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美術組期末工作總結

時間:2024-06-15 21:55:28 思穎 期末總結 我要投稿

美術組期末工作總結(通用13篇)

  總結是把一定階段內的有關情況分析研究,做出有指導性的經驗方法以及結論的書面材料,它可以促使我們思考,讓我們一起認真地寫一份總結吧?偨Y怎么寫才能發(fā)揮它的作用呢?下面是小編精心整理的美術組期末工作總結,歡迎閱讀與收藏。

美術組期末工作總結(通用13篇)

  美術組期末工作總結 1

  一學期即將過去,可以說緊張忙碌而收獲多多。總體看,全體美術教師認真執(zhí)行了學校教育教學工作計劃,轉變思想,積極探索,改革教學,在繼續(xù)推進我校課堂教學改革的同時,把新課程標準的新思想、新理念和美術選修課教學的新思路、新設想結合起來,狠抓選修課的管理,創(chuàng)新選修課課程的設計和安排,改革美術選修課的教學方法和學習形式,實施素質教學,收到很好的效果。

  一、加強美術課堂教學的管理

  加強美術教師的思想業(yè)務學習,組織組內同事認真學習學校的各類規(guī)章制度,嚴格把好教師的思想關,從思想認識的高度提高教師對課堂教學的重視。

  二、創(chuàng)新美術課程的設計和安排。

  在美術選修課的課程設置上,美術組進行了大膽而又創(chuàng)新的改革,組里把課程的選擇權充分的交給了授課教師和學生,根據(jù)教師的專業(yè)特點和學生的興趣需要來設置。綜合的、靈活的課程設置,讓學生學習的更自由、更實在、更有興趣,也更有創(chuàng)造力,是真正以培養(yǎng)學生的美術綜合素養(yǎng)為目標的美術文化教育。例如,本期胡成老師有國畫的教學任務,他就根據(jù)組內學生的要求和特點,又靈活的增設了書法的內容,在講授中國畫學習的同時,還進行書法創(chuàng)作的輔導,真正做到“因材施教”,學生也樂學、愛學,積極性很高。

  三、改革美術課的教學方法和學習形式。

  以往的美術課教學以課堂教學為主,大多是教師講學生聽,教師示范學生臨摹,學生學習枯燥、乏味,沒有情趣,缺少創(chuàng)造力。通過學習與整改,本學期的美術活動一改過去傳統(tǒng)的教學方法和活動形式,把活動游戲引入課堂,突破教室的束縛,把學生“放”出教室,充分利用校園這個大環(huán)境,組織學生學習實踐。學生動手的機會多了,視野也開闊了,活動體驗也增多了,想象思維能力也增強了,學生的興趣自然也就高漲了。

  四、虛心學習,提高教師自身素質

  為了豐富校園文化,展現(xiàn)學生的美術特長,培養(yǎng)學生全面素質,造就新世紀的'創(chuàng)造性人才。我們美術組的全體同仁都在積極的探索和實踐,美術的教學雖然取得了一些成績,但仍有許多值得我們思考的問題,下面就談談我們的思路與對策:

  1、要克服“故步自封、驕傲自滿”的思想。不能做“井底之蛙”要戒驕戒躁,虛心向兄弟學校學習。加強教育理論和文藝理論的學習,多多吸收各類藝術的涵養(yǎng)從而充實自己、提高自己。達到開闊我們的視野、培養(yǎng)我們的創(chuàng)造性思維的目的。

  2、加強美術課堂與社會生活的聯(lián)系。學生往往在生活視野和生活體驗上表現(xiàn)不足,就更需要與外界加強聯(lián)系,增進了解,開闊視野,提高藝術修養(yǎng)。

  3、團結一切可以團結的力量。加強與我區(qū)中小學美術老師的廣泛聯(lián)系,加強與市、區(qū)教研員和各區(qū)教研員以及各學校藝術老師的聯(lián)系與合作。打開我校美術教育的新局面,為我校成為全國知名學校而努力拼搏!

  五、豐富多彩的課外活動

  為了學生更好、更全面的發(fā)展,我們還在這學期組織了豐富多彩的課外活動。

  1、成都市錦江區(qū)“八榮八恥”繪畫比賽

  2、成都市“阿華田”杯繪畫比賽

  3、成都市“八榮八恥”繪畫比賽

  4、成都市“海峽兩岸情”繪畫比賽

  5、成都市錦江區(qū)科幻畫比賽

  6、四川電視臺婦女兒童頻道“八榮八恥”繪畫比賽

  在這一學期中,我們美術組的老師在學校領導的帶領下,團結、進取、拼搏、奮進,取得了一定的成績。但是,成績只能屬于過去,未來的路還很長,在以后的工作中,我們美術組將更加努力,讓我校的美術教學更有特色。

  美術組期末工作總結 2

  一學期即將結束,半年來,實驗校區(qū)的美術組在校領導的領導下、全體美術教師的大力協(xié)作下,順利完成了學期初的預定目標,取得了較為令人滿意的成績。為使今后的工作更收一層樓,現(xiàn)將本學期的美術教研工作總結如下:

  一、不斷提高教研組自身素質。

  我們組共有四位美術教師,課時量都很大,但本組老師事業(yè)心和責任心都很強,為了搞好教學,都參加了各種培訓,加強自身專業(yè)技術水平,不斷提高自己的業(yè)務知識水平。

