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我想說作文15篇
在我們平凡的日常里，大家都有寫作文的經歷，對作文很是熟悉吧，根據寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。怎么寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編為大家收集的我想說作文，歡迎閱讀與收藏。
我想說作文1
或許，在你們眼里，這只是一個不經意的瞬間，是你們根本不放在眼里的小事，但那件事在我心里卻留下了刻骨銘心的記憶。
去年的一個課外活動，我們在操場上打籃球，我看到籃球向我飛來，便一躍而起，接住籃球，可就在我落下時，腳下一拐，摔了一跤。起初，我沒感到疼，只是發(fā)現褲子擦破了，就繼續(xù)打籃球。突然，我感到一陣鉆心的疼，于是我一瘸一拐地移到操場邊的凳子上。接著，一陣比一陣疼得厲害，猶如萬般鋼針一齊扎向膝蓋，如烈火灼燒般的疼痛涌上心頭。這時，上課鈴響了，同學們都爭先恐后地跑回了教室。我艱難地挪到樓梯口，可怎么也抬不起腳步，上不了樓梯，真是寸步難移。我心急如焚，該怎么辦呢？正在我一籌莫展的時候，郭宏急匆匆地跑了過來：“你怎么了，上課鈴響了，還不見你的蹤影？”突然間，我的眼淚洪水般瀉了下來：“我的腿摔傷了，上不去。”他看了看我的.膝蓋，皺緊了眉頭：“哎呀，你怎么這么不小心��？來，我扶你�！闭f著，他彎下腰，攙扶著我上了樓梯，我基本上是讓他架著上樓的。放學后，他不顧家離學校遠，毅然送我回家。
到家后，我讓他歇歇，他說回家還要寫作業(yè)，就回去了，我連一聲“謝謝”都沒來得及說。在這里，我要大聲對他說聲：“謝謝！我的好同桌！我的好哥們！”
我想說作文2
媽媽，我想說您是一位關心我的好媽媽，那次，我拿著水果刀，左玩右玩，誰知一下子割到手指，鮮血直往外流，我見了哇哇大哭起來，您走來，急忙把我扶進屋，幫我止血，可是傷口太深了，跟本止不住，到了醫(yī)院，醫(yī)生要包扎，我哭著喊疼，急得您是冒汗，想必您那時的`心里也未必比我舒服，您眼里噙著淚花，不住地勸我：“一會兒就好了，沒事的”。那段時間，您既要忙著晚上起來給我喂藥，又要帶我天天去換藥。但是，我覺得我恢復得很快，是您那無微不至關懷給了我力量，您真?zhèn)ゴ螅?/p>
媽媽，我想說您是一位“嚴”媽媽，那次，我偷懶沒作完作業(yè)就想出去玩，結果被您發(fā)現了，我心想這下“死到臨頭”了，誰知您卻是心平氣和地給我說，一個人不能懶惰呀，你把這兒完成了再去玩，不但作業(yè)完成了，而且也玩得踏實，就更加不用來騙我，不是嗎？從此，您那擁有神奇魔力的話時時教育我，使我取得了好成績。媽媽，您真神奇！
媽媽，我想說您是一位“嘮叨”媽媽，我每次練鋼琴時，您都嘮叨著：“注意手形，注意手形……”，好不容易做好手形，您強調節(jié)奏，我那時真覺得你好厭煩，然而，就在您的反復嘮叨下，我成功考上了五級，原來您的嘮叨是為我好，我真感謝您。
媽媽，今天是“三八”婦女節(jié)，我真誠地向您說一聲：“您辛苦了，祝您節(jié)日快樂！”，我一定好好學習，用優(yōu)異的成績來回報您！
