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環(huán)保倡議書

時(shí)間:2023-05-16 06:56:45 倡議書 我要投稿

有關(guān)環(huán)保倡議書集合15篇

  在學(xué)習(xí)、工作生活中,倡議書的使用越來越廣泛,倡議書是由某一組織或社團(tuán)擬定、就某事向社會(huì)提出建議或提議社會(huì)成員共同去做某事的書面文章。怎么寫倡議書才能避免踩雷呢?以下是小編為大家整理的有關(guān)環(huán)保倡議書,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

有關(guān)環(huán)保倡議書集合15篇

有關(guān)環(huán)保倡議書1

敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:

  學(xué)校是我們接受教育、積累知識(shí)、培育情操、塑造人格的地方,是我們共同學(xué)習(xí)生活的場(chǎng)所。我們渴望健康,渴望綠色,渴望良好的生活環(huán)境。所以,不斷增強(qiáng)環(huán)保意識(shí),通過努力讓我們的校園環(huán)境更加整潔靚麗,不僅是學(xué)校發(fā)展的需要,更是我們每個(gè)人應(yīng)有的責(zé)任。在我國(guó)提倡建設(shè)節(jié)約型社會(huì)之際,在學(xué)校建設(shè)綠色文明校園之際,我們校學(xué)生會(huì)也呼吁全體師生一同攜手,為建設(shè)綠色文明、節(jié)能環(huán)保的'校園而努力。我們懇切地向師生們提出如下倡議:

  1、變廢為寶:“分類回收循環(huán)再用!泵堪嘟淌液竺嬖O(shè)置一個(gè)資源回收角(可用紙箱或袋子代替),將可回收垃圾(如廢紙、廢塑料、廢金屬、廢橡膠、廢織物等)置入其中,每周五下午放學(xué)后由各班班委將其送至校外的收廢品站變賣,所得錢款及時(shí)公示并作為班級(jí)的日常開支。

  2、節(jié)約用水:我們用完水后,要及時(shí)關(guān)掉水龍頭;見到滴水的龍頭,應(yīng)及時(shí)擰緊;避免大開水龍頭,提倡使用臉盆洗臉、洗手,避免過量浪費(fèi)水;發(fā)現(xiàn)有水龍頭損壞應(yīng)主動(dòng)上報(bào)老師,或找管理人員及時(shí)更換。

  3、節(jié)約用電:我們無論實(shí)在教室還是寢室,都要做到人走燈滅,要堅(jiān)決杜絕“白晝燈”、“長(zhǎng)明燈”的情況發(fā)生;在光線充足時(shí),不要開燈浪費(fèi)資源。

  4、生活節(jié)儉:我們提倡綠色消費(fèi),生活中不應(yīng)盲目攀比,不能隨意浪費(fèi)糧食,在食堂就餐應(yīng)酌量打飯,要節(jié)約每一粒糧食;我們外出吃飯盡量不要使用一次性飯盒,因?yàn)樗炔恍l(wèi)生,也不環(huán)保。

  5、養(yǎng)成衛(wèi)生習(xí)慣:我們應(yīng)自覺講究衛(wèi)生,不隨地吐痰,不亂扔果皮、紙屑和廢棄物,不制造噪音。學(xué)校添置了很多垃圾箱,我們多走幾步路,把廢物扔進(jìn)垃圾箱里,讓品德留在自己身上。

  6、保護(hù)綠色環(huán)境:我們要做綠色的使者,愛護(hù)身邊的每一寸綠地、每一株花草、每一棵樹木!每天及時(shí)清理校園衛(wèi)生,保持校園的整潔美觀。

  7、愛護(hù)學(xué)校公物:我們要以愛護(hù)公物為榮,破壞公物為恥;要嚴(yán)格規(guī)范自己的行為,愛護(hù)學(xué)校的一切財(cái)產(chǎn),并堅(jiān)決抵制破壞公物的陋習(xí)。

  老師、同學(xué)們,“校園文明我文明,校園美好我美好”。讓我們義不容辭地承擔(dān)各自的使命,讓知識(shí)在純潔的環(huán)境中傳播,讓美好的心情在學(xué)習(xí)中延續(xù),樹立環(huán)保意識(shí),養(yǎng)成節(jié)約資源的習(xí)慣,從我做起,從現(xiàn)在做起,從點(diǎn)滴小事做起,為共建節(jié)能環(huán)保型的和諧校園而努力吧!

