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關(guān)于一年級(jí)作文三篇
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都跟作文打過(guò)交道吧,作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。寫起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒?下面是小編精心整理的一年級(jí)作文3篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
一年級(jí)作文 篇1
光陰似箭,日月如梭。”在白駒過(guò)隙間,我們有送走了緊張的一學(xué)期,迎來(lái)了又一個(gè)寒假。
樂(lè)篇
校長(zhǎng)在大會(huì)上宣布鼻血典禮結(jié)束,同學(xué)們便歡呼起來(lái):“解放嘍!”之后,校長(zhǎng)在說(shuō)些什么,好像沒(méi)有人聽(tīng)清了。大家像放飛的小鳥(niǎo),擺脫了書本的束縛,一擁而出,本想回家的路。
回到家里,把書包往沙發(fā)上一扔,打開(kāi)電視看了起來(lái),感覺(jué)輕松了很多。坐在一旁看報(bào)的爸爸,似乎沒(méi)有反應(yīng),要是以前,他肯定放下報(bào)紙,立馬把電視關(guān)了,而現(xiàn)在看來(lái),放松嘛,沒(méi)事的。媽媽還走過(guò)來(lái),和我一起看連續(xù)劇呢!
對(duì)于生性好玩的我,放假的第二天就約上幾個(gè)同學(xué)一起去逛街,盡管烈日當(dāng)天,太陽(yáng)火辣辣的烤著,卻抵不過(guò)我們?nèi)粘彼愕臒崆。汗滴里,有笑的聲音?/p>
又是一個(gè)早上,我懶懶的躺在床上,不用再擔(dān)心爸媽的催促,享受著空調(diào)吹來(lái)的涼爽的.風(fēng),雖然早已沒(méi)有了睡意,但卻不愿意起床,舒舒服服的躺著。放假,真好!
苦篇
并不是每一天都是快快樂(lè)樂(lè)的,就像人生道路并不是一帆風(fēng)順的,這不,好日子沒(méi)多久,苦日子來(lái)了!對(duì)于明年即將畢業(yè)的我,不用說(shuō),更是苦。
為了能讓我在明年的中考取得優(yōu)異的成績(jī),父母開(kāi)始為我制定學(xué)習(xí)計(jì)劃,我只能乖乖地遵命就是了!
望著桌旁那個(gè)四層書架早已堆滿,往日由于偷懶,一些聯(lián)系還是空白的,再加上跌的高過(guò)頭頂?shù)臅,我只好在燈下勤奮的忙碌著!煩惱之余,居然懷念起上學(xué)的日子來(lái)。平時(shí)在學(xué)校只不過(guò)多一些作業(yè),多一些老師的管束,多一些考試的壓力。但如果你用心去體會(huì),便可以發(fā)現(xiàn)學(xué)習(xí)生活不僅有規(guī)律,還很充實(shí)。而現(xiàn)在沒(méi)有同學(xué)歡快的身影,沒(méi)有了學(xué)校溫馨的氣氛,還要受管束,我也只有滿腹的無(wú)奈和五金的煩惱。
如果能開(kāi)學(xué)不放假或放假不開(kāi)學(xué)就好了。真是一個(gè)苦樂(lè)交加的寒假!
一年級(jí)作文 篇2
暑假里,經(jīng)常去媽媽學(xué)校玩,那天我又來(lái)到了媽媽學(xué)校。一到辦公室,我就和幾個(gè)小伙伴一起玩起了電腦游戲。玩著玩著,我覺(jué)得很無(wú)聊,就趴在椅子上一個(gè)人發(fā)呆。這時(shí),辦公室的王老師正忙著整理新到的教師用書,我的視線也跟著王老師的身影移動(dòng)。
過(guò)了一會(huì)兒,媽媽發(fā)現(xiàn)了我的舉動(dòng)。"你是不是想幫王老師干活?"沒(méi)等媽媽說(shuō)完,我就興奮地說(shuō):"好!好。"我馬上問(wèn)了王老師需要干些什么,王老師也對(duì)我具體指導(dǎo)。"那我就把剩下的事情都交給你了,小老師。"我欣然答應(yīng)了王老師的要求。首先我把所有的書搬到一個(gè)空桌上,并且按學(xué)科分類。接著我拿著圖章,逐一在新書的附頁(yè)敲上印章。正當(dāng)我忙著不亦樂(lè)乎的時(shí)候,玩電腦的小伙伴也放下了手中的鼠標(biāo),被我的`舉動(dòng)吸引了。
在我們兩個(gè)小伙伴的努力下,很快我們就完成了所有的任務(wù),連校長(zhǎng)都夸我們干得好!我真有點(diǎn)得意洋洋的,因?yàn)槲要?dú)立完成了大人交給我的任務(wù)。
一年級(jí)作文 篇3
春天到了,春天是最美麗的季節(jié)!
燕子從南方飛回來(lái)了!蜜蜂開(kāi)始辛勤地采蜜了!蝴蝶在花叢中翩翩起舞了!柳樹(shù)垂下了長(zhǎng)長(zhǎng)的頭發(fā),在對(duì)小草說(shuō)話呢!說(shuō)著說(shuō)著,小草醒了。它打了個(gè)哈欠,從土里鉆了出來(lái)。春天里的'聲音把花兒也吵醒了。花兒聽(tīng)見(jiàn)了春天的聲音,馬上踮起腳尖,急著跟春天問(wèn)好!
云兒在天上悠閑地散步,太陽(yáng)從云堆里驕傲地?cái)D了出來(lái)。大家看見(jiàn)太陽(yáng)出來(lái)了,都急著跟它問(wèn)好。太陽(yáng)看到都排著隊(duì)歡迎自己,更高興了!
小紅展開(kāi)雙臂,欣賞這美麗的春景,高興地歡呼:“春天真美啊!”小紅的妹妹小蘭看著姐姐高興的樣子,跳起了芭蕾舞!
春天是多么美好的季節(jié)啊!
評(píng):
小作者在畫了一幅春景圖后,又用生動(dòng)的語(yǔ)言,寫出了畫面內(nèi)容和自己對(duì)春天的感受——春天是最美麗的季節(jié)。文章符合這次“寫話作業(yè)”的要求。首尾呼應(yīng),也是本文的優(yōu)點(diǎn)。
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