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神奇的雨作文匯總9篇
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。怎么寫作文才能避免踩雷呢?以下是小編為大家收集的神奇的雨作文9篇,歡迎大家分享。
神奇的雨作文 篇1
我們?cè)?jīng)歷過去年的冰凍對(duì)祖國(guó)南方十四省的無(wú)情攻擊,千萬(wàn)救濟(jì)大軍日夜奮戰(zhàn),抗擊雪災(zāi)的感人場(chǎng)面還歷歷在目,而如今祖國(guó)的北方鬧旱災(zāi),我仿佛聽到三億畝的莊稼因干渴而發(fā)出凄涼的呻吟,也仿佛看到作物與旱魔斗爭(zhēng)的壯烈情景:莊稼竭力舞動(dòng)著枯葉,不斷地提醒自己要頑強(qiáng),發(fā)黑的碎片在空中散亂地飛揚(yáng),似乎在與死神做不屈的抗?fàn)。?dāng)百年難遇的畢畢剝剝聲從遙遠(yuǎn)的南半球傳來(lái),嘶聲力竭的呼救聲從澳洲喊起時(shí),我不禁問到:蒼天,你為什么這樣捉弄善良的人吶?
科學(xué),你人類的依賴,為何你前進(jìn)的腳步時(shí)緩時(shí)疾,時(shí)順時(shí)堵?茖W(xué),你又偏偏在我們急需的時(shí)候束手無(wú)策,在人類急需幫助的時(shí)候無(wú)計(jì)可施。但我相信科學(xué)終究是偉大的.,不久的將來(lái),她可以控制自然,達(dá)到那“制氣調(diào)溫”的神奇而偉大的功力,來(lái)造福子民。
四年后科學(xué)家找到了另一個(gè)新家,實(shí)驗(yàn)就這樣有條不紊地展開了,控制大氣,調(diào)節(jié)溫度的宏偉目標(biāo)也開始了,制造“制氣調(diào)溫”的實(shí)驗(yàn)球在一個(gè)距地1光年的人造地球上安家落戶。人造地球套著一件圓形的外衣,透明的外衣上不時(shí)地顯示著各種奇特的數(shù)據(jù),那最高、最低氣溫的地帶,那偏冷、偏熱的地區(qū),正通過無(wú)線網(wǎng)絡(luò)同步傳送到科學(xué)家們的大型計(jì)算機(jī)的專門程序里計(jì)算,并通過計(jì)算控制著這個(gè)人造地球。當(dāng)顯示有地區(qū)失去水分,變得干旱的地方,程序會(huì)根據(jù)檢測(cè)到的數(shù)據(jù)處理后自動(dòng)彈出對(duì)話框,那里需要補(bǔ)水,要把有多余或暫時(shí)不要水的地區(qū)里的水切割挪移過來(lái),并自然形成下雨的氣象條件。通過程序的控制,使各區(qū)域的降水和旱情得到有效的控制,正是一舉兩得,兩全其美!
“制氣調(diào)溫”還有另一個(gè)功效:假如某個(gè)地區(qū)突然刮起了暴風(fēng),下起了暴雨。一瞬間,地面上到處是洪水,到處是殘墻斷垣,人們流離失所,無(wú)家可歸,這時(shí)科學(xué)家只要啟動(dòng)程序計(jì)算出一系列的數(shù)據(jù),通過云層的切割,本以束手無(wú)措的人們,猛然間,享受到艷陽(yáng)高照,和風(fēng)習(xí)習(xí)。那些曾捉弄過人們的云層隨著程序的指令,乖乖地來(lái)到指定地點(diǎn),來(lái)到了那渴望下雨的干旱沙漠荒原。
