- 相關(guān)推薦
我的家教老師作文（通用20篇）
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。寫起作文來就毫無頭緒？以下是小編整理的我的家教老師作文，歡迎閱讀與收藏。
我的家教老師作文 1
我有個家教老師，她教英語，我叫她鮑老師，我的家教。
我認(rèn)識她是從一個星期六，那天，我學(xué)鋼琴回來，看見有一個大姐姐（就是那個老師，我沒有看出來），站在路中間，她瘦瘦的，個子不高，很樸素。她走過來說：“小朋友，你要不要學(xué)英語？”我一聽到個親切的聲音，心里就舒服。我想，這肯定是《你和我》英語教材的教師，可是這個老師沒有問我要不要學(xué)《你和我》，而就是問我要不要學(xué)英語，肯定不是《你和我》的老師。于是，我就說：“好的，我和媽媽說一聲，你和我媽媽商量一下。”我?guī)Ю蠋煹轿壹�，媽媽說可以，鮑老師就開始教了。
鮑老師上課的時候很溫柔，有一次，我看見一片課文太難了，就哭了，鮑老師很關(guān)心地問：“瀟霄，你怎么了？不要哭，不要哭�！蔽疫�是繼續(xù)哭，鮑老師見沒辦法，就又說：“瀟霄，在其他我教的.學(xué)生里，你是最乖、水平最高的一個，我常常在其他小朋友當(dāng)中表揚(yáng)你。別哭了！”我停止了哭，問老師：“老師，你叫哪些同學(xué)呀？”“我教的初三、初一、三年級、你二年級的，我教這些年級的！”
我又了解了，老師是一個大學(xué)三年級的學(xué)生，她是出來找工作的，先找到了一個三年級的，教好了，就回家了，回家想想，就教一個太少了，多教幾個好了，今天又在云中花園等，看看有沒有學(xué)生要學(xué)，結(jié)果就碰上了我，就教我了。這讓我感到這個老師很勤勞、不怕累，我很感動。老師上課時，很關(guān)心我、很親切，有時還問我累不累，還給我講講笑話，給我猜腦筋急轉(zhuǎn)彎、謎語。媽媽有時候也煮點(diǎn)心給老師吃，但老師總是說：“阿姨，我飽的吶！”
我和媽媽都被老師感動了，我們要向她學(xué)習(xí)！
我的家教老師作文 2
暑假期間，媽媽給我請了一位家教老師，她性樊，長得很漂亮，有一雙明亮的眼睛，她的性格非常的開朗，我很喜歡這個老師。樊老師為人善良樸實(shí)，而且講課也非常的認(rèn)真。
有一次，我有一道數(shù)學(xué)題不會做，樊老師就給我講了一遍，可是我沒有聽懂，樊老師并沒有說我，反而又耐心地給我講了一遍，直到我聽懂為止。還有一次，老師給我補(bǔ)習(xí)英語，讓我記英語單詞，可是我有很多的英語單詞都沒有記下來，老師并沒有責(zé)怪我，而是告訴我記單詞的好方法，按照老師教我的方法，果然單詞好記了許多。在補(bǔ)習(xí)作文的時候，我有很多的詞語都用的不恰當(dāng)，在樊老師的修改后，我寫的文章語句通順了。
通過這次的學(xué)習(xí)，我發(fā)現(xiàn)了我有一個很大的缺點(diǎn)，那就是太懶惰了。如果我不懶惰的'話，就不會記不
住英語單詞。從這次的學(xué)習(xí)中，我知道了，只要有勤奮吃苦耐勞的精神，我相信做任何的事情都可以做得更好一些。在今后的學(xué)習(xí)中，我一定要做一個勤奮的孩子。
這里我要感謝媽媽給我請來家教老師，也要感謝樊老師對我的教導(dǎo)。
我的家教老師作文 3
李老師，47歲，是個女老師。她中等身材，非常優(yōu)雅，非常和藹可親，也很溫柔，對我特別關(guān)心。她教起數(shù)學(xué)來，特別耐心，不會像別的老師一樣，動不動就大發(fā)雷霆，因此讓我印象深刻。
