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關(guān)于與愛同行作文600字集錦十篇
在平平淡淡的日常中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。還是對作文一籌莫展嗎？以下是小編精心整理的與愛同行作文600字10篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
與愛同行作文600字 篇1
黃昏的晚霞還烙印在天邊，那般燦爛。它似乎還不想離去，還想多賴天空幾秒，夜色卻已無情蔓延。幾時前，這兒曾下過一場大雨，城市中的磚瓦已被洗漓，彌漫著幾分秋雨的凄涼。
少年的腳步慢慢逼近，在擁擠的人群里，泛起了緊張的氣息，讓人窒息。奪目的光彩在遠(yuǎn)處不鮮艷的天角發(fā)著亮光！
你揣著夢想，踏向世界的樓梯。這條路太長太長，有時甚至讓你走得疲倦，走得絕望；在這條路上，你遇到了好多好多事，它們讓你經(jīng)歷了人間的真情，最令你感動的，是友情，比天高，比海闊。放不下的依舊是朋友，他們對你的關(guān)愛，讓你感動到舍不得走，但那巔峰，距你好遠(yuǎn)，好遠(yuǎn)……
在你絕望的時刻，朋友給了你前進(jìn)的動力，給了你奮發(fā)的力量，你也領(lǐng)略了這至純至真的人間真情，它是值得讓人流淚的。
你帶著這份真情，又出發(fā)了！
放眼望去，遠(yuǎn)處是縹緲的迷霧，而你，還是一步一個腳印，慢慢又踏高了幾層，即使看不到終點(diǎn)。你的意識，告訴你永遠(yuǎn)不要停下。
跛腳的奶奶，跌跌撞撞的揀著麥穗，似乎連站都站不穩(wěn)，但依然倔強(qiáng)，堅(jiān)強(qiáng)，硬是要在今天揀完整地的麥穗，珍惜這田地的每一粒糧。有如身浸一灣溫泉，一股暖流涌上心頭。看著蹣跚的老奶奶，你還是會心疼，去幫奶奶揀完半田的'麥穗，只為那一聲真切的“好孩子”！
你多想像奶奶那樣，今天就走完這條路，眼看天色已晚，卻是不懈。一股強(qiáng)大的力量浸潤了你的整個心田，整個人已被善感包裹。
開心的你，又有了前進(jìn)的動力，在分岔口又一次堅(jiān)定了方向。
這一路，你想了好多好多，更做了好多好多。大概是你已經(jīng)跳躍了那段坎坷，那段迷惘，終于前方朝霞滿天。這一路，更讓你堅(jiān)定了心中的方向；這一路，更讓你擁有了繼續(xù)前行的力量。
晨曦的光芒在遠(yuǎn)處綻出了光亮，那樣清晰，那樣迷人。終于抓住了夢想的翅膀，迎著朝陽去勇敢飛翔。
你，便是那晨曦少年。一路追尋，永遠(yuǎn)向上；帶著愛的力量，實(shí)現(xiàn)夢想！
與愛同行作文600字 篇2
漫漫人生路，悠悠歲月酒，知己沒有幾個，所有的人，事，物，大多會成為一張張時間卡片，唯有一種愛，才是永恒。
在那一陣歡喜聲中，一個小搗蛋降臨了，別看是女孩子，爸爸一樣樂不攏嘴，媽媽一樣疼愛百倍。母愛，此時蕩漾在嬰兒奶粉中，印在積木堆中，載在小棉被中，睡在搖籃里，搖啊搖，小女孩漸漸到了5歲。
5歲，該上學(xué)了，可是愛玩的小女孩哪里愿意？媽媽很生氣，硬把她拖到學(xué)校去，可小女孩很倔，說什么也不去上學(xué)。媽媽狠狠把她打了一頓，然后自己回家去了，她便嚎啕大哭著跑回了家。此時，母愛藏在淚水中，背在小書包中，卻摻在給她的零食中。
14歲，小女孩要畢業(yè)了，每天繁多的作業(yè)壓得她喘不過氣來。此刻，母愛泡在濃濃的咖啡中，溶在香甜的牛奶中。作文
