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班主任安全教育工作總結(jié)

時間:2024-10-10 10:07:57 安全工作總結(jié) 我要投稿

班主任安全教育工作總結(jié)(14篇)

  總結(jié)是在某一時期、某一項目或某些工作告一段落或者全部完成后進行回顧檢查、分析評價,從而得出教訓和一些規(guī)律性認識的一種書面材料,通過它可以正確認識以往學習和工作中的優(yōu)缺點,為此我們要做好回顧,寫好總結(jié)。但是總結(jié)有什么要求呢?下面是小編為大家整理的班主任安全教育工作總結(jié),僅供參考,歡迎大家閱讀。

班主任安全教育工作總結(jié)(14篇)

班主任安全教育工作總結(jié)1

  我對本班的安全工作高度重視,平時擠出時間給學生灌輸有關(guān)安全方面的知識,不厭其煩地對他們進行安全教育。由于學生還有點小,我不但對他們進行安全知識教育,而且在課余時間也注意去觀察他們的動靜,只要發(fā)現(xiàn)了某個學生有不安全的行為,就及時進行教育,要求改正;仡欉@一學期的工作現(xiàn)總結(jié)如下:

  一、培養(yǎng)學生的安全意識

  安全工作常抓不懈,教育學生在學校里不玩危險游戲,在樓道里不要打鬧,要做到輕聲慢步;出校門時,要求學生慢行通過校門;在公路上,要靠右邊走,不能在路上玩耍;要按時回家。還經(jīng)常教育學生注意飲食衛(wèi)生教育,教育他們不喝生水,不能變質(zhì)的食品。班級中沒有安全事故發(fā)生。

  二、培養(yǎng)學生遵守紀律習慣

  首先向?qū)W生貫徹落實學校里的規(guī)章制度和《新小學生日常行為規(guī)范》,經(jīng)常利用班活動課、教育學生怎么樣遵守課堂紀律。平時上課發(fā)現(xiàn)某些學生或者個小組做得好的及時表揚,在班級中樹立榜樣。發(fā)現(xiàn)不良現(xiàn)象及時糾正,并實行班xx分工負責,逐步形成讓學生自己管理自己的班級管理模式。

  三、培養(yǎng)學生文明禮貌習慣

  要求學生做到儀表美、語言美、心靈美。強化要求學生執(zhí)行學校的小學生行為規(guī)范;衣著整潔,結(jié)合各項競賽評比制度,促使學生自覺自悟。在語言行動上,他們懂得講文明禮貌。無論在校內(nèi)、外見到教師都有禮貌地叫聲“老師好”。同學之間團結(jié)友愛、互動幫助,拾金不昧的事屢見不鮮。

  四、做好家校聯(lián)系工作

  教師要教好學生,除了做好校內(nèi)的教育,還要做好校外的.延伸工作——家校合作。利用課余時間,經(jīng)常與家長聯(lián)系,取得家長協(xié)助。特別是那些頑皮和學習散慢的同學在教師和家長共同努力下,已經(jīng)改變了很多,成績上升很快。

  在今后的工作中,還要繼續(xù)做好學生的思想教育和教學工作,為培養(yǎng)新時代的好少年而努力奮斗。

班主任安全教育工作總結(jié)2

  一、領(lǐng)導重視,組織機構(gòu)健全,保障有力。

  1、加強組織領(lǐng)導、強化安全責任意識,我校首先在領(lǐng)導班子中重新明確了責任分工,使工作有主管,問題有落實。其次積極動員各班主任參加到例會中來,使各級管理工作更加透明,更具有代表性,并使責任細化增強領(lǐng)導班子內(nèi)部團結(jié)和凝聚力。成立由校長任組長,教導任副組長,少先隊和各年級班主任等相關(guān)人員任成員的學校安全工作領(lǐng)導小組,具體安排和協(xié)調(diào)安全工作,進一步明確學校各部門主要負責人的責任,把教育安全工作列入日常工作范疇之中。

  2、落實安全責任追究制。校長是學校安全的第一責任人,各處室、班主任是本部門安全的第一責任人,對所管處室、年級的財產(chǎn)和人身安全負全面責任,把安全責任及安全教育做總抓手,貫穿于各項工作的始終,創(chuàng)建“平安校園”。

  二、認真貫徹落實“安全第一、預防為主”的方針,扎實開展好安全教育活動。

  以“珍愛生命,安全第一”為主線,突出“安全伴我在校園”的主題,通過宣傳教育,使全體師生牢固樹立“安全第一”的思想,增強自我防護意識,培養(yǎng)學生的自我防護能力,避免事故發(fā)生,確保師生人身和學校財產(chǎn)安全。

  三、以活動為載體,形式多樣地開展“教育安全月活動”的宣傳

  (一)加大宣傳力度,強化師生安全意識。

  1、通過校園宣傳欄、黑板報等陣地,廣泛宣傳消防、交通、飲食衛(wèi)生等方面的安全常識,提高全體師生的安全意識和自我防護能力。

  2、充分發(fā)揮了我校的升旗儀式、主題班會等陣地的作用,以學!秾W生安全常規(guī)》以及《安全知識手冊》為素材,大力加強學生良好行為習慣的培養(yǎng),克服麻痹思想,讓學生牢固樹立“時時講安全、處處講安全、安全第一”的思想。

