- 為喝彩作文 推薦度：
- 為喝彩作文 推薦度：
- 為喝彩作文 推薦度：
- 相關(guān)推薦
有關(guān)為喝彩作文五篇
無論是在學(xué)校還是在社會中，大家都寫過作文吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。相信很多朋友都對寫作文感到非�？鄲腊�，下面是小編幫大家整理的為喝彩作文5篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
為喝彩作文 篇1
大家一起動起來吧！為我們班的陳涵喝彩！
陳涵她勤奮好學(xué)。每當下課，只見我們班所有的同學(xué)都玩起來了：他們有的轉(zhuǎn)過頭去玩，有的下位置玩，有的甚至到廁所里去玩······而陳涵卻一點也不受干擾，只見她安靜地坐在座位上，仔細地看著閱讀資料。陳涵面對知識，簡直就像一塊干燥的海綿，拼命的要去吮吸更多的知識，而坐在陳涵后面的'男同學(xué)又十分調(diào)皮，好幾次跑到陳涵旁邊做鬼臉，而陳涵卻絲毫沒有察覺。
陳涵不僅勤奮好學(xué)，還樂于助人呢！
記得有一次我在體育課上奔跑時，一不小心跌了一跤。在我身旁的同學(xué)都怕老師責怪她們，于是就去各忙各的了，而陳涵卻與她們不一樣。只見陳涵走過來，拿著我受傷的那只手，說：“還疼嗎？”我的手明明很疼，卻說：“不疼�！币驗槲遗玛惡靶ξ�。哪知陳涵卻笑著說：“你還說不疼，看你的表情就知道了�！庇谑顷惡瓘乃目诖腥〕隽艘粡埣�，幫我擦干了血，又把我?guī)У搅怂嘏裕戳艘幌率�，說：“洗過手，細菌就沒有了，對傷口也有好處。來，我用紙幫你包扎一下�！鳖D時，我心理感受到一陣暖意，情不自禁地說了一句話：“謝謝你，陳涵�！�
我們班的陳涵既勤奮好學(xué)，又樂于助人，請你們?yōu)樗炔剩?/p>
為喝彩作文 篇2
閱讀，像一粒種子，借助童年的風悄悄扎根于我心底，現(xiàn)在綻放成了美麗的薔薇花。
兒時，我喜愛讀童話。讀《丑小鴨》，我懂得了自信、堅強；讀《龜兔賽跑》，我懂得了驕兵必�。蛔x《白雪公主》，我懂得了善良。讀童話，我打開認知世界的大門，讓我懂得了真、善、美。讀童話，給我一次又一次的愜意旅行。在德國，體味青銅王子的憂傷與快樂。漫步雪山中，去尋找白雪女王的宮殿。在小王子的`世界里，每天看44次日升與日落讀童話，讓我幼小的心靈堅強，讓我不知不覺為它喝彩。
長大些，我開始讀名著，讀《老人與海》，我知道一個人生來并不是被打敗的，你可以消滅他，可就是打不敗他；讀《悲慘世界》，我看到了世界的陰暗面，讓我有自我保護意識；讀《魯濱遜漂流記》，我贊嘆于魯濱遜的堅強、勇敢、機智。讀名著在我心里有片海，眼里有束光。我開始讀四大名著，我體會到零落花朵的憂傷，葬！給它一個完整的冢，天下家國就隨它分吧；戰(zhàn)！給它一個美好的涅槃。妖怪就隨它來吧；拼！給他們痛苦的詮釋。招安，就隨他招吧；死！給它一個充實的輝煌
初中，我開始讀《史記》，我為劉邦的宏志喝彩，屈原的情懷所感嘆，田單的聰明所欽佩。我看到漢朝舉世輝煌，我看到汨羅江水更加激烈，秦國國勢更加強大。我體會到王昭君的愁，高漸離的愁，西施的愁，我被他們所感動。我要為他們喝彩，更為閱讀去喝彩！