我想說作文3
在生活中，我們時常會犯錯，我今天就要跟我的身體說聲對不起。
對不起，我的手。
我以前就有了一個習慣就是把手當作畫板草稿紙，上課時無聊就會用不同顏色的筆在手上亂涂畫，那時候的我就是很“非主流”在手上搞些什么英文字母啊，名字的縮寫啊，那時候還認為很酷炫，就留在手上好幾天不洗，導致再洗的時候就不咋洗得掉了。
對不起，我的胃。
從前的我有個小鳥胃，吃一點就飽了，但現在，我的胃被我強制撐大了，因為常吃零食，加上我沒那么克制，現在我的胃已經大了不少，最重要的還是我的飲食習慣不規(guī)律，然后就有了胃病，哎，這么多年辛苦你了，我的胃。
對不起，我的'眼睛。
我的眼睛也被我禍害了，因為我八九歲時常躲在被窩里偷偷看手機熬夜。從而使我得了近視，我的眼鏡都300多度了，很高吧，我也覺得，我的眼鏡也有了一歲半的高齡，哎，小時候咋這么傻呢，還躲被窩看，現在后悔也來不及了，就讓我們一起保護我們的眼睛吧！
對不起，我的鼻子。
由于我以前從網上聽說捏鼻翼可以使鼻子變的立體好看，于是我就聽信了，然后長時間的捏它就讓我原先還有一些挺的鼻子，就這樣塌了，成了那種塌鼻子，不過后來長開了許多，鼻子也沒有了原先那么塌，雖然看著還是丑，但是相比以前已經好了太多了，塌鼻子也有長時間戴眼鏡的“功勞”，因為戴眼鏡，你的鼻子也會不成樣子，所以各位不要老是戴眼鏡��！
哎，這些都是我作的，果然啊，不作就不會死啊。
如果可以重來一次，我就不會這樣作自己了，也不會得胃病，不會得近視，更加不會塌鼻子了，我的身體啊，我想對你說聲對不起！
我想說作文4
童年有很多事情被我們淡忘了吧，還有一些事，因為年齡，當年的純真被我們褻瀆了，只能想念著，想念著，那個雨中的操場。
很多時候筆懶，一閃而過的念頭就這樣瞬即逝。而是不是有一個人說過他身邊有一本本子，上面還記著這天的珍貴手稿。
一度很驚訝于太過勇敢的女生，總覺得他們不是電視劇中的，就是不可能的。而是不是有一個人被自己的朋友稱呼為壯士。
軍訓太操之過急。而是不是有一個人明明身體很不好還是勇敢地去服兵役，成績斐然。
曾經有一票死黨，而分開后，調試一段時間竟發(fā)現自己差點忘了他們，而是不是有兩個人回到自己的.學校談笑。
看過很多樹，很多風景，而是不是有一個人在微博上驕傲地說自己曾看過一本書后來被改編成電影。自那以后沒有消息。
看了這么多，淡然一笑，這就是極度真實的你們。我總以為你們和我不一樣。
而是不是有一個人說過有時候我會覺得，你們和我們有一樣的夢想，而我們只是代表你們來實現這個夢想。所以不管別人怎么說我們，我都會想到你們在我的身邊跟我們連成一片就好像我們的力量結合在一起，謝謝我們給彼此的這些力量。
是不是有人說擁有一座花園，你沒辦法只愛花不愛蟲。被蜂蟄了被玫瑰刺了，也不過都是見證生命……見證生命有好就會有壞。感謝好也感謝壞，都帶來生命的色彩。加總起來，平衡成愛。
我想說作文5
那是一個晴空萬里的日子。
開學了，放假時如此枯燥無趣，每天都得像關在籠子里的小鳥般困在家里，對付那一堆笨重的作業(yè)�，F在，開學了，解放了！
我連蹦帶跳地到了學校，在我眼里所有的事物都好似抹了一層光華。樹葉“沙沙”作響，花兒向我微笑，都好像在歡迎我。看著花兒那優(yōu)美的身姿，聞聞校園那熟悉的氣息……會覺得世界是那樣美好。
