識間聯(lián)系不緊，挖掘不深。目標、重難點定位不準。例如，不能科學地、合理地分配課時內(nèi)容，課堂內(nèi)容定量不均。語文閱讀教學不能把握整組課文的訓(xùn)練重點，不能將課后閱讀重點提示有機地融入到課文的講讀之中。
D、對課堂上生成的問題教師不能靈活調(diào)控，導(dǎo)致課堂上無效的地方過多，時控不當，甚至完成不了教學任務(wù)。
（3）建議。
A、要加強學生非智力因素的培養(yǎng)，特別是低年級，要養(yǎng)成良好的課堂學習習慣。
B、教師要注意從整體把握教材，研究每一類型的知識的體系。做到教學中游刃有余。
C、教師要潛心鉆研課堂提問，講究藝術(shù)性，要通過不同層次、不同方式的提問，使不同的學生的思維得到不同的發(fā)展。
D、教師的教學設(shè)計要充分考慮“三維目標”落實與整合。要考慮學生的興趣以及與現(xiàn)實生活的聯(lián)系，要將枯燥的知識在藝術(shù)與興趣中獲得。
六、教學效果。
通過對8個畢業(yè)班語文、數(shù)學兩個學科的抽測，超過90分的學生比例不大，不及格人數(shù)比較多，成績很不樂觀，從卷面分析看，主要存在以下因素：
數(shù)學方面：
1、學生計算不準，例如，解比例這是基本的知識，可是有的學生竟然4道題全錯。
2、有的學生缺乏審題能力，不會審題。
3、學生做題不認真。如：求圓錐體積不乘。
4、學生基礎(chǔ)知識掌握不牢，需加嚴格訓(xùn)練。
語文方面：
1、學生不根據(jù)拼音正確寫出詞語。
2、多音字掌握不好，完全正確的不多，特別是“和面”一詞，錯誤太多。
3、將陳述句改為反問句。很多學生不會改寫，有的改成了疑問句。學生不掌握句型特點。
4、閱讀題是第一課后原題，很多學生回答不完整，失多很多，可見平時教學效果是如何？
學校安全工作總結(jié)范文13
為切實做好學校安全工作，全面消除安全事故隱患，杜絕事故的發(fā)生，根據(jù)上級文件精神，以及市教體局、鎮(zhèn)中心校的安排部署和具體要求，結(jié)合我校的實際，狠抓學校安全管理和學生安全教育工作，切實落實學校安全責任制，強化薄弱環(huán)節(jié)的安全管理，全面排查可能出現(xiàn)的安全隱患，新學期開始我校認真開展了拉網(wǎng)式大整治、大排查工作�，F(xiàn)將工作總結(jié)如下：
一、指導(dǎo)思想
以“三個代表”重要思想為指導(dǎo)，牢固樹立“安全第一、預(yù)防為主、綜合治理”的思想，從樹立和落實科學發(fā)展觀的高度，充分認識當前學校安全工作的嚴峻性、艱巨性和復(fù)雜性，保持高度警惕，切實強化安全監(jiān)督檢查，及時消除各類安全隱患，努力減少安全事故，堅決遏止重特大事故的發(fā)生。
二、學校領(lǐng)導(dǎo)高度重視
專門成立了專項安全排查工作領(lǐng)導(dǎo)小組，把安全排查整治工作作為學校首要工作，作了全面安排和部署，做到分工明確、職責明確、責任到人、落實到崗。
三、安全排查工作全面有序，措施得力。
（一）第一階段，宣傳教育。
學校按照安全排查工作的要求和內(nèi)容分別召開全校教職工大會和全校師生大會，校長全面?zhèn)鬟_上級會議精神，并針對學校實際作具體布置：
1、各班召開“珍愛生命，安全第一”為主題的班會；
2、每班出一期安全黑板報；
3、宣傳窗內(nèi)辦一期安全宣傳刊；
4、各班辦一期安全手抄報；
5、舉行安全知識測試活動；
