關(guān)于親情伴我成長作文3篇

　　在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家或多或少都會(huì)接觸過作文吧，作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。寫起作文來就毫無頭緒？以下是小編收集整理的親情伴我成長作文3篇，希望對(duì)大家有所幫助。

親情伴我成長作文 篇1

　　親情，是多么美好的字眼。與親情共同成長是多么美妙啊！

　　小時(shí)候，我一直想養(yǎng)一只可愛的小狗，可媽媽不同意我只好作罷。爸爸知道了我的心愿在我八歲生日那天抱回一個(gè)大紙箱。

　　我滿懷好奇地輕輕打開箱子，一個(gè)毛茸茸的小腦袋露了出來。哇！好可愛的小狗：可愛的小腦袋，一雙水汪汪的小眼睛骨碌碌地轉(zhuǎn)著，仿佛會(huì)說話似的'。小巧的鼻子真令人憐愛，小尾巴左搖右擺，搖得像朵菊花似的�！巴魵W，汪歐。”小狗歡樂地叫著，顯然，他很樂意成為我們家的一員。我驚訝極了，高興得合不攏嘴，伸出手摸了摸它軟乎乎的小耳朵，它很聽話也沒有反抗�？蓯鄣男《�朵，手感摸上去好舒服好愜意！我越看越喜歡它了。

　　小狗渾身雪白真漂亮，它就和雪花一樣白，一樣純潔。不如就叫它“雪花”吧！

　　剛開始，雪花來我們家還是很興奮的，可后來它變得有點(diǎn)兒警惕，不知為什么，我想可能是那次的小插曲兒吧！

　　雪花來我們家的第二個(gè)星期天，我在家泡了一杯蜂蜜水，熱氣騰騰�！巴簟边祝垦┗ㄔ诮�，怎么了？我端著水走到陽臺(tái)上，雪花的“家”被放在那兒。我走近大紙箱，腳竟然不聽使喚滑了一下，不過還好沒滑倒。

　　不過那杯水灑了出去，不偏不倚正好灑在雪花待的那個(gè)大紙箱里。“汪嗚”一聲凄慘的聲音傳入我的耳朵，我驚慌失措，馬上拿來濕面巾給雪花擦了擦。還好，水的溫度不算高比較溫，雪花也沒燙著。不過，它好像受了驚嚇，以后它都不太信賴我了。每次進(jìn)食，它都等我走了才肯小心翼翼地把肉骨頭聞一聞，舔一口沒事后才肯吃。

　　我看了雪花這樣心里可不是個(gè)滋味，一直悶悶不樂地好幾天了。爸爸來安慰我：“孩子，沒關(guān)系，雪花只是有點(diǎn)兒心理陰影，不會(huì)怎么樣的，別太擔(dān)心了。”

　　媽媽在邊上聽了，有點(diǎn)兒想打雪花的鬼主意了。她本來也不同意雪花“入住”我們家的，可爸爸買都買來了，她也不再好說什么。

　　這天，我去上學(xué)了，媽媽把雪花給抱走了，原來他們想讓我和雪花重新建立友誼。等我回來，知道雪花不見了急得大哭起來。媽媽連忙來安慰我：“別哭了，雪花它不是不見了，它就在這個(gè)屋子里，你找到了下次我就不再把它關(guān)在黑暗的屋子里�！�

　　我便開始找雪花，終于在床邊下找到了雪花，它一看到我，一把躥了上來，我摟住雪花，小雪花激動(dòng)地“汪歐”直叫。親昵地伸出舌頭舔我的手，眼睛瞇成了一條縫，那個(gè)時(shí)候的雪花真可愛，真乖。

　　從那以后，雪花對(duì)我百般信賴，和我建立了濃厚的友誼。父母給我一顆仁愛之心，而我則都會(huì)了他們：信賴是對(duì)一個(gè)人最高的愛。

親情伴我成長作文 篇2

　　“哎，孩子他爸，那學(xué)校有消息了嗎？”在隔壁房間，媽媽跟爸爸悄悄說著，不過還是沒有逃出我的耳朵，我暫停正在欣賞的音樂，仔細(xì)地聽著他們的談話。爸爸懶散地說：“還沒有哪！哎，怎么辦嘍……”他們都嘆了口氣，顯得很無奈。爸媽從小就對(duì)我期望很大，希望我能夠出人頭地。而這次幾乎是讓他們大失所望，連好學(xué)校的門檻都不一定能進(jìn)得去。

　　在學(xué)校，同學(xué)也和我聊了一聊關(guān)于那所著名的中學(xué)。其中有一位同學(xué)的媽媽根據(jù)消息得知，如果這周學(xué)校依然沒有聯(lián)系家長，那可能就不能錄取了。我每每想到這里，不禁會(huì)倒抽一口冷氣。我琢磨著要不要把這消息告訴老爸老媽。終于，理智還是戰(zhàn)勝了情緒，我緩步走向隔壁，爸媽看我進(jìn)來了，也不遮掩，開口問道：“兒子呀，你有什么關(guān)于學(xué)校的消息么？”我驚詫片刻，沒想到爸媽竟然直接會(huì)主動(dòng)問我。我便脫口而出：“我們同學(xué)的家長講，這星期如果還沒有通知，可能不能錄取�！蔽抑�道，這話一旦說出，不可收回。果然沒錯(cuò)，一言即出，便如晴天霹靂，硬生生地打在了爸媽的'臉上，他們的臉色“唰”地一下暗了下來。我見情況不對(duì)，和他們聊了幾句就“草草收?qǐng)觥�，回到自己房間，關(guān)上房門。