不知不覺，到了教室，放下書包�？粗嗄甑�'好友兼同桌，真期盼能和他再做同桌！旭日驕陽灑下幾抹光暈——我們友誼的見證！
我激動又渴望地問死黨：“你最想和誰坐？”死黨有點故作神秘地靠近我：“當然You�！钡玫娇隙ǖ拇鸢负螅筒钜诲N定音了。
激動人心的時刻到了——換座位。一組組同學陸續(xù)走了。我一直都在祈禱跟你坐，但，天不如人意，我們分開了……
換到新座位時，望著窗臺上那盆妖艷的牡丹，竟黯然失色，有幾分枯萎之色。
我思酌和你做同桌的時刻：每次都是我最馬虎，忘了帶書，你總是慷慨地分我看；當我忘了帶彩筆，你總毫不吝嗇地借我，當……
再抬頭悵望天空，已是烏云密布，烈日驕陽被“一塊黑色幕布”遮住。窗外下起了傾盆大雨，老天似乎很能知曉人心，也為我“哭泣”傷心。
再轉身端詳你——一頭短發(fā)，一雙大眼睛，一張櫻桃小嘴，高挺的鼻梁上架著副眼鏡。那就是你，善良的你。
我真想沖上去，對你說聲“謝謝！”
我想說作文6
他們都說，說一句謊言要用一百句謊話來圓。也許這就是我不想說謊的原因吧！
您慈祥，和藹可親，教育學生盡心盡力，就算把您全部心血澆灌給我們您也心甘情愿�；蛟S您是全部老師中最平凡的一個。但在我眼里，您卻是最耀眼的一個。因此您在我心中的地位可以和父母相提并論，不，您就是我的另一位母親。
記得那是一件非常小的事，但因為有您的'存在，所以每次都會用十倍的放大鏡來回憶。
小學時，您是我們班的班主任，因為在您的細心呵護下，我們班比任何一個班都強，所以每次流動紅旗都是我們班的錦囊之物，為此您常被校長夸獎。
您每天放學后，都會布置一篇日記，鍛煉我們的寫作能力，那天也不例外。但我那天卻因為看動畫片入了迷，把作業(yè)的事忘得一干二凈，結果第二天您卻在課堂上突擊檢查，同學們一個個把作業(yè)本恭恭敬敬放在課桌上，可我的桌面依舊空空如也，您見狀走過來詢問，聽著您的腳步聲，我感覺危險的氣息離我越來越近，心臟砰砰地劇烈跳動。終于您停住腳步，站在我旁邊說：“你的作業(yè)呢？”我唯唯諾諾又結巴的說“我，我……忘在了家里”。面對你的詢問，我只能心虛的回答。然后您“哦”了一聲，就掉頭走上講臺。
你走后，一個豆大的汗珠從我額頭滾下，我就像剛從戰(zhàn)場上打了敗仗回來的一樣心驚膽顫。為了不讓你發(fā)現這個秘密，我一節(jié)課都沒敢和你對視。
其實我想對您說我不想說謊，我更不想對您說謊，因為您一直都是我敬佩的人，原諒不懂事的我，原諒我對你說謊。
我想說作文7
以前，我從不知道關懷是什么東西。但在這五年的生活中，我懂得了什么是關懷。
關懷，源自于母親的句句叮嚀。在我的心中，母親是一個指路燈，母親告訴了我，如何做人；母親告訴了我，如何做事。每天早晨，母親做飯、打掃衛(wèi)生、整理房間、整理我的書包……，每天上午，母親洗衣服、收衣服、上班……每天傍晚，我已經進入了夢鄉(xiāng)，母親才疲倦地回來，掃地、拖地、查資料、檢查我的作業(yè)……母親已經這么辛苦了，可她還要操心我所有的事情，這就是偉大而高尚的母愛。我的平安從她的句句叮嚀中來。