現(xiàn)在，我的靈魂平靜而明亮，宛若清晨的群山。我的心靈從此得到升華，我要為閱讀喝彩！
為喝彩作文 篇3
在生活中有許多為他人喝彩的舉動，今天我就向一位只有一面之交的叔叔喝彩。
在記憶的心扉中，那是發(fā)生在一個陽光明媚的早晨，爸爸媽媽帶著我去公園里散步，一路上我們有說有笑，到公園門口時，我忽然看見一位老奶奶不小心摔倒了，我便對爸爸說:“爸爸，你快看，那邊有一位老奶奶不小心摔倒在地上了�！卑职侄挍]說地就帶著我向那位老奶奶走去。這時恰好有一位叔叔搶先走過去了，叔叔急忙把老奶奶扶到椅子上坐了下來，叔叔還沒等老奶奶說話，就急忙地接著問：“大媽，您沒事吧。”奶奶說：“沒事了小伙子，你去忙吧，別當誤了你的事�！薄按髬屛覜]事，您的`腳還疼嗎？”叔叔急忙的問道，‘‘需要不需要去醫(yī)院呀?”老奶奶和藹可親地說:“不用了，我身體好著呢，根本不需要去醫(yī)院。”叔叔說:“大媽，不要裝了，我們快去醫(yī)院包扎一下吧!”老奶奶說:“不用了，我走給你看�！闭f著，老奶奶站了起來，但是腳還沒有站穩(wěn)就又坐下了。叔叔趕快把老奶奶扶了起來，并用手拍下了衣服上的塵土。把他扶在木椅上，卷起了老奶奶的褲子，看見老奶奶的膝蓋又紅又腫，叔叔立刻把老奶奶送進了醫(yī)院，在路上老奶奶還說:“不用了，你還非把我送進醫(yī)院�！笔迨鍖夏棠陶f:“不行，如果不及時去看，那傷會更嚴重的。”
我目睹了這所有的一切，叔叔那助人為樂的精神我們要學(xué)習(xí)，在此，我要為這位叔叔喝彩。
為喝彩作文 篇4
20世紀，承載了太多的硝煙與戰(zhàn)火。出生于這個世紀后十年的我們，也注定要倍受爭議，掀起時代的巨浪。
當80后華美的葉片落盡，我們緊隨其后，跌跌撞撞，我們?nèi)嗳嘈殊斓乃�，聆聽新世紀的鐘聲。是的，我們是90后！
張美玲在《精神的拾荒者》中說：“我們90后，就是披著羊皮的狼，也是穿著虎皮的小貓，我們就是幫人不需要感謝，揍人不需要道歉的90后�！笔堑�，90后的我們總是那么讓人不與理解。
因此有人說，我們叛逆，我們張揚個性，肆無忌憚；有人說，我們虛榮，我們講究華麗，追趕潮流；有人說，我們自私，我們脆弱散漫，沒有信仰。
然而，這些社會強加給90后的病詬，有太多都是我們的表象，你們可知道，90后的我們，也有自己的精彩。
我們開朗，我們擁抱陽光，充滿力量；我們堅強，我們獨自上路，倔強前行；我們自信，我們用翅膀卷起風暴，心生呼嘯，青春昂揚！
我們是90后，我們不再像60后，念著革命的`老三篇，隨時準備著解放全人類。但90后的我們心中銘記那段激情燃燒的歲月，民族理想與精神，我們不曾遺忘。我們?nèi)耘f堅守那種堅韌與無畏，依舊欽佩那般膽略與胸懷，改革創(chuàng)新，繁榮富強的使命，90后的我們會勇敢地把這一切放在自己的肩上。
我們是90后，我們不會像80后，認為自己是只飛不高的小小鳥，只要求尋覓一個溫暖的懷抱。90后，會高歌“我要飛得更高”，像狂風一樣舞蹈，掙脫懷抱，用熊熊燃燒的熱情勾勒自己的青春。
