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精選朋友的作文400字四篇
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編整理的朋友的作文400字4篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
朋友的作文400字 篇1
我的好朋友有一雙帶著稚氣的，被長長的睫毛裝飾起來的美麗的眼睛，就像兩顆水晶葡萄。一頭烏黑的頭發(fā)，顯得美麗好看。她就是我的同學(xué)——汪蕊。
她樂于助人，記得有一次，那是個星期五的`下午，下著大雨，我沒有帶傘，汪蕊帶了傘，她看見我沒有帶傘，就跟我一起打傘，她總是把傘往我這邊移，生怕我淋了雨。她把我送回了家，我看見她淋了一身的雨，就叫媽媽去拿毛巾給她擦一下，可是媽媽把毛巾拿來時，汪蕊卻走了。望著她消失的背影，我很感動。
汪蕊不但樂于助人，而且學(xué)習(xí)成績再班上名列前茅。
有一回，我被一道復(fù)雜的數(shù)學(xué)題給難住了，束手無策的我突然想起了我的同學(xué)汪蕊，我對她說：“這道題能不能幫我找到解題思路？”汪蕊毫不猶豫地說：“行！”她拿出草稿紙，用筆在紙上畫畫，時而停下筆，好像在思索著什么，時而拿起筆，好像知道了解題思路，不一會兒，她找到了解題思路，一遍又一遍地跟我講解，直到我弄懂為止。
我和汪蕊是同學(xué)，更是好朋友，今后我要像她學(xué)習(xí)。
朋友的作文400字 篇2
在我的家，有一只忠心耿耿的獅子狗——露西。
露西有著一對水汪汪的大眼睛，一對尖尖的大耳朵，一個黑豆似的小鼻子。警惕的嗅著，一張靈活的`小嘴，樣子滑稽極了！別看樣子不怎么樣，可是心靈卻是一顆金子，照耀在那“誠實”上。
一天，我?guī)е段鞯焦霉眉胰ネ妫霉眉乙灿幸恢黄恋乃_摩耶——艾麗。艾麗很乖巧，正好能給露西做朋友，果然，他們兩只狗狗歡快地玩兒兒起來。他們一會兒你躲我藏，一會兒追逐打鬧，甚至還對著電風(fēng)扇吹風(fēng)，可真是“忙”得不可開交。忽然，正玩得過癮時，露西“嘭”的一聲，打碎了姑姑最喜歡的花瓶！“怎么辦？”我心想“這可是姑姑最愛的花瓶，搞不好，他一定會怒氣沖天的！”這時，“叮咚”門鈴響了，開門后，沒錯！這就是姑姑！“�。课易類鄣幕ㄆ�！”姑姑原本美麗的笑容一下氣沖沖的�！罢l！誰打碎了我的花瓶？”大發(fā)了雷霆的姑姑憤怒極了！這時，露西和艾麗被一下子被震住了，呆呆地坐在地上，一動不動，“是不是你？艾麗！”說完，動手打起艾麗來。這時，露西低吠著低著頭，顯然再告訴姑姑，花瓶是我打碎的，別怪艾麗了，要打就打我吧！姑姑也看穿了露西的心，蹲下去，摸了摸露西的頭，溫柔地說：“好了，知錯就改就是好孩子，誠實的你，是個好孩子。下次，一定要記住，別再追逐打鬧了。”露西又低吠了一次，也許這就是她的回答。
這就是露西，我覺得她有一顆金子般的心，我為她而感到驕傲和高興！
朋友的作文400字 篇3
友誼如一盞燈，照亮你的心靈。友誼如指路人，在你茫然的時候，指引著你前進。友誼如一朵鮮花，芳香我們的心靈。友誼如人的一生，不能沒有朋友，朋友，他能趕走了我心中的`寂寞和痛苦，給我?guī)須g樂。朋友，他使我遠離冷漠。朋友他給我無數(shù)的信心和快樂。而我非常慶幸能有一個像丁逸凡這樣的好朋友。
她非常矮。一張圓溜溜臉上掛著紅撲撲的臉蛋，留著一頭長發(fā)，扎著兩個小辮子。最突出的是她的五官，有著兩條像月亮一樣的眉毛，一雙水汪汪的眼睛，櫻桃似的小嘴。從整體看來，長得非常討人喜歡，也很可愛！
自從我和她做朋友后，我發(fā)覺她的優(yōu)點很多，缺點很少見到。她是一個非常文靜、文思，不懂就問的女孩子。記得有一次上數(shù)學(xué)課，老師在教新課時，她坐在椅子上一動不動，眼睛不停地隨老師的身子移動，很聚精會神地聽講。老師講完一處，她就點了點頭，所以她的作業(yè)每次都得到老師的好評。
這個文靜的人就是我的好朋友——丁逸凡，你想和她交朋友嗎？
朋友的作文400字 篇4
他是一個男生，但具有女性的美感。他的頭大大的像一個倒三角，上面還有兩個明顯的漩渦，這個讓我很疑惑，他這么瘦小的身體怎么能支撐起這個巨大的腦袋呢？再說說他的眼睛，好不容易地從他臉上掙扎出了兩道縫，還常常被他笑得瞇成了兩條細(xì)線，他給我的第一印象就是很古怪，這就是我們班的'wdy。
他雖然具有美女的氣質(zhì)，但他也是一個非常大度的人，他從不跟同學(xué)斤斤計較。
上次作文中，老師讓寫一個人的特點和性格，我好不猶豫、心狠手辣地寫出了他的缺點。當(dāng)時我絲毫沒有顧忌他的感受，只是覺得純屬娛樂，心里暗暗自喜：哈哈，終于可以整他一回了。寫完后，我高舉我的作文，得意洋洋地對他說：“哈哈，你看，我寫的是誰？”他接過作文，我本以為他會很憤怒，可誰知他一點也不生氣，也沒有恨我的意思�？涩F(xiàn)在想一想，我寫的確定有點過分。要是挨了我，別人如果寫我的缺點，我肯定會很不高興，甚至還會大發(fā)雷霆。但他的表現(xiàn)讓我很驚奇，也讓我很敬佩，我覺得這一點應(yīng)該向他學(xué)習(xí)。
其實每個人都有多方面的特點，其中就包括了優(yōu)點和缺點，做人不能只看別人的缺點，更不應(yīng)該抓住別人的缺點就不放過，我們應(yīng)該去發(fā)現(xiàn)去挖掘別人的優(yōu)點和長處，這就是我們班的wdy。
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