關懷，源自于父親的句句鼓勵。我心中的父親是一棵大樹，趕走一切危險，時刻保護著我。每當生氣時，父親給我講笑話逗我笑；每當傷心時，父親總是安慰著我；每當語文差時，父親總是說“孩子，爸爸不罵你，就算考得再差，你也進步了，加油哦！”這就是偉大而慈愛的父愛。我的優(yōu)秀從他的句句鼓勵中來。
關懷，源自于老師的句句教誨。老師每天盡心負責，無時無刻都關愛著我們。在她心里，只有一個目標，就是希望我們成才。但是，我們卻不能報答她，只能在教師節(jié)那天，送點禮物給她。這就是偉大而負責的師生情，我的未來是她句句教誨喚出來的。
關懷，源自于同學的句句安慰。在我的心中，同學是我最好的朋友。每次有傷心或者難忘的'事情時，朋友才是我第一個告訴的人，同學們常說讓我把她們當成垃圾箱。每當不開心時，就把傷心丟給她們，自己剩下快樂。這就是偉大而天真的童心，我的自強就是同學的安慰中喚出來的。
我也要學會關懷，去關懷更多的人！
我想說作文8
今天我懷著激動而又興奮的心情來到了我們教室，因為我已經知道我期末考試三科（指語文、數學和英語）都考了九十九，我本來以為這個暑假會過的很快樂，可是緊接而來落在我身上的卻是一件倒霉的事情。
發(fā)完卷子后，該老師布置作業(yè)了。只見向老師用粉筆刷刷地在黑板上寫道：
語文作業(yè)：
1、日記十五則，編輯到你的第四本書里。
2、每天堅持讀課外書，寫十五則讀后感。
天吶！面對著突如其來的厄運（用這個詞來形容可能有點夸張�。�，我差點暈過去了，這不明擺著還不讓人玩了，我真沒想到平時這么溫和的向老師竟然布置出這么恐怖的作業(yè)，我甚至以為自己的眼睛花了，可理智告訴我，這一切的一切都是事實，我當時突然想起自己忙碌地趕作業(yè)的`背影，就快要瘋了，說實話，我這一生還從來沒有做過這么多的作業(yè)，所以，我撐不住了，我要說：老師，國家不是要給我們減負嗎？為什么您就給我們“增負”呢？我們還是孩子啊，我們需要的不是一本本作業(yè)，而是快樂，我也理解您們也是為了我們好，可是也不能這么對待我們這些祖國的花朵啊，求求您們了，救救我們吧！我雖然有些言重了，可是我也被逼無奈啊，希望各位老師看了我這篇文章后，又有所舉動（但決不是繼續(xù)再布置這么多作業(yè)啊）。
我要去書海遨游了，再見！
我想說作文9
不知道您還記不記得那個讓我永生難忘的夜晚。
那天，那張80分的英語試卷，放在我的書包里，猶如如來佛的五指山，壓得我喘不過氣來。回到家后，我畢恭畢敬地把試卷遞給了媽媽，心虛地看了一眼媽媽。這時，媽媽的眼睛發(fā)生了微妙的變化：先是小小的，像一個小小的.橢圓形；然后是微微睜開，像發(fā)現了新大陸似的；接著，竟像一個核桃那么大了！我想：媽媽一定會罵我罵到無地自容的！我忙靠近媽媽，以此來親近她討好她。等我走到媽媽跟前，才發(fā)現媽媽的眼晴死死地盯著我，此時，身邊的氣息格外疑重了。
“媽媽，我知道錯了，下次考好一點就好了啦！”我笑看說，想活躍一下氣氛。
“但你怎么連這么簡單的也寫錯了，做時也做到過呀！”媽媽的腔調冰冷而強硬。媽媽翻開試卷，指點著用紅筆畫著的地方，痛心地說：“這道題，不是上次說了嗎，怎么還錯呀”
我望著媽媽，說不出話來，覺得意外而突然。
我很茫然地望著媽媽，無言。我的嘴唇又動了動，有三個字從里面吐出來：“對不起！”說完，我與媽媽對視了一眼，她臉上有了痛苦，有了憤怒，差不多將要暴跳如雷，但她忍而不發(fā)。