雨水變成了甘露,源源不斷地送給了沙地,沙漠漸漸變了色變肥又變高,樹木郁郁蔥蔥,小草輕輕點(diǎn)點(diǎn),小花點(diǎn)頭哈腰,小鳥喜笑顏開;水土得到了保持,大地?zé)òl(fā)了年輕,荒袤的沙地重現(xiàn)美麗。神話真變成現(xiàn)實(shí),綠色正在急速延伸,人類的家園重又搬回來(lái)了。啊,多么希望制造出更多的新鮮空氣,出現(xiàn)一大片碧藍(lán)的天空,聞到鮮美的花香……唉!就是多了那不該來(lái)的狂風(fēng)。嘿嘿,別急,這個(gè)你不用擔(dān)心了,不是還有另一個(gè)程序嗎,通過對(duì)程序的刷新分類,那胡作非為的風(fēng)魔將在程序才指引下,變得似條忠實(shí)的家狗,科學(xué)家早就在沙漠的邊緣安裝了大型的風(fēng)力發(fā)電機(jī)組,風(fēng)兒一到那里就象看見了自己的媽媽一樣直奔而去,你根本不用愁,那發(fā)電機(jī)組還真不夠呢,那發(fā)電機(jī)發(fā)出的咕咕的聲音像是在說(shuō):來(lái)吧,孩子們,快回來(lái)吧,別在外面闖禍,還是多做些好事。另外科學(xué)家還會(huì)把風(fēng)兒分成調(diào)動(dòng)起它們的積極性,給他們來(lái)一次風(fēng)力大比拼的游戲,吹得大的風(fēng)兒將得到第一,讓它有自由的活動(dòng)時(shí)間。
總而言之,無(wú)論干什么都是有利與人類的享受,掌握了這樣的科學(xué)技術(shù),我們?nèi)祟惥涂梢哉娴闹髟讱夂,還可以幫助其他國(guó)家改善民生,加深友情。
科學(xué)是神奇的,大自然是莫測(cè)的,人類是強(qiáng)大的,世界是奇妙的,讓我們走進(jìn)科學(xué)的王國(guó),探索追求科學(xué)奧秘吧!
神奇的雨作文 篇2
奇怪!奇怪!真奇怪!太陽(yáng)明明還高掛在天空上呢,天空中卻飄飄灑灑地下起了雨,這是怎么回事兒?
哈哈!我知道了,一定是天上的玉兔太淘氣,打翻了吳剛新釀的桂花酒,所以,這雨絲里才會(huì)有一縷淡淡的花香。
或者是太陽(yáng)公公覺得自己身上太熱了,想要讓雨神伯伯來(lái)為他沖個(gè)澡?哎呀,雨神伯伯太粗心了,滿滿一缸清水沒給太陽(yáng)公公沖了澡,反倒?jié)娤蛄巳碎g。太陽(yáng)公公一定很生氣,所以才賴在天上不回家。要么就是天上的云朵們不聽話,沒把太陽(yáng)公公請(qǐng)回家,就迫不及待地化作小雨點(diǎn)飛向了地面。你看,太陽(yáng)還是紅彤彤的,是不是在訓(xùn)斥它們,或是召喚它們快回去?
喲,不是,不是,都不是,是月亮上的嫦娥惹了禍呀!原來(lái)是她在做百花湯的'時(shí)候,湯鍋滾了下去,變成了一場(chǎng)不大不小的雨。你看天空中那一縷淡淡的月痕,嫦娥仙子正忙著找來(lái)水神、風(fēng)神和百花仙子們幫忙呢。一鍋銀河之水里,要放上春日里的微風(fēng)、夏日里的陽(yáng)光、秋日里的落葉、冬日里的雪花,再放進(jìn)各種花瓣,才能熬成這鍋百花湯呢!
這時(shí),太陽(yáng)雨停了,太陽(yáng)又得意起來(lái):哈哈!終于又可以在高高的天空上做美夢(mèng)了!
神奇的雨作文 篇3
今天下雨了,我感到非常的快活,因?yàn)橛晔巧衿娴。今天早上,下了一?huì)兒小雨,小雨如纏纏綿綿的棉絲,輕輕地?fù)崦业哪樀,這真是一種享受,我仿佛看到,一個(gè)個(gè)雨點(diǎn)變成可愛的雨滴姑娘,在圍著我跳舞那!
我總喜歡下雨天,雨天的空氣特別清新,清澈的空氣過后讓人感到精神舒暢,神清氣爽課間操的時(shí)候,雨點(diǎn)突然從天上跳了下來(lái),我又是一陣興奮,雨點(diǎn)的聲音,仿佛是世界上最美妙的音樂:滴答——滴答——好像雨點(diǎn)在彈琴,我和同學(xué)們,都在聆聽著一首首美麗的的歌曲。
午讀的時(shí)候,先是下小雨,然后越來(lái)越大,雨聲也越來(lái)越響亮,好像雨點(diǎn)們?cè)趶椬嘀皇资浊,我忍不住和同學(xué)一起來(lái)走廊上看雨,看那些可愛的雨精靈們從天空跳下來(lái)的美麗畫面,我遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,每一草一木,都綠得耀眼。漸漸的',雨止住了,太陽(yáng)也出來(lái)了,但我還意猶未盡,想著這次的雨。
雨是神奇的,雨是有生命的,雨和我們共同活在這個(gè)世界上!