  二、不斷提高教研組課堂教學能力。

  在教學上,我們組老師,認真深入研究學習新修訂的'美術課程標準,在教學中注重教學方法和形式,面向全體學生,注重美術專業(yè)知識的培養(yǎng),關注個別學困生,加強輔導,不斷提高發(fā)展學生的藝術修養(yǎng),全面發(fā)展學生的藝術個性。在本組成員的合作下,組內每人開設了一節(jié)公開課,沈麗麗老師分別參與了校區(qū)“一課三磨”的活動和吳江區(qū)美術教研活動,執(zhí)教了二年級的《大樹的故事》受到好評。

  三、注重學生特長發(fā)展,為學生創(chuàng)造展示才華的平臺。

  我們組老師注意發(fā)掘、善于發(fā)掘有美術、書法特長的學生,組織他們參加了各種比賽,取得以下成績:四(2)班在吳江區(qū)小學生整班寫字比賽中獲得特等獎,何崢在盛澤鎮(zhèn)“綢都絲韻”活動中獲三等獎等。

  今后我們將繼續(xù)實施素質教育,通過規(guī)范的教學活動和豐富的教研活動,提高教師的專業(yè)素質和教學水平,培養(yǎng)學生發(fā)現(xiàn)美、欣賞美和創(chuàng)造美的能力,促使他們在德、智、體、美、勞諸方面全面發(fā)展。

  附本學期師生獲獎情況:

  沈麗麗老師在吳江區(qū)美術教研活動中執(zhí)教了二年級的《大樹的故事》受到好評;

  四(2)班在吳江區(qū)小學生整班寫字比賽中獲得特等獎;

  四(1)何崢在盛澤鎮(zhèn)“綢都絲韻”活動中獲三等獎。

  美術組期末工作總結 3

  時光如流水,在匆匆忙忙中,又一學期結束了。半年來,美術教研組在學校的正確領導、全體美術教師的大力協(xié)作下,順利完成了學期初的預定目標,取得了較為令人滿意的成績。為了深化美術課程改革,探索有效的美術課堂教學,促進小學美術教學的研究,6月25日在楊茹校長的領導下全體美術教師進行了教材教學研討會,同時楊校長就本學期期末督導檢查中存在的問題進行了詳細的解說,幾位美術教師做了具體的分析與研究。

  此次研討會根據(jù)美術課程標準進行具體的教材分析,將一到六年的課本教材進行深入研究與探討,遵循美術教育原則,根據(jù)學校的實際狀況以及學生的年齡特征制定出切實可行的教學計劃,美術新課程標準規(guī)定的是國家對國民在美術方面的基本素質要求,因此,無論是教材、教學還是評價,其出發(fā)點都是為了新課程標準中所規(guī)定的素質的培養(yǎng)。作為一線美術教師更是需要在熟練掌握美術新課標的'基礎上,結合本地、本校特色,根據(jù)學生的具體情況真實有效、靈活多樣的圍繞新課標進行教學,并根據(jù)自己對新課標的理解,在教學工作中創(chuàng)造性地使用好教材,使素質教育、新課程改革最終落到實處。

  在學校體系中,大多數(shù)課程都是建立在抽象符號的基礎上,而美術課程則更多地讓學生接觸實際事物和具體環(huán)境,有利于發(fā)展學生的感知能力,從而向思維提供豐富的營養(yǎng),F(xiàn)代社會需要充分發(fā)揮每個人的主體性和創(chuàng)造性,因此,美術課程應特別重視對學生個性與創(chuàng)新精神的培養(yǎng),采取多種方法,使學生思維的流暢性、靈活性和獨特性得到發(fā)展,最大限度地開發(fā)學生的創(chuàng)造潛能,并重視實踐能力的培養(yǎng),使學生具有將創(chuàng)新觀念轉化為具體成果的能力。通過綜合學習和探究學習,引導學生在具體情境中探究與發(fā)現(xiàn),找到不同知識之間的關聯(lián),發(fā)展綜合實踐能力,創(chuàng)造性地解決問題。

  忙碌高效的工作在期末暫告一段落,這是一學期的結束同時也預示著新學期工作的到來。美術組的老師各自盤點了一學期的得失,藝術節(jié)中的成功與遺憾。同時也對下學期的美術教學工作進行了初步規(guī)劃,抓緊在這幾天給自己充電,從理論到實踐,積蓄能量迎接新學期的工作。

  美術組期末工作總結 4

  即將走到一個學期的終點,除了感嘆時光的飛逝,還真的有必要給自己這半學期的美術教學工作做一個總結。一個學期的時光中,在校領導和同事們的關懷幫助下,較為順利地完成了本學期學校交付自己的各項工作。回顧這一學期,雖然個人在教學上和業(yè)務上都取得了不錯的成績,但還是有許多值得總結和反思的地方,F(xiàn)將本學期的教學工作總結如下,借以促進提高。

  一、加強學習,不斷提高思想業(yè)務素質。

  一個學期的實踐教學中,我越來越清晰地認識到,“學海無涯,教無止境”,只有不斷充電,才能維持教學的青春和活力。所以,一直以來我都積極學習。一學期來,我認真參加本校及進修學校組織的各項培訓活動。另外,我還利用書籍、網(wǎng)絡認真學習了美術新課程標準、藝術教育新課程標準,以進一步地完善自我。并虛心向其他教師學習,取人之長,補己之短,從而使自己能更好的進行教育教學工作,通過這些學習讓自己樹立先進的教學理念,也明確了今后教學努力的方向。不斷地充實了自己、豐富了自己的知識和見識、為自己更好的教學實踐作好了準備。