  3、認真組織全體教職員工深入學習和貫徹《教育法》、《教師法》、《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范》以及《學生傷害事故處理》等相關(guān)法規(guī),增強依法執(zhí)教、依法管理的意識,杜絕體罰和變相體罰學生的行為,增強責任意識和防范意識,提高處理安全問題的能力。

 。ǘ┮曰顒訛檩d體,增強安全教育的`效果。

  1、《平安校園平安你我他》--“安全月主題”系列班會 6月12日,學校人手一冊分發(fā)“供用電安全宣傳畫冊”,豐富安全教育素材,組織學生在班隊課充分閱讀,認真實踐。

  2、6月17日下午,全校師生共同收看了安全教育系列片,提高了每個同學安全教育意識。無論是班主任的教育,還是學生的討論素材等都是從身邊經(jīng)常發(fā)生的事為依據(jù)進行組織班會的。會后學生們在撰寫安全教育心得體會中寫道:只要我們從自己做起,從小事做起,保證自己的安全,保證他人的安全,我們的校園就會同危險與侵害等揮手說再見。

  3、6月19日下午,舉行進行一次緊急疏散演習,讓學生們在遇到緊急情況下(如地震)時能快速的轉(zhuǎn)移到安全地帶,防止緊急情況下容易發(fā)生的擁擠,踩踏現(xiàn)象造成傷亡。

  總而言之,我校的安全教育工作常抓不懈,常抓常新。正是因為我校能從實際出發(fā)不斷健全和完善學校有關(guān)安全工作方面的,才形成了學校安全保衛(wèi)工作和學生教育工作有章可循,以章辦事的良好局面。今后,我校將進一步重視學校安全教育工作,及時解決安全工作中出現(xiàn)的新問題,不斷提高學校安全教育工作水平。

  樹立“安全第一”的理念,創(chuàng)建平安校園,開展安全教育活動,確保師生安全,一直是我校堅持不懈的工作,也是學校開展德育教育活動的一大特色。溫家寶提出“要把學校建成最安全、家長最放心的地方”,李嵐清同志曾講過這樣一段話:“生命不保,談何育人!边@說明了安全教育是學校工作的重中之重,做好學校安全管理工作和對學生的安全教育,構(gòu)建和諧平安校園,真正地做好教書育人,責任重于泰山。為此,我校認真地扎扎實實地開展了形式多樣內(nèi)容豐富的安全教育活動。

  一是制度完善。我們常說“沒有規(guī)矩,不成方圓”,要做好安全教育工作,首先就要有制度,學校制訂了“創(chuàng)建平安校園專項行動實施方案”、“安全宣傳月暨學習宣傳和貫徹落實《實施》方案”、“蓮塘小學應對校園傷害事件措施”、修訂了“蓮塘小學防止校園暴力應急預案”、“蓮塘小學維穩(wěn)工作應急預案”、“蓮塘小學安全管理責任人”、“蓮塘小學行政、教師值日安排表”、“蓮塘小學非教學時段的安全管理”和“蓮塘小學放學歸程隊管理要求”;

  簽訂了“蓮塘派出所蓮塘小學共建安全文明活動協(xié)議”;

  完善了《蓮塘小學安全管理手冊》和《蓮塘小學安全管理制度》。通過這樣,做到有法可依,有章可循。

  二是活動形式多樣。每學期開學的第二周是安全教育周,已經(jīng)是學校的長效機制,活動周的內(nèi)容也豐富多彩,有安全教育啟動講話,有與老師簽訂安全責任書,有自畫所熟悉場所滅火逃生路線圖,有家庭消防安全自查,有查找一個身邊的安全小隱患,有安全教育中隊主題會,有中隊安全教育板報評比等等。

  三是舉行演練與講座。每年都有幾次的應急疏散演練,如消防逃生演練、防震逃生。每學期都請派出、消防隊、交通隊的警官為學生作法制、消防、交通的有關(guān)專題知識講座。

  四是形成安全教育“網(wǎng)絡(luò)”。召開家長會,向家長宣傳“《深圳市學校安全管理》實施細則”及介紹學校在做好安全工作的措施和要求,同時希望家長為學校的安全工作多獻計獻策。加強與蓮塘派出所、蓮塘街道辦、邊防六支隊十二中隊等部門的溝通,與蓮塘派出所簽訂了《共建安全文明活動協(xié)議》。加強與衛(wèi)生部門密切合作,共同做好各種傳染病預防工作。積極爭取在文化、新聞出版、市場監(jiān)管、城管等部門的協(xié)助下,依法取締學校周邊200米以內(nèi)的網(wǎng)吧,使學校周邊環(huán)境和校園文化環(huán)境得到了凈化。加強與安監(jiān)部門的溝通,在學校門口的道路設(shè)置了減速帶和一些安全警示標識。從而形成了齊抓共管的新局面。

