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助殘日活動方案14篇

　　為了確保事情或工作扎實開展，就需要我們事先制定方案，方案屬于計劃類文書的一種。優(yōu)秀的方案都具備一些什么特點呢？以下是小編幫大家整理的助殘日活動方案，歡迎大家分享。

助殘日活動方案14篇

　　助殘日活動方案篇1

　　一、活動主題：桐城市殘聯(lián)“幫扶貧困殘疾人”旺潤公司專場招聘會

　　二、活動宗旨：為了進一步弘揚中華民族扶弱助殘的傳統(tǒng)美德，逐步形成全社會都來理解、關(guān)心、幫助殘疾人的`社會氛圍，營造扶殘助殘的社會風尚，增強殘疾人自尊、自信、自立、自強的信念。由安徽旺潤制衣有限公司提供縫紉、專機、鎖眼、大燙、后道、剪線、包裝、整理、裁床、質(zhì)檢等工作崗位，為有就業(yè)能力和就業(yè)愿望的貧困殘疾人提供就業(yè)幫扶，讓殘疾人能和正常人一樣體現(xiàn)人生價值，為社會做貢獻。

　　三、活動時間：XX年5月15日上午(提前發(fā)通知)。

　　四、活動地點：安徽旺潤制衣有限公司。

　　五、活動內(nèi)容：

　　1、舉行殘疾人現(xiàn)場招聘會，培訓基地負責人介紹旺潤公司概況，帶領殘疾人實地參觀了解殘疾人就業(yè)培訓基地。

　　2、開展“愛心助殘”捐增活動。桐城市殘聯(lián)捐贈洗衣機、輪椅等助殘用具給旺潤殘疾員工。

　　六、宣傳報道：以“助殘日”為契機，充分利用新聞媒體，讓全社會都來關(guān)心殘疾人，支持殘疾人事業(yè)，以安慶市殘疾人就業(yè)培訓基地為主線，做一期反映殘疾人就業(yè)的新聞專題。

　　助殘日活動方案篇2

　　一、活動主題

　　關(guān)心幫助殘疾人，實現(xiàn)美好中國夢。

　　二、活動時間

　　*月**日全國助殘日期間。

　　三、活動地點

　　縣(市)區(qū)分別設立活動地點開展宣傳教育活動。

　　四、活動措施

　　(一)召開專題會議。

　　各縣(市)區(qū)殘工委要召開專題會議，專項部署助殘日活動，并圍繞本次全國助殘日主題，認真分析殘疾人事業(yè)在新起點上面臨的工作重點和難點，研討對策與措施。

　　(二)明確各部門職責。

　　1.各縣(市)區(qū)政府和殘工委成員單位要進一步深化群眾路線教育實踐活動成果，將殘疾人事業(yè)納入基層調(diào)研內(nèi)容，深入了解基層殘疾人的基本狀況及所面臨的主要困難和問題，為殘疾人辦實事、解難題、出實效。

　　2.各縣(市)區(qū)組織部、人社局、民政局、衛(wèi)生局、殘聯(lián)在助殘日期間聯(lián)合對“基層黨組織扶貧助殘工程”中結(jié)對子的殘疾人家庭走訪慰問，對幫扶單位指導檢查，確保幫扶取得實效。

　　3.各縣(市)區(qū)民政、住房和城鄉(xiāng)建設部門要積極研究改善殘疾人民生的政策措施，以重度和貧困殘疾人為重點人群，開展殘疾人社會保障政策落實情況的督導檢查，積極推動建立貧困殘疾人生活補助和重度殘疾人護理補貼制度，在農(nóng)村危房改造、城市廉租房、公租房等保障房建設等方面優(yōu)先安排住房困難的殘疾人家庭，不斷完善殘疾人社會保障體系，提高殘疾人生活水平。

　　4.各縣(市)區(qū)人力資源社會保障部門要積極幫扶殘疾人實現(xiàn)“就業(yè)夢”。貫徹落實《殘疾人就業(yè)條例》，推動機關(guān)、事業(yè)單位和國有企業(yè)帶頭按比例安排殘疾人就業(yè)及殘疾人集中就業(yè)單位產(chǎn)品專產(chǎn)專營、政府優(yōu)先采購試點工作，并通過組織專場招聘會、開展有針對性的殘疾人職業(yè)培訓等方式，促進殘疾人就業(yè)。

　　5.各縣(市)區(qū)教育部門在教師和學生中加強人道主義思想的宣傳教育，倡導扶殘助殘。通過特教學校就讀、隨班就讀和送教上門等形式，為殘疾人接受教育創(chuàng)造條件、提供便利。

　　6.各縣(市)區(qū)衛(wèi)生計生部門要發(fā)揮部門及系統(tǒng)的優(yōu)勢，建立健全0-6歲兒童殘疾篩查、診斷和治療康復的銜接機制，積極開展殘疾人的義診和健康咨詢、康復咨詢、社區(qū)和家庭康復指導以及公眾的殘疾預防和康復知識宣傳教育等活動，提高殘疾人醫(yī)療康復服務水平。