  二、認真搞好本職教學、教研工作

  課堂教學是我們教師工作的首要任務。本學期,我努力將自己所積累的一些教學經驗及所學的新課程理念應用到課堂教學實踐中,立足課堂及教學實際,力求讓我的美術課堂為學生的視野開闊貢獻自己的那份力量。課前認真作好充分準備,精心設計教案,并結合各班的實際,靈活上好每一堂課,課堂上認真?zhèn)魇,把自己所學的知識盡心的傳授給學生,使學生學到了一定的基礎知識,掌握了美術的基本技能和技巧,同時也學會了判斷美和創(chuàng)造美,提高了學生的審美能力。在日常教學中,對學生以身作則,言傳身教。盡可能做到當堂內容當堂完成,使學生對美術更有興趣,同時注意發(fā)掘有美術天賦且有意踏上藝術道路的學生,提高其欣賞及藝術感悟能力,使每堂課都能讓學生有所收獲。總之,在實際教學中,我都以培養(yǎng)學生能力,提高學生的素質為目標,力求讓美術教學對學生的成長和發(fā)展起到更大的作用。

  三、任勞任怨,完成學校其他工作

  對于學校布置下來的每一項任務,我都能以自己最大的熱情把它完成好,基本上能夠做到“任勞任怨、優(yōu)質高效”。在下半學期的宣傳工作中,按時上崗,盡職盡責,為老師和同學們搞好服務。四、加強反思,及時總結教學得失。

  反思本學期來的工作,自己在工作中的不足,主要有以下幾點:

  1、在自身業(yè)務能力的提高方面還有所欠缺,課堂教學實踐中思考得還不夠全面,不能及時將一些教學想法和問題記錄下來,進行反思;

  2、教科研方面,雖然本學期加大了學習的力度,認真研讀了一些有關教科研方面的理論書籍,但在教學實踐中的應用還不到位,研究做得不夠細和實,沒達到自己心中的目標;

  3、美術教學中有特色、有創(chuàng)意的東西還不夠多,今后還要努力找出一些美術教學的特色點,為我們林口四中的美術教學做出自己應有的貢獻,當然,其他方面的工作也有待于精益求精,今后工作中將更加兢兢業(yè)業(yè)。

  4、通過教學實踐,學生接受的效果非常理想,這從學期結束時的美術展覽中可以看出來。這同時也引起了高二年級美術訓練學生的學習熱情。作為一名教師,教好學生是教師的職責和應盡的義務。要教好學生,必須認真專研教學大綱和教材,了解學生,認真?zhèn)浜妹恳惶谜n。

  定期進行了美術活動的開展:

  1、《變體美術字設計》

  通過對變體美術字的學習,提高學生的想象力和創(chuàng)造能力,讓學生在愉快的`課堂氣氛中學到知識。聯(lián)系生活實際,拓展思路。在今后的學習中多多設計這樣的課程,使學生得到全方面的發(fā)展。

  2、《手抄報設計》

  從選擇學生的熟悉的板報為切入口,把板報的設計、制作、欣賞、評說等知識元素和能力培養(yǎng)綜合起來,激發(fā)學生對設計藝術的興趣與探究,培養(yǎng)學生審美情趣、設計能力、創(chuàng)新能力。以此形成在設計藝術方面基本的美術素養(yǎng)。

  3、《紙卷畫設計》

  紙卷畫設計的主題要和學生的生活相聯(lián)系,這樣才能引起學生的興趣,并讓學生關注生活。紙卷畫設計要充分利用現(xiàn)有的資源,讓學生多搜集材料,培養(yǎng)學生處處理材料的能力,并獲得更多的借鑒。

  4、《裝飾畫設計》

  裝飾畫中的“黑白黑白藝術在我國淵源已久,在傳統(tǒng)繪畫中,黑白不但是構成外在形式美的主要因素,而且往往還被賦予了更多涵義。裝飾畫中的“黑白黑白藝術在我國淵源已久,在傳統(tǒng)繪畫中,黑白不但是構在形式美的主要因素,而且往往還被賦予了更多涵義。白在生活中,光照之下物體顯現(xiàn)的明暗關系、固有色的深淺差異,均可概括在黑白兩色之中,這也是構成黑白藝術的客觀依據(jù)。

  一黑一白在造型藝術中應用非常寬廣,被廣泛的應用在社會生活的各個領域當中。黑白是色彩中的極色,也是視覺感受的極限。藝術效果單純、明朗、強烈,自然界中本身是不存在絕對的純黑或純白的。黑白意識屬于審美意識范疇,它吸收版畫、剪紙的一些表現(xiàn)形式,對自然界豐富的色彩進行高度概括。從這一點看,這種單純的表現(xiàn)手法,帶有很強的浪漫主義色彩和抒情性。中國水墨畫即是充分運用這種浪漫手法創(chuàng)作的典范。這種表現(xiàn)手法包括圖底關系和點、線、面的形式以及由此產生的黑、白、灰關系。

  “黑白意識”是一種創(chuàng)作意識。創(chuàng)作原則是以少勝多,黑白藝術簡到無彩,用最簡練的語匯,表達豐富的內容。是作者根據(jù)自身藝術修養(yǎng),對自然觀察、理解、探索的結果,也是對自然的表象、思想情感及思維等的綜合反映。藝術家通過對自然的黑白設置、分布、次序、組合,使表達物具有一種視覺上的愉悅和美感。