　　我一下子坐到凳子上，隱隱約約地聽見爸媽在說什么，而且情緒似乎有點(diǎn)激動(dòng)。他們一會(huì)兒可能要來收拾我，抱怨我這個(gè)不爭氣的兒子，當(dāng)時(shí)為什么分?jǐn)?shù)不再考高一點(diǎn)。想到這里，我似乎也自責(zé)了起來，不過想的更多的是一會(huì)兒“狂風(fēng)暴雨”時(shí)反駁的內(nèi)容和理由。

　　剛想了幾句話，老媽便走了進(jìn)來，但她不像是漫畫劇里說的“暴力老媽”，不像是大吼大叫，無理取鬧的老媽。這時(shí)他更像一位溫和如玉，善解人意的母親。她捧著一杯水，朝我走來。我本以為她會(huì)說：“你下次再努力點(diǎn)，這次先算了�！敝�類的話，這種話我聽得太多了，雖然言語上表達(dá)的意思沒那么冷淡，可是一看說話人的表情就能看出，這話是十分不情愿說的。她說得很平和，表情也略帶微笑：“兒子你別急，辦法總是有的�！蔽覍⑿艑⒁�，不置可否。老媽見我決心不定，補(bǔ)充道：“好學(xué)生，到了其他學(xué)校也一定能學(xué)得好！只要認(rèn)真學(xué)，端正態(tài)度，善待同學(xué)，其實(shí)在哪里都一樣。”她這句話真是說到了我的心坎兒里了，我一直都認(rèn)為，學(xué)校只是對(duì)好學(xué)生如虎添翼，但是本來“翼”只是一個(gè)更好的升華；而“虎”本來就是獸中之王，象征著強(qiáng)大與威嚴(yán)，翅膀只是起到一個(gè)更加升華的作用，僅此而已。老媽像我小時(shí)候那樣，撫摸著我的頭，對(duì)我說：“兒子別擔(dān)心，人有才能總會(huì)出眾的，”她接著說，“這只是人生的一次經(jīng)歷，并不是整個(gè)人生……只要一個(gè)人不放棄他自己，就可以出眾，就可以成功。”媽媽意味深長地說了十分鐘，說完之后，對(duì)我作了個(gè)“加油”的手勢(shì)，對(duì)我眨眨眼睛，拍拍我的肩，默默地回去做家務(wù)了。霎時(shí)間，我發(fā)現(xiàn)老媽原本精致的瓜子臉上，多了一道道皺紋，這一定是她太擔(dān)心我了。從這以后，我便勵(lì)志要做個(gè)有出息的人。

　　我走出房間，爸爸似乎早在等著，他抱著一個(gè)籃球，對(duì)我說：“兒子，走吧，咱們?nèi)ゴ蚧@球！”我樂開了花，急忙點(diǎn)頭表示愿意。

　　走在路上，我抬頭望著夏日下午近黃昏的陽光，它幾乎是世界上最美，最令人陶醉的景色了。它不刺眼，也不暗淡，而是在一邊默默地散發(fā)出光與彩，守護(hù)著自己的地球。

　　這不正是親情的溫暖嗎？我想。

親情伴我成長作文 篇3

　　我們都在成長，隨著時(shí)間的變化，我們?nèi)缤�小草，吸收著太陽溫�?我們?nèi)缤�幼鳥，在父母呵護(hù)關(guān)愛下成長為大鳥，展翅翱翔。每個(gè)人都有成長的經(jīng)過，我在親情中成長。

　　我從小在姥姥身邊長大，姥姥是個(gè)慈祥的老太太，從小把我拉扯大，十分不容易，他用愛陪伴我度過十幾個(gè)春秋。

　　記得我在五六年級(jí)的時(shí)候，老師讓我們背誦古詩，我胸有成竹的讓姥姥考查我背誦，姥姥戴起它那笨重的老花鏡，卻還把眼睛瞇成一條線，眉頭緊鎖著。我因背得熟練便背的'很快，可姥姥卻急忙打斷，著急的說：“慢點(diǎn)兒，慢點(diǎn)兒，太快了我看不清啊。”我好像就是想逞能體現(xiàn)出自己厲害她卻讓我慢點(diǎn)，我便喊道“我已經(jīng)很慢了，你戴著眼鏡hi阿看不清啊!”“我……，我這不是老了，人老了，這……他還想繼續(xù)說什么卻被我一下打斷，我一把搶過書來煩躁的說：“算了，算了，不用你了�！彼�還愣愣的站在原地，低下頭，嘆了聲氣，把眼鏡摘了下來。我不想看她，便索性走上床不再理她準(zhǔn)備睡覺。夜晚不知幾點(diǎn)，我迷迷糊糊地睜開眼，看見暗黃燈光下姥姥正在用手擦著幾張老照片，在燈光下，我朦朧的看到照片中咧嘴笑的我，姥姥也微笑著，用手輕輕一遍遍撫摸著照片。我鼻子一酸，手指甲狠狠地掐著手心，生怕眼淚掉下來，我不敢動(dòng)，又閉上眼睛，腦海中浮現(xiàn)出了兒時(shí)我和姥姥歡笑的情景……我便又睡著了，沒人看見我臉頰上晶瑩的淚珠……

　　現(xiàn)在我長大了，來到外地讀書，總在夜晚時(shí)分思念姥姥，回想我成長中她陪我度過的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。

　　啊，是親情伴我長大，是親情讓我成長道路上沐浴著春天的陽光。

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