　　7.各縣(市)區(qū)工會、共青團、婦聯(lián)以及駐軍和武警部隊、殘聯(lián)采用送溫暖、志愿者助殘、巾幗建功、手拉手紅領巾助殘以及軍民共建、警民共建等多種形式，開展志愿助殘活動。

　　8.各縣(市)區(qū)殘工委領導要在全國助殘日期間，走訪慰問殘疾人家庭、福利院、殘疾人康復機構(gòu)、特教學校、康復托養(yǎng)機構(gòu)、扶貧基地、福利企業(yè)，勉勵殘疾人自強、自立，并幫助殘疾人解決生活中的實際困難。

　　五、宣傳要求

　　(一)各縣(市)區(qū)要將第二十五次“全國助殘日”的宣傳報道工作納入年度宣傳工作的總體計劃中，統(tǒng)一部署，統(tǒng)一安排。

　　(二)各級新聞單位要結(jié)合本次助殘日主題，大力弘揚人道主義思想，深入宣傳各級黨委、政府為加快發(fā)展殘疾人事業(yè)所采取的'優(yōu)惠政策和有力措施，深入報道殘疾人小康進程中取得的成就，積極報道社會各界扶殘助殘的感人事跡和助殘日期間組織的各種活動，及時傳播正能量，宣傳有針對性、有深度、有影響，積極創(chuàng)造友愛和諧的人文環(huán)境。

　　(三)各縣(市)區(qū)文明辦要在“講文明、樹新風”公益廣告中增加關(guān)愛殘疾人題材和內(nèi)容，組織各級媒體在助殘日期間刊播。

　　(四)各縣(市)區(qū)要注重輿論引導，創(chuàng)新推介方式，充分發(fā)揮網(wǎng)絡、手機短信、公共大屏幕、宣傳櫥窗等媒介的作用，組織開展多種形式的社會宣傳活動，充分營造關(guān)心幫助殘疾人的良好社會輿論環(huán)境。

　　助殘日活動方案篇3

　　一、活動意圖：

　　沐浴著溫暖的陽光，呼吸著清新的空氣，我們正在盡情地享受人生，然而在同一片藍天下，有的孩子因種種緣故無法坐在教室里學習，有的孩子身患殘疾生活異常不便。他們渴望有一道關(guān)注的目光，一雙援手，一顆慈心為他們的生活點燃一絲希望，在黑暗中指引方向。五月的第三個星期日是全國助殘日，為了讓我們的孩子從小懂得關(guān)注弱勢群體，擁有一顆關(guān)愛、感恩的心，我們特開展本次“愛心助殘”活動。

　　二、活動時間：20xx年月12日

　　三、活動地點：幼兒園操場

　　四、參加人員：全體師生及家長

　　五、活動安排：

　�。ㄒ唬蕚潆A段：月6——11日

　　1、各班教師分發(fā)助殘義賣倡議書，并分發(fā)義賣意向調(diào)查表與家長共同商討本班要義賣的物品（例如具、玩具、書本、生活用品等），向家長征集義賣主題、口號。

　　2、班主任老師統(tǒng)計物品名稱，規(guī)定合理價格，并貼好標簽。

　　3、各班請2——對親子穿著統(tǒng)一服裝協(xié)助本班開展義賣活動。

　　義賣物品規(guī)定：

　　A每班與家長共同商討義賣物品可以2—樣，義賣物品需經(jīng)家長同意。

　　B義賣物品規(guī)定健康、衛(wèi)生、安全，班主任對義賣物品開展驗收后才能進入義賣場。

　　C義賣時所用的'置物柜必須裝飾美觀，并標識好每樣物品的價格。

　　（二）實施階段：月12日

　　1、月9日上午開展暖心助殘的啟動儀式。

　　流程一：園長宣讀暖心助殘倡議書，呼吁全園教職員工、幼兒及家長獻出自己的一份愛心。

　　流程二：教師進行現(xiàn)場愛心捐款。

　　2、月12日上午各班在一樓操場布置好義賣活動場地（張貼好班牌），每班設立展臺，每班的展臺要設一個捐助箱（義賣所得款項全都放于捐助箱中，每班派一名家長代表管理）。

　　3、玩具分類擺放標價好，下午:40分開始義賣活動。

　　4、公道的價格將物品賣出。

　�。ㄈ┱黼A段：月12日

　　1、剩余商品整理回收，各級組整理自己場地。

　　2、請各班家長代表點鈔，裝袋，寫明班級及所捐款額，向大家公布本次義賣活動的總金額，并將義賣所得的錢和總園的義賣所得匯總。

　　活動提示：

　　1、教師對售賣商品價格作適當指導。

　　2、活動中所有服務人員規(guī)定對顧客做到微笑服務、優(yōu)質(zhì)服務，讓顧客買得稱心。

　　3、班主任要注意和處理好交易過程中出現(xiàn)的意外問題。

　　4、在活動中還需保持環(huán)境衛(wèi)生，不亂丟紙屑，各展臺活動后搞好場地衛(wèi)生。

　　助殘日活動方案篇4

　　一、活動目的：真實的了解，真摯的關(guān)愛。

　　二、活動宗旨：進一步弘揚中華民族扶弱助殘的傳統(tǒng)美德，逐步形成全社會都來理解、關(guān)心、幫助殘疾人的社會氛圍，營造扶殘助殘的社會風尚;增強殘疾人自尊、自信、自立、自強的信念，促進海林市特殊教育事業(yè)的.發(fā)展。