神奇的雨作文 篇4
雨可真神奇,一年四季變個(gè)不停。
春天,雨就像一位魔術(shù)師,把自己變得萬(wàn)紫千紅。雨落到了小草的身上,變成了綠色,好像無(wú)數(shù)的小綠豆。雨又落到了藍(lán)色的窗戶上,變成了藍(lán)色,猶如一顆顆閃亮的藍(lán)寶石。
夏天,雨就像個(gè)脾氣暴躁的大漢。雨“嘩啦啦”地拍打著房屋、大門、窗戶……好像我們得罪了它,它存心報(bào)復(fù)我們似的.。雨下得更大了,豆大的雨滴拍打著農(nóng)民伯伯地里的莊稼,可它好像還不服氣,繼續(xù)猛烈地下著,好似要淹沒整個(gè)農(nóng)田。
秋天,雨就像個(gè)慈愛的姐姐,保護(hù)世界和平。雨下到小花貓的臉上,好像在對(duì)它說(shuō):“來(lái),小貓,我?guī)湍阆聪茨!庇晗碌角f稼上,好像正在對(duì)莊稼說(shuō):“把我喝了吧,你就會(huì)長(zhǎng)大的!”
冬天,雨就像個(gè)害羞的小姑娘,常常不露面。如果下了雨,也是在雪大哥的保護(hù)下不露面的。
我喜歡神奇的雨,你呢?
神奇的雨作文 篇5
大自然氣象變化多端,一天中午,我就看到了神奇的太陽(yáng)雨。
太陽(yáng)藏進(jìn)了旁邊的一朵云彩里,我想,快要下雨了嗎?果然,天空落下了綠豆大小的雨點(diǎn),一個(gè)個(gè)“跳傘員”落在了窗戶和陽(yáng)臺(tái)上,“滴答滴答”,跳傘員一個(gè)接著一個(gè)地降落了?蓻]下幾滴雨又出太陽(yáng)了。只見太陽(yáng)從云朵里探出頭來(lái)了,露出了大半個(gè)臉,有趣極了,可是雨點(diǎn)絲毫沒有要停下來(lái)的想法。
此刻出現(xiàn)的景象令我驚訝極了,天,竟然一邊出著太陽(yáng),一邊下著雨。我馬上跑下樓,想感受一下這神奇的.太陽(yáng)雨?蓜偟娇盏,雨就像愛哭的寶寶有了玩具便收起了淚水似的停止了。這時(shí),陽(yáng)光再次普照大地,曬得我睜開眼睛都很難,我有些沮喪地回屋了。可還沒過一會(huì)兒,天空又發(fā)生了變化,太陽(yáng)不知怎么的,又跑到云彩后面去了,只露出了半邊臉,雨也又開始從天上落下來(lái)。太陽(yáng)仿佛要向雨點(diǎn)發(fā)起挑戰(zhàn),漸漸地、漸漸地又升了上來(lái),“跳傘員”也不甘示弱,雨下得大了起來(lái),太陽(yáng)和雨點(diǎn)的實(shí)力平分秋色,不相上下。過了一會(huì)兒,“跳傘員”堅(jiān)持不住了,雨漸漸地停了,太陽(yáng)公公勝利了,金光普照著大地,小水球在花朵上滾動(dòng)著,花草一邊為太陽(yáng)喝彩,一邊貪婪地吮吸著水球。
哈哈,這么神奇的天氣,太陽(yáng)和雨同時(shí)出現(xiàn)在天空上,這樣的天氣可不多見哦!