6、利用集會對學生進行安全教育，教育學生注意交通、用電、飲食衛(wèi)生等安全，還教育學生防火、防盜、防溺水等。
�。ǘ┑诙A段，進行班級內(nèi)部自查與整改。
開學第二周為班級、辦公室、遠程教育教室、公共設(shè)施的`自查階段，對自查出的問題立即整改并報告給安全領(lǐng)導(dǎo)小組。對不能徹底排查的安全隱患必須書面報告安全領(lǐng)導(dǎo)小組，由安全領(lǐng)導(dǎo)小組制定整治方案、措施，限期整改。
�。ㄈ┑谌A段，拉網(wǎng)式大排查。
由郭正亮校長帶領(lǐng)，安全領(lǐng)導(dǎo)小組于開學后的第三周對學校的安全隱患再一次進行拉網(wǎng)式大排查，存在的安全隱患立即整改。主要情況為：
�。�1）學校健全完善了學校安全工作領(lǐng)導(dǎo)責任制、工作責任制、安全工作各項管理制度，進一步落實工作機構(gòu)和人員，強化學校安全組織管理、責任意識，加強安全工作的管理和督查，做到工作落實到人，職責明確，責任到人。
�。�2）設(shè)施設(shè)備安全。我校校舍房屋建筑手續(xù)齊全。學校的校舍及常用的設(shè)施設(shè)備已經(jīng)維修或更新，檢查更換了教室內(nèi)不亮的日光燈管，維修了教室里損壞的門、窗、桌椅。現(xiàn)能夠保證師生使用時的安全。
�。�3）消防安全。我校定期檢查人員相對集中或可造成安全事故的場所，如學生宿舍、食堂、閱覽室、會議廳、鍋爐房、燃氣設(shè)施、供電設(shè)施、實驗室等重點防火部位的安全隱患，按照公安消防部門的要求，及時進行整改。對于學生比較集中的教學樓、宿舍樓等地方，配備了必要的消防設(shè)施；
樓道內(nèi)的電燈完好，能夠正常使用，樓層轉(zhuǎn)向平臺處加裝了照明設(shè)施及應(yīng)急照明燈；明確了整改責任人，確保防火安全。
�。�4）飲食衛(wèi)生安全。做好流行性疾病的宣傳及預(yù)防工作。學校食堂定點采購有關(guān)資料齊全，保存完好。加強了學生食堂、小商店的衛(wèi)生管理，對炊事人員進行安全和衛(wèi)生知識教育，對學生進行自我防范意識和能力的教育，不食用來歷不明的食物。
�。�5）交通安全。嚴禁師生乘坐機動三輪車、低速載貨汽車、無證照車輛；
接送學生的車輛手續(xù)齊全，堅決禁止雇傭或使用報廢車、拼裝車、未檢驗或檢驗不合格以及不符合安全技術(shù)標準的車輛接送學生；接送學生的車輛嚴格按照核定人數(shù)載客，無超員現(xiàn)象。
�。�6）學校周邊環(huán)境安全。學校與公安、文化等有關(guān)部門聯(lián)合，加大了學校周邊環(huán)境的治理力度，堅決取締了學校周邊違法的場所；
門衛(wèi)嚴格按照學校規(guī)定查驗來訪人員身份證，嚴格履行登記手續(xù)，防止非教學用的易燃易爆物品，有毒有害物品和管理刀具等危險品進入校園，學校周邊環(huán)境目前良好。
（7）其它安全。加強師生心理健康教育，杜絕了師生因心理壓抑或失常造成的安全隱患以及校園暴力事件等。
學校安全工作總結(jié)范文14
學校安全工作事關(guān)千家萬戶的幸福，是維護社會穩(wěn)定，推進學校素質(zhì)教育順利實施的重要因素。20xx年度，我校認真貫徹中心校要求落實的各項安全要求，將創(chuàng)建平安校園工作列為學校的頭等大事，與學校德育工作緊密結(jié)合，堅持以防為主，積極開展各類安全知識培訓(xùn)、教育活動，落實各項防衛(wèi)措施，使創(chuàng)安工作得到全面、深入、有效地開展。全校師生的法制觀念、道路交通安全意識、消防意識等其它安全意識顯著增強�，F(xiàn)將一年來的工作總結(jié)如下：