  倡議人:XXX

  x月x日

有關(guān)環(huán)保倡議書2

各位教職員工:

  在余高,我們共同享受著校園的鳥語花香和四季常綠;我們一起愉悅于寬敞明亮、整潔衛(wèi)生的工作環(huán)境;我們也同樣擔(dān)負(fù)著讓余高的校園生活更綠色的職責(zé)和義務(wù)。在我們?nèi)粘5墓ぷ魃钪,一個(gè)小小的行為就有可能留下永久令人心痛的痕跡,我們的一些看似無傷大雅的`偶爾的行為也有可能給學(xué)生造成負(fù)面的影響。我們大家都知道,自然萬物的生長(zhǎng)需要雨露的滋養(yǎng),我們也應(yīng)該明白校園美好環(huán)境的存在和綠色生活的行為需要我們每個(gè)人的營(yíng)造和維護(hù)。為此,學(xué)校工會(huì)特向全體會(huì)員倡議如下:

  1、以節(jié)水為榮——隨手關(guān)緊水龍頭,別讓水空流。

  2、以節(jié)電為榮——省一度電,少一分污染,多一分貢獻(xiàn)。

  3、以節(jié)糧為榮——愛惜糧食,讓節(jié)儉美德代代相傳。

  4、珍惜辦公和生活用紙張并積極參加植樹造林,保護(hù)森林資源。

  5、日常生活行為有好習(xí)慣比如不隨地吐痰,不隨地亂扔亂倒廢棄物。

  6、不用、少用一次性制品——節(jié)約能源,維護(hù)環(huán)境整潔。

  7、愛護(hù)校園內(nèi)外的一草一木——做綠色的守護(hù)者。

  8、遵守杭州市禁煙控?zé)熞?guī)定,吸煙的老師盡可能早日戒煙。

  各位教職員工,讓我們?yōu)橛喔呔G色文明的校園環(huán)境的建設(shè)盡一份義務(wù)!希望我們每一位會(huì)員都能從身邊的小事做起,讓文明綠色的生活習(xí)慣在我們余高校園蔚然成風(fēng)。共同營(yíng)造健康舒適的工作學(xué)習(xí)生活環(huán)境,展現(xiàn)我們余高教職員工良好的精神風(fēng)貌。當(dāng)然,我們的行為還有更為重要的意義,那就是我們的以身作則,可以讓綠色環(huán)保的生活概念在廣大的學(xué)生中產(chǎn)生十分積極的影響。

  同志們,讓我們行動(dòng)起來吧!

有關(guān)環(huán)保倡議書3

××市的公民們:

  我們都是無錫人,生存在無錫這個(gè)美麗富饒的家鄉(xiāng)。然而,我們這里的水環(huán)境已經(jīng)開始惡化,太湖是我們無錫的一顆明珠,可是近幾年內(nèi),太湖發(fā)生了一次大規(guī)模的藍(lán)藻爆發(fā)。在爆發(fā)時(shí)我們很長(zhǎng)一段時(shí)間內(nèi)用的水都是臭的,難以忍受,聞了都想吐。魚塘里的魚也大批地死去,還有好多地方的植物得不到有營(yíng)養(yǎng)的水而枯萎。是什么導(dǎo)致這種情況發(fā)生的呢?是因?yàn)橛行┤穗S意把垃圾丟入河里,還有一些化工企業(yè)把污水排入河道,這種情況太可怕了,不僅水源受到污染,大氣層也受到了嚴(yán)重危害。

  從前,我們無錫的天空是碧藍(lán)碧藍(lán)的,清晰無比?墒,現(xiàn)在的天空似乎天天有大霧,天也沒有以前那么藍(lán)了。大氣層被污染了,時(shí)不時(shí)會(huì)飄來臭氣,空氣中似乎有沙子似的。許許多多的人得了疾病,是因?yàn)榛て髽I(yè)排放廢氣廢水,污染了空氣,污染了我們生存的環(huán)境,使天空變黑,最后危害了我們的健康。

  大家應(yīng)該行動(dòng)起來了,從我做起,從身邊做起:

  1、不亂扔垃圾。

  2、少用那些清潔劑。

  3、不用一次性塑料袋、筷子、飯盒,使用環(huán)保用品。

  4、愛護(hù)樹木,自覺維持公共衛(wèi)生,不濫殺小動(dòng)物。

  可以做的事很多,只要大家一起努力,一定可以讓我們賴以生存的環(huán)境變得美好起來!

  環(huán)保倡議書篇在秋高氣爽的.日子,讓幼兒在大自然中尋找奇妙的聲音,尋找秋天的足跡!大家一起感受在大自然中游戲的快樂,爸爸媽媽也可以找回久違的童真、童趣,盡情釋放游戲的熱情。兒童教育家陳鶴琴先生指出:“健全的身體是一個(gè)人做人、做事、做學(xué)問的基礎(chǔ)!

