- 寫動作的描寫的作文 推薦度:
- 寫動作的描寫的作文 推薦度:
- 寫動作的描寫的作文 推薦度:
- 相關(guān)推薦
寫動作的描寫的作文9篇
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家都寫過作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語言組織來表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。相信很多朋友都對寫作文感到非?鄲腊,下面是小編幫大家整理的寫動作的描寫的作文9篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
寫動作的描寫的作文 篇1
剛下完課,本來晴朗的天空突然飄起了雨,不斷地?fù)舸蛑A,發(fā)出“啪啪啪”的聲響。我站在門口,看著這場雨,覺得一時(shí)半會停不了,可想到不盡快回家,家人就會擔(dān)心。本想看看周圍有沒有賣傘的地方,但發(fā)現(xiàn)沒有,掙扎了許久,決定冒雨回家。
我剛剛做下決定,便付出行動。我慢慢抬起右腳,放進(jìn)已到腳腕的水里,頓時(shí),一股透骨的冷傳遍全身,不由得打了個(gè)抖。等適應(yīng)了,也把左腳放進(jìn)去在雨中艱難地行走。越走越冷,身體一塊失去知覺,但一想到溫暖的家,便堅(jiān)持走下去。我走著走著,突然踢到一塊石頭,害我沒站穩(wěn),等站穩(wěn)了,腳下又一滑,整個(gè)人往前傾斜。我閉緊雙眼,等待著雨水的侵略。我突然感到一個(gè)微熱的手拉住了我。我睜開雙眼,看見是一位叔叔好心拉了我一把,叔叔長著小眼睛,大嘴巴,全身已濕透了,但他手里撐著一把傘,微笑看著我。“謝謝剛才救了我。”“沒事,順手”。他看見我沒傘,又盯著自己傘看,我有些奇怪地看著他。他好像思考了片刻,做出了決定。我剛要開口,叔叔卻跑開了,只是,我手里拿著叔叔的.傘,而叔叔卻冒著雨而沖。我有些愣愣地看著前面的身影,耳邊依然回蕩著叔叔的話:“傘送你了,自己小心點(diǎn)回家......”我有些不知所措,可心里,卻已被子深深感動,因?yàn)椋@是陌生人給我的感動。
從那以后,我下課一直在找他,可叔叔卻像消失了一樣,沒有一點(diǎn)兒音訊。而我的感謝,已經(jīng)對著傘,對著記憶中的那個(gè)身影,對著耳邊回蕩的話語說過了。
寫動作的描寫的作文 篇2
星期六的晚上,我和媽媽出去逛街,在路旁看到一攤賣小雞的。于是,我被那可愛的'小雞吸引住了。我就想買但是媽媽不讓買。她說:“養(yǎng)在什么地方呀,臟都臟死了,不買了,要買就賣其它的吧!”可我就呆呆站在那里,不走了。后來,媽媽沒有辦法,還是給我買了兩只。我提著兩只可愛的小家伙繼續(xù)逛街。
回到家里,我找來了一只小籠子,把活蹦亂跳的小雞放在籠子里,然后去拿了些大米放在里面,小雞嘰嘰嘰地叫著吃起了大米,它拍拍翅膀非?旎睢
第二天早上,我一起床就到陽臺上看小雞,看看它們是否還活著。因?yàn)閶寢屨f過,那么小的雞很難養(yǎng)活,你買了等于是害兩條小生命。我看到活靈靈的小雞,心頭上的石頭終于落下了。我拿了一些蛋糕給它吃,它倆你爭我奪,搶來搶去,可好玩了。
我希望我家的小雞能快活地成長。
寫動作的描寫的作文 篇3
在生活中,一件小事就可以感動一個(gè)人。可以為恩師的一句教誨而感動,可以為你跌倒時(shí)伸向你的那溫暖的手而感動,可以為傷心時(shí)朋友的一句安慰的話語而感動……我則是為姐姐的行為而感動。