讓我印象最深的是有兩件事。有一次我在做奧數(shù)題，一道題非常的難解，解了好久都沒有思緒，這是我開始抓狂起來。李老師看見了，走過來彎下身子用很鎮(zhèn)定的語氣跟我說：“朱昊哲，你先冷靜一下，深呼吸，讓腦子空一空�！边呎f邊拍拍我的肩膀。一分鐘后，她拿出筆和草稿紙開始教我解題過程。她讓我先把題眼劃出來，在草稿紙上一步一步耐心的跟我講。每講到一個步驟，她先看看我的反應(yīng)，直到我點(diǎn)頭確定懂了她再開始下一個步驟的講解。通過李老師的講解，把這道題分成了幾個很簡單的步驟，通過列方程的方法再合并起來就非常容易了，讓我一下子聽懂了，恍然大悟。與此同時，李老師怕我沒有真正理解，又出了類似的題目讓我做，老師說舉一反三，才能真正的理解和掌握。
除了學(xué)習(xí)，李老師在生活中也像媽媽似的關(guān)心我。有一次放學(xué)后突然下雨，我沒有帶傘，回到晚托機(jī)構(gòu)時我已經(jīng)成了“落湯雞”。我的鞋子、衣服都已經(jīng)濕了。這時，李老師很關(guān)切地讓我趕快把鞋子脫下來，用毛巾擦干我的頭發(fā)，用桌布包上我的腳，生怕我著涼了。我的'腳被裹成了一個包子，李老師就幫我盛飯并端到我面前。
我從三年級在李老師這里寫作業(yè)，兩年的時間里，老師讓我對數(shù)學(xué)有了更大的興趣，培養(yǎng)我自覺學(xué)習(xí)的習(xí)慣。現(xiàn)在我們分手了，我很失望，每次到新的晚托班，我都會想到我的李老師。如果你問我，下個感恩節(jié)我要感恩誰？那么我會肯定的回答你，感恩我的李老師。我會永遠(yuǎn)懷念和李老師相處的那一段時間。
我的家教老師作文 4
我有一個家教老師——陳老師。她是一個美麗幽默，教導(dǎo)有方，溫和貼心的老師。
暑假，媽媽請了一個家教老師給我補(bǔ)習(xí)寫作。聽媽媽說，她姓陳，是作家協(xié)會的。我心想：這么有名的人一定很古板很嚴(yán)厲吧�？墒且姷剿揖透淖兞俗约旱南敕�。第一次見到陳老師，她穿一條及踝碎花長裙，身材苗條，皮膚白里透紅。如果不是戴了一副眼鏡，我還以為她是一位演員呢。
陳老師非常幽默。有一天，她給我講作文的結(jié)構(gòu)。她說，作文的結(jié)構(gòu)就好比人的骨骼，你不能頭大身子長腿短。作文的頭要寫得像鳳頭一樣美，不能寫成豬頭。這個“豬頭”讓我忍俊不禁。她檢查我的作業(yè)的時候，發(fā)現(xiàn)我寫她做了一個“大鵬展翅”的動作。她驚訝地張開雙臂，像鵬鳥一樣，對我說：“我做過這樣不淑女的動作嗎？”看著她的樣子，我情不自禁地笑了起來。
陳老師不僅是一個詼諧幽默的老師，更是一個教導(dǎo)有方的老師。在一次作文課上，她說作文材料可以以一當(dāng)十。她給我舉了一個例子，她說：“有一次，我兒子在超市打碎一個花瓶，我讓他用洗碗掙錢的方式來承擔(dān)責(zé)任。此后，他就把這件事當(dāng)成作文材料，用到了好多篇作文上�！彼o我講作文材料需要裁剪的時候，說：“寫作文就好比拍照，作文材料就是我們看到的風(fēng)景，有天空、草原、牛群、牛屎。
拍照的時候，牛屎要不要拍進(jìn)去？”我茅塞頓開，明白作文材料要如何需要裁剪。做課堂作業(yè)的時候，她會用那大大的眼睛充滿信心地看著我，說：“別緊張，仔細(xì)想，我知道你可以的`�！彼脑捵肿志渚淞鬟M(jìn)我的心房，就像汽油流進(jìn)油箱，給我信心與動力。
陳老師還是一個特別溫和貼心的老師。課間的時候，她怕我渴，給我倒水。有一次，她請我我吃水蜜桃，不僅幫我把皮削好，還問我甜不甜。絲絲暖意伴著桃肉下肚，我的心里美滋滋的。每次上完課，她總是叫我先在她家打好車，免得下樓打車曬太陽。
“人有悲歡離合，月有陰晴圓缺”，天下沒有不散的筵席，短短十天的作文補(bǔ)習(xí)很快就結(jié)束了。我和陳老師分別了，但她的詼諧幽默、諄諄教導(dǎo)依然留在我的心里。