  有目的、有計(jì)劃、有要求的爬山活動(dòng),既能促進(jìn)幼兒身體的發(fā)育,增強(qiáng)對(duì)外界的適應(yīng)能力和對(duì)疾病的抵抗能力,又能達(dá)到陶冶性情,鍛煉毅力和意志品質(zhì)的目的。培養(yǎng)幼兒適應(yīng)環(huán)境,認(rèn)識(shí)自我,克服困難,吃苦耐勞,持之以恒,自理自立,學(xué)會(huì)生存等能力。

  因此,我們將組織開展本次爬山活動(dòng),倡導(dǎo)“我運(yùn)動(dòng)、我健康、我快樂”,希望您和孩子一起積極參與。

有關(guān)環(huán)保倡議書4

  大家好:

  今天我要對(duì)那些波壞大自然的公司提出建議。

  有幾項(xiàng)是那些破壞大自然做的'比如:工業(yè)廢水,化學(xué)廢品,電池等等,一些對(duì)大自然有害的物品。新聞?wù)fpm2.5突然增加是因?yàn)槟切┕九欧盼廴練怏w所導(dǎo)致的。還有工人亂砍伐樹木,小鳥沒有了家。這些已經(jīng)被國(guó)家重視,但有的公司整天閉不出門,甚至有的企業(yè)租了一間房子。村民都說那有異味,報(bào)了警,警察知道以后經(jīng)過調(diào)查終于把這扇神秘的面紗揭出來了。原來是他們非法加工,導(dǎo)致河水污染。所以我要向某些企業(yè)提出建議:

  1.不污染空氣保護(hù)大自然。

  2.不排廢水。

  3.不砍樹讓小鳥有個(gè)家。

  當(dāng)然我也要向市民發(fā)出提議

  1.不吐痰

  2.不往小河扔廢品,垃圾。

  3.不燒樹葉。

  4.不扔電池。

  這就是我建議的內(nèi)容,請(qǐng)某些公司和市民不要再破壞資源。保護(hù)資源從我做起,從小事做起。

  簽名:xxx

  日期:年 月 日

有關(guān)環(huán)保倡議書5

敬愛的老師們,親愛的`同學(xué)們:

  你們好!

  陽光明媚,空氣清新,鳥語花香是我們夢(mèng)寐以求的校園環(huán)境。多來,我校一直努力綠化、美化、凈化校園。并通過多種渠道普及環(huán)保理念,倡導(dǎo)綠色文明,一更好的營(yíng)造人文和諧的育人環(huán)境。

  但是,肆意被浪費(fèi),亂仍亂倒,不文明就餐等現(xiàn)象也時(shí)常出現(xiàn)在同學(xué)們身邊。在此院學(xué)生會(huì)生活部特向全院師生發(fā)出以下倡議:

  1、以節(jié)水、節(jié)電、節(jié)糧為榮——隨手關(guān)緊水龍頭,節(jié)省每一度電,珍惜糧食;

  2、珍惜紙張——節(jié)約用紙,合理用紙,保護(hù)森林資源;不用、少用一次性制品;

  3、良好的習(xí)慣——不隨地吐痰,不亂仍亂倒垃圾,就餐后將餐具送回餐車;

  4、愛護(hù)公物——不在桌椅、墻體上亂涂亂畫,愛護(hù)校園內(nèi)的一草一木;

  讓我們用真摯的熱情傳播環(huán)保理念,用切實(shí)的行動(dòng)肩負(fù)起環(huán)保重任。從自己做起!從小事做起!

此致

敬禮!

  倡議人:XXX

  日期:x月x日

有關(guān)環(huán)保倡議書6

廣大市民朋友:

  鞭炮紙錢換成鮮花,香燭白酒換成心愿卡和黃絲帶,這樣的祭掃方式即將普及。我市自起,每年清明、冬至期間將在瀛上墓區(qū)內(nèi)實(shí)施禁鞭禁燃。燃放鞭炮、燒紙錢是一種不文明的祭掃方式,既污染城市空氣,又帶來垃圾和噪音污染,甚至造成火災(zāi)隱患,禁止鳴放鞭炮、焚燒紙錢應(yīng)當(dāng)成為每位市民的自覺行動(dòng)。

  移風(fēng)易俗、文明祭掃的宣傳也做了許多年,市民大多清楚其危害,但祭掃陋習(xí)依舊存在,主要還在于思想觀念沒有轉(zhuǎn)變。在傳統(tǒng)祭掃觀念下,不少市民認(rèn)為只有燒紙錢、“別墅”、“轎車”等“實(shí)實(shí)在在”的.物品才是對(duì)先人真正的懷念;而爆竹越長(zhǎng)越響,祖先對(duì)后人的福澤就會(huì)越發(fā)深厚,這根本還是迷信、功利和攀比思想在作祟。另一方面,對(duì)于那些思想觀念已經(jīng)發(fā)生轉(zhuǎn)變或正在轉(zhuǎn)變的市民而言,看到身邊祭掃陋習(xí)依舊,受從眾心理驅(qū)使,也會(huì)隨波逐流。其實(shí),清明祭掃不是趨利避害,而是為了緬懷先人,尋找歸屬感,傳承祖先的文化和文明,從而激勵(lì)后人繼往開來、開拓進(jìn)取。手捧鮮花同樣是寄托對(duì)先人的哀思,又為環(huán)保低碳作了貢獻(xiàn),弘揚(yáng)了文明新風(fēng),何樂而不為呢?