  對于這學期的工作還有很多方面需要做,在接下來的工作中我會一一學習,將美術課的學習有條不紊的進行,達到預期的教學效果。

  美術組期末工作總結 5

  我們都習慣用一眨眼的功夫來形容時間的流逝,初一美術期末總結。這不,寒假又快要到了,一學期又快要過去了,那到底收獲的又是什么呢?今在此作一番的總結,以便擇優(yōu)汰劣,取長補短以待今后的教學水平更上一層樓。那現(xiàn)先仔細地回顧這一學期的工作吧:

  一、教學計劃貫徹情況:

  學期初,認真學習學校工作計劃和教務處工作計劃,明確了學期工作的目標和任務,結合本教研組工作的現(xiàn)狀和特點,按照《初中美術教學大綱》的要求,本學期新課開始之前即已制定了周密詳盡的教學計劃。教學中認真遵照教學大綱的要求,認真貫徹黨的教育方針,堅持思想教育和技能教育,大力推廣素質教育,按時按質地完成了本期的教育教學工作。

  二.教學工作的總結:

  1. 教學工作情況: 教育教學是我們教師工作的首要任務。本學期,我努力將所學的新課程理念應用到課堂教學實踐中,立足“用活新老教材,實踐新理念!绷η笞屛业拿佬g教學更具特色,形成獨具風格的教學模式,更好地體現(xiàn)素質教育的要求,提高美術教學質量。

  我任教初一的.美術課,共九個班,一個班每周一節(jié)課。在日常教學中,我堅持切實做好課堂教學“五認真”。課前認真作好充分準備,精心設計教案,并結合各班的實際,靈活上好每一堂課,盡可能做到課堂內容當堂完成,課后仔細批改學生作業(yè),不同類型的課,不同年級采用不同的批改方法,使學生對美術更有興趣,同時提高學生的美術水平。另外,授課根據(jù)得失及時寫反思,目的是為以后的教學積累經驗。同時,因為初一處于叛逆時期,我還積極和班主任進行溝通,了解學生,改進教法,突破學法。美術課教學中,我采用系統(tǒng)性、階段性相結合

  的原則,做到每堂課都能讓學生有收獲?傊,不管在課堂教學,還是在課外教學中,我都以培養(yǎng)學生能力,提高學生的素質為目標,增強學生的創(chuàng)新精神,力求讓美術教學對學生的成長和發(fā)展起到更大的作用。

  2.考核成績:本學期考核還是按照以平時作業(yè)完成情況為主,期末理論考試為輔,綜合評定學生的成績。

  3.教學研究的計劃完成情況:積極參加校際、教研組、備課組教研活動,認真做好聽課,評課。還積極參加學校的運動會宣傳工作,以及學校宣傳欄的宣傳。

  三.自身素質的提高:

  課堂之余,我認真參加了學校以及教研組組織的各種政治業(yè)務學習外,參加進修學校組織的每次學習活動,同時還訂閱了教育教學刊物從理論上提高自己,完善自己,并虛心向其他的一些新老教師學習,取人之長,補己之短,從而使自己能更好的進行教育教法工作,從而能夠更快地適應二十一世紀的現(xiàn)代化教學模式。

  四、加強反思,及時總結教學得失。

  反思本學期以來的工作,在喜看成績的同時,也在思量著自己在工作中的不足。在以后的工作中,爭取有更大的進步,在教學中有更大的創(chuàng)新。

  美術組期末工作總結 6

  本學期我主要擔任高一班美術教學工作,回顧這半個學期以來,既有忙碌的時刻也有快樂的時刻。有自我提升值得表揚的地方,也有反思過錯值得悔改的地方。美術教學并不同于其他的課程,很多學生對于這門課程并不感興趣。通過這半年的努力,我不斷地培養(yǎng)學生的興趣,如今全班的學生都已經開始對美術有了深層次的了解,也知道學美術被陶冶情操重要的意義。身為美術教師的,我在期末對此進行一個總結。

  一、加強學習提升業(yè)務素質。

  學習不僅是要學生學習,老師也是需要學習的。老師通過不斷的學習才能提升教學的品質以及對知識的全新認知,只有不斷地對自己充電才能更好的教導學生。我主動參加學校開展的培訓課程,并通過網(wǎng)絡自學其他校區(qū)老師的先進教學方法。通過不斷地對自我能力的提升,我對美術教課程的.教學工作有了很深的領悟,在下個學期必定能夠教導好學生。

  二、認真開展教學工作。

  身為教師,我們的首要任務是教導學生培養(yǎng)學生的先進學習理念。而美術的課程主要是要求學生對于美的了解。由于這門課程的獨特性,所以我的教學方式形成那個都非常獨特的方法。我會精心準備教學教材,然后在課堂上跟學生共同完成共同探討。通過這種一對一的教學方式,能讓學生極大的提升對美術課的興趣,也能提升學生的知識掌握。

  三、任勞任怨完成學校的工作。

  本學期我校開展了多項美術課程活動,其中很多設計美術方面的繪畫都是由我來完成的。我通過不斷地向學生展示更優(yōu)秀的作品,讓學生對美術這門課程感興趣。當然我的初衷也是把校園布置的更好更貼切,讓學生感覺到校園的親切性。如今很多學生看到我的繪畫之后都會贊嘆一句很漂亮,這句話對我來說是一種認可,也是一種激勵,我會不斷地努力向更好的教師發(fā)展。

  美術組期末工作總結 7

  轉眼間本學期即將結束了;仡欉@段時間的工作,既忙碌,又充實,有許多值得總結和反思的地方,現(xiàn)將本學期的工作做一個小結,借以促進提高,現(xiàn)總結如下:

  今年我主要負責一至三年級共十個班的美術教學,各個班級的學生的狀況也不同,這就要求老師的教學要計劃周密,因人而異,采取令學生易學、好學的途徑去激發(fā)他們的求知欲,達到教學效果的事半功倍!按照《美術新課程標準》的要求,本學期新課開始之前即已周密詳盡的教學計劃。按照學校工作管理規(guī)定,認真?zhèn)浜谜n,寫好教案,努力上好每一節(jié)課。上好每節(jié)課對老師對學生都是很關鍵的。除了備好課、寫好教案外,我還要查閱各種資料,上網(wǎng)查找好的教學材料,教學課件,把它們和我所從事的工作結合起來,為我所用。在教學過程中,自始至終能按照計劃進行教學。開展以鼓勵性的美術學習評價是培養(yǎng)學生學習興趣的有效途徑。近年來我所任教的班級堅持鼓勵性的`評價,在學生的學習習慣和主動性培養(yǎng)方面取得了明顯的效果。并參與課題研究、積極地參與學科教研、堅持向專家學習、請教。本人一直兢兢業(yè)業(yè),敬崗愛崗,把滿腔熱情傾注在三尺講臺上,任勞任怨,扎扎實實地做好本行工作。組織觀念強,能遵紀守法,堅守工作崗位,嚴格遵守學校的規(guī)章制度,每次都認真參加學校的例會學習。

  二十一世紀是一個知識不斷更新的社會,不僅需要教師掌握必要的知識,還應當會運用現(xiàn)代化的教學手段,起到優(yōu)化教學過程增強教學效果的作用。因此,我在平時能自己利用電腦制作課件,課堂中利用電教手段創(chuàng)設教學情境和氣氛,加強學生的美術體驗。開拓學生的藝術視野。

  我認真地分析小學美術教材的編寫特色及體系,懂得了小學美術必須要求掌握的學習內容,了解學生原有的知識技能的質量,他們的興趣、需要、方法、習慣,學習新知識可能會有哪些困難,然后舊有的結合學生的生活實際進行繪畫、工藝的練習。每次備課時,我都細心地備教材、專心地備學生,把學生分成若干個小組,課堂上穿插于生動活潑的游戲活動,時而用情境方法導入教學,增強了學生的美術學習熱情和興趣,使我的美術課成為學生受歡迎課。

  總的說來,本學期美術教學工作順利圓滿完成,但也還存在不足之處:在啟發(fā)和引導學生積極創(chuàng)新能力的方法方式上,還存在個體差異不同對待的欠缺;課堂教學中不完美現(xiàn)象的應對策略等問題。這些將是我以后要努力探討的重要內容,當然教學中存在缺點也是在所難免的,重要的是發(fā)揚優(yōu)點,改正缺點,“路漫漫其修遠兮,吾將上下而求索。”在下一學期的工作中要繼續(xù)努力,爭取取得更加突出的成績!

  美術組期末工作總結 8

  轉眼間,這學期接近尾聲。一學期來,我在思想上嚴于律己,熱愛黨的教育事業(yè)。在工作中對自己要求更為嚴格。我積極參加各類政治業(yè)務學習,努力提高自己的政治水平和業(yè)務水平,為了以后更好的工作,我現(xiàn)將本學期工作情況總結如下:

  本期教小學一年級至六年級美術,班級多,班級管理以及學生的狀況也均有不同,這就要求老師的教學要計劃周密,因人而異,采取令學生易學、好學的途徑去激發(fā)他們的求知欲,達到教學效果的事半功倍!

  按照《美術新課程標準》的要求,本學期新課開始之前即已制定了周密詳盡的教學計劃。在教學過程中,自始至終能按照計劃進行教學,至期考前,本學期的美術教學任務已圓滿完成。一學期來,本人認真?zhèn)湔n、上課、聽課、,及時批改作業(yè)、講評作業(yè),廣泛涉獵各種知識,形成比較完整的知識結構,嚴格要求學生,尊重學生,發(fā)揚教學民主,使學生學有所得,不斷提高,從而不斷提高自己的教學水平和思想覺悟。工作中出現(xiàn)一定的失誤和缺點是在所難免的,我就是從邊學邊教的路程中走過來了,并且善于總結經驗教訓,向先進個人和教學經驗豐富之人士學習,互補有無,取長補短,并順利完成教育教學任務。

  1、學生明白美術與文化課的.關系,會極大地提高他們學習美術的積極性

  學生,之所以忽視美術學習,是他們認為只要文化課學好就行了,美術課學好與否無所謂。其實,美術學科是門基礎課,與其它課緊密相關。美術水平的高低,直接關系著美術鑒賞、創(chuàng)作能力的提高和打好專業(yè)基礎的問題。憑借一般的直觀藝術感覺,對作品做出“象不象”、“美不美”的評價是很不夠的,還必須具有綜合、判斷、想象、聯(lián)想的能力,并具有一定的思想水平、認識水平,這些在很大程度上要靠學習美術獲得。

  2、 高教學質量,關鍵是上好課

  我認真地分析小學段美術教材的編寫特色及體系,懂得了小學美術必須要求掌握的學習內容,了解學生原有的知識技能的質量,他們的興趣、需要、方法、,學習新知識可能會有哪些困難,然后就有的放矢地結合學生的生活實際進行素描、色彩、工藝的練習。每次備課時,我都細心地備教材、專心地備學生。把學生分成若干個小組,課堂上穿插于生動活潑的游戲活動,增強了學生的美術學習熱情和興趣,使我的美術課成為學生的受歡迎課。