　　三、活動時間：xxxx年5月16日下午。

　　四、活動地點：xxx市特殊教育學校

　　五、活動內(nèi)容：

　　1、做好宣傳報導工作。

　　以“助殘日”為契機，充分利用新聞媒體，讓全社會都來關(guān)心殘疾人，支持殘疾人教育事業(yè)，以我市第一位聾人大學生為主線，做一期反映特殊教育的新聞專題。

　　2、開展“愛心助殘”募捐活動。

　　廣泛宣傳“情系殘疾兒童，奉獻一片愛心”的重要意義，充分發(fā)揮團、隊組織的作用，在海林市教育系統(tǒng)內(nèi)部，本著自愿原則，切實做好募捐工作。

　　3、舉行特殊教育學校名譽校長授聘書儀式

　　助殘日活動方案篇5

　　一、活動主題：

　　讓心靠近，將愛傳遞。

　　二、活動意圖：

　　為了讓更多的孩子關(guān)注社會，擔當起社會的責任；為了幫助更多需要幫助的人；為了讓更多的人加入到愛心行動中來。小浯塘幼兒園將開展“愛心義賣為主導，幫助更多需要幫助的人為主體”的義賣活動。讓孩子們懂得積少成多的愛心，幫助需要幫助的人的未來充滿陽光，讓自己能夠也獲得更多的快樂。

　　三、活動目標：

　　1.通過此次義賣活動，豐富幼兒角色體驗，培養(yǎng)幼兒良好生活習慣，提倡低碳生活綠色環(huán)保，積極參與建設節(jié)約型和諧校園。

　　2.培養(yǎng)幼兒樂于助人、樂于奉獻的.品質(zhì)，體驗奉獻帶來的快樂。激發(fā)他們從自我做起、從身邊的每一個小事做起，把自己無私的愛奉獻給身邊每一個需要關(guān)愛的人。

　　四、活動對象：

　　小浯塘幼兒園全體師生和家長。

　　五、活動時間

　　5月11日下午15：30

　　六、活動地點：前操場

　　七、活動安排：

　�。ㄒ唬⿶坌闹鷼埱捌谛麄鳌�

　　各班發(fā)動愛心助殘倡議，擬定愛心義賣主題，制定愛心義賣宣傳海報。海報上標明活動的主題、主辦名稱及義賣的特點等。海報要求新穎，有創(chuàng)新。能吸引家長和幼兒的眼球。同時要求統(tǒng)一風格，以增強對本次活動的印象。

　�。ǘ⿶坌牧x賣主題內(nèi)容。

　　中大班以玩具為主：

　　大班《DIY ToyHouse》,主要分成親子泥工DIY區(qū)，玩偶區(qū)，玩具區(qū)三個區(qū)。

　　中班《玩具總動員》，主要以各類玩具為主。

　　小班段以美食為主：

　　小一班：《愛的味道》，主要以三明治和拳頭母為主。

　　小二班：《愛的棉花糖》，主要以現(xiàn)場手工制作棉花糖為主，兼賣蛋黃酥、壽司、雞蛋仔等小甜點。

　　小三班：《冰涼一夏》，主要以四果湯和冰淇淋為主。

　　小四班：《吃天下》，主要分成小吃、水果沙拉、果汁三個區(qū)。

　　小小班：《歡樂小站》，主要以果汁、小吃、水果拼盤為主。

　�。ㄈ⿶坌牧x賣要求。

　　1.每班設立兩個展臺，并給自己的展臺起個名稱：如“愛心超市”等。

　　2.每班的展臺安排3-4位服務員（可佩帶自己統(tǒng)一的標記、帽子、頭飾或服裝等）

　　3.每班的展臺都要設一個募捐箱和一塊愛心名人榜（義賣所得款項全都放于募捐箱中，由專人保管）。

　　4.義賣物品要求：

　　1）所有物品要求質(zhì)量完好，必須保持七、八成新。

　　2）可以是學習用品，用過的玩具及多余的小擺設等。

　　3）義賣物品要求健康、衛(wèi)生、安全，班主任對義賣物品進行驗收后才能進入義賣市場。

　　4）每位幼兒準備1件義賣物品，義賣物品需經(jīng)家長同意。

　　5）所有物品統(tǒng)一標價，不找零。

　　5.經(jīng)驗準備：

　　1）談話活動《愛心義賣》

　　2）游戲活動：愛心義賣（在活動中老師要引導幼兒去欣賞別人的作品，同時也要幼兒學會大膽展示自己的物品，推銷自己的物品）

　　（四）愛心義賣過程。

　　1.周四下午15：00-15：30各班布置好義賣展臺，統(tǒng)一時間開始活動。

　　2.活動中所有服務人員要求對顧客做到微笑服務、優(yōu)質(zhì)服務，讓顧客買得稱心，并讓顧客在“愛心名人榜”簽上名字。

　　3.結(jié)帳，點鈔，裝袋，寫明班級及所捐款額，集中各班義賣所得的錢款，并向大家公布本次義賣活動的總金額。

　　4.各班整理自己場地。

　　助殘日活動方案篇6

　　中國全國助殘日是中國殘疾人節(jié)日。1990年12月28日審議通過的《中華人民共和國殘疾人保障法》第48條規(guī)定每年五月第三個星期日，為全國助殘日。

