關(guān)于學(xué)期計劃模板匯總八篇
時光飛逝,時間在慢慢推演,我們的工作同時也在不斷更新迭代中,做好計劃可是讓你提高工作效率的方法喔!那么你真正懂得怎么制定計劃嗎?以下是小編整理的學(xué)期計劃8篇,希望對大家有所幫助。
學(xué)期計劃 篇1
一、年段情況
本年段共有學(xué)生557人,10個教學(xué)班均來自各個小學(xué),有不少是留級了二年或三年學(xué)生,并有不少有吸煙、打架等不良嗜好。學(xué)習(xí)成績也有十幾名學(xué)生兩科總成績在10分以下,存在的問題尤為突出。
二、工作指導(dǎo)思想
圍繞尤溪五中工作計劃,結(jié)合本年段實際情況來落實我們的日常工作,以強化教學(xué)常規(guī)管理,以深化教學(xué)改革,不斷提高教育教學(xué)質(zhì)量,推進教育質(zhì)量。
三、工作方法與措施
1、 抓德育教育
主要培養(yǎng)學(xué)生愛國主義精神,集體主義思想,良好的社會公德心,及文明習(xí)慣;著力培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新精神和實踐能力。
2、 幫助學(xué)生樹立正確的.人生觀,價值觀和社會主義理想信念,增強他們的道德評價能力和自我實踐能力。
3、 結(jié)合政教處,開展以《中學(xué)生守則》,〈〈中學(xué)生日常行為規(guī)范〉〉為主要內(nèi)容,把學(xué)校規(guī)章制度落到實處。
4、 嚴格執(zhí)行學(xué)生考勤制度。學(xué)生無故曠課兩節(jié),及時家訪,曠課兩節(jié)以上及時向政教處匯報,做好家訪記錄。
5、 抓常規(guī)教育配合教務(wù)處做好日常常規(guī)檢查工作,教學(xué)工作是學(xué)校工作的重中之重。
6、 加強集體備課,由備課組長定時間,定地點,定出每周備課內(nèi)容及各時間段,對學(xué)生存在的共同問題進行探討。語文組每周一第三節(jié),數(shù)學(xué)每周二第二節(jié),英語每周三第三節(jié),政治組每周四第三節(jié),歷史組每周四第四節(jié),地理組每周五第三節(jié),生物每周五第四節(jié),由正負片段長點名檢查。
具體工作安排:
九月份1、整頓班風(fēng),召開〈〈中學(xué)生日常行為規(guī)范〉〉、〈〈中學(xué)生儀容儀表規(guī)范〉〉等主題班會。
2、動員未注冊學(xué)生返校
3、教師節(jié)
4、規(guī)范月活動
5、考風(fēng)考紀教育
十月份
1、國慶晚會
2、月考
3、開展愛國主義教育
4、家訪
5、觀看抗日戰(zhàn)爭片,寫好觀后感
6、做好差生轉(zhuǎn)化工作
十一月份
1、半期考試
2、開展勤儉節(jié)約活動
3、學(xué)生座談會
4、半期家訪工作
5、開展“一幫一”活動
十二月份1、召開全段學(xué)生大會
2、交通安全知識講座
3、第二月考
4、元旦晚會
一、 二月份
1、 月考質(zhì)量分析會
2、加強特殊生輔導(dǎo)工作
3、儀容儀表檢查
4、各項活動檢查,總結(jié)、落實工作
5、教學(xué)常規(guī)工作檢查
6、期末考試
學(xué)期計劃 篇2
一場突如其來的新冠肺炎疫情給全社會踩了一個急剎車,居家隔離使得每個人都停下了忙碌的腳步,延期開學(xué),停課不停學(xué)等等的背景下,我們開始了讓人難忘的一學(xué)期。
自寒假后半段開始,我們揚帆團隊班主任團隊已經(jīng)多次視頻會議,商議交流接下來特殊時期班級管理的一些實際措施。從2月10日開始的.第一次在線直播課堂開始,我們的在線陪伴已經(jīng)經(jīng)過一個月,在這一個月中,我們通過各種方式,創(chuàng)新方法,在班級管理中不斷摸索,配合在線課堂,班級管理取得了一系列的實際效果,也建立了在線班級管理的一些模式,比如,視頻家訪,視頻班會,視頻升旗儀式,視頻家長會,單獨連麥溝通等等,隨著在線教學(xué),在線班級管理的順利進行,我對班級工作也有了規(guī)劃,針對新學(xué)期的特殊環(huán)境,育人行動計劃構(gòu)想如下:
一、本學(xué)期班級學(xué)生狀況:20xx級1班超越班,經(jīng)歷過一學(xué)期的建設(shè),逐漸形成優(yōu)秀班集體的風(fēng)氣和氛圍,現(xiàn)在班級實際狀況如下:46名學(xué)生,男生24名,女生22名,整體狀況較好,部分學(xué)生進入青春期,部分學(xué)生未進入青春期,心理年齡差距較大,個別孩子開始出現(xiàn)青春期行為和情緒逆反,部分孩子會受到各方面的影響,學(xué)生思維活躍,可塑性強,依然有巨大的塑造前景。
二、本學(xué)期班級建設(shè)目標(biāo):隨著初中生活的逐漸適應(yīng),第二學(xué)期主要培養(yǎng):
1.學(xué)生方面:自主學(xué)習(xí)目標(biāo)建立能力,責(zé)任意識逐漸建立,積極參與活動意識加強,抗挫折能力初步建立;
2.班級方面:班級凝聚力進一步加強,班級風(fēng)貌進一步優(yōu)化,班級品牌進一步提升,繼續(xù)為孩子們創(chuàng)建適合成長的班級氛圍。
二、建設(shè)措施:
1.疫情過后,各種學(xué)習(xí)生活節(jié)奏回到校園的適應(yīng)和注意措施;
2.進一步關(guān)注孩子們思想動態(tài),及時給予引領(lǐng)和督促;
3.繼續(xù)為孩子們創(chuàng)造豐富多彩的班級活動;
4.超越班家長課堂的建立和探索;
5.加強家校有效及時的溝通。
三、班級活動計劃:
1.超越班主題教育周活動之“知禮儀,懂規(guī)范”(校內(nèi))
2.超越班開啟第二屆班級三分鐘演講序列活動(二)(校內(nèi))
3.超越班參與的春季運動會(校內(nèi))
4.超越班“力拔山兮”班內(nèi)對抗之拔河比賽(一)(校內(nèi))
