精選新學期暢想作文錦集6篇
在現(xiàn)實生活或工作學習中，大家都寫過作文吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編為大家整理的新學期暢想作文6篇，希望對大家有所幫助。
新學期暢想作文 篇1
新學期，我們的數(shù)學老師換了一個，換成了夏老師，夏老師也成了我們的班主任。
夏老師在六年級教了好多年了，是一位頗有經(jīng)驗的老師。我想他一定會與之前的數(shù)學老師不一樣，他會讓我們的數(shù)學成績變得更好。
從老師在QQ上發(fā)的許多東西，就知道這是一位很負責任的.老師，。在開學前就對我們開始教導了。他在QQ上發(fā)了一些數(shù)學題、英語句型，還有一些文章。他還對家長教導了，那篇《家長也是一種職業(yè)》寫出了家長應該怎樣教導自己的孩子。這讓我對夏老師的感覺是，他是一個好老師，他一定會用心教我們的。
五年級了，讓我的成績在夏老師的指點下突飛猛進吧！加油！
新學期暢想作文 篇2
一個漫長的暑假已過去，迎來的是一個美好的春天。新的一學期又開始了。迎著早晨的第一縷陽光，我們又重新回到美麗的校園，開始了新一學期的征途。
在過去的旅途中，無論你是否擁有過歡笑，擁有過陽光，這都已成為永遠的記憶，即使以前的成績很好，也不能驕傲自滿;即使以前的成績很差，也不能垂頭喪氣。因為“勝不驕，敗不餒”才是成功的關鍵。
新的學期，新的'打算，不能依然沉浸在暑假的快樂時光里，要投入學習中。在你
的頭腦中一定得有一個奮斗目標，有個全套打算，目標可以不同，但是絕對不能沒有，更重要的是有了目標后，我們一定要為此付諸行動，全力以赴，沒有目標就是沒有終點。一個連自己終點都不知在哪里的人，將如何完成這段旅程?
讓我們揚起理想的風帆，在絢麗多彩的中學中航行。也許會有坎坷、艱險，但我
堅信，在我們敬愛的老師舵手的指揮和操縱下，我們一定會戰(zhàn)勝一切困難，避過所有
的淺灘，到達成功的彼岸!
新學期暢想作文 篇3
伴著第一縷朝陽，背起久違的書包，新年的鐘聲漸漸消逝，我們也從過年的快樂中走出，投入到緊張的學習生活之中。這個學期將面臨小升初，所以我要提高學習效率，因此制定一個完美的學習計劃。
在語文方面，我要做到課前預習，首先認識本課生字、生詞，查找與課文相關的資料，并認真作好批注。課文中不懂的詞會提前查字典。課后，我也要及時溫習課文，做到“溫故而知新”。除了把課文中的內容、知識掌握好以外，我還要多讀一些課外書，如名人名著等。還要再想些辦法繼續(xù)提高自己的閱讀、寫作能力，不能只想課內不管課外，讓我的閱讀和寫作能力更上一層樓。“好記性不如爛筆頭。”記好每一次的摘錄筆記，認真對待每一次的習作練習，只有平時基礎扎實，才可以積累更多知識。
現(xiàn)在的卷面書寫很重要，新學期，一開學我就特地買了《田英章楷書字帖》所以我要好好練字，堅持每天練字一張，使字跡工整，落落大方，做到考試卷面不丟分。并且每天堅持背3首古詩。
數(shù)學，不能只明白課本上的習題應怎么做就夠了，如果要學好它，就必須在課外再花一些時間來鉆研和多做一些練習。我要每天做20道口算題，以此來提高自己的計算正確率和速度。上課仔細聽講，弄懂每一個知識點，作業(yè)及時完成，追求質量和速度，考試前會很好的復習，絕不做“臨時抱佛腳”之類的事情。當然，我還要建立一個新的“錯題銀行”，當我卷子、練習冊上有錯題時，就及時的存到“錯題銀行”里，等到期末時，就可以拿出來挑出重點復習了。
在英語方面，我會每天都聽、讀英語磁帶不少于半小時，并做到每天晚上默寫英語單詞和背課文內容。有空的時候，我也要閱讀一些英語讀物，堅持讀完《麗聲冒險故事島》第四級，以此來提高我的英語閱讀能力。寫一些小文章，來提高我的習作能力。當然，我也會盡量做到在英語課堂上用英語與同學老師交流，課下積極與同學們對話，以此提高自己的英語口語能力。
上個學期學習了48個國際音標，新學期，我就要反復練習音標，每天都要把學過的單詞寫上音標，先自己單獨標，然后和課本上的相比較，這樣印象更深刻，記憶也更牢固，
“第十屆書香班級”如火如荼的進行著，新學期，我也不能落后，閱讀仍要繼續(xù)堅持，我要“追逐400萬”的時尚，銘記小城老師說的：擴大閱讀面，增加閱讀量，培養(yǎng)學生的閱讀興趣，少做題，多讀書，讀好書，讀整本書。所以我擠出時間，多讀課外書，增長見識，開闊眼界。從書中了解新的知識。我也制定了讀書計劃：每天堅持讀30分鐘小時的課外書，并且每兩個星期寫一篇讀后感。為此我特意買了原版的'《西游記》.