  加強了課后輔導工作,培養(yǎng)了一批美術帶頭人,通過他們的示范作用,帶動其他學生學習美術的興趣,提高學生的課堂熱情。由于學生的基礎差、起步慢,且沒有接觸過此類的專業(yè)訓練,故訓練必須從零開始。在教學過程中有時還會碰到這樣或那樣的問題而不知如何處理。因而我虛心向老教師學習,從中獲得大量珍貴的課堂第一手材料,從中受益匪淺。我個人應付和處理課堂各式各樣問題的能力大大增強。

  金無足赤,人無完人,在教學工作中難免有缺陷,總之,本期工作順利圓滿完成,不足之處也是在所難免的,重要的是發(fā)揚優(yōu)點,改正缺點,在以后的工作中戒驕戒躁,各項工作都能以更大的起色去博得家長挑剔目光的贊許、同仁敬佩目光的羨慕,領導欽佩目光的認同!

  美術組期末工作總結 9

  轉眼間,又要放寒假了,回顧這個學期所從事的美術教學工作,基本上是比較順利地完成任務。當然在工作中我享受到收獲喜悅,也在工作中發(fā)現(xiàn)一些存在的問題。我所享有的收獲我會用于下個學期的工作中,我所碰到的問題我要認真思考想辦法解決。在此我總結如下,以便擇優(yōu)汰劣,取長補短以待來年教學水平更上層樓。

  一、 教學計劃貫徹情況

  學期初,和科組教師一起,認真學習學校工作計劃和教導處工作計劃,明確了學期工作的目標和任務,結合科組工作的現(xiàn)狀和特點,按照《小學美術教學大綱》的要求,本期新課開始之前即已制定了周密詳盡的教學計劃。教學中認真遵照教學大綱要求,認真貫徹黨的教育方針,堅持思想教育和技能教育,大力推廣素質教育,按時按質地完成了本期的'教育教學。

  二、 教學情況:

  1、按照學校工作管理規(guī)定,認真?zhèn)浜谜n,寫好教案,努力上好每一節(jié)課。上好每節(jié)課對老師對學生都是很關鍵的。除了備好課、寫好教案外,我還要查閱各種資料,能上因特網(wǎng)時還上網(wǎng)尋找好的教學材料,教學課件,把它們和我所從事的工作結合起來,為我所用。

  2、利用學科特點,和自身條件,組織部分學生參加美術興趣小組。活動的成果的喜人。本年級不少的學生繪畫功底大大提高。

  3、本人一直兢兢業(yè)業(yè),敬崗愛崗,把滿腔熱情傾注在三尺講臺上,主動向學校請纓加壓增負,多年來一直是學校工作量最繁重的同志之一,但從不講價錢,任勞任怨,扎扎實實地做好本行工作。組織觀念強,能遵紀守法,堅守工作崗位,一學期來從來未曠工、遲到、早退現(xiàn)象,嚴格遵守學校的規(guī)章制度,每次都認真參加學校的例會學習。

  4、在美術課教學中有的放矢,有重點有難點,注意美術課內容的調整,教學中注意體現(xiàn)民族特點,充分發(fā)揚我國民族、民間優(yōu)秀的藝術傳統(tǒng),增強學生的民族自豪感。美術教學中體現(xiàn)時代精神,適應社會發(fā)展的趨勢。充分利用當?shù)氐拿佬g資源,豐富美術教學的內容。美術教學中

  注意適合學生的心理和生理特點,注意循序漸進和趣昧性。貫徹理論聯(lián)系實際的原則,教學內容的選擇注意到聯(lián)系學生生活的實際。通過美術教學,培養(yǎng)學生對美術的興趣與愛好;學習美術的基礎知識和基本技能,培養(yǎng)學生情趣、初步的審美能力和良好的品德情操;提高學生的觀察能力,想像能力、形象思維能力和創(chuàng)造能力。

  4、在教學之余,我也注重自身發(fā)展進步。除了聽課,評課,參加教研組教研活動外,我還注意到要自學。從思想上,利用行評機會端正自己;從行動上參加繼續(xù)教育學知識,學電腦技術,學教學技能等;在生活上注意形象,為人師表。作為教師教學工作是主要的,但除了教學工作外,我也積極參加學校組織其它活動如:政治理論學習,運動會工作等等。

  三、 經驗和教訓

  1。教師要認真貫徹本教學大綱的精神,處理好思想品德教育、審美教育、能力培養(yǎng)和

  雙基訓練的關系。在傳授雙基、培養(yǎng)能力過程中,加強思想品德教育。要充分發(fā)揮美術教學 情感陶冶的功能,努力培養(yǎng)學生健康的審美情趣,提高中生的審美能力。

  2。要貫徹啟發(fā)式原則,采取多種教學形式,充分調動學生的學習積極性,使他們生動 活潑 地學習,大膽地進行藝術表現(xiàn)和創(chuàng)造。

  3。教師應加強示范,并充分利用展示圖片、美術作品及放映幻燈、影片、錄像片等教 學手 段和現(xiàn)代教育技術進行直觀教學。

  4。要關心美術教學的改革和發(fā)展,積極進行教學改革實驗,努力提高教學質。

  5。學業(yè)考核以平時成績?yōu)橹,考核可采取多種方式。

  6、對學生美術學習的評價要 盡可能做到態(tài)度習慣養(yǎng)成和知識能力發(fā)展并重,并鼓勵大膽創(chuàng)進和個性發(fā)揮,即著眼于實際成 績,更注重未來發(fā)展。