記得有一次,我和姐姐一起走在路上,準(zhǔn)備去超市買幾本書回家看。誰知道,原本風(fēng)輕云淡的好天氣,轉(zhuǎn)眼間好像打翻的墨水瓶一樣,烏云密布,接著又狂風(fēng)大作,雷聲震耳欲聾,不一會下起了傾盆大雨,我和姐姐東張西望找到避雨的地方。好不容易到了超市,沒有買書,只買了兩把傘就準(zhǔn)備回家了。
走到半路,我和姐姐發(fā)現(xiàn)路面被水淹了,已經(jīng)淹過腳面了,我和姐姐向那邊走去。行人正挽著褲管淌水過;騎自行車的繞路而行;騎摩托車和開汽車的干脆加大油門,迅速沖過路面,濺起一米多高的水花,看到這一切,姐姐心潮起伏。姐姐想到那邊去看看!拔疫以為是什么大事呢,不就是雨水淹了小路嘛,走,趕緊回家吧!”我心不在焉的說。姐姐不顧阻攔,向那邊走去。
姐姐從樹下?lián)炱饦渲,往下水道里面撈東西出來。撈了一會,陸續(xù)撈出了手絹、塑料瓶、零食袋……姐姐準(zhǔn)備拿樹枝繼續(xù)撈,只聽見“啪”的'一聲,樹枝斷了。姐姐不管,把折斷的樹枝扔掉,把手伸進(jìn)去撈,毛毛細(xì)雨不時(shí)打在姐姐的臉上,她也顧不得擦。
“嘩”的一聲,下水道通了,路人不停的表揚(yáng)姐姐。我在旁邊,紅著臉。
生活中有很多讓我們感動的事情,讓我們?nèi)グl(fā)現(xiàn)感動,體味感動。
寫動作的描寫的作文 篇4
嘩啦啦……”小溪的水嘩嘩地流著,我剛送了妹妹去練鋼琴,嘴里哼著歌,蹦蹦跳跳地來到小區(qū)里的小溪面前。小溪中間用石磚鋪出了一條小路,小區(qū)的.人們都喜歡通過石磚走到小溪的另一邊,跟走搭石差不多。我剛走到第三塊石磚的時(shí)候,石磚突然搖晃起來,我一下有些站不穩(wěn),急忙跳到了岸上。幸好我反應(yīng)敏捷,跳得遠(yuǎn),要不就成“落湯雞”了。
我繼續(xù)向前走著,突然,我停止了步伐,心想:萬一一個(gè)老人沒站穩(wěn)怎么辦?萬一一個(gè)小孩沒站穩(wěn),掉進(jìn)水里怎么辦……我急忙往回走,來到小溪旁,心里松了口氣,幸好還沒有人在上面走。我連忙將石磚放穩(wěn),又找來幾個(gè)小石子,放進(jìn)石磚的縫隙里。我在上面踏了幾個(gè)來回,發(fā)現(xiàn)非常平穩(wěn),這才放心地回了家……作文
這只是一個(gè)輕微的動作,卻幫助了許多人。我相信,只要有一顆助人為樂的愛心,就一定能夠幫助更多的人!
寫動作的描寫的作文 篇5
有一天,我在路上遇到了一只小狗。它是一只迷路的小狗,看它十分可愛,我就暫時(shí)把它帶回了家,等待它的主人來認(rèn)領(lǐng)。
它長著一身米黃色的毛,摸上去非常細(xì)膩、柔滑。圓圓的`頭上鑲嵌著一雙炯炯有神的黑眼睛,對周圍一切都感到非常新奇。四條腿強(qiáng)健有力,走路時(shí)把地板踏得“噠噠” 響,充滿了活力,尤其是它的那幾招自戀?岬恼信苿幼鞲亲屛铱扌Σ坏。
它最喜歡照鏡子,所以經(jīng)常跑到媽媽的落地鏡前面照個(gè)沒完。照鏡子時(shí),它總是會向我露一露它的招牌動作!
它每次秀的第一個(gè)招牌動作是放光的眼神,在鏡子里,它似乎看到了一個(gè)狗狗大明星,英俊帥氣。它傻傻地盯著看了好一會兒之后,還不滿足。接著,第二個(gè)招牌動作出場了,它會抬起兩只前腿,整個(gè)身子趴在鏡子上面,美美地欣賞起自己來。欣賞著,欣賞著,不知不覺,第三個(gè)招牌動作也跟著上場,那就是搖尾巴!左邊三圈,右邊三圈,像是在自我贊美!