“對不起有什么用，那我們再來復習，下次你在這樣，就把英語書背下來！”媽媽的聲音陡然高起來。
我有抬頭，開建媽媽一眼只見媽媽緊鎖著眉頭。
這一晚，我的書房的燈火久久沒有熄滅，時不時傳來聲。
過了幾天。
我放學回到家，我笑了，笑得那么歡欣鼓舞，我丟下書包，撲到媽媽懷里，撒那么一點兒嬌：“媽媽要不是您幫我復習，這次英語考試，我考了100分，我愛您媽媽，我要獎品啦！”
說完，房間又傳來笑聲。
我想說作文10
一手撐天，一手頂地，我不是神。——題記
沒有下雨，卻有水滴到了頭頂。心里涼了片刻，既使天晴或許也會有露吧！
上了車，到了學校，這個糾結之地，扛著書包走進教室，書包很大，里面書卻不多，提起來卻很重。
語文總課代表，英語總課代表正一路殺來要收作業(yè)，他們兩眼沒有看別的位置，只是，只是看作業(yè)，作業(yè)給了他們，他們便扭頭走了。機器人嗎？自己也是數學課代表呀！收作業(yè)時也是光看作業(yè)的'。
突然，一個微笑打破了心中的靜。
是她。
她扭過頭，微笑了一下，時間定格了。很銷魂，淡定，淡定，心里默念。
“我數學作業(yè)忘帶了，可否通融一下�！毖例X露出七個半。
“額，下午……”話還沒說完，她就說了聲：“OK！”就扭頭回去了。
原來只是這樣呀！
一聲嘆，上課鈴響了。
一節(jié)、 一節(jié)的課上完，活躍度減至幾乎為零。
班上，鴉雀無聲。一片死寂。
手緊握著筆，左劃一下，右劃一下，這可是重點，手心出了不少的汗，筆尖劃來劃去。
突然，突然好想一個星期前的那個班，那個不為期中考試緊張的班。期中考試來了，一個一個緊張的不得了�！澳銇韱栁摇薄安�！還是你來問我！”
當人們說起：“我們不按分數論英雄�！蹦怯譃楹危骸笆求H是馬拿出來溜溜。”
分數，只是這些而已嗎？
難道不是大家在一起你我互幫互助，一齊提高的嗎？
呵呵！是我累昏了頭，忘記了分數只是讓人炫耀的工具罷了。
呵呵，這次我又消極了。
我想說作文11
聽著《末班車》，悲傷而又凄涼的音律鉆進了我的心。聽著它，我想起了你。為何你就像《匆匆》中的時間一樣，一去不復返了呢？
我不知為何你去得這么匆匆，但你確實，一去不復返了。你如深秋的樹葉，一夜間，便被風吹得無影無蹤。你知道你走的那天，我有多著急嗎？過了幾天，才從別人口中打聽到你的消息：你搬走了。那一剎那，我愣住了。我們兄弟之間的約定呢？我不知道你是否忘了，但你卻違背了它。你到了那里，又干了什么？我不得而知，你的消息如同石沉大海，只留下海面上起起落落的.泡沫。
大雨吞沒了我眼前的玻璃，我再也看不清你我回家時的路了。“友情都去哪兒了？”我在心中問自己，我看不到答案，但問題卻始終在我心中打轉，你送我的每一件禮物，我都拿出來細細撫摸。每次看著它們，你的音容笑貌，又重新到了我眼前。我情不自禁，想去拍拍你的肩膀，但結果都是一樣的落空。你的跡相，沒有聲音，也沒有影子，就這樣，從茫茫人海中消融了。你像冬天的雪，融化后只剩一堆冰冷的水；你像火堆，給予人溫暖的或延后又只剩下了一堆殘有余溫的灰；你像美食，給人口中無限的美好之后，卻只剩下余味兒，只能回味。你不知道贈與我多少美好，但你的蹤跡，只有殘影了。我不想把你忘卻，卻又無法補全你給我的記憶。