神奇的雨作文 篇6
雨是一種多么神奇的事物啊,他在四季的時(shí)候都展現(xiàn)著不同的美感。
我喜愛春雨。春雨細(xì)膩纏綿,有欣欣向榮之意。當(dāng)春雨來(lái)臨時(shí),我會(huì)走進(jìn)雨中,感受著這些雨水的滋潤(rùn),這些雨珠落在身上,不僅感受不到?jīng)鲆,還有一股暖流流遍全身。水從樹枝上滑落,滴到地上的聲音,猶如一個(gè)個(gè)美妙的.音符。大地濕潤(rùn)了,發(fā)出陣陣清香,雨水滋潤(rùn)著棵棵植物。柳樹受到雨水的澆灌,便長(zhǎng)出了根根綠芽,一陣風(fēng)吹過,柳枝就如同姑娘的秀發(fā),在空中隨風(fēng)飄動(dòng):小草受到了雨水澆灌,一下子蹦起多高,在空中翩翩起舞,散發(fā)出勃勃生機(jī)。
我喜歡夏雨,夏雨迅速,急促而猛烈。夏雨猶如一支有魔力的大手,撥動(dòng)著我的心弦,那時(shí),我就會(huì)不由自主地走進(jìn)雨中,當(dāng)雨水落在我身上的時(shí)候,身上夏天的炎熱瞬間都沒了,一股清涼的感覺,向我的心房襲來(lái)。夏天,是一個(gè)萬(wàn)物盛開的季節(jié),一陣夏雨過后,花兒終于探出了她那嬌艷的臉蛋,霎時(shí)間,小區(qū)里飄滿了花朵的清香,沁人心脾。
我喜愛秋雨。雖然秋天的雨讓人感到憂傷,但他也滋潤(rùn)著沉甸甸的希望。一陣秋雨過后,滿地都是落葉,走在上面,還不時(shí)發(fā)出聲響,這也許就是落葉灑金街吧。
我喜歡冬雨。雖然冬雨十分寒冷,但卻不刺骨,落在身上還很舒服。一陣冬雨過后,小草似乎認(rèn)為春天就要來(lái)臨了,迫不及待的要從土里鉆出來(lái)的。幾陣冬雨過后,山坡上許多小草都長(zhǎng)出來(lái)了,一片生機(jī)勃勃的景象。
四季的雨,春雨綿綿,夏雨迅猛,秋雨憂傷,冬雨寒冷,這個(gè)世界因你們而精彩。
神奇的雨作文 篇7
淅淅瀝瀝的小雨,洗滌著我們的校園。它沖走了塵埃,沖走了污垢,讓整個(gè)校園都浸潤(rùn)在清涼的氣息中。水珠從柳枝上滑落,輕輕滴落在地面的水洼里。
我們涌入學(xué)校的大門,各種各樣的傘打在我們的頭頂,就像是一片片的'花瓣,聚在一起,就變成了一朵巨大的傘花。走在學(xué)校的路上,雨傘滴滴答答,滴落了一顆顆的雨滴,讓它們落在腳下的土地上。雨下得并不大,只是一點(diǎn)毛毛小雨,使得很多學(xué)生都把手伸出窗外,感受雨的撫摸與清涼。我也不例外,我伸出傘外的手感受到了自然的水流,那是春雨帶來(lái)的魅力和生機(jī)。
蒙蒙春雨,不僅帶來(lái)了清新,還襯托出了我們校園美麗。
在憩園,雨中的木亭別有一番風(fēng)味。雨,就像一層面紗,讓兩個(gè)木亭隱隱約約的在花草叢中閃現(xiàn)。在木脊上,雨珠順著滑落下去,滴答,滴答,清脆的聲音那么自然。涼亭的支柱,上面滿是雨水,是像珍珠一樣迷人透徹的雨水。那水珠像是鏡子一樣,把校園的一切倒映在其中,無(wú)論是花草還是同學(xué),無(wú)論是石頭還是老松,絲毫不差。
校園里的兩棵柳樹也被春雨襯托得亭亭玉立。它們的葉子上掛著水珠,枝干上滴答著雨水。它們變得更有韻味了,和校園的景物融為一體,樹葉都那么干凈。這春雨對(duì)這兩棵柳樹來(lái)說(shuō),可是自己最愛的甘霖,在干旱過后,這場(chǎng)及時(shí)的春雨讓它們重新散發(fā)活力。柳條被春雨沖洗的干干凈凈,前日的灰塵都不見了蹤影。
花兒也被雨水拍打著,搖晃著。這時(shí)的花兒雖然看上去有些痛苦,實(shí)際上,她們也很快樂。水珠落到花蕊里,又從花蕊里落到地面,一切是那么自然;ǘ渚`開的笑臉,是我們所不知道的。這春雨對(duì)花兒來(lái)說(shuō),是最好的飲料,不僅補(bǔ)充了體力,還讓自己更加美麗。這時(shí)的花兒,是在接受春天的沐浴,讓春的氣息遍布全身。
雨中的校園,是多么的神奇,他把往日我們不知道的一面,都展現(xiàn)了出來(lái)。
神奇的雨作文 篇8
雨下的很大,我透過窗戶,觀賞著“雨精靈們”的舞蹈。但是,從這層玻璃中,我看到的可不只是雨,還有更玄妙的景象呢!