　　我們都擁有一個健康的身體，能感受大自然的美麗與神奇，可不是嗎？我們能用眼睛飽覽多彩的世界，我們能用耳朵欣賞美妙的音樂，我們能用甜美的嗓音說話、唱歌，我們能感受到鳥語花香�？墒�，在我們的身邊，生活著一些不幸的殘疾兒童，身體的殘疾讓他們無法享受人生的快樂，他們有的永遠生活在黑暗的.世界里，不知道世界如此多彩而美麗；有的永遠生活在無聲的世界里，從沒聽過小鳥歡快的叫聲，不能用話語表達自己的愿望，更不能用歌聲表達自己的快樂；有的因雙腿殘疾而無法快樂地游戲，有的因雙手殘疾無法正常地生活。他們做任何事情都比我們常人困難得多，他們需要我們?nèi)鐣年P(guān)愛，需要我們每一個健康人的關(guān)心與幫助。

　　5月XX日是法定全國助殘日。今年的活動主題是真實的了解，真摯的關(guān)愛。大力弘揚人道主義思想，倡導扶殘助殘的社會風尚，營造團結(jié)友愛的社會環(huán)境，推進社會主義精神文明建設。學校決定響應上級號召，在全校范圍內(nèi)開展助殘活動。

　　一、活動主題

　　真實的了解，真摯的關(guān)愛

　　二、活動宗旨

　　一步弘揚中華民族扶弱助殘的傳統(tǒng)美德，逐步形成全社會都來理解、關(guān)心、幫助殘疾人的良好氛圍，營造扶殘助殘的社會風尚；增強殘疾人自尊、自信、自立、自強的信念，促進特教事業(yè)持續(xù)、健康發(fā)展。

　　三、活動時間

　　第十五周（5月17日 5月23日）。

　　四、活動內(nèi)容與要求

　　1、充分認識活動的意義，加強宣傳工作。四、五、六年級各班要寫一份宣傳稿、辦一張手抄報，積極宣傳助殘活動，動員全體學生都來為殘疾兒童少年獻一份愛心、盡一份微薄的力量，關(guān)心弱勢群體，逐步營造一個理解、尊重、愛護、幫助殘疾人的良好氛圍，形成平等、團結(jié)、友愛、互助的社會主義新型的人際關(guān)系，促進社會主義精神文明建設的進一步發(fā)展。

　　2、普遍開展一次助殘獻愛心活動。各班要組織一次以真實的了解，真摯的關(guān)愛為主題的班會，引導他們自發(fā)、自愿地把節(jié)省下來的零花錢和多余的學習、生活用品捐贈給殘疾學生，幫助身邊有殘疾、有困難的同學，用實際行動表達對殘疾學生的關(guān)心和幫助。

　　3、開展愛心助殘募捐活動

　　一要加強對愛心助殘募捐活動的領導。廣泛宣傳情系殘疾學生、奉獻一份愛心、幫扶殘疾人的重要意義。

　　二要本著自愿的原則，采取各種有效措施，激發(fā)廣大師生參與愛心助殘募捐活動的熱情，切實做好募捐工作。在募捐活動中，不得以任何理由搭車收費。

　　三要為募捐活動設立募捐箱和指定負責人，募捐的資金要做到張榜公布、公開透明。任何班級不得截留挪用募捐資金。

　　4、各班要從身邊做起，發(fā)現(xiàn)身邊需要幫扶的同學、家庭，積極開展手拉手一助一、多助一的幫扶結(jié)對活動，使之長期化、制度化。各中隊可組織志愿者深入社區(qū)，幫助殘疾人辦實事、辦好事，切實幫助殘疾人解決實際困難。

　　5、做好宣傳報道工作

　　要以開展全國助殘日活動為契機，緊緊圍繞活動主題，充分利用網(wǎng)絡、板報、宣傳欄、橫幅、標語等多種形式，大力宣傳政府為幫扶貧困殘疾人和保障殘疾人基本生活而采取的積極政策和有力措施，深入報道扶殘助殘先進集體與個人的動人事跡，引導師生進一步關(guān)注、關(guān)心殘疾人，積極營造有利于殘疾人事業(yè)發(fā)展的良好社會環(huán)境。

　　助殘日活動方案篇7

　　一、活動主題

　　“陽光行動，愛心助殘”

　　二、活動背景

　　隨著雷鋒活動月志愿者活動的持續(xù)開展，我們已經(jīng)走出校園，服務范圍已經(jīng)拓展到校外，經(jīng)過幾次活動的成功舉辦，讓我們志愿者信心倍增，激情澎湃，我們將團結(jié)更多的志愿者團體，盡我們最大的努力，在助殘日來臨之際我們?yōu)樯鐓^(qū)殘疾兒童帶去一片愛心，一縷溫暖，一份溫暖，讓他們感受到我們的愛。