今年我要爭取的是“英語達人”，新學期，要經(jīng)常訪問曾是“英語達人”博友的博客，要堅持認真寫博評博，虛心向優(yōu)秀博友學習。在大家的幫助下，我一定要不斷努力，在這個新學期，爭取圓“英語達人”的夢想。
新學期，新計劃，新打算，我的計劃一定能給我?guī)韴猿植恍傅膭恿�、認真對待學習的端正態(tài)度，我一定要拿出勇氣與行動來證明自己，畢業(yè)時，向老師和家人交上一份滿意的成績單!
新學期暢想作文 篇4
我們剛剛從初一生到了初二！
到了初三我們也又有了一個新的名稱“準畢業(yè)班”！這也就是說我們在這所六種只能再上二 年的課了！許多許多的老師都說初三是一個孩子變化的關鍵時期！不管以前的學習好壞！在初三都有可能變壞或者變好！
以前沒有學好的同學可以在初三都會有許多新的變化！而且我們也從原來的北樓搬到了南樓！老師說過：“北邊那棟樓都是初一小孩子。玩心都比較大！到了南樓就要收心了！
就是了一個新的階段！既然是一個新的階段我們就要有一個新的打算！ 新學期到了！新學期的打算就是說在一個新的學期里我們要有許多的新的計劃！比如說：新的學期里我要提高成績！或者說我要把成績提高啊，等等一些有目標有計劃的事情！下面我就說一說我的`打算！
1：數(shù)學是我最喜歡的科目之一！但由于我們的初一的馬老師對我們不嚴格！把我們都當做他的孫子孫女看！對我們看管不嚴厲！所以我的成績不算怎么好！這次初二我們換了一個新的數(shù)學老師！
這個老師已經(jīng)給我們上了一周的課！在我認為我覺得這位老師講的非常好！我非常的喜歡！而且現(xiàn)在我基本上可以天天去問老師問題！我覺得我現(xiàn)在的數(shù)學已經(jīng)有一點進步了。
2：政治也可以算為一門主科了！應為它在考試中可是占70分哦！以前應為我們那個政治老師我不算是很喜歡！我有一次我自己廢了老半天用電腦打出來的東西他卻是說我從網(wǎng)上找的然后抄下來的！
于是我便不算是很喜歡這位老師了！所以我的政治成績一直不是很理想！這次新?lián)Q了一個老師！她姓衡！這位老師我自認為他教的不錯！我們都很喜歡這位老師！她雖然自己說40歲了但是我們看起來就只有29、30左右！
3：體育！我很胖！原因是我姥姥天天給我“催肥”給催的！所以我體育業(yè)并不是太好！雖然說我經(jīng)常打籃球、羽毛球！但是我的體重就是減不下來！我很煩惱！我打算這學期要減肥！要不我初4 的體育考試改怎么辦呢？
以上的計劃我一定要堅持實施！！
新學期暢想作文 篇5
一直覺得自己是個沒什么計劃的人，得過且過，父母也說我的生活未免太邋遢一些，為什么不制定一個計劃，我總是勉強笑一笑，不說什么。
或許是假期里面散漫慣了，一下子開學，好像還不習慣，玥玥被分走了，猛然的，覺得少了許多，也許是十年都改變了我們各自。這些突如其來的變化讓我迷失了方向，就像在無止境的夜里海上航行的船只丟失了指南針找不到方向一樣，不只有迷茫，還有恐懼。
開學一個星期了，不知道這一個星期對于我來說，到底算什么，還是沒有適應玥玥的離開，就像心里有一個洞一樣，不管再多人填補進來，永遠都填不滿。老師又在一遍又一遍的說著初三的重要性，好像壓力更大了呢。我本來就是一個總是喜歡給自己施壓的人，好像每天生活的更郁悶了呢。
對于新學期，我也不知道要做些什么，就是這樣，每天上課好好聽講，下課好好寫作業(yè)，然后就沒有了。開學雖然作業(yè)不多，但是每天也是蠻忙的。尤其是換了許多老師，既要適應那些老師的講課方法，還要好好聽講，而且許多科目都增加了不少的難度，雖然說暑假里學了新增的物理和化學班，但畢竟一下子學還是會有些難度的，更應該好好聽講。也許學好了物理化學，我也許可以改變我的成績。