  摒棄傳統(tǒng)落后的祭掃方式,就要提倡文明祭掃風(fēng)氣,以新風(fēng)滌舊俗。這就要求從黨員干部做起,率先垂范,引導(dǎo)市民走上文明祭掃之路,最終形成良好祭掃新風(fēng)尚,不斷提升社會(huì)文明程度。

xxx

20xx年xx月xx日

有關(guān)環(huán)保倡議書7

尊敬的各位老師、同學(xué):

  你們好!

  今日,我想作為新時(shí)代的主人向大家發(fā)出呼吁,希望大家可以一起環(huán)保生活,低碳出行。為我們這個(gè)新的時(shí)代打下良好的基礎(chǔ),為今后的生活建設(shè)搭建起頂梁柱。美好的社會(huì)需要我們的共同努力,光芒四射的明天需要我們的`行動(dòng)和堅(jiān)持,老師們,同學(xué)們,讓我們一起執(zhí)行起來吧!

  低碳生活不應(yīng)該只是我們制約自己的一種方式,它應(yīng)該成為我們最應(yīng)該去習(xí)慣的一種生活方式。在我們當(dāng)今社會(huì)中,平時(shí)大家的學(xué)習(xí)和生活都非常的忙碌了,在運(yùn)動(dòng)方方面也越來越少,其實(shí)低碳生活是有助于我們鍛煉自身的,出門少開車,多走路,或者騎自行車。這些方式都是可行的。

  在我們大學(xué)生活中,很多同學(xué)出門都會(huì)選擇打車,現(xiàn)在打車也不算很貴,所以這是大家普遍的選擇方式。但如若我們選擇一種更環(huán)保的方式出行會(huì)不會(huì)對(duì)我們的環(huán)境更好呢?比如說坐公交車,或者是自己騎電動(dòng)車自行車等等,其實(shí)這些都是我們可以去做到的,也希望大家今后可以和我一起,把低碳出行踐行起來,為我們這個(gè)環(huán)境貢獻(xiàn)一些力量!

  隨著我們生活豐富度越來越高,我們?cè)诃h(huán)保方面也要更加去重視了,F(xiàn)在我們的娛樂方式很多,生活方式也越來越豐富,大家在對(duì)環(huán)境的保護(hù)方面反而是降低了。比如說我們學(xué)校后面的那一排小吃店,整體衛(wèi)生環(huán)境就不是很好。有時(shí)候我們志愿者會(huì)過去幫忙清潔,但還是處于一個(gè)不太良好的狀態(tài)。面對(duì)這樣的情況,如若我們可以幫上忙的就盡量去幫忙,如若個(gè)人力量不足的,就可以提醒一下外面的店子,也可以給社區(qū)工作人員一些建議。環(huán)保還是需要實(shí)行的,不管是在什么地方,都應(yīng)該去做好,不能掉以輕心。

  低碳和環(huán)保依舊是我們當(dāng)今社會(huì)的主題,我希望在場(chǎng)的同學(xué)們都能夠明白,這個(gè)地球是我們?cè)诰幼,這個(gè)環(huán)境是我們?cè)谏妫覀兯龅囊磺衅鋵?shí)也是為了自己,為了更好的生活,也是為了給下一代更好的居住條件。老師、同學(xué)們,我們作為不同的身份,但是我們有同樣的義務(wù),讓我們一起做好環(huán)保工作,踐行綠色出行,少開車,多走路,鍛煉身體,也保護(hù)著環(huán)境!希望我們的努力能夠給這個(gè)環(huán)境帶來一些改變!

此致

敬禮!

  倡議人:XXX

  x月x日

有關(guān)環(huán)保倡議書8

尊敬的志愿者朋友們:

  為深入貫徹落實(shí)全市城鄉(xiāng)環(huán)境綜合整治工作會(huì)議精神,營(yíng)造文明、整潔、優(yōu)美、健康的城鄉(xiāng)環(huán)境,打造“黑土硒都大美XX”,創(chuàng)建潔凈、文明、規(guī)范、美麗的家園是我們共同的心愿,為了更好的以主人翁姿態(tài),積極投身我市開展的“保護(hù)環(huán)境,從我做起”的主題活動(dòng),XX市文明辦、XX市陽光志愿者協(xié)會(huì)鄭重向廣大志愿者們提出以下倡議:

  一、做好保護(hù)環(huán)境的傳播者,宣傳普及環(huán)境保護(hù)知識(shí),為提高廣大公眾的環(huán)保意識(shí),結(jié)合與環(huán)境有關(guān)的紀(jì)念日,廣大志愿者們?cè)谏鐓^(qū)及公共場(chǎng)所宣傳愛護(hù)環(huán)境常識(shí),廣發(fā)《文明城市全民共建,美好家園你我共享》倡議書,充分運(yùn)用微信、微博、手機(jī)客戶端等新興媒體大力宣傳愛護(hù)家園從我做起,弘揚(yáng)正能量,傳遞真善美。