　　三、活動目的

　　孩子是祖國的花朵，是祖國的未來，需要我們給予他們更多得關(guān)愛和呵護，然而有些孩子，他們因為上帝的小小失誤，天生有智力或者身體的缺陷，他們變得自閉、自卑，把自己關(guān)在自己的小小世界，不讓人進入。但是他們卻有他人沒有的善良和天賦，他們更需要我們用理解和關(guān)愛的力量去照亮他們孤獨的世界，溫暖他們的.內(nèi)心。為殘疾兒童打造一片愛的天堂，讓他們原本黯淡的世界色彩斑斕，充滿陽光!呼吁社會共同努力力，理解、尊重、關(guān)心、幫助殘疾人，用我們的愛將他們緊鎖的心門打開，接受美麗新世界!

　　四、活動時間及地點

　　活動時間：20xx年3月18日

　　活動地點：~口區(qū)古田二路愛心殘疾兒童幫扶中心

　　五、活動主辦單位

　　武漢工商學院校青年志愿者協(xié)會

　　六、活動承辦方

　　武漢愛心殘疾兒童幫扶中心

　　七、活動對象

　　中心的殘疾兒童

　　助殘日活動方案篇8

　　一、活動主題

　　幫扶貧困殘疾人

　　二、活動措施

　　(一)各地區(qū)要及時召開殘疾人工作委員會會議，圍繞本次全國助殘日主題，結(jié)合本地實際，專題研究幫扶貧困殘疾人工作，部署全國助殘日活動。

　　(二)各地區(qū)扶貧部門要將貧困殘疾人作為重點扶持群體納入總體扶貧開發(fā)計劃，統(tǒng)籌安排，同步實施，優(yōu)先配置資源。民政部門要認真落實貧困殘疾人最低生活保障、五保供養(yǎng)、醫(yī)療救助、臨時救助等社會救助政策，努力做到應保盡保。

　　(三)各地區(qū)人力資源社會保障部門要注意發(fā)揮基層就業(yè)服務平臺的作用，切實做好有勞動需求和勞動能力殘疾人的就業(yè)服務和就業(yè)援助工作，促進更多的殘疾人實現(xiàn)就業(yè);要抓好貧困殘疾人參加養(yǎng)老、醫(yī)療等社會保險相關(guān)扶助政策的落實工作;住房城鄉(xiāng)建設部門在推進農(nóng)村危房改造、城市廉租房等項目過程中，要優(yōu)先安排住房困難的殘疾人家庭。

　　(四)各地區(qū)教育部門和各級各類學校要切實解決貧困殘疾人家庭子女就學問題。衛(wèi)生部門要充分發(fā)揮技術(shù)優(yōu)勢和服務網(wǎng)絡力量，在病患治療、輔助器具、身心康復等方面為貧困殘疾人提供服務。

　　(五)各地區(qū)黨政機關(guān)、企事業(yè)單位、高校和中等職業(yè)學校、人民團體、基層黨組織、解放軍和武警部隊要廣泛開展針對貧困殘疾人家庭的“幫、包、帶、扶”結(jié)對活動，圍繞貧困殘疾人家庭的實際，采取個性化幫扶措施，為其解決實際困難。

　　(六)各地區(qū)要邀請黨、政、軍負責同志在全國助殘日期間深入貧困殘疾人家庭、福利院、特殊教育學校、康復托養(yǎng)機構(gòu)、扶貧基地、福利企業(yè)等機構(gòu)開展調(diào)查研究和走訪慰問活動，切實解決實際困難，號召全社會愛心助殘。

　　(七)各地區(qū)工會、共青團、婦聯(lián)以及駐軍和武警部隊要發(fā)揮各自優(yōu)勢，通過開展送溫暖、志愿者助殘、巾幗建功、手拉手紅領巾助殘以及軍民共建、警民共建等多種形式，開展志愿助殘活動。

　　(八)各級殘聯(lián)要做好助殘日活動的統(tǒng)籌和協(xié)調(diào)工作，積極引導社會各界廣泛參與助殘活動。要充分發(fā)揮基層殘疾人專職委員和各專門協(xié)會的'作用，組織開展各種互助活動，在扶貧信息、扶貧項目等方面對貧困殘疾人給予更大的幫助。

　　(九)各級殘疾人就業(yè)服務機構(gòu)要組織開展面向貧困殘疾人的各類職業(yè)培訓和實用技術(shù)培訓，進一步提高貧困殘疾人勞動能力和就業(yè)技能，為就業(yè)和參加生產(chǎn)勞動創(chuàng)造條件。

　　三、活動宣傳

　　(一)各地區(qū)黨委宣傳部要將第二十三次全國助殘日的宣傳報道工作納入年度宣傳工作總體計劃之中，統(tǒng)一安排，統(tǒng)一部署。

　　(二)中央及各地區(qū)新聞單位要緊緊圍繞助殘日主題，大力宣傳各級政府為幫扶貧困殘疾人和保障殘疾人基本生活而采取的優(yōu)惠政策和有力措施，深入報道社會各界扶殘助殘的感人事跡，積極報道助殘日期間組織的各種活動，形成宣傳聲勢和規(guī)模，在全社會掀起與殘疾人共建小康社會的熱潮。