一、領(lǐng)導(dǎo)高度重視，制定有力措施。
為進一步做好安全教育工作，切實加強對安全教育工作的領(lǐng)導(dǎo)，學校把安全工作列入重要議事日程，成立了以蘇華森校長為組長;羅紅英為副組長的安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組和食品衛(wèi)生工作領(lǐng)導(dǎo)小組，學校領(lǐng)導(dǎo)、班主任、教師都具有很強的安全意識。還根據(jù)學校安全工作的具體形勢，把涉及師生安全的各塊內(nèi)容進行認真分解落實到人，做到每一項工作都有對應(yīng)的專(兼)管人員、主管領(lǐng)導(dǎo)和分管校長，防止了工作上的相互推諉。從而形成了學校蘇校長直接抓，分管羅主任具體抓，各班主任具體分工負責組織實施，全校教職員工齊心協(xié)力共抓安全的良好局面。
二、安全制度保證，實施扎實到位。
1、建立安全保衛(wèi)工作領(lǐng)導(dǎo)責任制和責任追究制。與保安人員簽訂相關(guān)安全責任合同，將安全保衛(wèi)工作列入考核內(nèi)容中，嚴格執(zhí)行責任追究制度。凡發(fā)生重、特大安全責任事故和影響惡劣的安全責任事故，或在各級工作檢查中，受到批評的，對有關(guān)責任人員作如下處理：根據(jù)具體情況，分別給予黨紀、政紀處分。同時還要承擔經(jīng)濟責任。情節(jié)和后果嚴重的，將由有關(guān)部門追究法律責任。
2、簽訂責任書。學校對班主任及任課教師明確各自的.崗位職責。學校在學期初與學生家長明確學生安全責任意識，明確了家長應(yīng)做的工作和應(yīng)負的責任。將安全教育工作作為對教職員工考核的重要內(nèi)容，實行一票否決制度。貫徹“誰主管，誰負責”的原則，做到職責明確，責任到人。
3、不斷完善學校安全保衛(wèi)工作規(guī)章制度。建立學校安全保衛(wèi)工作的各項規(guī)章制度，并根據(jù)安全保衛(wèi)工作形勢的發(fā)展，不斷完善充實。建立健全定期檢查和日常防范相結(jié)合的安全管理制度，以及學生管理、門衛(wèi)值班、巡邏值班、防火防災(zāi)、食品衛(wèi)生管理、防火安全管理、體育器材檢查、健康體檢等規(guī)章制度。嚴禁教師個人利用假期(日)私自帶學生外出，在校外開展的社會實踐活動要堅持就近、徒步原則。對涉及學校安全保衛(wèi)的各項工作，都要做到有章可循，違章必究，不留盲點，不出漏洞。
4、建立學校安全意外事故處置預(yù)案制度。學校建立以蘇校長為組長的重特大安全事故應(yīng)急處理領(lǐng)導(dǎo)小組，制定了重特大安全事故應(yīng)急處理預(yù)案。為了及時快捷地開展工作，學校成立了現(xiàn)場指揮組、協(xié)調(diào)聯(lián)絡(luò)組、后勤保障組、事故調(diào)查組、搶救組等臨時性機構(gòu)。并對可能發(fā)生的重特大火災(zāi)事故、重特大食物中毒事故、重特大自然災(zāi)害事故的處理提出了具體的操作流程及應(yīng)對措施。每學期都進行緊急疏散的預(yù)演，收到良好的效果，為預(yù)防突發(fā)事件緊急疏散奠定基礎(chǔ)。
三、全社會總動員，群防群治群利。