是誰說，90后沒有抱負？
在我們的夢里，都有一雙輕靈的羽翼，仿佛自己是一只渴望破繭的蛹，懷揣著飛翔的秘密，即使絕美的羽翼承載了太多沉重的現(xiàn)實，我們依舊堅定不移。
是誰說，90后是溫室里的花朵，被捧在時代的手心？
可知90后都擁有一顆浴血奮戰(zhàn)的心，我們愿意冒險和嘗試，即使一千次跌倒，我們也會第一千零一次爬起，繼續(xù)前行。
是誰說，90后太過于驕傲自私？
抗震救災(zāi)，我們無不伸出雙手，支援災(zāi)區(qū)。我們悲痛，默念逝者安息；拭干眼淚，我們亦渴望生者堅強。即使自己的力量微不足道，我們亦用愛心溫暖人心。
這就是90后！這才是90后！
作為新時代的寵兒，我們肩負祖國人民的希望，懷著夢想，踏上泥濘的路，去檢驗自己腳步的堅實。
90后，正乘著時代的風，變得成熟。請堅信，90后的背后，將崛起一個新時代！
為90后喝彩！
為喝彩作文 篇5
眼前不在清晰，眶中早已噙滿淚水。雨，蒙蒙地下，濕浸了每一處衣角，滋潤了每一顆心靈的種子。
聲音依舊清晰，依舊蕩漾在耳旁，迷茫中，我聽到了教誨，老師用青春啟迪一生的教誨；聽到了哭泣，叛逆少年發(fā)自內(nèi)心懺悔的哭泣；聽到了欣慰，早已傷痕累累卻幸福滿足的欣慰。每一顆心都在顫抖，卻不似往日的束縛，不似往日的冰寒，火燙火燙，溫暖著每一處角落；每一顆心都在激動，卻不似昔日的孤獨，光明光明，照耀每一個角落。
平凡卻又不平凡，簡單卻又不簡單。平凡的人，不平凡的愛；簡單的情，不簡單的付出。似乎在述說陽光的明媚，猶如在叮囑世間的冷暖……
分不清是雨還是淚，順勢流下，歸于虛無，在無處尋覓。透過氤氳的`雨幕，仿佛回到了那個狂風驟雨的夜晚，雨滴會濺上褲腳，雙腿卻仍在極速交替著，雙眼布滿血絲，瞳孔因不安而放大。母親背負著一個沉重的包袱——惹麻煩的女兒。血水自腿上滴落在母親那疼痛的不堪一擊的心上，那一晚，十個無眠之夜。
聆聽傾述，回到了那個布滿夕陽的傍晚：父親耐心地講解著繁瑣的習(xí)題，并不說答案，因為他信任——那個反應(yīng)遲鈍的女兒。
筆尖滑動，將我?guī)Щ啬莻�靜謐的夜晚。燈已熄滅，望了一眼窗外，仍有一盞永遠亮著的明燈，朦朧中看到那疾飛的筆尖，那是老師在批改一批緊張的夢想---那些淘氣的學(xué)生……
回想著以前的點滴，竟找不到為別人付出的痕跡，永遠都是為自己默默付出的心，甘愿背負責任，承受抱怨的心，可我分明看到，那顆心，那傷痕累累的滄桑。難道這一切還不足以表明他們的愛嗎？不要打消心中的感動，以最真摯的情感為他們喝彩：我愛你！Iloveyou！不要猶豫，不要躊躇不前，一起為那付出所有的心發(fā)狂！
【為喝彩作文】相關(guān)文章：
為自己喝彩作文 為自己喝彩04-21
為喝彩作文【經(jīng)典】12-26
為喝彩作文[經(jīng)典]12-26
（經(jīng)典）為喝彩作文01-06
為喝彩作文【精選】01-25
【經(jīng)典】為喝彩作文12-30
為喝彩作文（經(jīng)典）12-19
(精選)為喝彩作文12-20
為喝彩作文(經(jīng)典)12-15
為喝彩作文12-02