　　(三)各地區(qū)要充分利用網(wǎng)站、公益廣告、公共櫥窗、標語口號等多種形式宣傳全國助殘日主題，宣傳殘疾人事業(yè)，進一步在全社會營造關(guān)心、支持殘疾人事業(yè)、有利于殘疾人事業(yè)快速發(fā)展的良好社會環(huán)境。

　　助殘日活動方案篇9

　　活動目的

　　1、引導學生走近殘疾伙伴，了解他們的學習、生活情況，燃起對他們的同情與關(guān)愛之情，并力所能及地幫助他們，培養(yǎng)學生的愛心。

　　2、了解殘疾伙伴身殘志堅的故事，激勵學生向他們學習不向命運低頭、自強不息的精神。

　　一、活動準備

　　殘疾孩子的生活資料，身殘志堅的`勵志故事。

　　二、活動過程：

　　1、同在一片藍天下，同樣是花季少年，理應和我們一樣享有快樂、幸福，但命運的不公讓一些孩子過早地品嘗到了人生的艱辛與坎坷。作為一個健全人，他們的世界對我們來說陌生而遙遠，現(xiàn)在就聽老師給大家介紹一下。

　　(老師分別介紹照片)(投影照片)

　　照片內(nèi)容：學習情景——盲生練習摸讀盲文、學習按摩

　　生活情景——洗衣服、上下樓梯

　　2、聽了老師的介紹，你對這些同學的學習、生活有了哪些了解?

　　(學生交流感受)

　　3、上下樓梯、穿衣脫衣對我們來說是最平常不過的事，可是一旦失去了光明或手臂殘疾，再簡單的事也會變得困難起來。前不久，同學們都體驗了“黑暗十分鐘”和“獨臂的滋味”，誰能說說自己當時的感受?

　　(指名學生講述自己體驗的經(jīng)歷、感受。)

　　5、小結(jié)：雖然這些孩子和我們一般大，但因為身體的殘疾，他們的童年時代多了幾分苦澀、酸楚、艱辛。

　　三、感受頑強

　　1、面對人生的不幸，有的人選擇自暴自棄、一蹶不振，有的人卻從厄

　　運中掙脫出來，憑著頑強的毅力、不懈的努力，創(chuàng)造出屬于自己的精彩。

　　2、教師講述張海迪、海倫凱勒、霍金身殘志堅、創(chuàng)造奇跡的故事。

　　四、傳遞關(guān)愛

　　1、冰心奶奶曾說：“有了愛就有了一切。”的確，愛像三月的和風，能

　　催開美麗的花朵;愛像冬日的暖陽，能融化沉積的冰雪。對于這些遭受不幸的同學來說，愛是心靈最好的慰藉。

　　五、談感受

　　這次主題班會開得很有意義，也很成功，從同學們積極投入的表現(xiàn)中，老師們足以看出在今后的學習、工作中，他們會把對殘疾人“理解、尊重、關(guān)心、幫助”的行為準則貫穿一生，并能自覺地成為殘疾人平等參與社會生活和殘疾人事業(yè)發(fā)展的義務宣傳員，進而為促

　　助殘日活動方案篇10

　　一、活動簡介

　　今年5月15日是全國助殘日。尊老愛幼、扶弱助殘是我們中華民族由來已久的人倫道德，蘊涵著我們民族的高尚情操和傳統(tǒng)美德，是我們先輩傳承下來的一筆寶貴的精神財富，為抓住契機，進一步營造和諧的社會環(huán)境，以求真務實的精神加快殘疾人事業(yè)全面、協(xié)調(diào)、可持續(xù)發(fā)展，我們結(jié)合我園實際，特制定本活動方案。

　　二、活動目的

　　沐浴著溫暖的陽光，呼吸著清新的空氣，我們正在盡情享受快樂人生。在同一片藍天下，在我們的身邊，有一些孩子因為種種緣故而不能坐在教室里學習，還有一些身有殘疾的人，生活非常不方便。他們渴望一雙關(guān)注的眼睛，一雙指路的手，一顆慈愛的心！為了讓我們的孩子們擁有一顆愛心，一顆感恩的心，讓他們擁有一份美好的回憶，我們特開展本次“愛心助殘”活動，用愛心構(gòu)建他們的'希望，一起為他們撐起未來的天空。為我們的孩子們從小樹立關(guān)注弱勢群體，奉獻社會、展現(xiàn)愛心提供一個平臺。

　　三、活動時間

　　20xx年5月15日

　　四、活動地點：

　　平湖市第一幼兒園、嘉興市社會福利中心。

　　五、活動人員

　　平湖市第一幼兒園各班幼兒、大二班部分幼兒家長、兒童福利院的孩子。

　　六、活動開展

　　1、布置全校關(guān)于“全國助殘日”活動工作，廣泛動員全校參與扶殘助殘活動。

　　2、各年級組廣泛開展“助殘日”宣傳活動。觀看有關(guān)殘疾人的錄像，引導幼兒懂得殘疾人的痛苦，產(chǎn)生同情心，并感受殘疾人身殘志不殘的精神面貌。向幼兒介紹一些殘疾人在生活中的不便，以及一些殘疾人的先進事跡。