終于畢業(yè)了，選擇初中又成了一大難題，小女孩倔強(qiáng)的選擇了離家很遠(yuǎn)的一所好中學(xué)，于是，她成了住校生。每回媽媽來看她，母愛便裝在大包小包中，夾雜在離別又逢的眼神中。濃厚的.母愛，縈繞著她，她是世界上最幸福的。
今天，她已經(jīng)15歲了，她在初中里，學(xué)到不少東西，包括知識，做人，禮貌。她終于體驗(yàn)到了生活的不易，體驗(yàn)到了父母的辛苦，她立下宏愿，要金榜題名，好好讀書，報(bào)答媽媽。她把自己的愿望告訴媽媽，媽媽露出了笑容，此時，母愛浮在媽媽的臉上。作文
這個小女孩就是我。因?yàn)閻�，所以愛。漫長的道路，有你母愛伴我同行，路途不再黑暗，我不再孤獨(dú)，空氣甜絲絲。母愛伴我行，深厚的愛，無以回報(bào)。
與愛同行作文600字 篇3
歲月無痕，由近至遠(yuǎn)；人生有跡，點(diǎn)滴相連。太陽升起又降落，時光走來又走過，轉(zhuǎn)眼間，已是13年。一路上，我播撒著年少的張揚(yáng)，澆灌著青春的自由，曾在這時，在這張寫滿榮耀的紙上，畫下了一道不可磨滅的痕跡。
畢業(yè)班，多么深遠(yuǎn)而重要的話題，每一次考試都鋪墊著最后的生死抉擇。所以我一次都不肯失筆。這是最后一套卷子了，我希望你們都認(rèn)真去做。數(shù)學(xué)老師那響亮的聲音傳入我的耳畔，哦，以前我總是因?yàn)橐坏佬⌒〉倪x擇題而與滿分失之交臂，但這次我一定要克服粗心的毛病。
考場里靜極了，燈的嗡嗡聲成為考試的演奏曲。我的金色鋼筆如飛奔的野馬，在雪白的紙上馳騁著。10分鐘以后，我就寫完了所有的題目。尺子上的幾個文字赫然明顯：答題后請檢查！于是，我便一絲不茍的檢查起來。每道計(jì)算題我都重新算上好多次，每一道應(yīng)用題我都以不同的思路重新列式計(jì)算。60分鐘的時間，我都滿滿的占用，生怕接到分?jǐn)?shù)的那一刻脊背煞涼。鈴一聲清脆入耳的閉試鈴響起，我胸有成竹的交了卷。窗邊的小鳥嘰嘰喳喳的談?wù)撝�，軟綿綿的草地格外翠綠。
真可惜，咱班沒有滿分！老師的聲音里充滿了無奈，目光中盈滿暗淡。天哪，這不可能！我是多么仔細(xì)的.檢查��！好奇心驅(qū)使著我看看哪一個題答錯了。接到試卷，刺眼的105分呈現(xiàn)在眼前，不是吧，5分？正面沒有，反面？不，我從來不錯計(jì)算，我迅速的翻開了卷子，一個鮮紅的大叉壓在我的字上。我反復(fù)的演算了好多次，但還是那個結(jié)果，真奇怪！當(dāng)老師講評試卷時，我屏息凝視，這道題我真的這么多次都錯了嗎？當(dāng)老師說出得數(shù)的一剎那，不只是欣喜還是緊張，我的手緩緩地舉起：老師，我寫的沒錯��！應(yīng)該用簡便運(yùn)算，你的似像非像。不，我把這張卷子看了好幾遍，但也沒有明確的寫著要簡算。就算要扣分，也就是一分啊！這個老師明明說過。
與愛同行作文600字 篇4
“感恩的心，感謝有你……”，每當(dāng)聽到這首歌時，就會想到很多我要感謝的人：我要感謝養(yǎng)育我的爸爸媽媽，要感謝我敬愛的老師，我要感謝我那些可愛的同學(xué)，感謝那些所有關(guān)心幫助過我的人。
首先，我要感謝我的父母，是他們把我?guī)У竭@個世界上來，是他們給予我了生命，是他們養(yǎng)育了我。
