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喜歡的樹(shù)作文

時(shí)間:2024-08-21 10:18:15 樹(shù)作文 我要投稿

【精選】喜歡的樹(shù)作文匯總五篇

  在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。那要怎么寫(xiě)好作文呢?下面是小編收集整理的喜歡的樹(shù)作文5篇,希望能夠幫助到大家。

【精選】喜歡的樹(shù)作文匯總五篇

喜歡的樹(shù)作文 篇1

  我們知道春、夏、秋、冬四個(gè)季節(jié)中,秋天的楓樹(shù)最美麗。

  在我心中,秋天校園里的楓樹(shù)最美麗。沒(méi)有了楓樹(shù)就像沒(méi)有了秋天。從遠(yuǎn)處看,高大的楓樹(shù)就像一個(gè)個(gè)頂天立地的巨人。近處看,粗壯的樹(shù)枝正向你打招呼,好像在說(shuō):“嗨,你好嗎?”。雖然楓樹(shù)沒(méi)有桂樹(shù)那么花香滿(mǎn)溢,也沒(méi)有花兒那么色彩斑斕,但是它卻自有一股颯爽的味道。秋風(fēng)吹來(lái),楓葉頓時(shí)像蝴蝶一樣翩翩起舞地飛下來(lái),地上金燦燦的,像灑了一地的金箔。樹(shù)上長(zhǎng)滿(mǎn)了像手掌一樣的葉子,好像會(huì)抓壞人似得。

  有一次,我放學(xué)回家的'路上,看見(jiàn)一個(gè)大貨車(chē)正在運(yùn)著楓樹(shù),我不覺(jué)眼睛濕潤(rùn)了,非常傷心,像個(gè)孩子失去了自己心愛(ài)的玩具。

  我多喜歡楓樹(shù)!

喜歡的樹(shù)作文 篇2

  我最喜歡桃樹(shù)了,它的芽很嫩,它的葉子很綠,結(jié)的果子可口,花兒也很鮮艷。

  春天,桃樹(shù)長(zhǎng)出嫩嫩的.芽,連成一片,就像綠色的海洋。暮春的時(shí)候,桃樹(shù)開(kāi)出了粉紅的花。我想對(duì)桃樹(shù)說(shuō):“你是多么美呀!”

  一天天過(guò)去了,夏天和秋天很快就過(guò)去了,冬天快要來(lái)臨,桃樹(shù)的葉子變紅了,我對(duì)桃樹(shù)說(shuō):“你現(xiàn)在的葉子比以前的綠色更美了,就像穿著紅裙子的姑娘!倍旖K于來(lái)臨了,桃樹(shù)的葉子都掉光了,好像在哭。我對(duì)桃樹(shù)說(shuō):“難道我們只愛(ài)你的葉子和花嗎?我們是愛(ài)著你的生命啊!”

  我可喜歡桃樹(shù)了!

喜歡的樹(shù)作文 篇3

  最先接觸村上是在高中,最先看的一本書(shū)叫《舞,舞,舞》,當(dāng)時(shí)的感覺(jué)都不記得了,也不知道為什么就看了那么一本書(shū)。而且竟然就看了接下來(lái)的很多本,直到喜歡上村上的作品。

  首先想說(shuō)一說(shuō)翻譯林少華,我很欣賞他對(duì)村上語(yǔ)言的感覺(jué)把握。那是一種很中肯很客觀的把握,而且也很融洽,沒(méi)有故意的隱瞞和夸大。在所有村上譯本中,我最欣賞林少華的。

  第一本喜歡的村上的書(shū),是《世界盡頭與冷酷仙境》,那么奇幻的世界是我以前從來(lái)不知道的。那里面的獨(dú)角獸以及獨(dú)角獸頭蓋骨里嵌入的古老的夢(mèng),都深深地吸引了我。兩條線(xiàn)來(lái)寫(xiě)小說(shuō),而且不象中國(guó)舊小說(shuō)花開(kāi)兩朵,各表一枝那么格式。同時(shí),它的奇幻中有令人深思的地方。作者塑造了一個(gè)世界,那個(gè)世界里的人們可以相親卻不能相愛(ài),因?yàn)閻?ài)須有心,而心早已嵌入獨(dú)角獸頭蓋骨化為古老的夢(mèng)。我從外部世界闖入這里,并最終留下是尤為值得思考的?傊罟P生花,思路巧妙。

  第二本喜歡的`,應(yīng)該是他最有名的《挪威的樹(shù)林》。關(guān)于這本書(shū),用不著我來(lái)多說(shuō)。它是值得讀上幾遍的書(shū)。它的愛(ài)情,但是里面包含了很多很多的東西,很需要花一寫(xiě)腦筋思考的東西,不是那么輕易的。

  最打動(dòng)我心的,是那本在村上母國(guó)日本毀譽(yù)參半的《國(guó)境以南 太陽(yáng)以西》。人對(duì)自身的狂熱的追求,生命中某些執(zhí)著的暗示,那些很難表訴的東西,直追生命的本質(zhì)。作者自己也曾說(shuō)這本書(shū)確有刺痛他心靈的地方。

  短篇《冰男》,以它的不可知性,無(wú)限的可能性而散發(fā)出無(wú)窮的魅力。冰男這個(gè)形象,很難知道它到底代表什么,它可以是任何,也可以什么都不是。這種藝術(shù)的感染力是相當(dāng)厲害的。