　　3、各班開展主題教育活動。讓幼兒感受到：在自己享受著幸福生活的同時，還有人正遭遇著不幸、正需要幫助！

　　4、愛心實踐活動。大二班部分家庭大手牽小手走進嘉興市社會福利中心開展愛心助殘活動，與福利中心的孤殘兒童展開聯(lián)歡游戲活動、慰問（贈送物品，并和孤殘兒童做交流）、參觀孤殘兒童宿舍活動。

　　助殘日活動方案篇11

　　20xx年5月20日是我國第**個法定“全國助殘日”，為在全社會進一步弘揚人道主義精神，倡導扶殘助殘的良好風尚，推進殘疾人事業(yè)的健康快速發(fā)展，經(jīng)研究，開展市第十七次“全國助殘日”活動，現(xiàn)制定如下方案：

　　一、活動主題

　　主題：保障殘疾人權(quán)益，共建和諧社會

　　二、活動時間及內(nèi)容

　　(一)宣傳發(fā)動階段

　　廣泛動員社會各界齊抓共管，形成合力，努力推動殘疾人“平等、參與、共享”目標實現(xiàn)。

　　1、5月10日—6月30日組織愛心助殘稿件刊登東臺報進行宣傳。

　　2、4月28日—5月20日制作電視專題片進行愛心助殘典型事跡宣傳。

　　3、5月10日—5月20日東臺電視臺《一周話題》宣傳殘疾人事業(yè)。

　　(二)主題活動階段

　　1、5月份召開扶貧就業(yè)基地工作現(xiàn)場會；

　　2、5月20日上午

　　(1)舉行市領導給特困精神病患者免費服藥發(fā)藥儀式

　　(2)舉行“三百工程”首批殘疾人就業(yè)技術(shù)培訓開班儀式

　　(3)捐贈輪椅儀式

　　3、5月10日—30日各鎮(zhèn)殘聯(lián)

　�、砰_展助殘日宣傳一條街活動

　　⑵各鎮(zhèn)(開發(fā)區(qū))組織有線電視標語宣傳

　�、歉麈�(zhèn)組織1----2篇殘疾人自強不息典型事跡或愛心助殘稿件刊登東臺報宣傳

　　⑷組織“兩�！�(低保、五保)殘疾人體檢，并建立健康檔案

　�、膳e行鎮(zhèn)殘疾人康復站掛牌儀式

　�、式M織篩查確定白內(nèi)障患者

　�、私M織為無業(yè)重殘人募捐慰問活動

　�、虨榫癫∪嗣赓M服藥

　�、蜑橹珰埲司栀涊喴�

　�、螁託埣踩朔鲐毦蜆I(yè)基地培植工作

　　(三)督查總結(jié)階段

　　5月下旬市殘聯(lián)對全市助殘日活動情況組織督查。各鎮(zhèn)(開發(fā)區(qū))殘聯(lián)將助殘日的'活動情況書面總結(jié)于6月5日前報市殘聯(lián)辦。

　　三、經(jīng)費安排和來源

　　全市第十七次“全國助殘日”活動經(jīng)費主要從殘疾人就業(yè)保障金和市鎮(zhèn)財政康復經(jīng)費中列支，不足部分由市鎮(zhèn)殘聯(lián)向社會募捐。

　　助殘日活動方案篇12

　　一、活動主題：真實的了解，真摯的關(guān)愛。

　　二、活動宗旨：進一步弘揚中華民族扶弱助殘的傳統(tǒng)美德，逐步形成全社會都來理解、關(guān)心、幫助殘疾人的社會氛圍，營造扶殘助殘的社會風尚;增強殘疾人自尊、自信、自立、自強的信念，促進海林市特殊教育事業(yè)的發(fā)展。

　　三、活動時間：xxx年5月19日下午。

　　四、活動地點：xxx市特殊教育學校

　　五、活動內(nèi)容：

　　1、做好宣傳報導工作。

　　2、開展“愛心助殘”募捐活動。

　　廣泛宣傳“情系殘疾兒童，奉獻一片愛心”的.重要意義，充分發(fā)揮團、隊組織的作用，在海林市教育系統(tǒng)內(nèi)部，本著自愿原則，切實做好募捐工作。

　　3、舉行特殊教育學校名譽校長授聘書儀式。

　　在xxx年5月19日舉辦座談會，邀請社會各界扶助弱勢群體，關(guān)愛殘疾學生的熱心人士在校座談，聘請長期扶助我校的騰飛汽車配件廠張廣臣廠長為我校名譽校長。

　　助殘日活動方案篇13

　　今年5月20日是第xx次“全國助殘日”，為推動我區(qū)殘疾人事業(yè)的全面發(fā)展，弘揚人道主義精神，在青少年學生中倡導扶殘助殘的良好社會風尚，營造和諧文明進步的社會環(huán)境，團區(qū)委領導、教育局領導號召全區(qū)各中小學開展 “全國助殘日”體驗活動，現(xiàn)結(jié)合我校實際，制定本次助殘日體驗活動方案：