  二、做好保護(hù)環(huán)境的踐行者,保護(hù)環(huán)境人人有責(zé),從志愿者做起,從我做起,從現(xiàn)在做起,從身邊小事做起,提倡綠色生活,節(jié)約資源,減少污染,回收資源,綠色消費(fèi),支持環(huán)保,積極、認(rèn)真維護(hù)好居住的社區(qū)、公共場(chǎng)所的'綠化、美化、凈化,清除等,有效控制日常生活中產(chǎn)生的污染,對(duì)環(huán)境少一份破壞,多一份關(guān)愛,共建綠色家園。

  三、做好保護(hù)環(huán)境的引導(dǎo)者,通過志愿者的“傳幫帶”,讓每位市民都成為城市的建設(shè)者、參與者、管理者、受益者,積極參加由市文明辦組織的“關(guān)愛城市扮靚家園”主題志愿服務(wù)活動(dòng),廣大志愿者們走公園走街道進(jìn)社區(qū)撿垃圾清理“牛皮癬”,為改善人類居住環(huán)境做出實(shí)質(zhì)性的貢獻(xiàn)。

  “XX是我家,干凈靠大家”,讓我們迅速行動(dòng)起來,積極參與到家園清潔活動(dòng)中,用我們的熱情和真誠(chéng),用我們的辛勤和汗水,讓家鄉(xiāng)的水變得更綠,天空變得更藍(lán),為XX和諧、持續(xù)、健康發(fā)展做出積極的貢獻(xiàn)。

  倡議人:

  20xx年XX月XX日

有關(guān)環(huán)保倡議書9

親愛的爸爸、媽媽:

  人人都渴望有一個(gè)美好的家園,人人都希望生活在人與自然和諧發(fā)展的文明環(huán)境里。春暖花開,綠意盎然。然而,在我們的周圍我們經(jīng)?吹剑河械娜藘H僅為了少走一點(diǎn)點(diǎn)的路,不顧小草的生命,任意踐踏,F(xiàn)在小區(qū)的.道路兩邊尤其是路的拐角處,草地已經(jīng)被踩的沒有了綠色,一片干枯。為此政府要花費(fèi)很多錢來修復(fù)綠化。沒有了綠化,我們的小區(qū)環(huán)境會(huì)變得越來越差,空氣質(zhì)量也一天不如一天,每年的霧霾天在不斷的增長(zhǎng)……為此我們向您發(fā)出倡議:

  一、愛護(hù)樹木從自己做起。做到不踐踏綠地草坪,不攀摘樹枝花朵、不剝樹皮,不在樹上亂刻亂畫、保護(hù)綠色生命,不翻越綠化帶,不做出任何破壞樹木草地的行為。

  二、主動(dòng)勸阻破壞綠化的行為?吹狡茐沫h(huán)境的行為時(shí),能主動(dòng)上前勸阻,告訴他花草樹木是我們的朋友,不能踐踏它們。

  三、積極開展環(huán)保宣傳。不僅自己盡力而為,而且要帶動(dòng)身邊的每一個(gè)人一起來愛惜花草樹木。

  四、鼓勵(lì)您積極種植、認(rèn)養(yǎng)樹木。你們每一次種下的一個(gè)盆栽、一棵小樹苗都將點(diǎn)綴出一片新綠。

  “綠色婁園、和諧家園”是我們幼兒園的辦園理念,因此我們?cè)诖税l(fā)出倡議,動(dòng)員所有渴望擁有美麗和諧社區(qū)的您,一同加入到我們愛綠護(hù)綠的行列中來。用自身的實(shí)際行動(dòng),愛護(hù)身邊的每一棵小草,為建設(shè)共同的綠色家園貢獻(xiàn)自己的力量!

  保護(hù)環(huán)境、愛護(hù)綠化,人人有責(zé)!

  愛綠護(hù)綠,從我做起!從今天做起!

有關(guān)環(huán)保倡議書10

全體干部職工:

  低碳生活、綠色出行,減少碳排放是節(jié)能、環(huán)保、綠色、生態(tài)、健康的一種生活方式,是改善我們的生活環(huán)境,享受美好人生的一種愿望。為了我們__更加靚麗,為了我們生活更加幸福、環(huán)境更加美好,我們向全局干部職工倡議:

  1、爭(zhēng)做低碳生活、綠色出行的宣傳者

  低碳生活無處不在、無處不有。我們倡議全局干部職工學(xué)習(xí)掌握、宣傳低碳知識(shí),提高低碳意識(shí),樹立低碳理念,倡導(dǎo)低碳生活;向身邊人宣傳開展“低碳生活、綠色出行”的意義和方式,帶動(dòng)更多的人參與到行動(dòng)中來。讓我們的家園多一片藍(lán)天,多一絲綠色,多一路暢通,多一些文明。

  2、爭(zhēng)做低碳生活、綠色出行的踐行者

  我們倡導(dǎo)全局干部職工積極參與“低碳生活,綠色出行”活動(dòng),特提出如下倡議:

 。1)居住在城區(qū)范圍內(nèi)的干部職工在不影響上、下班制度前提下,根據(jù)自身的身體素質(zhì)選擇步行或騎行的.方式出行。

 。2)根據(jù)天氣情況,在保障人身安全,不影響交通的前提下,每天下午下班后,由“低碳綠色騎行俱樂部”組織在城區(qū)車輛較少的路段騎行1小時(shí)。

 。3)本年度選擇步行或騎行的出行方式,沿永定河、大清河、引清東干渠等河堤,組織2次以上的河流生態(tài)環(huán)境巡查活動(dòng)。

  (4)利用周六、日組織一次遠(yuǎn)距離騎行,到周邊縣、市參觀綠化、生態(tài)、污染治理的工程項(xiàng)目,并交流工作經(jīng)驗(yàn)。

 。5)每周五設(shè)立為“無車日”。在不影響工作和生活的前提下,全局干部職工不使用機(jī)動(dòng)車。集中執(zhí)法行動(dòng)或上級(jí)安排的集中活動(dòng)除外。

  3、爭(zhēng)做低碳生活、綠色出行的倡導(dǎo)者

  我們倡議全局干部職工樹立“能走不騎,能騎不坐,能坐不開”的出行理念,自覺遵循“低碳生活,綠色出行”倡議內(nèi)容,盡可能采取乘坐公交車、騎自行車或步行等出行方式為廣大居民作出表率。

  繁忙的道路,城市的未來,也許將從這一刻開始,更加通暢,更加光明!

  我們期待您的參與!

倡議人:

  20__年__月__日

有關(guān)環(huán)保倡議書11

  如今十分發(fā)達(dá)的地球,雖然環(huán)境情況看起來十分樂觀,但是卻有十分重大的隱患,這都是人為制造出來的,:大肆砍伐樹木、建立化工廠、胡亂排放有害液體!皩(duì)我們?nèi)祟愅{較大的氣體,世界每年的排放量達(dá)6億多噸;估計(jì)到下個(gè)世紀(jì)中葉,地球表面有三分之一的土地面臨沙漠化的危險(xiǎn),每年有6平方公里的土地沙漠化,威脅著60多個(gè)國(guó)家”看見這一組組令人觸目驚心的數(shù)字,我們?nèi)祟,你們有何感想??300萬年到1800萬年前森林古猿的出現(xiàn)到現(xiàn)在我們?nèi)祟惛叨劝l(fā)達(dá)的文明時(shí)代,對(duì)于每個(gè)人從未停止過的索取,大自然都是“有求必應(yīng)”的,這更滋長(zhǎng)了我們?nèi)祟惖呢澯?/p>

  由此,我鄭重地向仍未覺悟的人們提出倡議:

  第一,我們?nèi)祟愐胝鞣膳碌拇笞匀唬捅仨氉鹬刈匀。?duì)于改造自然理應(yīng)慎之又慎,又要大刀闊斧,勇于實(shí)踐和改良,才能控制自然,使自身利益與自然協(xié)調(diào)發(fā)展,決不能重蹈西方發(fā)達(dá)國(guó)家“先污染,后治理”的覆轍。

  第二,要從我做起,首先選擇有利于保護(hù)環(huán)境的生活方式。善待我們的家園、善待地球,共創(chuàng)一個(gè)美好的生活環(huán)境。

  1、節(jié)約資源減少污染

  (1)節(jié)水為榮,隨時(shí)關(guān)上水龍頭,防止滴漏。

 。2)慎用清潔劑,盡量用肥皂,減少洗滌劑中的化學(xué)物質(zhì)對(duì)水的污染。

  2、綠色消費(fèi)環(huán)保選擇

 。1)用無鉛汽油、無鎘鉛電池、無磷洗滌劑,減少水與空氣的污染。

 。2)購(gòu)買低砩家用制冷器具、無砩發(fā)用摩絲,減少對(duì)臭氧層的.污染。

  3、重復(fù)使用多次利用

  盡量少使用一次性用品,多使用耐用品。如不使用一次性塑料和餐盒,減少白色污染;不使用一次性筷子;自備購(gòu)物口袋或提籃。

  4、分類回收循環(huán)再用

  不亂丟棄廢電池、廢塑料等垃圾、廢物;將垃圾分類投放,變廢為寶,使資源循環(huán)再生,造福我們?nèi)祟悺?/p>

  5、保護(hù)自然萬物共存

  不獵殺、使用珍稀動(dòng)物和受保護(hù)的動(dòng)物,關(guān)愛與保護(hù)野生動(dòng)植物;植樹造林,愛護(hù)我們身邊的每一寸綠地、每一株花草、每一片樹木。

  6、講究衛(wèi)生保護(hù)環(huán)境

  不隨地吐痰,不亂扔垃圾,不在公共場(chǎng)所吸煙,不制造噪音。

  作為新時(shí)代的小學(xué)生,我倡導(dǎo)同學(xué)門提高保護(hù)環(huán)境的意識(shí),也建議叔叔阿姨們加入我們的隊(duì)伍中來,為保護(hù)環(huán)境、造福后代貢獻(xiàn)自己的力量。因?yàn)椋罕Wo(hù)環(huán)境,刻不容緩!保護(hù)地球,從我做起!