  7、美術教學要盡量注意學科間的聯(lián)系。如在講到點、線、面等概念時,可聯(lián)系數(shù)學中的相關概念來解釋

  美術組期末工作總結 10

  高二的美術教師的日子一晃就過去了,在這一個學期內我學習到了很多的知識,也進步了非常多。通過跟校領導的溝通以及其他老師的幫助下,我順利的完成了本學期應該教學的所有內容。回顧這一個學期,既有忙碌的時候也有歡快的時候。有值得贊揚的地方,也只有值得反思的地方,F(xiàn)在我將本學期的工作做一個小總結,以備下個學期的反思跟進取。

  一、加強學習提升業(yè)務素養(yǎng)。

  學習是相對的,不僅學生需要學習,老師也要不斷地提升自己的業(yè)務技能。本學期以來我不斷地參加校組織的培訓活動,并通過自身的'努力刻苦研究其他學校教師的先進教學理念,并積極地參加網(wǎng)絡培訓課程。通過這一系列的自我學習跟培訓,如今的我在教學上有了全新的認識跟體驗。這種提升不僅能帶給我今后工作的更通暢,也能更好地教導學生。

  二、實事求是地認真教學。

  教育學生是我們的首要任務,本學期我努力將所有的新知識傳授給學生,并且用新穎又獨特的教學方式讓學生能夠融會貫通。尤其像美術課這種籠統(tǒng)的課程,更需要老師耐心的講解技術要點跟技術難點。通過不斷地讓學生練習才能提高他們的美術水平。

  三、帶領學生多出去活動。

  美術課程并不是一定要在課堂內完成的,在我任職的期間,我會帶學生出去感受大自然的美。通過讓學生用眼睛來發(fā)現(xiàn)這個世界的美,然后用筆來描繪出來。這種互動的方式讓學生極大地提升了美術的興趣以及學習的能力,學生用眼睛來發(fā)現(xiàn)自然的美,用他們的構思來描繪出世界的美。如今全班的美術學習成績都有所提高,繪畫水平也不斷地提升。我覺得這一舉措是成功了,也是值得別的老師借鑒的。

  美術組期末工作總結 11

  一眨眼,火熱的教學工作又要告一段落,此間我不只完成了分內的教學任務,還在著力改善教法,以及抓特長生的培養(yǎng)。并且在授課階段勤于反思,不斷錘煉自己的專業(yè)能力,用高強度的自我進步,來增強授課能力,響應領導的工作指示,這個學期工作取得了不錯的效果,也為以后的教學打開了局面,這里對這部分工作進行總結:

  1、強技博識的教法

  打破以往單純教技法和死扣理論的教授方法,而是借助豐滿的美術內涵,來向同學說明原理。從更高的角度幫助他們認識技法的要領,剖析更為銳利的知識層,讓學生能夠對繪畫藝術產生反思和共鳴。幫助他們拓寬眼界和審美思路,有利于創(chuàng)造力的養(yǎng)成。

  2、求精增質磨煉意志

  美術的精髓不是在外在的形式上,他不是膚淺的潦草繪制,他是需要不斷研磨才能產生精致神韻。那么我則不斷對學生提高作業(yè)完成的標準,以考究的態(tài)度來看待每一篇作業(yè)中所描繪的作品。而不是讓學生去拼畫作的產量,而是把那種精細鉆研的意志注入進去,讓他們產生敬畏,并感受繪畫的能量,然后再給予準確的點撥。

  3、組建興趣組

  興趣組是一個美術進步的載體,成員之間可以互相討論,老師也參與到里面提意見,跟學生互動。同學從熱愛的角度出發(fā),往往能夠表現(xiàn)出執(zhí)著的.毅力,對境界的追求能夠成為很大的推力,更能爆發(fā)出驚人的天分,也是特長生脫穎而出的搖籃。

  在執(zhí)教美術課的期間,學生都表達了不同的審美觀點,都有一定的見解和思想深度,其中不乏眼光毒辣的學生。本學期有幾位學生拿出了非常出色的作品,有兩人在市里獲獎。學生的成績,對我是不小的鼓勵,更是以后授課的動力,下面我要自我精進,帶好學生再創(chuàng)佳績。

  美術組期末工作總結 12

  時間荏苒,歲月如梭,轉瞬間一個學年又要結束了。在這一個學年中,我擔當三班級美術教學工作。在工作中我享受到了收獲與喜悅,也在工作中發(fā)覺一些存在的問題。我對這一個學年中的美術課教學工作總結如下:

  一、教學方案貫徹狀況

  教學中認真遵照教學大綱要求,認真貫徹黨的教育方針,堅持思想教育和技能教育,大力推廣素養(yǎng)教育,按時按質地完成了本期的教育學工作,工作上兢兢業(yè)業(yè),愛校如家,對同學以身作則,言傳身教。

  二、教學工作

  在訓練教學工作中,我認真遵照《教學大綱》的要求,遵循美術訓練原則,依據(jù)學校的實際狀況以及同學的年齡特征制定出切實可行的教學方案。同時在課堂上認真上好每一節(jié)課,把自己所學的學問盡心的傳授給同學,使同學學到了確定的基礎學問,把握了美術的基本技能和技巧,同時也學會了推斷美和締造美,提高了同學的審美力氣。在教學中,我留意激發(fā)同學學習美術的興趣。我認為興趣是學習美術的'基本動力,我充分發(fā)揮美術教學的特有魅力,使課程內容形式和教學方式都能激發(fā)同學的學習興趣,并使這種轉化成恒久的情感態(tài)度。同時將美術課程內容與同學的生活閱歷緊密聯(lián)系在一起,強調了學問和技能在關懷學美化生活方面的作用,使同學在實際生活中領悟美術的獨特魅力。