學校安全教育工作是一項社會性的系統(tǒng)工程，需要社會、學校、家庭的密切配合。我們積極與市公安、衛(wèi)生、綜合治理等部門通力合作，做好學校安全保衛(wèi)工作，學校組織開展一系列道德、法制教育活動，每學期初和學期結(jié)束，我們都邀請法制副校長、社區(qū)治保主任以及司法所的領(lǐng)導(dǎo)到學校上專題法紀、安全知識教育課，取得了良好的教育效果。
四、加強思想教育，提高自護能力。
要確保安全，根本在于提高安全意識、自我防范和自護自救能力，抓好安全教育，是學校安全工作的基礎(chǔ)。我們以安全教育周為重點，經(jīng)常性地對學生開展安全教育，特別是抓好交通、大型活動等的安全教育。
1、開展豐富多彩的教育活動。利用班會、團隊活動、活動課、學科滲透等途徑，通過講解、演示和訓(xùn)練，對學生開展安全預(yù)防教育，使學生接受比較系統(tǒng)的防溺水、防交通事故、防觸電、防食物中毒、防病、防體育運動傷害、防火、防盜、防震、防騙、防煤氣中毒等安全知識和技能教育。還利用學校廣播、黑板報、懸掛橫幅、張貼標語等宣傳工具及舉行主題班會、講座、安全征文與知識競賽等形式開展豐富多彩的安全教育。學校利用周一升旗活動時間強調(diào)安全事項。通過公開信，增強家長的安全意識。通過教育提高廣大學生的安全意識、安全防范能力和自我保護能力。
2、提倡走讀學生步行上學，對學生騎車上學情況進行清查，嚴禁學生騎“三無”(無剎車、無鈴、無牌照)自行車上學。
3、為了學生健康成長，學校發(fā)出倡議，“拒絕零食，從我做起”的簽名活動。
五、加強安全檢查，及時整治整改。
開展常規(guī)檢查。每學期開學以后，學校把安全教育工作作為重點檢查內(nèi)容之一，積極配合衛(wèi)生部門對學校食堂、飲水衛(wèi)生進行檢查。同時，加強對校園周邊的綜合整治。對存在的隱患及時向社區(qū)反映，及時整改。
今后，我們將進一步重視安全保衛(wèi)工作，及時解決安全保衛(wèi)工作中發(fā)現(xiàn)的新問題，不斷提高我校安全保衛(wèi)工作水平。
學校安全工作總結(jié)范文15
學校安全工作事關(guān)千家萬戶的幸福，是維護社會穩(wěn)定，推動學校素養(yǎng)教育順當實施的重要因素安全工作是關(guān)系到人民生命財產(chǎn)的大事。學校是培育二十一世紀人才的搖籃，學生是祖國的將來、民族的盼望。學校安全工作直接關(guān)系著學生的安危、家庭的幸福、社會的穩(wěn)定。因此，做好學校安全工作，制造一個安全的學習環(huán)境是非常重要的，我校仔細貫徹上級領(lǐng)導(dǎo)關(guān)于各項安全工作要求，將創(chuàng)立平安和諧校園工作列為學校的頭等大事，與學校德育工作嚴密結(jié)合，堅持以防為主，積極開展各類安全學問培訓(xùn)、教育活動，落實各項防衛(wèi)措施，制定了安全預(yù)案集等，使創(chuàng)安工作得到全面、深入、有效地開展。全校師生的法制觀念、道路交通安全意識、消防意識等其它安全意識顯著增加，現(xiàn)將學期工作總結(jié)如下：
一、領(lǐng)導(dǎo)重視，措施有力。
為進一步做好安全教育工作，切實加強對安全教育工作的領(lǐng)導(dǎo)，學校把安全工作列入重要議事日程，成立了校長為組長的安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組。學校領(lǐng)導(dǎo)、班主任、教師和德育教師都具有很強的安全意識。還依據(jù)學校安全工作的詳細形勢，把涉及師生安全的各項內(nèi)容進展仔細分降落實到人，做到每一項工作都有對應(yīng)的專（兼）管人員、主管領(lǐng)導(dǎo)和分管安全，防止了工作上的相互推諉。從而形成了學校校長直接抓，分管組長詳細抓，政教主任詳細分工負責組織實施，全校教職員工齊心協(xié)力共抓安全的良好局面。
