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無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家對作文都不陌生吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?以下是小編幫大家整理的媽媽的童年作文5篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
媽媽的童年作文 篇1
小時候,媽媽總會背著我去上學(xué),回想起那些事,心中充滿著甜蜜
去幼兒園的路上,走著走著,我便走不動了,扯著媽媽的衣角,輕輕搖著,嘟著小嘴,對媽媽撒著嬌,說:媽媽,我走不動了,你背我好不好?媽媽看著我,眼神像山澗的小溪那樣清澈,好!說著,便彎下了腰。我就像一只小青蛙,一下子就跳到了媽媽的背上,媽媽的背像一個溫暖的搖籃,輕輕地?fù)u著,我不知不覺的進(jìn)入了夢鄉(xiāng)。
漸漸的,我也上小學(xué)了。媽媽似乎也習(xí)慣背我了,她再一次彎下腰,似乎有些吃力,我能隱隱約約地看見她眼角的皺紋?焐蟻戆,要遲到了。我也沒怎么想,就跳了上去。我看見了媽媽烏黑的頭發(fā)上,出現(xiàn)了幾根白頭發(fā)。
我也長大了,現(xiàn)在已是三年級的小朋友了,也懂事了許多。放學(xué)時,我看見接孩子的'人群里,媽媽如一根脆弱的小樹苗,被人群擠過來擠過去,有幾次還差點(diǎn)摔倒?伤Φ纳斐鍪,使勁揮,就是為了讓我看見她。我的眼睛熱熱的,淚水蒙住了我的雙眼。我朝媽媽走去,她開心的笑,彎下腰想背我,動被我制止了,我對著媽媽笑笑我已經(jīng)是大孩子了,我可以自己走路回家。說完,我拉起了媽媽的手。
余暉倒映著我和媽媽的影子,手拉著手,慢慢地走回家
媽媽的童年作文 篇2
媽媽的童年,媽媽的童年。我的腦海中不停在回想著這個作文題。哦!對了,為什么不去問問媽媽的童年是怎樣的?再進(jìn)行習(xí)作。于是我便去問媽媽。
媽媽說:“我們的童年不能跟你們現(xiàn)在比,我們那時家里經(jīng)濟(jì)困難,買不起新衣服,平時只能穿姐姐她們穿過的、或補(bǔ)了再補(bǔ)的舊衣服,我們最高興的是過年,因?yàn)檫^年,外婆會去商店買一些花布回家自己縫,給媽媽做新衣服,縫好后把衣服折起來藏好,等到大年三十才拿出來給媽媽,那時的媽媽高興的睡不著覺,盼著天早點(diǎn)亮起來。但過了年后,外婆又會把新衣服洗干凈,藏起來等到明年過年再給她們穿,這樣周而復(fù)始地過上好幾年,才拿出來給媽媽平時穿。
以前外婆家養(yǎng)了好多兔,媽媽經(jīng)常放學(xué)后背著竹筐去河邊、田野里割兔草,有一次不小心刀子割在媽媽手上,傷口很大,還出了好多血,由于當(dāng)時外婆家經(jīng)濟(jì)不好,沒有及時去衛(wèi)生院包扎,結(jié)果時間長了,傷口旁邊長出了小小的一塊骨頭,留下了永久的疤痕。