我生活在一個很普通的家庭，爸爸在外地打工，媽媽留在家里照顧股我和弟弟的學(xué)習(xí)生活，讓我和弟弟健健康康的上學(xué)，快快樂樂的成長。盡管我們的生活過得是那么的拮據(jù)，但是我的爸爸媽媽卻盡量給我們吃好的、穿好的，讓我和弟弟在學(xué)校努力學(xué)習(xí)，讓我們學(xué)到更多的知識。我記得有一次，媽媽帶我去鎮(zhèn)上玩，我在逛街的時候看中了一套衣服，大概一百多元，而媽媽平時給自己買衣服最貴也就80元左右，很少超過一百元，但他還是給我買了。爸爸媽媽每天辛苦的工作著，雖然我的學(xué)習(xí)成績每天并沒有提高多少，但是我每天在學(xué)校都很開心，享受著爸爸媽媽對我們深深的愛，讓我的生活時時刻刻都洋溢著幸福的味道。等我長大后一定要努力的工作，讓爸爸媽媽過上幸�？鞓返娜兆�，報(bào)答父母對我的恩情。
時光飛逝，轉(zhuǎn)眼間已經(jīng)四年級了。當(dāng)我背著書包高高興興的走進(jìn)教室，看到了一位和藹可親的老師，他向我們的媽媽一樣關(guān)心我、愛護(hù)我。他不但教會了我許許多多課本上的'知識，還叫給了我許多多課本上沒有的知識；團(tuán)結(jié)互助、誠實(shí)善良、要有愛心、自信、自強(qiáng)、自立，不因善小而不為，不因惡小而為之等等。正因?yàn)橛辛诉@樣好的以為人生導(dǎo)師，我才會在以后的生活中少走錯路、彎路。謝謝您，老師！
我現(xiàn)在已經(jīng)是一個奮發(fā)學(xué)習(xí)的好孩子了，同時關(guān)心我們周圍的那些需要幫助的人。老師和父母都曾幫助過我，人活在世上起碼要懂得感恩。我現(xiàn)在想用他們教會我的東西回報(bào)他們。感恩我的父母，感恩我的老師！
與愛同行作文600字 篇5
感恩是個舶來詞，感恩二字，牛津字典給的定義是：樂于把得到好處的感激呈現(xiàn)出來且回饋他人。感恩是因?yàn)槲覀兩钤谶@個世界上，一切的一切包括一草一木都對我們有恩情！
感恩是一種認(rèn)同。這種認(rèn)同應(yīng)該是從我們的心靈里的一種認(rèn)同。我們生活在大自然里，大自然給與我們的恩賜太多。沒有大自然誰也活不下去，這是最簡單的道理。對太陽的感恩，那是對溫暖的領(lǐng)悟，對藍(lán)天的感恩，那是我們對藍(lán)得一無所有的純凈的一種認(rèn)可。對草原的感恩那是我們對野火燒不盡，春風(fēng)吹又生的嘆服。對大海的感恩，那是我們對兼收并蓄的.一種傾聽。
感恩是一種回報(bào)。我們從母親的子宮里走出，而后母親用乳汁將我們哺育。而更偉大的是母親從不希望她得到什么。就像太陽每天都會把她的溫暖給予我們，從不要求回報(bào)，但是我們必須明白感恩。
學(xué)會感恩，與愛同行！
感恩是一種欽佩。這種欽佩應(yīng)該是從我們血管里噴涌出的一種欽佩。
感恩之心，就是對世間所有人所有事物給予自己的幫助表示感激，銘記在心；
感恩之心，就是我們每個人生活中不可或缺的陽光雨露，一刻也不能少。無論你是何等的尊貴，或是怎樣的看待卑微；無論你生活在何地何處，或是你有著怎樣特別的生活經(jīng)歷，只要你胸中常常懷著一顆感恩的心，隨之而來的，就必然會不斷地涌動著諸如溫暖、自信、堅(jiān)定、善良等等這些美好的處世品格。自然而然地，你的生活中便有了一處處動人的風(fēng)景。
感恩是一種對恩惠心存感激的表示，是每一位不忘他人恩情的人縈繞心間的情感。學(xué)會感恩，是為了擦亮蒙塵的心靈而不致麻木，學(xué)會感恩，是為了將無以為報(bào)的點(diǎn)滴付出永銘于心。譬如感恩于為我們的成長付出畢生心血的父母雙親。
感恩是一種處世哲學(xué)，是生活中的大智慧。感恩可以消解內(nèi)心所有積怨，感恩可以滌蕩世間一切塵埃。人生在世，不可能一帆風(fēng)順，種種失敗、無奈都需要我們勇敢地面對、豁達(dá)地處理。