二、各項安全制度，實施扎實到位。
1、建立安全工作領(lǐng)導(dǎo)責任制和責任追究制。與安全人員、生活部、各室負責人員、后勤人員、班主任等簽訂相關(guān)安全責任合同，將安全工作列入教師期末考核內(nèi)容中，嚴格執(zhí)行責任追究制度。凡發(fā)生安全責任事故和影響惡劣的安全責任事故，或在各級工作檢查中，受到批判的，對有關(guān)責任人員作如下處理：依據(jù)詳細狀況，分別賜予不參與優(yōu)秀班集體評比、不參加優(yōu)秀班主任評比、情節(jié)和后果嚴峻的，追究法律責任。
2、簽訂責任書。學校對班主任、任課教師、體育教師、門衛(wèi)、食堂從業(yè)人員、實習教師等明確各自的崗位職責并簽訂“安全責任書”。學校在學期初與學生家長明確學生安全責任意識，明確了家長應(yīng)做的工作和應(yīng)負的責任。將安全教育工作作為對教職員工考核的重要內(nèi)容，實行一票拒絕制度。貫徹“誰主管，誰負責”的原則，做到職責明確，責任到人。
3、不斷完善學校安全工作規(guī)章制度。建立學校安全工作的各項規(guī)章制度，建立健全定期檢查和日常防范相結(jié)合的安全治理制度，以及學生治理、門衛(wèi)值班、領(lǐng)導(dǎo)24小時值班、防火防災(zāi)、衛(wèi)生治理、防火安全治理、安全用電、體育器材檢查、安康體檢等規(guī)章制度。對涉及學校安全的各項工作，都要做到有章可循，違章必究，不留盲點，不出漏洞。
4、建立學校安全意外事故處置預(yù)案制度。學校建立以校長為組長的.安全事故應(yīng)急處理領(lǐng)導(dǎo)小組，制定了安全事故應(yīng)急處理預(yù)案。為了準時快捷地開展工作，學校成立了現(xiàn)場指揮組、協(xié)調(diào)聯(lián)絡(luò)組、后勤保障組、搶救組等臨時性機構(gòu)。并對可能發(fā)生的火災(zāi)事故、食物中毒事故、自然災(zāi)難事故的處理提出了詳細的操作流程及應(yīng)對措施。每學期都至少進展一次緊急疏散的預(yù)演，收到良好的效果，為預(yù)防突發(fā)大事緊急疏散奠定根底。
三、社會學校家長齊發(fā)動，群防群治群利。
學校安全教育工作是一項社會性的系統(tǒng)工程，需要社會、學校、家庭的親密協(xié)作。我們積極于本地衛(wèi)生所積極協(xié)作防流感通力合作，做好學校安全工作，學校組織開展一系列道德、法制教育活動，交通安全學問競賽活動。上好安全學問教育課，取得了良好的教育效果。
四、加強思想教育，提高自我愛護力量。
要確保安全，根本在于提高安全意識、自我防范和自護自救力量，抓好安全教育，是學校安全工作的根底。我們以安全教育周，安全教育活動月為重點，常常性地對學生開展安全教育，特殊是抓好交通、大型活動如（六一、元旦各種大型活動的安全預(yù)案）等的安全教育。對學生進展防溺水事故安全教育。教育學生不得擅自與同學結(jié)伴到河塘等地玩耍玩耍，同學之間要相互提示，勸阻和制止，與學生家長的聯(lián)系，通過家長會等形式，增加家長安全意識，提示家長履行監(jiān)管責任，將防止溺水事故的有關(guān)事項告知家長，建立家校齊抓共管的治理機制。