我的家教老師作文 5
我的家教老師是林老師，她有一頭烏黑光亮的長發(fā)，她總是會把頭發(fā)扎成麻花辮，她有一雙會說話的大眼睛，小巧的鼻子，大大的嘴巴。雖然臉上長有一點(diǎn)點(diǎn)青春痘，但是卻不影響她的可愛。雖然她只有1米5，但是絕對不會影響她的智商。俗話說得好：濃縮就是精華。我的林老師就是這么一位這么聰明的'女老師。
我和林老師是在托管班認(rèn)識的，剛開始我和她是很陌生的，一點(diǎn)也不喜歡她。都不知道她叫什么，更別說向她提問問題了。一段時間過后，因?yàn)閶寢層惺虏荒芗皶r來接我，而且小朋友們都已經(jīng)回家了，教室里就剩下了我和林老師。我們在一起聊天、玩耍、學(xué)習(xí)，我們相處的非常愉快。從那以后，我們變得非常親近，我也很喜歡向她請教問題了。
暑假她成功成為了我的家教老師，我們一起吃飯，一起午休，一起學(xué)習(xí)，一起讀書。她教給我很多東西，例如：整理書架、打掃衛(wèi)生以及培養(yǎng)我的閱讀習(xí)慣。
這就是我的家教老師，也是我的好朋友。
我的家教老師作文 6
我家教的老師是姓毛的老師，我們叫她：毛老師。她黑黑的`頭發(fā)，頭發(fā)下柳暗花明葉似的眉毛，水靈靈的大眼睛，紅紅的嘴唇，潔白的牙齒，帶著一副眼鏡。
她工作很負(fù)責(zé)。一次，一個班的同學(xué)作業(yè)很多，像寒假、暑假的作業(yè)一樣，那個同學(xué)不會的去問老師，老師都耐心地教他，第一次教了，同學(xué)不懂，老師再教一遍，就這樣一遍又一遍的教下去，直到他懂為止。
她也很關(guān)心我們。有一次，一個同學(xué)生病了，老師問她哪里疼，他說：“肚子疼�！庇谑�，老師給他吃藥。老師每過一分鐘都問他好點(diǎn)了嗎？下到他說好點(diǎn)了，老師才放心。
想想自己以前這么不聽話真不應(yīng)該，以后一定要專心學(xué)習(xí)。上課再也不做小動作了，也不再“跳舞”了。
這就是我們的毛老師。
我的家教老師作文 7
白玫瑰老師給我們布置了一項(xiàng)特殊的“作業(yè)”，這作業(yè)的特殊性是讓我們平時的“學(xué)生”當(dāng)回“老師”，讓平時的“家長”做回“學(xué)生”。哈哈，這項(xiàng)特殊作業(yè)很有趣吧，我們拭目以待！
一放學(xué)，我就一路小跑向家的方向奔去，為了這項(xiàng)作業(yè)的特殊性快就把其它作業(yè)完成了，拿來語文書，取來同步課程，開始認(rèn)真?zhèn)湔n，因?yàn)檫@晚媽媽上夜班在單位，爸爸當(dāng)回學(xué)生，拿來紙和筆，一切準(zhǔn)備就緒開始上課！
上課，同學(xué)好，老師好，請坐下。你好同學(xué)今天我們來學(xué)習(xí)第15課《青海高原一株柳》，我拿著粉筆在黑板上寫到。請先聽老師讀一遍課文，“這是一株 柳，一株在平原在水邊極其平常的柳樹，這株柳樹大約有兩合抱粗，濃密的樹葉覆蓋出百十余平方米的`樹陰。課文復(fù)述一遍，根據(jù)課文后面的習(xí)題我一一對學(xué)生提出 問題，而每一項(xiàng)問題學(xué)生都能對答如流，都能說出課文的實(shí)質(zhì)性問題，看來學(xué)生的準(zhǔn)備要遠(yuǎn)遠(yuǎn)大于老師我的準(zhǔn)備，我深感老師講課的不易，深感學(xué)生應(yīng)該如何去做， 我看著學(xué)生爸爸認(rèn)真的學(xué)習(xí)態(tài)度，在進(jìn)行我個人的反思，我知道了作為一名學(xué)生如何去復(fù)習(xí)和預(yù)習(xí)課文，如何去消化吸收語文知識的能量！