  署名

  年 月 日

有關(guān)環(huán)保倡議書12

敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:

  大家好!

  環(huán)境是人類賴以生存的基礎(chǔ),綠色、環(huán)保也是人類永恒的主題。愛護(hù)地球、維護(hù)生態(tài)、保護(hù)環(huán)境、倡導(dǎo)綠色文明,是一種新風(fēng)尚,是社會(huì)進(jìn)步的表現(xiàn),也是每個(gè)公民義不容辭的責(zé)任。

  為了更好地傾情主人翁的姿態(tài),值此全校烘烘烈烈開展“創(chuàng)建綠色學(xué)!被顒(dòng)之際,校團(tuán)委特向全校師生發(fā)出倡議:

  一、傳播綠色理念,追求綠色時(shí)尚。積極開展“營(yíng)造可持續(xù)和諧環(huán)境,創(chuàng)造綠色學(xué)!被顒(dòng),借此將環(huán)境教育深化、普及下去,進(jìn)一步提高我校的環(huán)境教育水平;

  二、努力學(xué)習(xí)環(huán)保知識(shí),切實(shí)貫徹學(xué)校環(huán)境教育計(jì)劃,積極投身校園內(nèi)外環(huán)保宣傳與實(shí)踐活動(dòng);

  三、從我做起,從現(xiàn)在做起,從身邊小事做起,提倡綠色生活,健康無限生命:

  1、讓綠色走進(jìn)班級(jí)。班級(jí)內(nèi)窗明幾凈,物品擺放整齊;主動(dòng)清理地面和墻壁上的污垢,班級(jí)衛(wèi)生工作到位;

  2、校園內(nèi)不吃零食,不隨地吐痰,不亂丟果皮紙屑及廢棄物,主動(dòng)撿拾地上的垃圾;

  3、愛護(hù)學(xué)校一切公共財(cái)物。不踐踏草皮,不攀枝折花,愛護(hù)花草樹木;不亂刻桌椅,不涂畫壁墻,不故意損壞門窗、開關(guān)及其他公物;4、凈公語言環(huán)境,不說粗話、臟話,使用禮貌用語;

  5、節(jié)約用水,愛惜電能,愛惜每一粒糧食;

  6、遵守《全國(guó)青少年網(wǎng)絡(luò)文明公約》,文明上網(wǎng);反對(duì)迷信,反對(duì)邪惡事物;

  四、積極做好校園內(nèi)及所居住社區(qū)、公共場(chǎng)所的凈化工作,清除或有效控制日常生活中產(chǎn)生的污染;

  五、樹立正確的環(huán)境價(jià)值觀和環(huán)境道德風(fēng)尚。明確環(huán)保責(zé)任,為社會(huì)、經(jīng)濟(jì)和環(huán)境的.可持續(xù)發(fā)展積極努力。

  各位老師、同學(xué),讓我們首先從現(xiàn)在開始,積極宣傳并組織有益的環(huán);顒(dòng),杜絕不良陋習(xí),營(yíng)造多彩人生!

  讓我們攜手播灑綠色的希望,盡全力進(jìn)一步創(chuàng)造和諧、健康、可持續(xù)發(fā)展的育人環(huán)境、生態(tài)環(huán)境和生活學(xué)習(xí)環(huán)境,為我們燦爛的人生增添色彩。

  倡議人:XXx

  XX月XX日

有關(guān)環(huán)保倡議書13

  尊敬的各位家長(zhǎng)、親愛的小朋友們:

  我們共有的家園——地球,由于人類的肆意破壞、污染、浪費(fèi),已經(jīng)失去了昔日的美麗,環(huán)境污染已經(jīng)嚴(yán)重影響到我們的生活。我們渴望美麗的地球、綠色的家園、蔚藍(lán)的天空、清新的空氣能回到我們身邊。

  美麗的環(huán)境需要我們共同營(yíng)造,文明的習(xí)慣靠我們平時(shí)一點(diǎn)一滴地養(yǎng)成。愛護(hù)地球、保護(hù)環(huán)境,從我做起。我們開展了:愛護(hù)花草樹木、保護(hù)小動(dòng)物、珍惜水資源、節(jié)約用電等豐富多彩的系列專題教育活動(dòng)中。孩子們知道了各種環(huán)保標(biāo)志、動(dòng)植物知識(shí),了解了動(dòng)植物與人類生活的關(guān)系、廢物回收的有關(guān)知識(shí)。在樹木認(rèn)養(yǎng)活動(dòng)中,孩子們懂得了如何保護(hù)、愛惜樹木。環(huán)保小衛(wèi)士活動(dòng),讓孩子們成為了環(huán)境的主人,增強(qiáng)了自豪感和任務(wù)意識(shí)。