　　1、各中隊開一次主題班（隊）會，教育隊員尊重殘疾兒童人格，不歧視、不挖苦、不起綽號，積極開展“一幫一”“眾幫一”活動，關(guān)心他們的學習、生活，使殘疾兒童愉快地學習，幸福地生活，健康地成長。以這次活動為契機，培養(yǎng)隊員的'人道主義精神和社會責任感，提高思想道德素質(zhì)。

　　2、在全校開展“我為殘疾兒童獻愛心”捐助活動，確保殘疾學生也能健康、快樂地成長，形成和發(fā)揚樂于扶殘、助殘的良好風尚。各中隊輔導員在宣傳發(fā)動、堅持自愿的基礎上利用今、明兩天精心組織隊員捐款。捐款于周二下午放學前交至會計處。

　　3、 5月16日下午一點半在武進區(qū)特殊教育學校將進行捐助儀式及手拉手活動，屆時團區(qū)委領導、教育局領導、湖塘片輔導員代表和各中小學隊員代表、電大愛心教師、黨校領導及志愿者代表都將參加活動。請三、四、五年級各推薦一名優(yōu)秀少先隊員代表參與本次活動。名單請于周二下午放學前交至王宏亞老師處。

　　助殘日活動方案篇14

　　一、活動主題

　　愛心助殘，攜手同行

　　每一個微笑，都是暖融融的；每一份愛，都是沉甸甸的；

　　每一次幫扶，都是無私而偉大的。

　　面對殘疾人，我們應該伸出雙手，用掌心的溫暖給他們幫

　　助，給他們尊重，給他們愛。

　　在這個明媚的夏天里，在師大，讓愛綻放。

　　二、活動背景

　　1990年12月28日，審議通過了《中華人民共和國殘疾人保障法》。并定：“每年5月的第三個星期日，為全國助殘日�！薄吨腥A人民共和國殘疾人保障法》從1991年5月15日開始實施，“全國助殘日”活動即從當年開始進行。這種用法律的形式確定的“全國助殘日”活動，有效地培育了全社會扶殘助殘風尚、提高了全民助殘意識，也是精神文明創(chuàng)建活動的一個重要形式。

　　每年一次的“全國助殘日”活動，動員了從中央到地方的各級領導及數(shù)以億計的群眾參加，形成了強勁的聲勢和規(guī)模，為眾多殘疾人提供了切實可行的幫助和扶持，有力地推動了殘疾人事業(yè)的發(fā)展，其意義廣泛而深遠。云南師范大學呈貢校區(qū)相印手語社是隸屬于呈貢校區(qū)團工委學生社團聯(lián)合會于20xx年3月成立的一個校級社團。這是一個以“傳播手語文化，展現(xiàn)大學生精神面貌”為宗旨；以“自愿，奉獻，友愛，團結(jié)，互助”為原則；以“相印于心，扶殘于行”為口號，致力于關(guān)懷弱勢群體，探索無聲世界的愛心社團。

　　我社團自成立以來每年開展一次相應全國助殘日的宣傳活動，目標是調(diào)動廣大師生對殘疾人這一社會弱勢群體的了解和關(guān)注，也為推動殘疾人事業(yè)的發(fā)展作出力所能及的貢獻。

　　三、活動宗旨

　　本次活動在校內(nèi)以“愛心助殘，攜手同行”為主題。不僅凸顯我社團特色，亦呼應20xx年第二十二次“全國助殘日”，主題“加強殘疾人文化服務、保障殘疾人文化權(quán)益”。”

　　“愛心助殘，攜手同行”活動不僅響應全國的助殘日“幫殘助殘”的宗旨，也充分體現(xiàn)師大相印手語社助殘幫殘的愿望。

　　在這次宣傳活動中，同學們將會了解到國家針對維護殘疾人權(quán)益的相關(guān)法律法規(guī)，社會各界對殘疾人的大力幫扶，以及殘疾人的.自強不息和對生活的熱愛。并且，以期同學們能夠身體力行積極參與到活動中來，擺正對殘疾人的看法、樹立正確的價值觀、學習殘疾人不屈于命運的精神，并為幫殘助殘貢獻出自己的力量。

　　四、活動開展

　　活動時間：20xx年5月17日

　　活動內(nèi)容：

　　1、在校園內(nèi)開展為期一天的宣傳活動：

　　17日（預計11：00-13：00）活動場地主體在啟園食堂外：

　　a)在活動中向同學講解20xx年國家助殘日的主題、開展助殘活動的意義、殘疾人團體的大致情況、助殘的方式等等。

　　b)手語節(jié)目表演。

　　c)邀請殘障人士與同學交流。

　　d)手語社學習部同學進行現(xiàn)場手語教學。

　　e)通過向過往同學發(fā)放助殘日的宣傳傳單,并邀請同學參與我們的互動節(jié)目。

　　f)邀請同學寫祝福小卡片，收集并在后期制作成祝福集送給華夏中等專科學校的同學和老師們。

　　g）設知識競答的方式讓同學們更多地了解相關(guān)知識。