忽然,我被這層玻璃吸了進(jìn)去,來(lái)到了一個(gè)神秘的地方。這里百花盛開,鳥語(yǔ)花香,沒有噪音,沒有污染,仿佛仙境一般。這里還有一條很美的河,里面有各種小魚,它們歡快的游來(lái)游去。天氣變的真快呀,轉(zhuǎn)眼間便下起了傾盆大雨,我趕緊躲到了一個(gè)山洞里面。魚淅淅瀝瀝的下著,就像一架梯子,把天與地連接在一起。這時(shí),我看到了一個(gè)奇妙的景象——河里的魚兒正順這架“雨梯”往上爬,轉(zhuǎn)眼間,便消失在了天邊。雨馬上就要停了,有一條小丑魚正慢悠悠地往上爬,它剛要爬上去,雨忽然就停了,小丑魚一下子落到了河里,失落的游來(lái)游去。我驚訝極了,雨也能變成梯子?還有,魚兒們到天上干什么?我心里有著無(wú)數(shù)個(gè)大問號(hào),忍不住去問剛剛掉下來(lái)的小丑魚!澳阒馈ぁぁぁぁぁぁぁ
我剛要開口,便停了下來(lái),“魚怎么會(huì)說(shuō)話呢?我真是愚蠢,問它有什么用!”我這樣想到?墒牵覄傄x去,這條小丑魚居然開口了:“你好,我叫杰米,我剛剛落伍了。”我吃驚的問道:“你居然會(huì)說(shuō)話?“”是啊,我們神秘島的小魚都會(huì)說(shuō)話。對(duì)了,你剛才要問我什么呀?“”我想問你為什么要到天上去!苯苊谆卮鹞遥骸懊看蜗掠,我們都會(huì)到天上去開一個(gè)演唱會(huì),因?yàn)楹永锏?魚兒太多了,所以每次都會(huì)有落伍的魚!苯苊讋傉f(shuō)完,成千上萬(wàn)條魚兒從天上落了下來(lái),而我正好站在小河旁邊!天啊,我該怎么辦!突然,我從夢(mèng)中驚醒了。想起那神奇的“雨梯”和神秘島的經(jīng)歷,我深吸了一口氣——這是真的還是假的呀?
神奇的雨作文 篇9
“排好隊(duì),慢一點(diǎn),都有!”在未來(lái)的一天,我發(fā)明的神奇的雨藥水被人們搶購(gòu)一空,銷售量達(dá)到幾十億瓶。是誰(shuí)給我的`啟示呢?
一天,我來(lái)到鄰居家玩。鄰居家的小孩15歲了,個(gè)子卻不高。我約他玩籃球,他答應(yīng)了。搶籃球的時(shí)候,總是我搶著。我不踮腳,他跳起來(lái),還是我先搶著。他絕望地走回自己家,我跑過去對(duì)他說(shuō):“喂,你爸爸、媽媽沒有給你買可以增高的補(bǔ)品?”他說(shuō):“買了,買了巨能鈣不行,又買那個(gè)不合適,接著換合適,接著換其他的,就是沒有用。我看,我就這命運(yùn),別說(shuō)長(zhǎng)一些,量了一下,根本沒有長(zhǎng)高一點(diǎn)點(diǎn)!
我回到家里,外面下起了傾盆大雨。這場(chǎng)雨給了我很大的啟示,我想:反正雨又沒有用,不如把它做原料,再摻上一些長(zhǎng)高的藥,做成藥水,喝下去,人馬上會(huì)變高變大。如果你說(shuō)這藥水會(huì)苦,小孩子喝不下去,不要緊,我會(huì)在藥水里加進(jìn)水果味,有橘子、梨、西瓜、桃子、哈密瓜、葡萄、草莓……應(yīng)有盡有,小孩子聞到這股水果味,還搶著喝呢!
有一段時(shí)間我們國(guó)家SARS傳染非常厲害,用雨水做原料,然后把“SARS病毒治療藥”摻進(jìn)去,在疫區(qū)下幾場(chǎng)這樣的雨,這病,自然不會(huì)傳染開來(lái)了。
神奇的雨藥水發(fā)明出來(lái)以后,許多人都來(lái)我的店里光顧。同學(xué)們,如果有空,歡迎來(lái)逛一逛喲!
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