這是我生平第一次當(dāng)家教小老師，講課稍微有點(diǎn)磕巴的感覺，有些發(fā)自內(nèi)心的小緊張，我暗自說道：“加強(qiáng)自我學(xué)習(xí)，加強(qiáng)自我學(xué)習(xí)本領(lǐng)的提升”！
我的家教老師作文 8
這個暑假，爸爸為了讓我的語文成績有所提高，于是給我請了一位語文家教老師，來對我進(jìn)行輔導(dǎo)補(bǔ)習(xí)。
我的語文家教是一位女老師。她中等身材，胖瘦適中，在她的鼻梁上架著一副眼鏡，看上去斯斯文文的。我很喜歡這位老師。
今天早上，我的語文家教老師要來給我上課，所以我早早地起了床，做好了充分的準(zhǔn)備，等待她的到來。
到了九點(diǎn)鐘的時候，我的語文家教老師，很準(zhǔn)時地到來了。我的學(xué)習(xí)也就開始了。她首先檢查給我布置的`作業(yè)。她檢查得很仔細(xì)，錯的地方都用紅筆圈起來，而且很認(rèn)真地給我講解，最后還要求我將錯題一一訂正。作業(yè)檢查好了，我們就開始了閱讀學(xué)習(xí)。老師讓我將課文通讀一次，然后向我提問，如果我答不上來，老師便讓我再把課文讀一次。她不斷地啟發(fā)我，直到我弄懂為止。做閱讀題時，她總是耐心地給我講方法，分析題意，直到我弄明后，才讓我做題。在語文家教老師的幫助下每一次學(xué)習(xí)都會有很大的收獲。
我的語文家教老師態(tài)度這么認(rèn)真，我怎么不喜歡她呢！
我的家教老師作文 9
因?yàn)槲业某煽儾粩嗟南禄�，所以我的媽媽就給我請了一個家教，對于我來說我是特別的煩家教的，但是沒有辦法，胳膊還是擰不過大腿的，我只有乖乖的聽話了。
今天是老師第一天到我家里面來，我們一家人都在等她，中午的十二點(diǎn)，老師準(zhǔn)時的到來了，我們內(nèi)心也是非常的激動，當(dāng)見到老師的時候，我感覺自己也不知用什么話也表達(dá)，老師穿了一個長長的裙子和馬尾辮，還有那特別的眼睛，當(dāng)我媽媽看見的時候，非常的激動，抓著老師的手，感覺特別的親切，媽媽把我所有的情況都給老師說了，老師也對我的情況做了一個方案，所有的東西都講完之后，就要開始我的修行了。
我和老師走到房間里面，老師首先不是直接給我講解，而是在談心，這次的談心單打破了以往我對家教老師的傳統(tǒng)印象，老師談完心之后就開始給我制定計(jì)劃，沒過幾天，我對老師變得離不開了，因?yàn)槔蠋煹闹v課是特別的.生動，使我慢慢的喜歡上了學(xué)習(xí)，不再逃避學(xué)習(xí)，不再逃避家教老師。
回到家后，我拿著成績單，給媽媽看，媽媽和我都驚呆了，我的成績居然提升了這么快，我自己都不敢相信，媽媽把老師叫到家里面，請老師吃了一頓晚飯，儀表答謝，老師的這次來是給我們道別的，因?yàn)榧依锩娴氖虑椋俏視恢庇浿�，謝謝你，老師。
我的家教老師作文 10
青春本無顏色，它是一張透明的畫紙。等待你去描繪，任你走筆，任你著色，只有走過花季，付出汗水，奉獻(xiàn)出自己最真誠的才智，青春才會呈現(xiàn)出光艷美麗的色彩。
十五歲的青春是花季中最燦爛的一抹陽光，是雨后的彩虹，異常美麗，越發(fā)精彩。即使最后的'結(jié)局是消逝，是褪去，可是它定將永遠(yuǎn)存留于人們心中的最美。也許，你走過的每一步，你說過的每一句話，你做過的每一件事，都將會時間的塵埃掩蓋，可是，青春的輝煌，依然在每個人的身上發(fā)光發(fā)亮。
因?yàn)榍啻�，我們激進(jìn)。我們放任自己的膽大心細(xì)，去做任何自己想做的事。我們在學(xué)習(xí)上你追我趕，互相拼搏，遇上不懂的，我們不恥下問，勇于與學(xué)習(xí)成為朋友，與知識結(jié)伴而行。在青春的路途上，我們因此而精彩。我們捧著青春激進(jìn)的光彩，為將來的美好打下伏筆。