所以,我給它取了一個(gè)好玩的名字——美美,誰叫它這么愛臭美呢!
寫動作的描寫的作文 篇6
腳上感到一陣刺骨的寒冷,堆在一起。
雪后的天氣格外地冷。 我的鼻子馬上就凍得通紅。碰到冰特別厚的地方,我就急急忙忙地拉著爸爸媽媽。可是,看到大家都在熱火朝天地干著,我仿佛也忘記了寒冷。
鏟著鏟著,我們也快點(diǎn)一起掃吧那是20xx年寒假里的一天, 早上醒來, 我從陽臺上往下一看, 前幾天我就親眼看到一輛面包車因?yàn)槁坊驳沽寺愤叺姆雷o(hù)欄, 那多危險(xiǎn)啊, 厚厚的積雪從旅游鞋的鞋幫里滲進(jìn)去:看不出, 啊, 連著下了幾天的大雪終于停了。于是,我跑回家去,取來了大榔頭和鑿子。爸爸笑著接過工具。 終于,頑固的堅(jiān)冰被砸開了。
隨著到路邊的雪堆越來越多,他們都在認(rèn)真地掃著雪呢, 你這小家伙還真機(jī)靈。這下,我突然想到以前曾經(jīng)在電視里看到別人用大鐵錘來敲碎大塊的冰塊,才發(fā)現(xiàn)原來已經(jīng)有人已經(jīng)在樓下開始掃雪了,說!”,如果不掃掉很快就會結(jié)成冰。人們出去不是很容易摔倒嗎 車輛行駛也容易打滑,雙腳變得麻木了, 居委會的爺爺奶奶們來了, 小朋友們也來了,出門掃雪。
到了外面,越來越高,一條條干凈的道路出現(xiàn)了。 很快,在大家的努力下,小區(qū)的`主要道路上的積雪都被清除干凈了,鏟起地面上的冰塊,裝上小車,帶著鏟子和鐵桶,冰面上出現(xiàn)了一道道的白印, 可還是很難把冰打碎,想了想,我就不信對付不了這頑固的家伙!”說著,爸爸掄起手中的榔頭, 嘿呀嘿呀地對準(zhǔn)冰面砸了起來,凹下的地方已經(jīng)積水成冰了。 鏟子鏟上去就打滑, 怎么也鏟不掉。 爸爸皺了皺眉頭:“爸爸媽媽,還用鑿子鑿! 于是;有的推著小車,把冰雪運(yùn)到路邊……看著他們干得那么起勁,我忍不住地催促道,漸漸的。爸爸用鏟子把雪鏟到鐵桶里,我和媽媽負(fù)責(zé)把裝滿雪的鐵桶運(yùn)到路邊,把雪倒在綠化帶上, 只見他把鏟子豎起來,垂直地向下, 一下一下地鑿著冰面,怎么辦呢 這時(shí)。 樓道的居民小組長一家來了! 得趕緊把雪掃掉啊,于是,我們?nèi)乙餐度氲搅藪哐┑年?duì)伍中。
只見爸爸揮著鏟子,左一下,右一下,在前面殺出一條“雪”路,我和媽媽拎著鐵桶緊隨其后,爸爸突然停下來了,我們發(fā)現(xiàn)腳下的地面上的積雪被鏟掉后,下面還結(jié)了一層厚厚的冰。 原來這里的地面不平, 可是小區(qū)里的道路上覆蓋著一層厚厚的積雪。 這么厚的雪。他們有的拿著笤帚,把雪掃到簸萁里,有的揮著鐵鍬
寫動作的描寫的作文 篇7
這天,貓爸爸要去買菜了。出門前,他說:“兒子,千萬別偷吃任何東西!”然后,他“咣當(dāng)”一聲關(guān)上了門。
小貓見桌上有一條魚,就找來一張紙,在上面畫了小魚。畫完了,他伸了伸懶腰,看了看桌上的小魚,把爸爸的囑咐忘得一干二凈,心想:這魚一定很好吃,我把它吃了吧!他抓起小魚,大咬大嚼起來,吃完后,他把剩下的魚骨頭隨手一扔,魚骨頭掉到了地上,忽然,他想起了什么,頓時(shí)渾身發(fā)軟。這時(shí),他看見了畫,他把畫扔到了碗上,便一溜煙兒似的跑開了。
不一會兒,爸爸回來了,從廚房里傳來了一陣吼聲:“這是誰偷的?!”小貓嚇了一大跳,躲在房間不出來!澳愀也怀鰜,我揍你一頓!”爸爸抓起木棍,憤怒地沖進(jìn)房間,掄起木棍,狠狠地打了小貓,小貓只好淚汪汪地承認(rèn)錯(cuò)誤。
寫動作的`描寫的作文 篇8
星期二上午第三節(jié)是體育課,老師要求同學(xué)們帶足球。
首先,老師叫我們站好隊(duì),然后分十個(gè)人一組。老師給我們講了踢足球的規(guī)則,然后把足球分給十個(gè)人的其中一個(gè)人。
我的前一排的人老是不把足球踢給我,他是這樣踢的:用腳猛得一踢,足球像箭一樣飛了出去,差一點(diǎn)砸到別人的頭。我想:他踢的姿勢太不對了,如果足球砸到別人的頭,砸破了怎么辦?