我也不想像那么多篇一樣發(fā)表自己新學期的計劃什么的`，萬變不離其宗，都是說要上課好好聽講，下課認真寫作業(yè)，提前預習，課后復習，與其寫這些籠統(tǒng)的，落實不到行動中的空兒大的學習計劃，不如用這些時間多些幾個字，多做幾道題來得快。
暢想我還真的不知道要怎么暢想，空兒大的做白日夢，幻想自己能從年級一百多名一下子蹦到年級前十;或者是說開始給自己莫大的信心，然后再時間中漸漸地消失的無影無蹤;再或者說規(guī)定一堆空兒大的計劃，看十篇同樣題目的，能把那些近乎一樣的學習計劃背下來，這樣做其實一點意義都沒有。
其實無論多么美好的暢想，不落實到生活中，照樣會漸漸被時間熄滅心中的火苗。與其有時間做這種事情，不如做些有實際意義的事情……
新學期暢想作文 篇6
一個快樂的寒假過去了，迎來的是一個同學相聚的新學期。呵，要說我喜歡一個新學期并不是為了與同學再見，也不是為了興奮一下自己，而是新學期就像一盆清水，沖刷掉了過去的不良習慣，開始新的學習。
嗯，雖說“既往不咎”，但就怕它“舊病復發(fā)”，因此我可不能對壞習慣放松警惕。先來看看我的字吧。喲，這叫什么字��！又大結構又散，有的用鉛筆寫的還懶得擦一下，在字上涂涂改改，搞得每一個字都像得了腫瘤似的又粗又大，那到了鋼筆還了得？我都恨不得把本子上的名字給擦了，這不是我的字！都說字如其人，我可不是不愛整潔的，但你一看這邋遢的字，腦海中的形象是什么？于是本人決定，在這個學期將字練得又工整又漂亮。記得在四年級一次看字展的時候，我迷上了一個六年級學生寫的字~嘖嘖嘖，又小巧又工整，標標準準的方塊字。于是從那一刻開始，我就有了目標�，F(xiàn)在的我，每天在家中都要細細品味幾本書法字帖，上面的大字結構清晰明了。這學期，大家就拭目以待我的字吧！
以前吧，都是流行在加分表上加分，我分數(shù)很高。而這分數(shù)的主要來源是我的“第四餐”和提前做的作業(yè)。隨著競爭對手越來越多，我的速度加快了，經(jīng)常是廢寢忘食地做作業(yè)，而且也顧不上質量不質量了，只圖快不圖好；漸漸地，各科作業(yè)的星星里我疏遠了。我感受到了這只“攔路虎”的威脅。要一下子將作業(yè)脫胎換骨那是不可能的，唯一的辦法就是慢慢練習；我編了一條口訣來時刻提醒自己：分數(shù)是小，質量是大，做好作業(yè)，加分不怕！從現(xiàn)在開始，我嚴格要求起了自己，做作業(yè)不再追求速度，每道題的每個字眼都需過目不忘，要求看清，格式完整。想到這兒，我仿佛看見了一本本工工整整的`作業(yè)本上打滿了一顆又一顆星星，心里真比吃了蜜還要甜。
上學期老師就開始要求自學了，可背地里的我卻偷偷沒做；這樣一來，到正式學習的時候，我只能憑原本理解去猜，去冥思苦想，就好像一面鼓，外表華麗內心卻空虛，沒有底。這樣下去可不是辦法，我的學習會越累越落后的。今年一定要自學！就這樣，我在家里的小鬧鐘上貼了一張紙條，用粗紅水筆大刀闊斧般寫了兩個大大的字“自學”，記作業(yè)的時候也不忘加上自學二字，用來激勵自己發(fā)憤圖強自我學習。最后，我把這兩個字牢牢刻在了心上，時刻不忘。
需要改的地方還有很多，這一個新學期給了我機會。我一定會努力再努力，攀到成功的頂峰！
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