5.超越班系列活動之“吾愛吾師”超級模仿秀(校內(nèi))
6.超越班第二屆辯論會之“中學(xué)生使用手機的利弊” (校內(nèi),探索學(xué)生與家長辯論)
7.超越班參與揚帆團隊年級活動之踏青遠足活動(校外,需要家委會發(fā)動家長們提供各方面幫助)
8.超越班青春模樣之優(yōu)雅女生評選(校內(nèi),家委會幫助聯(lián)系專家)
四、學(xué)期預(yù)期與展望:
這個寒假不平凡,面對新冠肺炎病毒疫情,全國上下共同抗疫,孩子們也在用自己居家在線學(xué)習(xí)的方式做著自己一份努力,這是一個無法逃避的現(xiàn)實,更是一個無法拒絕的最好教育契機,引發(fā)孩子們對生命,公德,規(guī)則,自我教育的思考和交流。這學(xué)期以此為始,引領(lǐng)著超越班這幫孩子們逐漸進入青春時代,為他們的無限可能和無限成長奠定基礎(chǔ),為他們快速成長創(chuàng)造環(huán)境,七年級結(jié)束的時候,我們一起邁向青春迸發(fā)的八年級。
學(xué)期計劃 篇3
新學(xué)期又開始了。經(jīng)過上學(xué)期對《(新)福建省幼兒園教育綱要》《福建省幼兒園教育指南》的學(xué)習(xí),各位教師在教育觀念上有了一定的改變。在集體備課活動中,教師通過對教材的分析、探討,解決重難點,不但設(shè)計出了一個個新穎、科學(xué)的教學(xué)方案,同時也不斷提高了自己的教學(xué)能力和教研能力。本學(xué)期,年段教師將在以往教研的基礎(chǔ)上,根據(jù)新教材,結(jié)合大班年段幼兒發(fā)展的實際情況,以及本地域特點,認真制定切實可行的年段工作計劃和教研工作計劃,根據(jù)地域特點和季節(jié)特點,開展以主題活動為主的教學(xué)活動,繼續(xù)組織教師探討教育教學(xué)的經(jīng)驗和方法,學(xué)習(xí)幼教同行的經(jīng)驗文章,收集新的教育信息,活學(xué)活用,取長補短,提高教師的業(yè)務(wù)水平。識字活動是電瓷廠幼兒園教育教學(xué)的一大特色,本學(xué)期將繼續(xù)作為教研活動的`另一重點,及時反饋識字活動情況,探討新的識字方法。每次教研活動都要求教師做好會議記錄。
教研工作計劃具體如下:
第二周:1、根據(jù)課改的精神以及《福建省幼兒園教育指南》的指導(dǎo)精神,組織教研組成員認真制定二月至三月的教學(xué)內(nèi)容。
2、討論區(qū)域活動內(nèi)容。
第三周;組織成員商討三月份主題——“美麗的春天”具體工作的開展計劃。
第四周:1、組織成員進行家長
開放日活動教學(xué)的預(yù)教。
2、識字活動反饋——在活動中出現(xiàn)的問題及措施
第五周:反饋主題活動——“美麗春天”情況。
第六周:1、商討如何展示主題活動過程及成果
2、對家長開放日活動的教學(xué)內(nèi)容進行評課
第七周:1、組織教研組成員討論四月份主題活動——“大班幼兒幼小銜接”如何開展
2、識字活動反饋
第八周;1、組織全體教師集體備課
2、商討主題活動的收集材料工作
第九周:1、反饋主題活動情況,及時改變教育措施
2、商討如何組織幼兒去郊外春游
第十周:繼續(xù)反饋主題活動情況
第十一周:1、組織全體教師集體備課
2、反饋主題活動的情況
第十二周:1、識字活動的反饋——總結(jié)經(jīng)驗,改進教學(xué)方法
2、主題活動的反饋
第十三周:商討如何展示主題
活動——“我是未來小學(xué)生”的活動成果
第十四周:1、學(xué)習(xí)經(jīng)驗文章,豐富教育理論
2、組織成員集體備課
第十五周:商討“六一”活動的準(zhǔn)備事項
第十六周:商討六月份教學(xué)工作重點
第十七周:1、組織年段教師集體備課
2、反饋識字活動的開展情況
第十八周:1、學(xué)習(xí)經(jīng)驗文章,豐富教育理論
2、組織年段教師集體備課
第十九周:1、組織教師反思本學(xué)期教學(xué)課改的情況
2、做好各項工作的總結(jié)
學(xué)期計劃 篇4
一、班級學(xué)生情況分析
本班共有學(xué)生9人,其中男生4人,女生5人。本班學(xué)生學(xué)習(xí)成績較差,一是由于基礎(chǔ)差,二是由于沒有建立良好的班風(fēng)。全班學(xué)生在遵守紀律方面尚好,所有學(xué)生都能按時上學(xué),能較好地遵守學(xué)校的各項紀律。班干部的組織能力還有待于加強。
二、本期工作目標(biāo)
1、重視學(xué)生的安全教育工作,做到防患于未燃。
2、努力創(chuàng)設(shè)良好的班風(fēng)、學(xué)風(fēng),讓學(xué)生初步確立講學(xué)習(xí)、講奉獻的思想。
三、工作措施
1、切實做好班級的安全工作。做到:
A教育學(xué)生在校期間,嚴禁中途走出校園;
B課間不得推拉上下樓梯,在走廊追趕,不得攀爬欄桿;
C勞動時要注意不要傷及他人或自己,遇到危險及時向老師匯報。
D開好主題隊會,并利用一切有利的教育時機,對學(xué)生進行安全教育,做到時時講安全,處處講安全。
2、培養(yǎng)班干部,讓他們主動幫助學(xué)困生,爭取各方面的進步。
3、初步形成良好的班風(fēng)、學(xué)風(fēng),利用各種時機向?qū)W生宣傳集體主義思想教育,讓每位學(xué)生都能自覺做到講學(xué)習(xí)、講奉獻。
4、認真做好家訪工作,使家校聯(lián)系更為緊密。
5、采用積分爭優(yōu)的辦法,調(diào)動學(xué)生的'工作和學(xué)習(xí)積極性。通過積分爭優(yōu),培養(yǎng)學(xué)生的競爭意識,讓每位學(xué)生都能體會到我能,我行。
6、注重培養(yǎng)學(xué)生的環(huán)保意識,提倡班級廢品回收,做到既衛(wèi)生,又獲利。
學(xué)期計劃 篇5
一、指導(dǎo)思想:
以新課程理念為指導(dǎo),以課堂教學(xué)研究與改革為切入口,以培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新意識和實踐能力為目標(biāo),不斷提高教師的專業(yè)理論水平和教學(xué)實踐能力,努力營造開放的、適合主體發(fā)展的教學(xué)氛圍,使每一位學(xué)生和諧、有個性地發(fā)展,全面提高學(xué)生的語文綜合素養(yǎng)。
二、教研目標(biāo):
準(zhǔn)確理解,認真領(lǐng)會《語文課程標(biāo)準(zhǔn)》所倡導(dǎo)的教學(xué)理念和教學(xué)策略,以“新課程,新理念,新課堂”為大主題,積極投身于新的課程改革之中,成為語文課程資源的開發(fā)者、語文課程的建設(shè)者。
2、指導(dǎo)學(xué)生正確地理解和運用祖國的語言文字,豐富語言積累,培養(yǎng)語感,發(fā)展思維,培養(yǎng)語文能力。重視提高學(xué)生的品德修養(yǎng)和審美情趣,促進良好個性和健全人格的形成。
3、構(gòu)建平等合作的師生關(guān)系,營造寬松、和諧的課堂氛圍。讓學(xué)生參與評價、學(xué)會評價。引導(dǎo)學(xué)生多角度、多元化地思考問題,鼓勵學(xué)生敢于向教師、向教材挑戰(zhàn),充分張揚自己的個性。實現(xiàn)“以人為本,以發(fā)展為本”。
4、開展豐富多彩的語文實踐活動,拓寬語文學(xué)習(xí)和運用的領(lǐng)域.發(fā)揮學(xué)校圖書館的作用,培養(yǎng)閱讀的興趣。加強古詩詞的背誦、積累,加強平時的小練筆,重視朗讀、書寫的訓(xùn)練。培養(yǎng)學(xué)生的語言能力。爭取每學(xué)期有文章發(fā)表或獲獎。
5、以提高教學(xué)質(zhì)量為重點,狠抓教學(xué)常規(guī),注重學(xué)科間的融合,使學(xué)生在不同內(nèi)容和方法的相互滲透和整合中開闊視野,提高學(xué)習(xí)效率,爭取學(xué)科教學(xué)質(zhì)量有所突破。
6、通過新世紀素質(zhì)教育、網(wǎng)絡(luò)、信息教育,結(jié)合學(xué)校的網(wǎng)絡(luò)優(yōu)勢,進一步實施教育的現(xiàn)代化。
三、具體措施:
1、每位教師準(zhǔn)備好一本教學(xué)摘記和一本聽課記錄本,經(jīng)常學(xué)習(xí)各類業(yè)務(wù)刊物,勤做摘記。深入鉆研教材,用新課程的理念改進教法,構(gòu)建具有自我特色的個性化教學(xué)模式,努力培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新能力。
2、本學(xué)期加強組內(nèi)的日常交流性聽課,執(zhí)教教師課后要進行說課,課后要上交教案、說課稿及教學(xué)反思。主評老師能及早了解教材,在評論時結(jié)合相關(guān)的教學(xué)理論,對教學(xué)細節(jié)進行深入地剖析。聽課教師都要進行認真地評課,并做好記錄。
3、定期組織全體語文教師反饋外出聽課所得,交流在教學(xué)中的.困惑及反思,重視班級之間、教師之間的合作與研討。
4、充分發(fā)揮學(xué)校在師資、網(wǎng)絡(luò)教學(xué)上的優(yōu)勢,把信息技術(shù)與學(xué)科進行有機整合,積極引進各種成功的優(yōu)秀科研成果,提高教學(xué)效率。
5、樹立大語文教學(xué)觀,開展豐富多彩的語文實踐活動,推行課前一分鐘演講、每周一詩等訓(xùn)練;加強成語、歇后語、名言警句的背誦、積累;加強平時的小練筆指導(dǎo),提倡學(xué)生寫日記,鼓勵學(xué)生向《奉化日報》、《寧波晚報》等積極投稿,爭取發(fā)表。
6、注重培養(yǎng)學(xué)生的課外閱讀能力,特別是閱讀興趣的培養(yǎng)。精心設(shè)計作業(yè),尋求最佳的作業(yè)途徑。提倡布置選擇性、層次性、實踐性、趣味性的作業(yè),也可以放手讓學(xué)生自主選擇,把做作業(yè)的主動權(quán)交給學(xué)生。
7、開展“輔優(yōu)補差”,重視尖子生培養(yǎng),加大對差生的輔導(dǎo)力度,鼓勵學(xué)生積極參加校內(nèi)外語文實踐活動,面向全班抓教學(xué)質(zhì)量,力爭學(xué)科成績更上一層樓。
8、自覺投身基本功訓(xùn)練及自身業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)。在市教研室、校教導(dǎo)處的組織領(lǐng)導(dǎo)下,通過請進來、走出去等各種方法的觀摩學(xué)習(xí)、老教師的傳、幫、帶等活動,加強對青年教師的培養(yǎng)。
四、月工作重點:
二月份: 學(xué)習(xí)語文課程標(biāo)準(zhǔn),熟悉教材,制定教學(xué)計劃。
2、征集語文學(xué)科論文及教學(xué)案例。
三月份: 教學(xué)常規(guī)檢查(一)
2、新教師聽課
3、“輔優(yōu)補差”工作交流
四月份: 期中質(zhì)量檢查及反饋
2、教學(xué)常規(guī)檢查(二)
五月份: 校朗讀測試
2、校寫字測試
3、4—6年級作文寫片斷比賽
4、新教師聽課
5、教學(xué)常規(guī)檢查(三)
六月份: 鎮(zhèn)學(xué)科論文評比
2、4—6年級古詩積累比賽
3、教學(xué)常規(guī)檢查(四)
4、復(fù)習(xí)迎考
5、教學(xué)質(zhì)量測試
6、總結(jié)、交流
五、教學(xué)研討活動安排
周次教研主題上課教師主評教師
第5周“自主、合作、探究”學(xué)習(xí)模式的探討(1)徐治英 應(yīng)嬋娜丁朝女 范明春
第8周丁朝女 孫志達沈潔 孫頤芬
第10周“自主、合作、探究”學(xué)習(xí)模式的探討(2)胡世浩 沈潔王優(yōu)娜 徐治英