開展豐富多彩的教育活動。利用班會、團隊活動、活動課、安全教育課、德育活動、學科滲透等途徑，通過講解、演示和訓(xùn)練，對學生開展安全預(yù)防教育，使學生承受比擬系統(tǒng)的防溺水、防交通事故、防觸電、防食物中毒、防病、防體育運動損害、防火、防盜、防震、防騙、等安全學問和技能教育。還利用校園播送網(wǎng)、黑板報、宣傳欄、懸掛橫幅、張貼標語等宣傳工具及進行主題班會、講座、安全征文與學問競賽組織學生觀看《小學生安全教育專題影片》、組織學生學習《中小學生安全教育讀本》、利用安全教育月學校全體師生做了十個一活動等形式開展豐富多彩的安全教育。學校利用周一升旗活動時間強調(diào)安全事項。通過告家長安全通知書、向家長發(fā)放安全警示案例，增加家長的安全意識。通過多方面的教育提高了廣闊學生的安全意識、安全防范力量和自我愛護力量。我校始終本著堅持預(yù)防為主、防治結(jié)合、加強教育、群防群治的原則，通過齊抓共管，營造全校教職員工關(guān)懷和支持學校安全工作的局面，從而切實保障師生安全和財產(chǎn)不受損失，維護學校正常的教育教學秩序。
五、強化安全檢查，準時整治整改。
加強學生校紀、校規(guī)教育，安全學問教育，全面提高學生法制觀念和安全意識，自我愛護力量。學生處屢次利用晨會、班會、班主任會、黑板報進展各有側(cè)重點的法制觀念，安全學問教育。開展常規(guī)檢查。每學期開學以后，學校把安全教育工作作為重點檢查內(nèi)容之一，積極協(xié)作衛(wèi)生部門對學校食堂、飲水衛(wèi)生進展檢查。對教室、辦公室、微機室、閱覽室、試驗室、大門、圍墻、生活部學生床鋪等進展了具體的檢查，同時，加強對校園周邊的綜合整治。對存在的隱患準時向上級反映，準時整改。
六、存在的問題及下一步準備。
我校在安全方面做了一些工作，安全工作得到加強，但是安全工作的難度越來越大，學校安全工作的形勢仍舊比擬嚴峻。
1、社會育人環(huán)境存在不利于師生安全的因素。近幾年來，在各級黨委政府的領(lǐng)導(dǎo)下，通過有關(guān)職能部門的集中綜合整治，學校周邊環(huán)境有明顯的好轉(zhuǎn)。但是，社會上的擔心定因素和不良文化對師生安全的影響還比擬大，黃、賭、毒、非法出版的圖書、音像和嬉戲室對學生的影響還特別大，學校周邊還存在安全隱患。
2、學校安全工作的難度不斷增大。學生在家庭中往往受愛護較多，而缺乏生活閱歷。學生作為社會的弱勢群體，多數(shù)自我愛護意識和安全防范力量低，大大增加了學校安全工作的難度。
3、學校有100多名住校生，對學校治理構(gòu)成肯定的難度。
今后，我們將進一步重視安全工作，準時解決安全工作中發(fā)覺的新問題，不斷提高我校安全工作水平�？偟脕碚f，學校無論是領(lǐng)導(dǎo)還是一般教師對安全工作重視程度較高，安全教育進展得比擬扎實，安全措施也比擬到位，今后我們將進一步加大安全工作的力度，進一步與家庭、社會必需親密協(xié)作、通力協(xié)作，將發(fā)動社會力氣，齊抓共管，凈化外部環(huán)境，搞好學校周邊治安秩序，建立切實可行的學校安全防范體系，使學校安全工作進一步常常化、制度化、社會化，以開創(chuàng)我校和諧平安校園，關(guān)愛生命、安全進展工作的新局面。
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