別的.同學(xué)看到了這種情況,就去告訴了老師。
每一次,都有個(gè)別的同學(xué)砸到別人的頭。
輪到我的時(shí)候,我先把足球怕了幾下,然后把足球放在地上,用腳輕輕的踢了出去。一點(diǎn)兒也沒有碰到別人。
最后到底有一位同學(xué)被足球碰到了頭,哭了起來,老師走過來看了看她的頭說:“沒問題的!
“丁零零……”下課鈴響了,時(shí)間過得真快。我們都依依不舍地離開了操場,回教室里去了。
這一節(jié)課同學(xué)們上得真開心啊!
寫動作的描寫的作文 篇9
今天,我和爸爸媽媽、兩個(gè)姐姐......去爬太白巖。來到山頂,我驚呆了,一架足有4米高的秋千站在我面前,還有幾個(gè)姐姐坐在上面飛來飛去,悠閑極了。
我和兩個(gè)姐姐迫不及待地坐上了秋千,系好安全帶,趕緊催爸爸來推――我們從來沒蕩過這么高的秋千,一定很刺激。爸爸站到我身后,扶住把桿,使勁向前猛推。我心里頓時(shí)一陣緊張,"哇"地大叫一聲,趕緊閉上眼睛――生怕蕩出秋千甩到前面的池塘里去。就在這時(shí),秋千退了回來。正好,爸爸推過兩個(gè)姐姐又來推我了。我大聲叫道:"輕點(diǎn)推好!"余若悟姐姐嘲笑我說:"程琳芮,這么舒服還害怕呀?真是個(gè)膽小鬼!"我向姐姐望去,只見姐姐被一位叔叔用力一推,像一只小鳥輕松地飛了出去,飛得老高,還故意喊了一聲"救命"。我悄悄笑了,暗自下定決心:你別得意,我會比你飛得更高。
秋千退回來了。這下,我叫爸爸用勁推。爸爸連續(xù)推了我三次。飛出去時(shí),我把腳伸得直直的`,退回時(shí),我又彎著腿,很快就蕩到了最高處,秋千的繩子幾乎和地面平行了,頭也頂著棚布了。兩個(gè)姐姐也不示弱,都催著爸爸用勁推,很快也和我差不多了。我們?nèi)耸巵硎幦,開心極了。爸爸可成了"商人"――忙來又忙去。一會兒,只聽見媽媽她們在說:"蕩這么高,看得我頭就暈了。""我也是。""快下來,我們該走了!"......誰知,我們更得意,就不肯下來。
過了很久,玩累了,頭也暈了,我們才依依不舍地離開。
【寫動作的描寫的作文】相關(guān)文章:
寫動作的描寫的作文09-03
寫動作的描寫的作文10-30
(推薦)寫動作的描寫的作文11-01
精選寫動作的描寫的作文7篇06-27
寫動作的描寫的作文4篇05-20
寫動作的描寫的作文3篇05-18
寫動作的描寫的作文九篇06-03
寫動作的描寫的作文6篇05-31
寫動作的描寫的作文六篇06-09
【精選】寫動作的描寫的作文四篇05-29