因?yàn)榍啻�，我們自信。在困難面前我們從不低頭，我們總是昂首前進(jìn)。我們攜手困難，與打擊嘲笑相抗?fàn)�。用青春的自信在舞臺上綻放異彩。我們用臺下辛勞的汗水，換回舞臺上短暫的展示，絢麗的舞姿演繹著我們不羈的自信。讓我們捧著青春自信的光芒，將這自信變幻為我們的習(xí)慣，永久的保留，讓今后的人生都如此自行。
我的家教老師作文 11
家風(fēng)、家教，是中國傳統(tǒng)文化和傳統(tǒng)教育的一個重要組成部分。尊老愛幼、勤儉持家、明事知禮……好的家風(fēng)家教，影響了一代又一代的中華兒女，推動了中華民族不斷向前，是促進(jìn)社會文明進(jìn)步的正能量。一個處在好的家風(fēng)家教的人，會在其好風(fēng)氣的影響下得到好的發(fā)展。俗話說：“近朱者赤，近墨者黑�！边@句話很清楚的表達(dá)了身邊的.環(huán)境對一個人的發(fā)展很重要�！懊夏溉w”不就是一個很好的例子嗎？在成長過程中有好的家庭背景，對一個人的發(fā)展有十分巨大的影響，這是每個人都不能否認(rèn)的。而且我們起初的發(fā)展就在家里，家風(fēng)家教也就自然對我們的發(fā)展有舉足輕重的作用，所以一個好的家風(fēng)家教可以促進(jìn)一個人健康的成長，有助于一個人走向成功。就我自己而言，我覺得我家的家風(fēng)家教是比較棒的，基本上沒有什么封建教條的限制，有的是那種有助于我們發(fā)展的助力，有的是有助于我們?nèi)松闹该鳠�，有的是束縛我們犯錯的警告，總之感是提供了一個適合成長的環(huán)境。
家風(fēng)家教是人生發(fā)展中不可缺少的一部分，好的家風(fēng)家教是一個成功人士的必備。
我的家教老師作文 12
小時候，我總是被父母的嚴(yán)格要求包圍著，家教在我心中始終是一道難解的謎題。然而，一次偶然的機(jī)會，讓我理解了家教的真正含義。
那是一個陽光明媚的早晨，我正沉浸在電視游戲的世界里。父親走進(jìn)房間，看到我沉迷的模樣，決定給我上一堂別開生面的家教。
他拿出了一本科普書，與我分享了關(guān)于宇宙的知識。通過引導(dǎo)，我漸漸被這個神秘而宏偉的宇宙所吸引。從星系到黑洞，從平行宇宙到蟲洞，父親詳細(xì)地解釋著每個知識點(diǎn)，激發(fā)了我對未知世界的好奇心。
父親還帶我去了天文館，我們觀賞了星空下的銀河系，欣賞了流星劃過夜空的'壯麗景象。那一刻，我明白了家教的真正目的是引導(dǎo)我探索未知、開拓思維，為我點(diǎn)燃了探索宇宙的火花。
漸漸地，我愛上了科學(xué)，開始主動學(xué)習(xí)各類知識。父親見我如此投入，進(jìn)一步推動了我對科學(xué)的研究。每天晚上，我們都會一起探討充滿挑戰(zhàn)的問題，互相啟發(fā)，促使我不斷進(jìn)步。
家教的教育方式從此改變了我的成長軌跡。通過巧妙引導(dǎo)，父親點(diǎn)燃了我內(nèi)心的火焰。打開知識的大門后，我從不再局限于書本，而是積極學(xué)習(xí)與實(shí)踐結(jié)合。這種自主學(xué)習(xí)的方式，讓我擁有了豐富的人生經(jīng)驗(yàn)。
我的家教故事告訴我家長們，要善于以巧妙引導(dǎo)的方式教育孩子。只有讓孩子從內(nèi)心真正喜歡上學(xué)習(xí)，培養(yǎng)他們的好奇心和探索精神，才能激發(fā)他們潛藏的潛力，點(diǎn)燃他們未來的希望之火。
我的家教老師作文 13
“書是全世界的營養(yǎng)品”這是莎士比亞眼中的書，“讀書破萬卷，下筆如有神”這是杜甫眼中的書。而在我心中，書就是我的私人“家教”。
我每天都要和我的“家教”見面，都要把“家教”講的.知識記在本子上，到現(xiàn)在我的讀書筆記都記了兩三本了。