媽媽以前她們吃的也很艱苦,平時只能吃一些霉干菜、霉覓菜、青菜等蔬菜,葷的`菜很少看見,平時零食更不用說了,吃上一塊糖也很不容易,以前媽媽根本沒有玩具,只能到河邊掏些泥巴,在石板上玩“泥炮”或“捏泥人”,盡管泥巴很濕很臟,可媽媽她們玩得還是很開心、很快樂。
媽媽以前做家庭作業(yè),不像我們到家后就可以做,她們要幫大人干完家活后才可以做作業(yè),不像我們在自己的書房一個人點(diǎn)著臺燈寫字。而是幾個人擠在一起點(diǎn)著煤油燈做作業(yè),上學(xué)要走好幾里路,放學(xué)也是自己走著回家,不管天下雨還是下雪或刮風(fēng),都是這樣?蓩寢屵是很用功,每次考試都能考出好成績。
聽著、聽著,我的眼睛濕潤了,又回過神來想想自己,不知有多少慚愧。現(xiàn)在不管過年還是平時,媽媽只要買了新衣服,就會馬上叫我穿上,過年還要買好幾套新衣服給我穿。而且買的都是有牌子的。每天的飯菜媽媽都是葷、蔬搭配的很好,零食呢?更不用說了,只要我想吃什么,媽媽就會給我買,只盼著我健康成長,好好讀書。平時上學(xué)放學(xué)都是媽媽爸爸接送的,F(xiàn)在我們都是大人的“小公主、小皇帝”飯來張口,衣來伸手。家里玩具一大堆,玩得都是高級玩具,哪里需要我們幫大人干活,只要我們玩的不發(fā)脾氣,玩得開心這就是對她們的再好回報了?上攵改傅耐晔嵌嗝吹钠D辛,真是一個天一個地,差別太大了。
我會牢記大人們的童年,每時每刻提醒自己。來吧!讓我們好好學(xué)習(xí)吧!千萬不要浪費(fèi)眼前這美好、幸福生活,珍惜時間,刻苦學(xué)習(xí)、認(rèn)真讀書不辜負(fù)父母對我們的希望。
媽媽的童年作文 篇3
和媽媽比童年!肯定是媽媽必定輸給孩子啦!很多人都會這樣想。開始我也是這么想的,但后來在家里的書柜里,我發(fā)現(xiàn)了一本陳舊的發(fā)黃的作文書,這本書沒有書皮,而是一張報紙當(dāng)作書皮。這到底是誰的,應(yīng)該是媽媽小時候的書吧!居然舊的那么厲害!可我去打不開這本書,因?yàn)檫@本書已經(jīng)黏在一起了,我大力的話,又怕把書中的字體給搞掉,我走到正在看報紙的媽媽,想讓媽媽幫我打開這本書,可沒等我開口,媽媽就開口說了:這不是我的書嗎?天啊!這本書居然真的是媽媽的,這本書有多少年了?
媽媽小心地把書打開,我又嚇了一跳 ,以為自己眼花了:書上的筆記居然比書上的字還多,上上下下都擠滿了紅色字和黑色字,每一也都是飽滿的,沒有一處空白的,媽媽說:這是你外公給我買的第一本作文書,現(xiàn)在居然變成這樣了!我非常想聽聽媽媽小時候讀書的童年,又問媽媽:媽媽,你看書都是有什么方法看的?我看書的'方法啊,可復(fù)雜了,首先,我先看一遍,把這本書的畫面都想象一遍。之后,我會拿出一支筆,再看一遍,在看書的過程是,我會把一些好詞好句好段給記下來,拿出一本本子給記下來,看完第二遍以后,我再回去非常深刻去看,之后,我回去改這本作文書。
那媽媽,你看過什么書?我更奇怪了,那時不是沒有什么書嗎?。我媽媽毫不猶豫地說:有很多!比如:《西游記》、《聊齋志異》、《楊家將》、《岳飛傳》、《包公案》、《封神演義》我聽了,哇了一聲,心想:媽媽看過那么多書啊,可書怎么不在書柜里沒見到幾本呢?
我又問媽媽:媽媽,你在書店看過書嗎?