第13周范明春 周鋼營楊花芬 王優(yōu)娜
第15周創(chuàng)設(shè)開放而有活力的語文課堂楊花芬 王優(yōu)娜竺葉兒 朱磊
第17周朱磊 孫頤芬袁吉飛 孫志達
注: 教學(xué)研討課執(zhí)教時間、執(zhí)教者如有改動以通知為準(zhǔn)。
學(xué)期計劃 篇6
一、指導(dǎo)思想
1、以創(chuàng)建師德師風(fēng)建設(shè)年活動為指導(dǎo),關(guān)愛師生健康成長,關(guān)注師生的生命質(zhì)量,充分體現(xiàn)師生主動健康發(fā)展的指導(dǎo)思想,提升學(xué)校內(nèi)涵、提高教研品牌,樹立精品意識。
2、 以課堂教學(xué)為中心,竭力促進組內(nèi)成員更新觀念,以開展導(dǎo)學(xué)案教學(xué)為教研目標(biāo),以“讓課堂充滿生命活力”為努力方向,研究導(dǎo)學(xué)案教學(xué)的點滴,促進“課堂教學(xué)實效性”的實施。
3、進一步轉(zhuǎn)變教師的教學(xué)觀念及教學(xué)方式,用新的課程理念指導(dǎo)教學(xué)實踐,認真總結(jié)導(dǎo)學(xué)案教學(xué)試驗工作,注重校本化教研,提升教師的專業(yè)素養(yǎng)與人文素養(yǎng)。
4、打造學(xué)生合作學(xué)習(xí)的平臺,從激發(fā)學(xué)生的興趣入手,積極探索與現(xiàn)代信息技術(shù)相結(jié)合的多樣化的教學(xué)方法, 從“方法、習(xí)慣、信念、興趣”四個方面入手,讓學(xué)生獲得終生學(xué)習(xí)的愿望和能力。
二、工作目標(biāo):
1、通過各種教研活動形式,推進二中課堂教學(xué)改進計劃的制定與實施,切實解決導(dǎo)學(xué)案教學(xué)中存在的細節(jié)問題,提高課程改革的實踐能力,使教師的勞動成果不僅體現(xiàn)在學(xué)生的發(fā)展上,還體現(xiàn)在自身的專業(yè)發(fā)展中。
2、為本組教師搭建展示自己及學(xué)校形象的平臺,提供學(xué)習(xí)提高的機會,積極開展組內(nèi)、校內(nèi)研究課、公開課,促進教師課改意識及教育教學(xué)能力的進一步提高,促進教師教學(xué)觀念、教學(xué)方式的確實轉(zhuǎn)變,提升教師的專業(yè)素養(yǎng),為推進二期課改奠定扎實的基礎(chǔ)。從中涌現(xiàn)出優(yōu)秀的教師,使其成為業(yè)務(wù)骨干,為全面推行新課程夯實基礎(chǔ)。
3、充分利用信息技術(shù)、網(wǎng)絡(luò)在教改中的傳遞作用,促進教學(xué)資源的共享。
4、從細節(jié)著手,加強導(dǎo)學(xué)案教育教學(xué)研究,提高研究能力,促進理論與教學(xué)實踐的共同發(fā)展。
5、開展好ppt課件制作,幾何畫板課件制作,flash小件制作的講座學(xué)習(xí)。
三、具體工作
。ㄒ唬 開學(xué)及日常各項常規(guī)工作
1、上課與聽課:從開學(xué)的第一天起就要做到備好每一堂課、上好每一堂課;教研組長檢查備課情況。教研組長從第一周,第一天,第一節(jié)課起就深入課堂聽課,了解學(xué)生、教師的真實狀態(tài),及時交流、指導(dǎo),促進改進。要求教師相互聽課、評課,相互學(xué)習(xí)。
2、組織好校級公開課、研討課的申報,整理好資料學(xué)校存檔一份,教師個人保留一份。利用好組內(nèi)課堂資源進行同伴評價、個人反思。
3、學(xué)期末做好教師業(yè)務(wù)檔案填寫檢查工作,做好各項材料的歸檔工作。
4、組織好導(dǎo)學(xué)案研討工作,對已有的經(jīng)驗及時加以總結(jié)評定。
。ǘ┚劢拐n堂,落實課堂教學(xué)改進計劃
認真落實局師德師風(fēng)建設(shè)年活動關(guān)于實施課堂教學(xué)改進計劃的指導(dǎo)意見,從教學(xué)管理、教學(xué)設(shè)計的細節(jié)入手,努力提高課堂教學(xué)效益,改善課堂教學(xué)面貌,提高教師反思教學(xué)、改進教學(xué)的能力。
認真抓好備課、上課、作業(yè)、考試等關(guān)鍵的教學(xué)環(huán)節(jié),確保教學(xué)質(zhì)量的穩(wěn)步提高。
1、 教學(xué)檢查:加強過程管理,加強平時教學(xué)的檢查,堅持每周一個集體備課導(dǎo)學(xué)案。每月第四周的各教研組教研活動時間為教學(xué)檢查日,由教研組長進行教學(xué)大檢查,檢查有記錄,有反饋,有小結(jié)。
2、 規(guī)范學(xué)生家庭作業(yè):努力提高課堂教學(xué)效益,提高作業(yè)的針對性,有效性,控制作業(yè)量,要求適量、必要、有助于促進學(xué)生溫故知新,提高能力。不加重學(xué)生的課業(yè)負擔(dān)。制定作業(yè)規(guī)范對作業(yè)的時間、內(nèi)容、形式、要求、批改要求、訂正形成明確的書面文字,通過教學(xué)檢查等多種形式來保證作業(yè)要求的落實。
。ㄈ├^續(xù)做好教研“六個一”
一節(jié)課:每位教師在學(xué)期內(nèi)開設(shè)一節(jié)課(另附公開課匯總表),突出體現(xiàn)新基礎(chǔ)理念、二期課改的理念。針對開課教師的教學(xué)實際提出有針對性地課堂教學(xué)改進意見,上課教師寫好教后反思。在此基礎(chǔ)上,推出校級以上研討課。
一個資料包:落實“文件夾管理”思想,每個教師建立一個至少包含教案、課件、備課資料、單元及月考試題和教后記的資料包。由教研組長在組織教研活動落實,教研組長在每月一次教學(xué)檢查時負責(zé)督促,并由各教研組長形成材料,以備資源存檔與共享。