一次爸爸的同學(xué)聚會上，我很無聊，一個和我一般大的男孩在那背古詩，此刻，我覺得我得到了一個大顯身手的好機(jī)會。于是，我就跑過去對他說“我們比一比，怎么樣？”他哈哈大笑說：“就憑你？”這時，爸爸插了一句“這是我同學(xué)的孩子，你們好好相處！”“原來你姓李？”我說道，“你是不敢跟我比嗎？”只見他眼睛里冒著熊熊大火，大喊道“比就比，誰怕誰！”為了公平一點(diǎn)，我們讓爸爸的朋友做評委。我自信滿滿，因?yàn)槠綍r“家教”講的知識點(diǎn)像酵母一樣發(fā)揮了作用。第一回合開始，“水滸傳的作者是誰？”“施耐庵”我搶先一步說出了答案�！暗诙}，林海音的一部很有名的自傳體小說是什么？”“城南舊事、城南舊事”我大喊道。耶！我又贏了。最后一道題了，一定要贏！“第三題，唐宋八大家都有誰？”這個題，我想了一會說“柳宗元、三蘇、歐陽修、王安石、曾鞏”“這一題，你又回答正確”他媽媽說道，耶！穩(wěn)贏，而他呢？正在愁眉苦臉的想唐宋八大家呢。
我的家教讓我贏得了比賽，讓我自信滿滿，它就是我人生中的航標(biāo)燈，在它的引領(lǐng)下，我一定會走向成功。
我的家教老師作文 14
每個家庭都有自己的家風(fēng)和家教，我家也不例外。
爸爸媽媽告訴我們要節(jié)儉，買東西不一定是貴的就適合，要選擇適合自己的東西，就比如我和弟弟穿的`衣服和鞋子吧，媽媽會去批發(fā)市場那里挑選合適的，因?yàn)槲覀冮L得比較快，所以衣服只要穿一季就要小了，買一件幾百塊錢的衣服穿幾個月就會不能穿了。所以媽媽說沒有必要買那么貴的。
節(jié)儉還包括吃的，就像外面的那些小吃，看著很精致，也很有食欲。但是媽媽說了這些都是不衛(wèi)生的，讓我們盡量少吃一些，而且媽媽也會經(jīng)常在家里做一些小吃，既干凈，又比那些外面的小吃好多了。如果我們一家去外面吃飯的話，也不會點(diǎn)很多的飯菜，夠我們一家吃就可以了，如果有吃不完的話，媽媽就會讓我們打包帶回去，不可以浪費(fèi)，要節(jié)儉。
而且媽媽也告訴我們，做人不可以說謊話，要誠實(shí)。如果我們要是想買東西要跟媽媽說實(shí)話，不可以有一些借口，如果是合理的要求，爸爸媽媽就會滿足我們。如果有些東西我們不需要的話，就會對我們說：這個東西可以不用買，而且我們平常的時候也不用，如果買了一件東西而不用它，就是浪費(fèi)。
這就是我們家的好家風(fēng)，好家教。它無時無刻不在提醒著我：做一個勤儉節(jié)約、誠實(shí)守信的人。
我的家教老師作文 15
一次，老師布置完作業(yè)后，我忘記放進(jìn)書包了，回到家，我把書包里的`作業(yè)拿出來，結(jié)果找不到那本作業(yè)本了，我心想：不會是在家里，今天沒帶去吧？我去找找看。到書桌前，找來找去找不到，就去告訴爸爸了。
走到爸爸跟前，我對爸爸說：“爸爸，我有一本作業(yè)本忘記帶了�！卑职謱ξ艺f道：
“你呀！要我跟你說多少遍才能記��？你看天都這么晚了，我問你，你其他作業(yè)寫好了沒？”我嘟著嘴說：“沒有�！卑职衷絹碓缴鷼饬耍骸澳憧茨悖坏鳂I(yè)沒有寫好，還把時間都浪費(fèi)在這東西上面，真是傻啊。”
我慢慢地向書桌走去，吧其他作業(yè)寫好。
我望著外面的月亮，心想：如果我能提早告訴爸爸就好了。
此時，爸爸走過來，對我說：“你以后得改正這個壞毛病了，如果以后還這樣，你早些和我說。”“嗯，我知道了�！�
從此以后，我就再也沒落過作業(yè)。
我的家教老師作文 16
在家里，媽媽常教育我：“膽子要大，不懂就要問，只有現(xiàn)在努力，將來才會有出息�！�
我在家里寫作業(yè)，遇到了難題，就是把腦袋瓜想破，百思不得其解，也不敢去問別人。這時候，媽媽都總會走上前來為我講解，語氣相比平時“河?xùn)|獅吼”溫柔多了。這時媽媽會十分有耐心，一遍講完了，我沒聽懂，她就會講第二遍，第三遍，直到我茅塞頓開。
就這樣，我一碰到難題，就會想到媽媽會幫我的。漸漸形成了一種依賴心理，遇到難題都不想問了。
又一次，我碰到了一道難題，滿以為媽媽會教我的。誰知，她故意看了看，竟然說：“我也不會，街上的姜爺爺學(xué)識淵博，你去問他吧。”
看著媽媽的目光，我只得硬著頭皮去問姜爺爺。
進(jìn)了姜爺爺?shù)腵屋，我還沒喊他，他就問我干什么。本來就很害羞的我，經(jīng)他這一問，臉不由得火辣辣的，心突突地跳。過了好半天，我才結(jié)結(jié)巴巴地吐出來幾個字：“爺爺，我……我來……向您請教一個問題�！闭f完，我心里的石頭總算落了地。姜爺爺給我講解題方法，通俗易懂。
回到家，看到媽媽露出了會心的微笑，我也明白了媽媽的良苦用心。
我的家教老師作文 17
俗話說：沒有規(guī)矩，不成方圓。國有國法、家有家規(guī)，我家的家規(guī)就是：誠信、友善。
爸爸媽媽時常教育我，做人最基本的品質(zhì)就是誠實(shí)，我很小的時候媽媽就對我說過，做錯事情不要緊，如果說謊為自己開脫，那么這個說謊的嚴(yán)重性比做錯事情的嚴(yán)重性要厲害的多，一般情況下，我犯錯了，爸爸媽媽都會耐心的給我講道理，即使比較嚴(yán)重的錯誤，媽媽都會要求我把事情的原因?qū)懙揭粋�小本子上，這樣既讓我能認(rèn)識到自己的錯誤，又能起到警示作用，如果同樣的錯誤，一而再再而三的觸犯，后果就比較嚴(yán)重，因?yàn)閶寢尦３Ｕf，“事不過三”意思就是同樣的事情三次或三次以上，就任由爸爸媽媽懲罰了。
爸爸媽媽要求我，“言必行”“行必果”自己承諾的'事情必須做到，就像這次數(shù)學(xué)考試我沒考好，媽媽很生氣，也罰了我，我下定決心，下次數(shù)學(xué)一點(diǎn)要考好，自己說過話，一定要兌現(xiàn)自己的承諾。
爸爸媽媽長說，誠信是做人之本，只有誠信待人，才能贏的別人的信任，才能在社會上立足，這就是我的家，一個誠實(shí)守信的家。
我的家教老師作文 18
通過講述一個真實(shí)的內(nèi)容來表達(dá)思想、情感或傳遞信息的形式對家教經(jīng)歷進(jìn)行詳細(xì)的寫作。
記得那個夏天，我剛升入初中，爸爸媽媽為了讓我有更好的學(xué)習(xí)環(huán)境，決定請一位家教給我輔導(dǎo)功課。于是，師傅來了。
師傅姓張，是一位退休的數(shù)學(xué)教師。他戴著一副黑框眼鏡，臉上總是掛著親切的笑容。每次他教我做題，總是耐心地解釋，使我能夠理解掌握知識點(diǎn)。我很喜歡他的教學(xué)方式，也受到了很大的鼓勵。
除了在學(xué)校里教我數(shù)學(xué)，師傅還會帶我去圖書館、博物館等地，開闊我的'知識面。他還經(jīng)常鼓勵我多讀書，培養(yǎng)好的閱讀習(xí)慣。師傅告訴我，只有通過不斷學(xué)習(xí)，才能有更好的未來。
漸漸地，我發(fā)現(xiàn)自己對數(shù)學(xué)的興趣變得越來越濃。每當(dāng)我解開一個難題時，心中都會涌起一種成就感。這得益于師傅一步步引導(dǎo)，激發(fā)了我的學(xué)習(xí)熱情。
在家教的幾個月里，不僅數(shù)學(xué)成績有了很大的提高，而且我也學(xué)到了許多關(guān)于堅(jiān)持、努力、自我激勵的品質(zhì)，這對我以后的學(xué)習(xí)和生活都有著重要的影響。
回首那段家教經(jīng)歷，我深深地感受到了師傅的辛勤付出和無私奉獻(xiàn)。他的教誨讓我明白，只有付出才能收獲，只有通過學(xué)習(xí)才能實(shí)現(xiàn)自己的價值。