肯定啦!剛才說的幾本都是從書店里借的!媽媽喝了幾口水,又說:有時,我把書店借來的書給做了好多筆記,之后,被書店老板發(fā)現(xiàn),只好把他給買下來。還好,你外公叫我那幾本不要做筆記,才完好的還給別人。說到這里,媽媽還笑了笑。
雖然,我讀過很多書,我讀書的童年不像媽媽讀得多,像媽媽寫得多,不像媽媽讀得深。我的讀書童年是如此的簡單,只是在讀書的過程中想象一下畫面,非常少做過讀書筆記,可能是根本沒有。
我想:媽媽太厲害了吧,要知道,我的書可是沒有做過一次筆記,所以,我一定要改改我的讀書計劃了。
這一次,我知道媽媽讀書的童年是那么厲害,我的努力加油了!要再讀書方面中在吸取一些經(jīng)驗(yàn)。
媽媽的童年作文 篇4
我媽媽小時候的生活是怎樣的呢?她的生活和我們的生活又有什么區(qū)別呢?現(xiàn)在就讓我來一一告訴你吧。
媽媽小時候的游戲場所可和我們大不相同:她呀小時候經(jīng)常去家后面的大山里玩,而我們都生于高科技時代,住在經(jīng)濟(jì)發(fā)達(dá)交通發(fā)達(dá)的大城市里,而且她印象中的那些奇花異草都是我們想象不了的。她說,一到山里映入眼簾的景象是高大筆直的`白樺,晶瑩剔透的露珠,紅瑪瑙般的枸杞,蹦蹦跳跳的螞蚱我們見過的枸杞都是曬干了的,其實(shí)啊,媽媽眼中的枸杞是晶瑩剔透的,瑪瑙般的呢!你們最喜歡什么的味道呢?是蛋糕香噴噴的誘人的味道,還是薄荷清新的氣味呢?媽媽最喜歡下過雨后青草和泥土混合起來的特殊的味道,這,也許是媽媽童年的味道吧?
媽媽小時候玩的游戲也和我們大不相同,大家有可能會覺得我媽媽也會也喜歡玩你們玩的電腦游戲,爸爸媽媽買東西都只要你在淘寶下單。不,其實(shí)不是這樣的,他們那時候可沒有什么電腦。他們玩的游戲都充滿活力,天真可愛,都是大自然贈送的環(huán)境,我來給你們介紹一下他們發(fā)明的新玩法吧:他們會把蒼耳搓成圓圓的球,趁別人不注意的時候再扔到別人的身上,這樣對方的衣服就會有一個別致的裝飾;在山的下面總會有一堵圍墻,他們就順著斜坡爬到圍墻上從比一個大人還高的圍墻上跳下來,這真是一個刺激又激動的游戲!
媽媽童年時的生活是令人羨慕的,你呢,你的生活是貼近大自然還是離不開電子設(shè)備的呢?
媽媽的童年作文 篇5
又是一個陽光明媚的周末,媽媽帶我去鄉(xiāng)下的.外婆家。
媽媽看我無聊就提議道:“要不,我們來玩玩媽媽童年時玩的‘巧克力泥?”我聽后非常好奇,便爽快地一口答應(yīng)了。我心想:巧克力泥,聽上去名字就很洋氣,一定高大上。沒想到竟然是泥土。
開始制作“巧克力泥”了,我和媽媽首先一起“挖土”,就是把兩只手的手指插進(jìn)泥土里,再使勁一提,泥土就被我給捧了上來。接著把泥土放進(jìn)鐵盆里,再打點(diǎn)水就行了?墒俏掖虻乃倭耍嗤磷兊糜舶鸢鸬。我又多打點(diǎn)水,泥土又變得如同泥沙流一般。我氣得鼻子里冒出兩柱子氣,說不出話來了。媽媽耐著性子,語重心長地對我說:“你先打少一點(diǎn),再慢慢加。等你覺得差不多了,就停下來。”看來,玩泥土也有技巧呀!
終于開始啦!可不一會兒,我就渾身是泥。巧克力泥沒捏出來,倒造了一個全身泥巴的“灰姑娘”,逗得外婆和媽媽哈哈大笑,可我覺得酷酷的,這是接地氣呢!我揚(yáng)著嘴角把泥土捏得像個橡皮泥,可費(fèi)力了。我不停地捏呀,捏呀,然后把它顛過來,再捏,再滾。巧克力泥完成了,接下來就開始“廚房大作”。
首先,我得做顆“巧克力豆”,這是我的最愛呢。我掰了一小塊巧克力泥,開始搓,可怎么搓都不圓。我沒有放棄,減小力度繼續(xù)搓。“耶,成功啦!”我歡呼道。接下來,我又做了一塊“巧克力”,還用手指甲刻了一個英文字母—T。
玩著玩著,我羨慕起媽媽來,那時,你和小伙伴們一起玩巧克力泥,多有趣呀!
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