與愛同行作文600字 篇6
愛這個字在字典中永遠(yuǎn)也不會得到正確的解釋，如果你細(xì)細(xì)觀察你身邊的一些事情，你可能會有意外收獲。
愛是什么？是岳母在岳飛背上刺下“精忠報(bào)國”幾個字；是孟母為孟子有一個良好的生活環(huán)境而進(jìn)行“孟母三遷”；是父親為生命垂危的女兒捐獻(xiàn)腎臟……愛有多種多樣，有的驚天動地，有的潤物無聲；有的遠(yuǎn)距千里，有的觸手可及。有人說愛是最美媽媽吳菊萍用雙手托起一個稚嫩的生命，愛是最美教師張麗莉舍身救起的四個鮮活的生命……
我們普通人，可能不能向這些英雄那樣，做出一些驚天動地的事情，但我們可以用自己的方式，為世界變得更美好獻(xiàn)出自己的.一份愛。這些方式有時看起來是那樣的微不足道，可能是一個電話，一句問候。記得有一次我上補(bǔ)習(xí)班，下課后天已經(jīng)黑了，從沒有走過夜路的我小心翼翼走在路上，既擔(dān)心又害怕。突然身后傳來一聲尖叫聲，我嚇一跳，加快腳步往前跑幾步，這時，叫聲越來越清晰，“幫幫我吧”。我猶豫著：要不要回去幫他，是不是騙子啊？“不行，得回去看看。”我往回走，看見有個人倒在地上，腿上血肉模糊。我一下子懵了，不知道給干什么，打110嗎？不對不對，應(yīng)該是120，我拿出自己的手機(jī)打了平身第一次的電話。電話通了，一個聲音傳出“這是120急救中心，請問你在哪里？”我慌忙說出地址。不一會兒，救護(hù)車來了，傷者得到了救護(hù)�？粗鴤吒屑さ难凵瘢覂�(nèi)心充滿了快樂。
愛可以是一個眼神，卻能給人無比的欣慰；愛可以是一個微笑，卻能給人無比的溫暖;愛可以是一次讓座，卻能給人無比的感動。
讓我們伸出關(guān)愛的雙手，與愛同行！
與愛同行作文600字 篇7
端午的粽子，總是那么的清香、甜美，那是以往的年份我買給母親和兒子吃的。當(dāng)兒子說想吃有葡萄干的粽子時，當(dāng)年邁的母親不經(jīng)意地說現(xiàn)在市面上的粽子不如以前的味道好時，我決定為她們包粽子。
在備齊了所需的糯米、蜜棗、紅豆、花生、葡萄干和粽葉之后，經(jīng)過同事的一番指導(dǎo)，甚至手把手的演示操作之后，那個晚上，我滿心喜悅的坐在桌子前，看著這些材料，我心里不由得打鼓：我真的可以包起來嗎？反正是自己吃，沒事的，包不好，也沒關(guān)系，我暗暗地為自己打氣。說干就干，我拿起一張粽葉，先折成一個漏斗狀，然后小心翼翼的舀上一小勺米，中間再放上一顆蜜棗，又加上半勺花生和紅豆……把材料放好后，把這些材料用長出來的粽葉包嚴(yán)實(shí)，折成有棱角的.形狀用線纏好，一個粽子就算包好了�？墒沁@個環(huán)節(jié)對于我來說實(shí)在太難，我平時連針線都不會用，就連孩子的衣服開線這樣的小事還得他爸爸縫呢，這樣的精細(xì)活讓我手足無措：不是這邊角上的豆子不安分的露出個頭，就是那邊的花生調(diào)皮的伸出手，他們似乎和我故意作對，我想起了同事說的“殺手锏”：關(guān)鍵是不能漏米，否則煮的時候，米就會撒一鍋，必要的時候，可以多纏點(diǎn)線，包嚴(yán)了為止。我趕緊扯起長長的線，密密的的纏著，上、下、左、右、橫、豎，就像一個重傷員，被我五花大綁，一旁的兒子看的目瞪口呆，一直不停的問：“媽媽，這是什么？能吃嗎？”我又氣又急，看著呲牙咧嘴的粽子，哭笑不得。
等我七手八腳的把這些粽子全部包完煮好，已是十點(diǎn)多了。等到第二天，母親一看就笑了，“我閨女包粽子的線都能做被子了！”“姥姥，媽媽不是第一次包嘛，以后就好了，是吧，媽媽？”兒子為我圓場，“對，你們知道嗎，咱包的粽子那可是一個也沒煮壞�！蔽液苁堑靡��！班牛栽谧炖�，這味道還真是香，糯米很粘，蜜棗也很甜，真好吃！”母親笑著說。