  為了讓地球更美,讓家園更綠,我園向廣大家長(zhǎng)、小朋友們倡議:

  1、做一個(gè)文明的人,不隨地吐痰,不亂扔廢棄物,保護(hù)綠色環(huán)境。

  2、節(jié)約用紙、用水、用電,愛惜糧食、節(jié)約使用自然資源,杜絕浪費(fèi)。

  3、愛護(hù)公物,愛護(hù)每一片綠地,做到不穿行、不踐踏、不攀折花木。

  4、不制造影響他人的'噪聲,維護(hù)安寧環(huán)境。

  5、減少空氣污染,節(jié)約能源,盡量使用公共交通工具、自行車或步行。

  6、認(rèn)識(shí)“環(huán)境標(biāo)志”,選購(gòu)綠色產(chǎn)品,少用一次性制品,減少白色污染。

  7、親近大自然,與我們的動(dòng)植物朋友和諧相處。

  8、積極向家人、親朋好友宣傳環(huán)保知識(shí),動(dòng)員周圍的人為環(huán)保出一份力。

  綠色環(huán)保家園需要全社會(huì)的共同努力。讓我們攜起手來,從現(xiàn)在做起,從點(diǎn)滴的小事做起,讓天更藍(lán)、水更清、地更綠,人更美,為保護(hù)我們的家園,保護(hù)我們的地球共同努力吧!

  

有關(guān)環(huán)保倡議書14

親愛的同學(xué)們:

  大家好!

  參與垃圾分類三個(gè)一活動(dòng):

  1掃二維碼完成“垃圾分類”知識(shí)問卷10道選擇題。我們將在問卷后臺(tái)統(tǒng)計(jì)參與人數(shù)最多的學(xué)校名單。

  2繪制一張以“垃圾分類”為主題的手抄報(bào),交與本校美術(shù)老師。

  (由本校美術(shù)老師推選1-2幅最美作品交到吳中區(qū)教育局參與區(qū)級(jí)評(píng)選。最后評(píng)選出入圍作品,制作成20xx年吳中區(qū)垃圾分類臺(tái)歷。)

  3參與一次社區(qū)的'垃圾分類活動(dòng),并且積極在家和父母共同進(jìn)行生活垃圾分類。

  為學(xué)校和個(gè)人贏大獎(jiǎng):

有關(guān)環(huán)保倡議書15

老師們,同學(xué)們:

  隨著我國(guó)經(jīng)濟(jì)的高速發(fā)展,廣大人民群眾的物質(zhì)生活越來越豐富,汽車已經(jīng)成為許多家庭必備的交通工具,且使用頻率非常高。外出旅行購(gòu)物、接送孩子上放學(xué)、走親訪友等都與汽車緊密聯(lián)系在一起。它在給人們帶來便利的同時(shí)也使得道路越來越擁擠,使人們花費(fèi)在道路的時(shí)間越來越多,更嚴(yán)重的是汽車排放的尾氣是污染大氣環(huán)境的重要因素之一,藍(lán)天白云的日子越來越少,霧霾天氣越來越多,這就使得我們有必要重新考慮出行方式。

  倡導(dǎo)低碳出行、健康出行、綠色出行、文明出行已經(jīng)成為時(shí)代的要求,在20__年春節(jié)即將到來之際,圣井街道中心小學(xué)全體師生發(fā)出倡議:

  一、爭(zhēng)做低碳出行的宣傳者。

  低碳生活無處不在,我們要學(xué)習(xí)掌握、宣傳低碳知識(shí),提高低碳意識(shí),樹立低碳理念,倡導(dǎo)低碳生活,帶動(dòng)更多的人自覺參與到“低碳出行,文明交通”的.行動(dòng)中來,讓我們的家園多一絲綠色,多一路暢通,多一點(diǎn)文明,多一份健康。

  二、爭(zhēng)做低碳出行、文明交通的倡導(dǎo)者和踐行者。

  我們倡議“能走不騎,能騎不坐,能坐不開”的出行理念,一公里之內(nèi)步行、三公里之內(nèi)騎自行車、五公里之內(nèi)騎電動(dòng)自行車、五公里以上拼車或乘坐公共交通工具。從科學(xué)角度講,騎自行車既節(jié)約能源又非常環(huán)保,還能鍛煉身體。據(jù)統(tǒng)計(jì),騎自行車出行100公里,可以節(jié)油約9升,相應(yīng)減排二氧化碳20.7千克。請(qǐng)加入到騎行中來,共享環(huán)保健康生活!

  讓我們一起行動(dòng)吧,從我做起,從現(xiàn)在做起,過低碳生活,做綠色公民,讓空氣更加清新,讓陽光更加明媚,讓我們的家園更加美麗!

  倡議人:xx

  時(shí)間:20xx年xx月xx日

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