一次圓桌論壇:鞏固學(xué)科論壇的成果,本學(xué)期教研組在期中考試后至期末放假前的時間里舉行一次小規(guī)模的學(xué)科論壇,主題以“教學(xué)反思案例交流”或者“新教材專題研討”等各個方面進行。注重教研與科研相結(jié)合,營造研究式的工作習(xí)慣與氛圍,提升教師的理論水平,促進教師向?qū)W習(xí)型教師、研究型教師發(fā)展。
一個課題:教研組繼續(xù)深入開展新基礎(chǔ)教育推廣性實驗子課題的研究,加強課題過程管理與評估,在課題管理上注重發(fā)揮學(xué)科帶頭人、骨干教師的引領(lǐng)作用。
一項學(xué)生成果:教研組積極組織學(xué)生參加各級各類比賽,各種豐富多彩的活動,注重對優(yōu)秀學(xué)生、特長學(xué)生的輔導(dǎo),幫助學(xué)生成功,展示學(xué)校學(xué)子的風(fēng)采,讓更多的學(xué)生有機會展示自己的閃光點。
一次大型傳統(tǒng)教學(xué)活動:繼續(xù)組織好課堂教學(xué)大賽,努力創(chuàng)新形式與內(nèi)容。注重提升活動的內(nèi)涵,在促進教師專業(yè)發(fā)展。
(四)認真抓好畢業(yè)班和非畢業(yè)班教學(xué)工作。
。1)、九年級面臨升學(xué)考試的'壓力,理科組老師要齊心協(xié)力認真做好教學(xué)工作,回顧和總結(jié)上屆九年級畢業(yè)班教學(xué)中的得失,根據(jù)本屆畢業(yè)班學(xué)生的實際制訂出切實可行的教學(xué)計劃,系統(tǒng)全面細致地梳理初中的知識,加強中考命題研究,積極收集中考信息,研究中考試題特點,預(yù)測出題方向,理科組的每位教師堅持每月做一套中考題。其他教師也要關(guān)注畢業(yè)班教學(xué),獻計獻策,爭取使我校在中考中取得優(yōu)異成績。
。2)、做好七、八年級數(shù)學(xué)的教學(xué)研究與常規(guī)教學(xué),任課教師要面向全體,抓兩頭帶中間,單元測試要收到實效。知識梳理、試卷命題要落實到人。
。ㄎ澹┓e累和完善教學(xué)資源
理科組的任課教師要依據(jù)自己的教學(xué)對象,要求學(xué)生準(zhǔn)備一本錯題集,把平時作業(yè)及考試中容易出錯的題和典型習(xí)題收錄整理到錯題集中,整理的同時認真分析,尋找問題癥結(jié),是概念不清還是缺乏綜合分析的能力,是理解不透還是知識運用失誤。錯題集是學(xué)生積累學(xué)習(xí)經(jīng)驗綜合學(xué)習(xí)資料的寶庫,是學(xué)生走向成功的鋪路石。
。┙逃蒲泄ぷ
1、案例研究工作。
1)繼續(xù)開展周五案例展示工作,組織優(yōu)秀案例評選。
2)每位教師一學(xué)期至少寫出一份優(yōu)秀案例,積極參與優(yōu)秀案例的評選。
2、信息技術(shù)與課程整合
積極推進信息技術(shù)在教學(xué)及管理中的應(yīng)用,開展信息技術(shù)與課程整合的研究,提高課堂教學(xué)效益,提高師生的信息化素養(yǎng),促進教學(xué)現(xiàn)代化。
3、教師培訓(xùn)工作
1)認真組織好“十二”五期間的教師培訓(xùn)工作,骨干教師培訓(xùn)及上級部門組織的各項專題培訓(xùn)。
2)認真組織好校本教師培訓(xùn),組織好本學(xué)期教師培訓(xùn),促進教師專業(yè)發(fā)展,開闊教師視野,為教師專業(yè)發(fā)展創(chuàng)造更多機會。
。ㄎ澹┙萄薪M特色活動
1、組織好初中數(shù)學(xué)、物理、化學(xué)的相關(guān)競賽的輔導(dǎo)與參賽報名。
2、一如既往地為學(xué)生提供展示特長的舞臺
3、繼續(xù)加強學(xué)生實踐活動與創(chuàng)新活動、小發(fā)明小制作活動的開展。
學(xué)期計劃 篇7
一.指導(dǎo)思想
嚴格貫徹教育教學(xué)方針政策,結(jié)合本校實際情況,轉(zhuǎn)變觀念,立足學(xué)生發(fā)展,繼續(xù)深化教育改革,改革教學(xué)管理,教學(xué)方法,全面推進素質(zhì)教育,不斷探索以德育為核心,以培養(yǎng)創(chuàng)新精神和實踐能力的為重點的素質(zhì)教育模式,端正教育思想與觀念,不斷推進教學(xué)模式、教育方法、課程、教材等各項改革工作穩(wěn)步發(fā)展,使學(xué)校的教育、教學(xué)質(zhì)量提高到更高的層次。二.具體工作
根據(jù)素質(zhì)教育的要求,確立各學(xué)科教育的側(cè)重點與難點,摸索素質(zhì)教育評價標(biāo)準(zhǔn)。從教學(xué)管理著手,加強教學(xué)方法改革制度,用評價標(biāo)準(zhǔn)來檢驗素質(zhì)教育、教學(xué)質(zhì)量的水平。
課堂教學(xué)仍然是當(dāng)今學(xué)校教育、教學(xué)的基本體制和主要形式,因此教育必須以課堂教學(xué)為主渠道和基本途徑,以素質(zhì)教育思想為指導(dǎo),充分發(fā)揮校園網(wǎng)作用,逐步使教師熟悉網(wǎng)上教育環(huán)境,在現(xiàn)代教育觀的指導(dǎo)下,用好現(xiàn)代教育技術(shù),有效提高課堂教學(xué)效益,遵循教學(xué)原則,調(diào)整課堂內(nèi)容、要求,研究、探索新的課堂教學(xué)模式、教學(xué)策略和方式、方法,注重知識發(fā)展進程的學(xué)習(xí)措施,把現(xiàn)代教育技術(shù)的運用同素質(zhì)教育結(jié)合起來,確立各學(xué)科的具體強化措施,著眼課堂教學(xué)效益,狠抓課前準(zhǔn)備工作。
(一)語文學(xué)科
本學(xué)期將繼續(xù)全面學(xué)習(xí),全面落實語文課程標(biāo)準(zhǔn),以“培養(yǎng)創(chuàng)新精神和實踐能力”為重點積極開展教育教學(xué)的學(xué)習(xí)和研究。進一步搞好課程改革,重點研究課堂教學(xué)改革,研究語文綜合性學(xué)習(xí),研究評價改革,為全面進入新課程作好準(zhǔn)備。具體工作如下:
1.加強學(xué)習(xí),促進教育觀念進一步更新。
隨著“學(xué)習(xí)型社會”概念的深入人心,教育工作者更應(yīng)首當(dāng)其沖,使“學(xué)習(xí)”成為自身生存和發(fā)展的前提。教師要通過學(xué)習(xí),充分認識基礎(chǔ)教育改革的重要性和艱巨性;通過學(xué)習(xí),更新觀念,將先進的教育教學(xué)理念轉(zhuǎn)化為科學(xué)可行的教育教學(xué)行為。
。1)各語文教研組組織學(xué)習(xí)小組,指定切實可行、富有是效的學(xué)習(xí)計劃、進行定時間、定內(nèi)容、定中心發(fā)言人的集中學(xué)習(xí)。教導(dǎo)處將在期中前后,組織專題研討活動。
(2)組織教研組和部分教師集中學(xué)習(xí)《語文課程標(biāo)準(zhǔn)》,聯(lián)系教學(xué)實踐開展研討。
。3)組織教師進行“語文教學(xué)風(fēng)采”展示活動,挖掘發(fā)現(xiàn)一批有教學(xué)特色的教師。
(4)積極組織參與學(xué)區(qū)教研室的各項活動,及時將有質(zhì)量的課和文章向?qū)W區(qū)推薦。
2.完善常規(guī)、促進教學(xué)質(zhì)量進一步提高。
新課程標(biāo)準(zhǔn)的實施要落實到教學(xué)的各個方面,教學(xué)常規(guī)也要以課程標(biāo)準(zhǔn)的要求來抓。本學(xué)期仍以課堂教學(xué)為中心,以抓學(xué)習(xí)習(xí)慣為重點,把識字和寫字、口語交際、閱讀、習(xí)作、綜合性學(xué)習(xí)五個方面的要求作為常規(guī)切實抓好。
。1)進一步加強寫字教學(xué)。組織教師開展寫字教學(xué)經(jīng)驗交流活動,使廣大教師更加重視寫字教學(xué),提高寫字教學(xué)效率。
。2)加強口語交際及語文綜合性學(xué)習(xí)的研究。鼓勵教師對現(xiàn)行教材中的相關(guān)內(nèi)容與校本資源有機結(jié)合、大膽實踐。本學(xué)期將組織研究課,進行專題研討。
(3)進一步重視朗讀教學(xué),要在重體驗、感悟的基礎(chǔ)上提高整體朗讀水平。同時加強背誦積累,加大各年幾學(xué)生閱讀量,鼓勵學(xué)生自主選擇閱讀材料,力爭達到《語文課程標(biāo)準(zhǔn)》要求。
(4)進一步重視作文教學(xué)研究,引進新的作文教學(xué)理念,組織教師學(xué)習(xí)實踐,摸索出一套具有特色的作文教法。
。5)繼續(xù)開展并完善常規(guī)調(diào)研,同時進行不定期的多種形式的分析性檢測,進一步規(guī)范操作,發(fā)揮監(jiān)控作用。
3.重視研究、促進科研能力的提高。
。1)繼續(xù)推廣小班化語文教學(xué)法,轉(zhuǎn)變學(xué)習(xí)方式、提高語文素養(yǎng)。各教研組結(jié)合實際情況,以“課堂教學(xué)”為中心,進行實踐研究。
。2)重視綜合性學(xué)習(xí)的研究,重點研究以“研究性學(xué)習(xí)”為主的語文綜合性學(xué)習(xí)。要求各教研組認真思考、精心組織,積極實施,形成一些有價值的經(jīng)驗。
。3)繼續(xù)進行“小學(xué)語文學(xué)法指導(dǎo)教學(xué)”,重點研究如何有效進行學(xué)法指導(dǎo)。
。4)定點參加有關(guān)各教研組的課題研究活動,協(xié)助搞得比較好的教研組做好展示的'準(zhǔn)備和組織工作。
4.搞好培訓(xùn),促進青年教師的進一步成長。
實施課程標(biāo)準(zhǔn),進入課程改革交流。培養(yǎng)一支有先進教學(xué)理念,教學(xué)能力強,并有一定理論水平和教科研能力的骨干教師隊伍。認真組織期初和期中的教材分析,要求教師在備課中突出每一課時的重點、難點。進一步加強課堂教學(xué)模式的研究,組織教師參加學(xué)區(qū)、新區(qū)青年教師觀摩活動。繼續(xù)做好各教研組的教研工作。要求充分發(fā)揮教研組的作用,期初制定研究專題,定期進行研討活動。
。ǘ⿺(shù)學(xué)學(xué)科
1.加強教研組建設(shè),規(guī)范教研活動,建立師徒代教制度,充
分發(fā)揮骨干教師的作用,積極開展組內(nèi)互聽課活動。做好聽課記錄、評課記錄及教研活動記錄。
。1)各組除了每周的教研活動外,繼續(xù)做好每天課前利用幾分鐘的時間把當(dāng)天教學(xué)內(nèi)容的難點、重點及關(guān)議一下。
(2)精心制作好教學(xué)課件,認真做好課前準(zhǔn)備。真正做到三備“備教材、備教法、備學(xué)生”。
(3)新教師除了組內(nèi)聽課外,應(yīng)多向老教師、骨干教師學(xué)習(xí),進課堂聽隨堂課,盡快提高教學(xué)水平。(其他教師亦可)
。4)認真做好聽課記錄、評課記錄及教研活動記錄。
2.繼續(xù)做好每周五下午教學(xué)研究活動,由骨干教師帶頭上多媒體示范課,結(jié)合教師自薦,備課組推薦,做到課前精心準(zhǔn)備,組內(nèi)共同參與,上好每堂實踐課。
3.落實各級教師的培訓(xùn)工作。
。1)認真組織好教師外出聽課活動。
。2)開學(xué)第一周由備課組長將本學(xué)期組內(nèi)聽課計劃交于數(shù)學(xué)大組長統(tǒng)一安排,及時通知各備課組空課教師共同參與聽課、評課等。
。3)精心培養(yǎng)新教師,由帶教師傅、教研組長、及組內(nèi)各教師共同幫助,多互相聽課,多加指導(dǎo)。
(4)定期(每月1—2次)組織教師收看優(yōu)秀教師的上課錄象、優(yōu)秀課件、數(shù)學(xué)教學(xué)講座等。