看著母親和兒子開心的笑，心里覺得好舒服。端午的粽子，好甜！
與愛同行作文600字 篇8
愛是什么?有人這么問著。
愛是責(zé)任。當(dāng)你不亂扔垃圾，那么這就是對清潔工的關(guān)愛，也是對保持城市潔凈的一個責(zé)任。如果你明白了什么是責(zé)任，也許那一刻你就懂了什么是愛。20xx年7月23日發(fā)生了一件可怕的時間：動車事件。當(dāng)時間發(fā)生的時候一個小男孩豆豆的父親用自己的血肉之軀擋住了那些砸下來的鋼鐵，保護(hù)了自己的兒子，豆豆。是什么讓他有如此強(qiáng)大的勇氣在事故發(fā)生的那一剎那撲了上去呢?是他作為一個父親的責(zé)任，也是他對孩子的愛。像這樣的事不只是在這里，在許許多多的地方也發(fā)生著這樣感人的故事。因?yàn)樗麄冎�，愛，是�?zé)任。
愛是力量。你聽說過一個普通農(nóng)民可以抬起一輛輕型貨車的嗎?十個人里估計(jì)有八九個都說不可能吧，但是這件事卻是真實(shí)存在的。那時他的兒子正被壓在貨車的下面，他在沒用任何工具的情況下把一輛輕型貨車抬了起來讓他的兒子獲救了。他對孩子的.愛竟使得讓他爆發(fā)出無窮的力量。愛，使得他變成力量的勇士。愛，是力量。
愛是理解。你是否有那么一刻很恨你的父母或教師呢?那么你知道他們?yōu)槭裁磁u你或打你嗎?著并不是他們恨你而是他們對你的愛，他們很容易滿足，他們并不需要你對他們做什么或給他們什么來表示你對他們的愛，你只需要理解，理解他們做的都是為了你好，這樣也似對他們的一種愛。愛，是理解。
愛是分享。如果你在餓了三天后看到了一塊發(fā)出誘人香味的大餅，你拿起了它正準(zhǔn)備把它吃掉時有一個老奶奶出來了，她緊緊地盯著你手中的那一塊餅，這時你會選擇給她還是不給她，我想大概有很多人會選擇分一半給她吧。也許很多人都沒有注意這也是一種愛，屬于分享的關(guān)愛。愛，是分享。
愛是什么?我這么答著：愛是為他人付出，愛是與他人分享，愛是……愛是很多很多，讓我們與愛同行，創(chuàng)造一個充滿愛的世界。
與愛同行作文600字 篇9
站在青春的路口，回望成長的足跡，發(fā)現(xiàn)在成長的歷程中，我所走的每一步，都有很多人相伴左右。因此，成長路途中，我并不孤單，因?yàn)槲遗c愛同行。
母愛：煩心伴著美好。
“某某，你又不寫作業(yè)!死電腦上了?我把電腦給你砸了!”一聽，就知道我的母親大人正在練“獅吼功”，而我也榮幸地成為她的“試驗(yàn)品”每天聽著媽媽的吼聲，煩死了。不過我早已想好對策�！霸伊�?你舍不得!”老媽氣的臉都綠了，我一看，這下情況不妙了，三十六計(jì)走為上策。我撒腿就跑，老媽就在后面喊：“回來，寫作業(yè)去!”這樣的'對話經(jīng)常在我家發(fā)生，我和老媽樂此不疲。即使每天的嘮叨讓我心煩意亂，但我知道，在我走過的14年中，是這種用嘮叨來表達(dá)的母愛一直與我同行。
父愛：嚴(yán)厲夾著感動。
每次在我寫作業(yè)的時候，父親總是坐在我旁邊，一邊教導(dǎo)我寫作業(yè)，一邊叮囑我眼睛不要離書本太近，背要挺直。而每次我都忍不住，堅(jiān)持了一會兒，背便彎了下去，眼睛也不由自主地離書本近了。這時，父親便在一旁拿著把尺子，(就像古代的教書先生)輕輕地打我一下，我便立刻坐好，父親從不重重地打我，氣極了，他也只是憋在肚子里，這種愛，我何時能奉還?