我的家教老師作文 19
我是一個在美好環(huán)境中成長起來的幸福孩子，歡樂的笑聲，優(yōu)美的音樂聲，瑯瑯的讀書聲一直縈繞在我的幸福小屋，伴隨著我成長。爸媽總是以身作則，言傳身教，引導(dǎo)我努力學(xué)習(xí)，積極鍛煉，從而讓我對學(xué)習(xí)產(chǎn)生了濃厚的興趣，養(yǎng)成了良好的生活習(xí)慣。當(dāng)然，這還少不了爸爸制訂的家訓(xùn)的功勞。我的家訓(xùn)是“五為”準(zhǔn)則，即是：為人、為學(xué)、為用、為體、為生。為人是根本，為體是基礎(chǔ)，為學(xué)是手段，為用是目的，為生是理想。
讀書聲是我家的最大特色。我從嗷嗷待哺的搖籃時起，就一直沉浸在讀書聲中。媽媽從小就給我讀兒歌，講童話故事。爸爸也以身作則，會在早餐期間花五分鐘，晚餐前花十分鐘讀古文。他經(jīng)常讀得抑揚(yáng)頓挫，聲形并貌，使我深受感動，就跟著一起大聲朗讀。讀熟練了，我就和爸爸一起“對詩”，讀書聲傳遍家中的.每個角落。直到現(xiàn)在，十年過去了，早晚十五分鐘的讀書聲幾乎沒有停止過。瑯瑯的讀書聲不但使我?guī)缀醣惩炅酥袑W(xué)的古詩文，而且使我的作文水平不斷提高，也了解了更多的歷史知識，給生活增添了一番讀書的樂趣。
我家里也處處充滿音樂聲。我還沒有出生時，爸媽就給我聽曲子。直到現(xiàn)在，我家每天依然環(huán)繞著各種經(jīng)典名曲。那一首首悅耳動聽的樂曲，時而歡快，時而優(yōu)美，時而憂傷，輕輕地在整個家中飄溢、回蕩。悅耳動聽的音樂聲，使我的大腦變聰明了，讓我每天都開開心心！
良好的家教，促進(jìn)我成長。你看，我不正在向陽光大道走去嗎？我感謝我的家庭！
我的家教老師作文 20
前不久，爸爸媽媽給我買了一臺步步高家教機(jī)。
我以前總是聽到電視里打廣告：“媽媽再也不用擔(dān)心我的學(xué)習(xí)了。”現(xiàn)在我終于也有了一臺這樣的家教機(jī)。
家教機(jī)包裝上寫著“專注學(xué)習(xí)，保護(hù)視力”八個大字。爸爸媽媽給我買這臺家教機(jī)是因?yàn)槲业挠⒄Z單詞只會默寫不會讀。原本我對期末考試英語不抱太大的希望。但最后我的英語也考了九十分，全靠這家教機(jī)。
我的數(shù)學(xué)和語文也能得高分，一個九十六分，一個九十三分。家教機(jī)也幫了我很大的忙。
記得數(shù)學(xué)小考時每次都不理想，我心里也挺著急的。自從有了家教機(jī)，我做了很多同步數(shù)學(xué)試卷，慢慢的成績也就上來了。
家教機(jī)上面還有小布問作業(yè)。只要喊兩聲小布就可以問作業(yè)，不會做的'題目都可以問它。它會給我看視頻，視頻里有老師幫我分析題目，教我做。以后遇到類似的題目就會做了。
我還可以在家教機(jī)上做作業(yè)盒子、一起作業(yè)，還有同步語文、同步數(shù)學(xué)、同步英語，跟課本一模一樣。最重要的是同步英語，點(diǎn)到哪里就讀哪里，把上課時沒記住的都讀熟。
家教機(jī)里有許許多多的與學(xué)習(xí)有關(guān)的小游戲，讓我邊玩游戲邊學(xué)知識，不知不覺中就記住了很多東西。
這就是我的家教機(jī)，一個萬能的學(xué)習(xí)伙伴。
【我的家教老師作文】相關(guān)文章：
我的家教老師作文5篇06-01
我的“家教”作文12-10
我的家教作文01-05
我的家教作文12-04
我的家教老師作文（通用9篇）12-16
家教老師作文09-06
我當(dāng)小家教作文07-20
我的家風(fēng)家教作文03-12
我的家教案10-27