雨，絲絲點點打透了花盆中的泥土，又漸漸干透了，被花吸收。你給我的印象曾是多么的深刻，一部分被我吸收，深深地種植在腦海之中。一部分又像水，揮發(fā)了。我不知我們何時才能相見，但我正在期待這種時候。“你好，朋友�！蔽倚睦锲诖@么說。
我想說作文12
再見校園的青苔，小徑的新芽，和那低飛的燕，不知怎么的，心里涌現出了些許傷感，只因不想說再見。
也許是即將畢業(yè)，所以十分珍惜現在的每分每秒，回首過去三年，我才發(fā)現，原來珍貴的友誼對我們是那么重要。還記得我剛入學時，得到了許多同學的幫助，在她們的幫助下，我一點點熟悉了校園，也漸漸習慣了新環(huán)境，積攢了許多友情。
珍貴的友誼在我們的生活中無疑是十分重要的，我得到了。
還記得那一天，是一次跑步考試，操場上還有其他的幾個班，開跑時，大家都很努力，然而到了最后的半圈，有很多同學都已經慢了下來，卻依然堅持著，我也感覺很累，漸漸落到了最后，快到終點時，我跑的很慢，但我聽到了有人為我加油，有自己班的，也有其他班的'，還有些自己班的跑過來，帶領著我一起跑，我知道她們剛跑完，也是很累的，我心里劃過感動，加了加速度，不讓她們失望，也不讓自己失望。
友情使我們進步，使我們擁有了信心和向前的勇氣。
團結的集體，舒適的環(huán)境，這對我們來說該是多么重要，窗外劃過快如風的墨黑飛燕，俏俏的停駐在剛抽芽的嫩綠枝頭，春風拂面露華濃，記憶回面憶思愁，緬懷著歲月的悠悠酒香，回味三年來的辛酸苦樂。我不想說再見，可那秒針依舊毫不停歇的轉著，時間不會停止，所以，我們只能把握好現在，不讓將來后悔。
不想說再見，正是因為舍不得這珍貴的友誼，不想說再見，正是因為想念這樹木成蔭的校園。
秒針轉動，滴滴答答，可我，不想說再見。
我想說作文13
生活中，當你高興時，想和別人分享自己的快樂；當你傷心時，希望有人能傾聽自己的心聲。我也不例外。坐在桌前，心里有一個聲音那么清楚地告訴我：“好好地對自己說說吧！”
我想對自己說：“你很能干�！庇浀糜變簣@時，我就開始學寫毛筆字了。那時，老師不停地表揚我，說我寫得很好，我心里比吃了蜜還要甜。我的書法成績班里是算好的了，還拿過好多獎呢。可現在學著學著，我就不想學了。做事不能堅持，我知道是不對的。可你又是為什么呢？內心的我誠實地說：“每個星期天上午，我多想休息一下，而學書法又是多么枯燥啊！”可又有一個聲音在說；“既然做一件事，那就應該把它做好�！�
我想對自己說：“你真粗心�！鄙洗蔚诙䥺卧荚嚂r，我信心十足，老師發(fā)下卷子，我心想這點小題，根本難不倒我。我拿起試卷就開始做。下午老師把卷子發(fā)下來時，我看見試卷上到處都是鮮紅的叉叉，它們仿佛在說：“你真笨，連這道題都做不出，老師講過了，上課肯定沒有聽�！蔽遗吭谧雷由希瑴I水從兩個眼眶中流了出來，我恨自己的粗心……俗話說“吃一塹，長一智”�？晌覅s經常犯這樣的錯誤，不是寫錯字，就是算錯題，可真得要好好地改一改了。
我想對自己說：“你很貪玩�！蔽液芟矚g運動，跑步、跳遠、游泳、打乒乓……我都喜歡。雙休日每次玩得忘了做作業(yè)，媽媽不知道批評過多少次。我卻總是振振有詞地說：“玩是孩子的天性�！�
能干的我，粗心的我，貪玩的我……都是真實的.我，其間有努力后收獲進步的喜悅，也有挫折失敗后的淚水。最后，我想對自己說：“加油！你一定能打敗所有的困難，你是最棒。
我想說作文14
家長會可謂是眾人皆知，每個人都有著這樣的經歷。對于大多數人來說，家長會是可怕的`，而對于其它小部分人來說，家長會是快樂的。老師會當著家長的面批評一些同學，家長知道后回家，輕一些則是一頓臭罵，重則一頓狂扁。
所以家長會前所有同學都會認真的學習，以免自己慘遭不幸，但該怎么做呢？當然是認真地聽課，好好地學習，仔細地做作業(yè)……但真要做到，真是難上加難啦！
而我不是哦，以前家長會上老爸回來后從來不說我，只是一回來就回了房間，我想：應該是我上學的時候表現不錯啦！六年級期中考試后不久，你瞧，馬上又是家長會啦！我心中不免有一些緊張，又夾雜著一些快樂，因為這次期中考試我考得比以往要差‘一點’，但我想爸爸應該不會罵我的吧，所以我像往常一樣盡情地玩著。
有一次，我在學校聽見同學說：“爸爸知道我考試成績后火冒三丈，馬上罵起我來，那叫一個慘喲！”另一個也說起來：“我的媽媽像只老虎似的不住地說‘你真是太不爭氣啦，才考幾分啊……’我耳朵都要不行啦！”我一聽心中也有點害怕：萬一老師背地里說我們的壞話那我們不就死定啦！該怎么辦呀？看來，最近是不能玩啦，只能乖一點，不要被老師抓到把柄告訴家長咯！
家長會令學生既憂慮又快樂，我們學生該怎么辦？在家長會之前我只想說：“祝各位學生家長會后‘平安’……”
我想說作文15
眨眼就到了第十四周了，可謂“光陰似箭，日月如梭”，還有六周就要期末考試了，下一個星期還有第三次月考，這周hai發(fā)生了很多事情，讓我意猶未盡。
第十四周是一個讓人快樂、激動、心潮澎湃，星期一我們體育課，練習了新的項目一千五，女生一千米，我們都很不適應這個項目，因為太長了，剛跑兩三圈就累得不行了，男生要跑七圈半，女生跑五圈，簡直是在折磨人。跑完就感覺腿要斷了�？磥磉\動量少了，真不行。何止這些，還有英，數的競賽。第一次考，大家都奮筆疾馳，但是數學太難了，哪怕是學霸后面一整頁，也只能寫出一兩題，實在是太難了，而且我一直數學都不好，又何況寫完這張試卷，后面終于到英語，英語是我看家科，我英語全班第一，可不是白來的，我可是下了很多功夫，我想都不用想就能寫出來，可半路出來了一個難題，那就是寫音標特別難，而且我們一般都記音標，我們全都錯在這一個地方，我也好無奈��！感覺這次沒有發(fā)揮好，可是沒有辦法呀，世上沒有后悔藥，不能再回到星期二了呀！再多的后悔，再多的不甘心再多的遺憾又能怎么樣呢？
星期四我們沒有副科，全是正科，但是卻發(fā)生了一件大事，一群六年級的小孩，罵我們七年級的人是慫蛋，這怎么能忍，最主要的'是他們還派人過來找我們約架，這還能拒絕嗎？晚自習下課一群人圍著另外一群人，然后就一片混亂，要不是值日主任來了，要不然這群小孩就完了，后來，不管誰過來挑釁我們，我們也不理他，各玩各的，不想再打人了。被主人批評了，還是要覺悟一下的。
星期五的美術課我的畫榮獲A＋，音樂課我們還聽了特別多的，好聽動人的歌曲。這些事情，還讓我意猶未盡。
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