  為使同學形成基本的美術素養(yǎng)。在美術教學中,我還留意面對全體同學,以同學進展為本,培育同學的人文精神和審美力氣,為促進同學健全人格的形成,促進他們全面進展奠定良好的基礎因此,我選擇了基礎的有利于同學進展的美術學問和機能,結合過程和方法,組成課程的基本內容。同時,要課程內容的層次性適應不同素養(yǎng)的同學,使他們在美術學習過程中,逐步體會到美術學習的特征,形成基本的美術素養(yǎng)和學習力氣,為終身學習奠定基礎。

  三、閱歷和教訓

  1、老師要認真貫徹本教學大綱的精神,處理好思想品德訓練、審美訓練、力氣培育和雙基訓練的關系。在傳授雙基、培育力氣過程中,加強思想品德訓練。要充分發(fā)揮美術教學情感陶冶的功能,努力培育同學健康的審美情趣,提高中生的審美力氣。

  2、要貫徹啟發(fā)式原則,選擇實行多種教學形式,充分調動同學的學習主動性,使他們生動活潑地學習,大膽地進行藝術表現(xiàn)和締造。

  3、老師應加強示范,并充分利用呈現(xiàn)圖片、美術作品及放映幻燈、影片、錄像片等教學手段和現(xiàn)代訓練技術進行直觀教學。

  4、要關懷美術教學的改革和進展,主動進行教學改革試驗,努力提高教學質量。

  5、學業(yè)考核以平常成果為主,考核可選擇實行多種方式。

  6、對同學美術學習的評價要盡可能做到態(tài)度習慣養(yǎng)成和學問力氣進展并重,并鼓舞大膽創(chuàng)進和共性發(fā)揮,即著眼于實際成果,更留意將來進展。

  7、美術教學要盡量留意學科間的聯(lián)系。如在講到點、線、面等概念時,可聯(lián)系數(shù)學中的相關概念來解釋。

  四、自身素養(yǎng)

  課堂之余,我認真參預了學校以及教研組組織的各種政治業(yè)務學習外,還訂閱了訓練教學刊物從理論上提高自己,完善自己,并虛心向其他老師學習,取人之長,補己之短,從而使自己能更好的進行訓練教學工作,能更快地適應二十一世紀。

  美術組期末工作總結 13

  回首即將走完的這一程忙碌而充實的學期,它像是一個蹣跚學路的孩子,面對腳下新奇而陌生的路,心中有忐忑,有欣喜,有困惑,當然,更多的是收獲和新的希望。

  本學期,學校的各個方面都進行了較大的體制改革,因此教學等各項工作變得熟悉而陌生,應該說是常規(guī)而富于創(chuàng)新的,現(xiàn)就本學期我的感觸與收獲總結如下:

  一、教學方面

  本學期帶一到五年級的美術,開學之初,課程綱要的編寫工作讓我對課程有了全新而全面的認識,同時也解決了我比較困擾的一個大問題。由于師資原因,孩子們一周最多兩節(jié)美術課,中高年級只有一節(jié),如果一板一眼按教材上課,不僅課時遠遠不夠,備起課來也是個大問題,而新學期課程綱要的編寫理念要求課程整合,這樣就賦予了老師比較充分的授課空間,既可以根據(jù)學生特點上他們喜歡的課,又彌補了課時有限的不足,達到了很好的教學效果。由于美術學科的特色性,可以有美術作品展示,既可以豐富孩子們的校園學習生活,也是對他們評價體系的一部分,所以在美術活動方面我還是做的不夠,新的學期,首先應多開發(fā)一些新穎的美術表現(xiàn)形式,激發(fā)孩子們對美術學科更濃厚的興趣,還要多給孩子們展示自己的機會,起到積極的激勵和宣傳作用。

  二、社團方面

  本學期開展的七彩盤畫社團,原則上都是由熱愛繪畫的同學組成,他們不一定是自己班上繪畫水平的,但一定是最喜歡繪畫的`!孩子們有了熱情,畫的開心自然畫的精彩,學期末的社團成果展也受到了老師和家長的好評,但紙盤畫的形式畢竟有限,還需進一步拓展形式上的創(chuàng)新。

  三、宣傳方面

  一學期以來,學校大大小小的活動為本學期的新聞宣傳工作提供了豐富而精彩的素材,并取得了很好反響。在馬老師積極拓展下,微信平臺的推送也為學校宣傳打開了新窗口,本學期實施的團隊捆綁制使每位老師成了“自媒體”,課堂上、校園里處處充滿著正能量,學校正以一個欣欣向榮、蒸蒸日上的姿態(tài)向家長和社會展示著商一風采!

  四、業(yè)務方面

  學校的培訓緊抓不懈,請到武鳳霞老師、徐睿老師等教育專家做教師培訓,對于教育理念和業(yè)務提高都有了更深的認識和更快的進步,美術專業(yè)方面還需練在平時,備課中,課堂上,本學期盡量做到范畫,既是講課的重要環(huán)節(jié),更是練筆的一個好時機,課下總是忙來忙去推脫時間不夠用,惰性的原因很少拿起筆來練手,新的學期,希望能做到每周能至少半天的基本功練習,提高自己的手頭功夫。

  教學工作苦樂相伴,在新的學期里,更要做到完善自己,取人之長,補己之短,加強學習,勤于反思,使自己在美術教學工作中上一個更高的臺階。心中有夢,路就在腳下。

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