友愛：真誠伴著溫暖。
記得那天很熱，很熱，熱得大地似乎在冒煙。可體育老師竟讓我們在操場上跑圈，跑完了，班上的同學(xué)有好多都中暑了，我也不例外。這時有幾個關(guān)系好的閨密，紛紛拿出自己的水給我喝，又扶我去了學(xué)校的醫(yī)務(wù)室。這種友愛是真誠的體現(xiàn)，我的成長之路同樣離不開它。
在充滿愛之花的成長路上，我一定不會孤單，因?yàn)槲遗c愛同行!
與愛同行作文600字 篇10
讀一本好書就是交一個良師益友，。一次體會書的過程，真的很有意思，咯咯的笑聲，總是從書香里散發(fā)；沉思的目光也總是從書本里透露。是書給了我啟示，是書填補(bǔ)了我無聊的夜空，也是書讓我了解整個古今中外。所以人活著就不能沒有書，只要愛書你就是一個愛生活的人，只要愛書你就是一個大寫的人，只要愛書你就是一個懂得珍惜與否的人。可真所謂書籍存在，快樂就在，生活更是無處不在，而好的生活更是需要渲染的，因?yàn)闀�，我的生活五彩斑斕，不再單調(diào)也不在寂寞……
有這樣一個故事，俄國的羅蒙諾索夫小的時候，最希望得到一本書，他是漁民的兒子。白天，他跟父親打魚，晚上，躲在板棚里看書。有一天，羅蒙諾索夫和父親在海上打魚，忽然，一陣狂風(fēng)，大海掀起了巨浪，船上的帆篷被吹落了，情況十分緊急。他不顧一切，沿著搖晃的桅桿爬上去，很快把吹落的`帆篷扎結(jié)實(shí)了，漁船恢復(fù)了平穩(wěn)�？耧L(fēng)過去后，父親把他拉到身邊，笑瞇瞇地說：“孩子，我要獎賞你的勇敢，給你買件鹿皮上衣，好嗎？”羅蒙諾索夫搖搖頭�！澳悄阋裁茨兀俊薄拔乙I一本書，爸爸，其它我什么都不要�！薄半y道一件鹿皮上衣還比不上一本書？”“爸爸，我想要一本好書，什么知識都有的書。比方，天上的星星為什么會掉下來，為什么黑夜過去就是黎明……”，父親和水手們聽了，都驚奇得睜圓了眼睛。長大后，羅蒙諾索夫成了俄國著名的科學(xué)家、詩人、語言學(xué)家和歷史學(xué)家。他的科學(xué)研究范圍很廣，涉及自然科學(xué)的許多領(lǐng)域。在科學(xué)研究的同時，他又進(jìn)行文學(xué)創(chuàng)造和語言學(xué)、歷史學(xué)研究，給后人留下了很多有價(jià)值的作品。
也正是因?yàn)檫@些好處才讓這么多人對它愛不釋手，所以我向所有人發(fā)起感嘆：愛一本書，收獲一份智慧；愛一本書，啟迪一個人生；愛一本書，發(fā)揮一番風(fēng)采。所以古人說道：愛書吧，他是智慧的源泉！
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