  很多人都在說(shuō)村上現(xiàn)象,我不想把自己納入那個(gè)現(xiàn)象,雖然我買(mǎi)村上的書(shū),看得很癡迷,但我不承認(rèn)我的那現(xiàn)象里的一部分。我喜歡把自己當(dāng)作讀者,不是崇拜者,是有自己的理智的不同于村上書(shū)中人生的一個(gè)個(gè)體。我覺(jué)得一個(gè)人可以是村上讀者而可以不是村上現(xiàn)象的一部分。

喜歡的樹(shù)作文 篇4

  一看到樹(shù)林,我的心里會(huì)盈滿(mǎn)溫暖,盈滿(mǎn)對(duì)往事的回憶。仿佛自己成了一位垂暮的老人,在這里找到失落的青春的容顏、清脆的歡笑,在這里給自己一個(gè)寧?kù)o的歸屬,好像樹(shù)葉落向大地,有一種充實(shí)的慰藉。

  我經(jīng)常渴望有那樣一個(gè)時(shí)刻,獨(dú)自在秋天的樹(shù)林里走走,肩頭或許會(huì)落下幾片葉子,腳下或許正有葉子的枯萎。心里也許什么都不想,只靜靜地聞著樹(shù)葉微苦的清香,看著枝干柔韌地舒展;也可以什么都想,童年、少年,友情、愛(ài)情。

  天空湛藍(lán),俯望著樹(shù)林和林中行走的我。一切都在無(wú)聲中對(duì)話(huà),而歲月在義無(wú)反顧地流走。伸手要握住什么呢,幾片葉子而已,雖然現(xiàn)在還是鮮活如昨,不久不也會(huì)歸于塵埃?人生與樹(shù)葉何其相似,經(jīng)歷春秋,在冬天走向沉寂。

  難道秋天就是以落葉的形式給我們發(fā)出冬天的邀請(qǐng)函?或者是以樹(shù)葉的形式給我們一個(gè)珍惜人生警示的黃色信號(hào)?

  沒(méi)有人能拒絕時(shí)間的登門(mén)而入,世間只有永遠(yuǎn)的話(huà)題而沒(méi)有永遠(yuǎn)的事實(shí),秋天的'作文。而這確是最殘酷的事實(shí)和話(huà)題。秋天的樹(shù)林是給憂(yōu)郁者準(zhǔn)備的,單純的快樂(lè)的人一般喜歡色彩斑斕的春天的花園?梢(jiàn),我喜歡秋天的樹(shù)林,說(shuō)明我便是一個(gè)憂(yōu)郁者,在憂(yōu)郁中行走,在憂(yōu)郁中懷想、感嘆和悲憫。不能拒絕時(shí)間,于是我便不能拒絕秋天充滿(mǎn)誘惑的樹(shù)林。

  秋天的樹(shù)林是充滿(mǎn)誘惑的,因?yàn)橛辛思t黃相間的色彩,有了風(fēng)中如飛蝶般的葉子,有了枝干相互摩擦的歌吟,所以秋天的樹(shù)林才更像樹(shù)林,有了集體的舞動(dòng)的印記。當(dāng)走在林中的時(shí)候,它會(huì)讓你幻想,前方或許有間沉默的小木屋,屋頂上正覆蓋著紅或黃的葉子?

  這是秋天的樹(shù)林給予的童話(huà)般的想象,沒(méi)有悲觀的暗示,只有繼續(xù)前行的希望。靜靜地走吧,思考或者把大腦放空,雁南飛時(shí)恰是樹(shù)木孕育生機(jī)的開(kāi)始。

  一個(gè)樂(lè)觀的開(kāi)始。歲月給了我們歡樂(lè),也給了我們悲傷。但悲傷應(yīng)不是歲月的本意,不然何必讓我們見(jiàn)識(shí)春花和夏雨?

  春花和夏雨,浪漫和甜蜜,多像含苞的初戀與綻放的愛(ài)情啊。盡管也有迷失時(shí)的困惑,失意時(shí)的痛楚,但是愛(ài)情賦予青春的依然是執(zhí)著和癡迷,就連迷失和痛楚也罩上了玫瑰色的光環(huán)。在樹(shù)林里,踏著落葉,浮光掠影般飄過(guò)的很多是青春的可以記起的日記。那些泛黃的如落葉般的日記啊,本以為可以埋藏在心底再也難以回憶,經(jīng)過(guò)歲月的過(guò)濾竟還如此清晰。

  是為了重讀青春的日記嗎,我才愛(ài)上了秋天的樹(shù)林?還是為了感受歲月消失的憂(yōu)郁,讓浮躁的心靈來(lái)這里洗滌、放牧,給心靈一個(gè)短暫的假期?

喜歡的樹(shù)作文 篇5

  今天,我在窗臺(tái)下的小花園里看見(jiàn)一排柳樹(shù)。我一見(jiàn)到它,就被它吸引住了。我真喜歡它——柳樹(shù)。

  在陽(yáng)光的照射下,柳樹(shù)們迎著和煦的春風(fēng)輕舞飛揚(yáng),像苗條的淑女婀娜多姿,它們的枝條像少女長(zhǎng)長(zhǎng)的.散發(fā)隨風(fēng)飄蕩,有時(shí)還輕拂水面,激起陣陣漣漪。這批柳樹(shù)姐妹們被種植在河堤上,用它們的根鞏固堤岸,組成了一道美麗的風(fēng)景線(xiàn)。它們既美麗又剛強(qiáng),真是柔中帶剛!

  剛?cè)嵯酀?jì)的柳樹(shù)姐妹們,我深深地愛(ài)著你們。

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