4.抓好數(shù)學(xué)思訓(xùn)班教學(xué)教研活動,教師要充分運用好學(xué)生的注意力、記憶力、思維能力,加強這些方面能力的訓(xùn)練,教會學(xué)生學(xué)習(xí)。除了認真參加好學(xué)區(qū)教研活動外,備課組加強聯(lián)系研討,交流教學(xué)實踐經(jīng)驗,撰寫教學(xué)心得,完成每月的教學(xué)隨筆。
5.各年級繼續(xù)落實尖子生的奧林匹克數(shù)學(xué)教學(xué),以興趣班形式開展活動。
6.開展各項數(shù)學(xué)競賽活動。
及時統(tǒng)一規(guī)范簿本格式和書寫要求,每學(xué)期至少三次不定時進行抽測和作業(yè)本、練習(xí)冊的檢查。
。ㄈ┯⒄Z學(xué)科
1.努力提高自身素質(zhì),為學(xué)生營造良好的語言氛圍。
(1)組內(nèi)教師養(yǎng)成閱讀英文報及英文雜志的習(xí)慣。
。2)做好每周一次的口語培訓(xùn)。
。3)課余時間共同研究正確的課堂用語,堅持每節(jié)課用英語組織教學(xué),給學(xué)生創(chuàng)設(shè)一個良好的語言環(huán)境。
2.設(shè)計生動活潑的教案,激發(fā)學(xué)生興趣,用足用好40分鐘,讓學(xué)生學(xué)得生動活潑,切實提高40分鐘教學(xué)質(zhì)量。
(1)教學(xué)采取豐富多彩的游戲,活躍課堂氣氛,溶知識性與娛樂性為一體。
(2)每兩周教唱一首英語歌曲,并配上動作及舞步。
4.培養(yǎng)學(xué)生“自主學(xué)習(xí)”的習(xí)慣,讓他們真正學(xué)會學(xué)習(xí)。
。1)課堂上教會學(xué)生用所知識編兒歌、歌謠,教會學(xué)生如何積累知識。
(2)低年級學(xué)生從字母教學(xué)著手,教會淺顯的語音知識,讓學(xué)生學(xué)會自學(xué)新詞。(有簡單的教學(xué)手記)
。3)高年級學(xué)生學(xué)會如何查英語字典,有選擇地閱讀一些英語小報,并能用簡單的英語介紹了解到的知識,在課堂內(nèi)交流。(有簡單的教學(xué)手記)
5.在出色完成教學(xué)任務(wù)的同時,做到多聽課,多思考,多改進。
。1)組內(nèi)每位教師一學(xué)期至少一堂公開課,組內(nèi)教師探討備課。
。2)公開課研討后,開課教師應(yīng)及時整理出教案及教后感。
。3)為組內(nèi)青年教師搭建舞臺,上出幾堂有特色的研討課。
6.發(fā)揮英語學(xué)科特長,選擇一批學(xué)有余力的學(xué)生,開展英語興趣小組活動,讓學(xué)生在愉快、有趣的活動中學(xué)到一技之長。
7.積極與計算機組合作,進行英語課件制作,運用現(xiàn)代教育技術(shù),豐富學(xué)校電子資料庫。
8.將課堂教學(xué)與少先隊的雛鷹爭章活動相結(jié)合,開展英語口語章、寫作章的考章活動,并組織學(xué)生積極參加市通用英語金、銀、銅章的培訓(xùn)和考章。
。ㄋ模┮簟Ⅲw、美、自然、電腦學(xué)科
結(jié)合一年一度的“科技節(jié)”、“體育節(jié)”,為學(xué)生提供全面發(fā)展的舞臺。
1.音樂學(xué)科要探索課堂教育新模式,培養(yǎng)學(xué)生欣賞美、創(chuàng)造美。
(1)試點課堂實踐研究課,并確立教研課題跟蹤研究。
。2)積極收集教學(xué)資料,研究新型教學(xué)方法。
(3)繼續(xù)開展生動活潑、豐富多彩的學(xué)校第二課堂活動,并加強對第二課堂活動的有效管理及調(diào)控,保證第二課堂活動的有質(zhì)量、有層次、有成效。
2.體育學(xué)科要切實提高學(xué)生的身體素質(zhì)及健康水平。
。1)加強《學(xué)校體育工作條例》的學(xué)習(xí)和貫徹落實。重視學(xué)校體育學(xué)科的教學(xué)質(zhì)量,抓好二課二操二活動,力爭體鍛達標(biāo)率超過97%,在上學(xué)期獲得新區(qū)廣播操比賽第一名的基礎(chǔ)上,繼續(xù)抓好廣播操的訓(xùn)練。
。1)加強各運動隊的訓(xùn)練,既面向全體又注重苗子的培養(yǎng)。體鍛訓(xùn)練活動有計劃有安排,培養(yǎng)一批優(yōu)秀體育人才,在區(qū)、學(xué)區(qū)比賽中創(chuàng)造良好成績。
(2)抓好體鍛課質(zhì)和量,確保學(xué)生運動時間。
。4)組織好“南小
體育節(jié)”。
3.美術(shù)學(xué)科要從興趣著手,滿足學(xué)生對美的需要。
。1)注重個性培養(yǎng),積極參與“征畫”活動。
。2)課內(nèi)課外相結(jié)合,開展課外興趣活動。
4.自然學(xué)科要發(fā)展學(xué)生觀察、思維、實驗操作能力。
(1)課堂實驗以學(xué)生為主,充分體現(xiàn)素質(zhì)教育。
。2)帶學(xué)生踏上社會考察大自然,培養(yǎng)探索創(chuàng)新精神。
。3)開展課外興趣活動,定期進行小型競賽活動,保質(zhì)保量開展船模、航模、勞技等各項活動。
(4)組織好科技節(jié)活動,進行科技制作展覽會。
5.電腦學(xué)科以學(xué)生為主,注重課堂實效,繼續(xù)進行網(wǎng)頁、小報設(shè)計等技能培訓(xùn)。
。1)繼續(xù)開發(fā)多媒體教學(xué)網(wǎng)絡(luò)輔助于課堂教學(xué)。
。2)開展有意義的競賽活動。組織優(yōu)秀學(xué)生參加市、區(qū)各級的競賽活動。在競賽中培養(yǎng)學(xué)生的榮譽感和自信心,提高學(xué)校的知名度。
。ㄎ澹⿲W(xué)校現(xiàn)代教育技術(shù)工作
1.網(wǎng)絡(luò)設(shè)施:
任務(wù):計算機校園網(wǎng)初具規(guī)模,多媒體設(shè)施較齊全。做到物盡其用,合理使用。
措施:
。1)與心源電腦公司合作做好計算機及相關(guān)設(shè)施的維護保養(yǎng)工作。做好校園網(wǎng)的規(guī)劃工作,做好托管和自管的工作。
。2)管理好校園網(wǎng)頁,做好校園網(wǎng)特色網(wǎng)站的更新完善工作,讓校園網(wǎng)真正成為學(xué)校的窗口。
(3)校園網(wǎng)中開辟校園新聞和滾動式公告欄目。記錄歷史信息,便于管理及查詢。
。4)評選最佳班級網(wǎng)頁及個人網(wǎng)頁。在宣傳班級榮譽,展示個人風(fēng)采的同時做好班主任與家長的聯(lián)系交流工作。
。5)做好校園網(wǎng)其他欄目的更新工作。
。6)制訂合理可行的信息技術(shù)設(shè)備使用規(guī)章制度,確保設(shè)備正常使用。
(7)專用教室及辦公室、教室的信息技術(shù)設(shè)備專人負責(zé)日常的維護、使用以及清潔工作,發(fā)生故障時及時報修。
。8)幻燈機、錄音機等多媒體設(shè)施的管理工作,學(xué)校有線電視的管理。
。9)電教帳冊管理。
。10)計算機帳冊管理。
2.信息應(yīng)用:
任務(wù):多渠道攝取各類信息,能結(jié)合本校實際加以整理,通過應(yīng)用,取得成效。培訓(xùn)學(xué)生,讓每一位學(xué)生能熟練使用信息技術(shù)。
措施:
。1)繼續(xù)完善和管理好校園網(wǎng)資源庫。
。2)充分利用學(xué)生上網(wǎng)課,組織學(xué)進行網(wǎng)上搜索探究活動及做好學(xué)生的信息科技培訓(xùn)工作。
(3)做好信息科技課程的教材使用工作。用好每周一節(jié)的信息科技課。
(4)組織建立各種計算機興趣小組,培養(yǎng)一批計算機小能手。
。5)配合學(xué)?萍蓟顒,組織學(xué)生參加的計算機輸入競賽、電腦小報競賽、多媒體演示文稿設(shè)計競賽和個人網(wǎng)頁競賽。
。6)加強計算機教研活動,每周組織一次研討活動,提高計算機課堂質(zhì)量。
。7)積極聯(lián)系機器人的公司,爭取教師培訓(xùn)爭先,學(xué)生培養(yǎng)領(lǐng)先。
3.課件開發(fā):
任務(wù):組織教師積極制作和使用各類課件,為實現(xiàn)基礎(chǔ)教育信息化做努力。
措施:
。1)組織教師現(xiàn)代教育技術(shù)的培訓(xùn)工作,重點放在培訓(xùn)教師的現(xiàn)代教育技術(shù)的應(yīng)用上。
。2)通過教研組內(nèi)的合作互助,達到教師之間現(xiàn)代教育技術(shù)應(yīng)用水平的整體提高。
。3)組織好現(xiàn)代教育技術(shù)的課題研究工作。做好現(xiàn)代教育技術(shù)實驗學(xué)校課題的結(jié)題工作。配合學(xué)科教師完成全國中小學(xué)學(xué)科“四結(jié)合”的課題研究工作。認真完成全國中小學(xué)計算機研究中心的兩個課題和中央電教館的研究課題。
學(xué)期計劃 篇8
一.班主任工作指導(dǎo)原則
以黨的“八榮和八恥”思想為班主任工作指導(dǎo),以班級德育工作為發(fā)展動力,以學(xué)生的發(fā)展為最終目標(biāo),全面貫徹落實《公民道德建設(shè)實施綱要》精神,進一步解放思想,實事求是,改革創(chuàng)新、與時俱進,堅持以學(xué)生為本,努力提高班級德育工作水平,提高德育效果,不斷提高高中生的思想道德水平和學(xué)生的綜合素質(zhì)。把班級建成優(yōu)秀班級。
二.班主任工作總體設(shè)想和目標(biāo)
1.重視班級日常管理。力爭班級做到班級管理目標(biāo)明確化,確立管理目標(biāo),并向?qū)W生公示學(xué)生,從而使班級的管理目標(biāo)明確;加強學(xué)生的遵紀守法觀念,意識加強學(xué)生規(guī)范教育。利用班會、黑板報,談話等各種形式加強宣傳力度,讓學(xué)生培養(yǎng)學(xué)生良好的習(xí)慣。建成文明班級。
2、以《公民道德建設(shè)實施綱要》為指導(dǎo),繼續(xù)深化公民道德教育,強化對學(xué)生的基礎(chǔ)文明訓(xùn)練,提高學(xué)生遵守公民基本道德的自覺性,增強學(xué)生的公民意識和社會責(zé)任感、集體意識,努力提高他們的思想道德素質(zhì)水準(zhǔn);提高防差轉(zhuǎn)差力度,
3、每周班會,注重對學(xué)生法制教育,不斷提高學(xué)生的遵紀守法意識,提高學(xué)生守法自覺性。務(wù)必杜絕壞事件的發(fā)生。
4、抓好班級常規(guī)工作,爭創(chuàng)文明班級體。各項常規(guī)工作規(guī)范化、制度化,管理人、責(zé)任人、實施人落實到位,使每位學(xué)生各有所干、各司其職,獎懲分明,工作重點著眼于學(xué)生文明行為培養(yǎng)、創(chuàng)新精神和實踐能力的培養(yǎng),與學(xué)風(fēng)教育相結(jié)合,使班級的.常規(guī)工作再上一個臺階。
5、認真做好學(xué)生的思想工作,加強道德教育,把握學(xué)生的心理動態(tài),勤找學(xué)生談心,及時做好學(xué)生的心理疏導(dǎo)工作,防止突發(fā)事件。
二、培養(yǎng)一支工作能力強的班干部隊伍。
1、嚴格對班干部的要求,樹立班干部在班級的威信,使他們能夠順利地開展工作,提高班干部的責(zé)任心和榮譽感。
2、幫助班干部改進工作方式方法,提高他們的班級工作能力,同時加大他們自主工作的權(quán)利范圍,為他們提供發(fā)揮自己才能的舞臺。
3、定期召開班干部會議,及時總結(jié)工作中的得失,加強他們之間的合作,提高班級工作的效率。
4、關(guān)心愛護班干部,鼓勵他們勇敢管理,關(guān)心既包括生活也包括學(xué)習(xí)。
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