  通過這樣,強化學生的安全意識和自護自救能力,師生的法制觀念、安全防范意識得到了增強,安全工作責任制得到了落實,從而明確了安全是一種責任,是一種態(tài)度,是一種榮譽,安全就是一切的道理;

  知道了只有人人講安全,大家才安全。校園沒有發(fā)生過重大的安全事故,學校及周邊環(huán)境安全狀況明顯得到了改善。

班主任安全教育工作總結(jié)3

  孩子的健康、快樂的成長是我們每位老師的職責,在教給他們科學文化知識的同時,安全教育也是其中不可缺少的一部份。作為班主任,我一直十分重視教育安全工作。

  1、認真做好安全教育工作。我始終把安全工作放在首位,做到時時講安全,事事講安全,對上級安全會議精神和文件都能做到及時傳達,結(jié)合文件精神制定切實可行措施,認真落實。做到每天放學1分鐘的安全交通警示教育,每周一次主題安全教育晨會,每月一次安全教育主題班會。教育學生無論是集體活動還是體育課,都必須在教師的帶領(lǐng)下進行,不得隨意離開集體自己活動或不聽指揮,遇到他人生病、遇險等,要及時報告老師。讓學生從思想上重視安全,認識到安全的重要性 。

  2、開展豐富多彩的教育活動。利用班會、隊活動、活動課對學生開展安全預防教育,使學生接受防溺水、防交通事故、防觸電、防食物中毒、防病、防體育運動傷害、防火、防盜、防震、防騙、防煤氣中毒等安全知識。教育學生不買三無食品,不吃腐爛變質(zhì)的.食物,不喝不衛(wèi)生的水和飲料,不吃陌生人給的東西。通過教育提高廣大學生的安全意識。

  3、家校聯(lián)系,保障安全。學生家長的聯(lián)系電話,我始終時刻攜帶著,隨時可以與學生家長取得聯(lián)系。同時強調(diào)家長和學校一起教育孩子基本的交通安全知識,認識到:“安全第一”。 學生意識到安全第一,健康第一。

班主任安全教育工作總結(jié)4

  我們中華民族素有禮儀之邦的美稱,她五千年悠久的歷史,不但創(chuàng)造了燦爛的文化,而且也形成了古老民族的傳統(tǒng)美德。我們巴蜀小學是重慶市的重點學校,年我們被授予重慶市首批文明禮儀示范學校的光榮稱號,年被評為四川省校風示范學校。我們一貫引導學生學習規(guī)范,學會做人,教育學生在家做個好孩子,在校做個好學生,在社會上做個好少年。開展文明禮儀教育活動,我校已經(jīng)有十幾年的歷史了,本學期我

  校開展的學做文明禮貌小學生系列活動就是前幾年開展的讓文明的旗幟飄起來系列活動和學規(guī)范,學做人系列活動的延續(xù)和發(fā)展;是貫徹市教委一九九八到一九九九學年度中小學德育工作要點,深入開展文明禮貌教育活動,爭創(chuàng)新重慶首批校風示范學校的手段;從而達到以人為本,提高師生道德水平和文明程度,育人興校的目的。

  一、學習規(guī)范,讓規(guī)范深入人心。

  要讓學生具有良好的文明行為,就必須首先學習小學生日常行為規(guī)范,只有讓規(guī)范深入人心,才可能實施規(guī)范。為此我就規(guī)范向?qū)W生進行了廣泛的宣傳,深入的學習。一是在開學典禮上,利用開學動員和大幅標語對學規(guī)范,學做人這一教育中心進行宣傳,營造教育氣氛。二是每周升旗儀式利用國旗下講演時間,有計劃地進行學習規(guī)范的系列講演,讓學生學習禮儀常規(guī)和待人接物的原則,使規(guī)范深入人心。三是各班級根據(jù)學校的周教育重點和學生的實際,

  每周分重點、分專題對學生進行規(guī)范的學習教育,使學規(guī)范更細致,更深入。

  二、從常規(guī)訓練入手,使文明具體化。

  對學生進行系統(tǒng)的規(guī)范學習后,要讓學生真正掌握規(guī)范的內(nèi)容,運用規(guī)范待人接物,我們還對學生的行為進行了嚴格訓練。

 、比P约吓抨,進場秩序的訓練。

 、沧霾賱幼饕(guī)范,整齊化一的訓練。

  ⒊站、立、行的軍事化的訓練。

 、疵刻爝M校時敬禮、問好姿態(tài)的訓練。

 、店牰Y、隊歌、國歌、升旗儀式規(guī)范性的訓練。

  三、用義務(wù)清掃的具體行動,創(chuàng)造文明的環(huán)境。

  為了讓學生深刻地體會到優(yōu)美環(huán)境的好處,學校少先隊大隊部號召各班成立義務(wù)清掃突擊隊,對校園的清潔衛(wèi)

  生天天堅持清掃,讓學生人人參與義務(wù)清掃,人人分享勞動成果,人人從勞動中受到教育,人人都不忍破壞自己親手創(chuàng)造的干凈環(huán)境,人人都不允許別人踐踏自己的勞動成果。使維護環(huán)境衛(wèi)生,成為自己的事。同時,學校德育處還實行了教室衛(wèi)生、過道衛(wèi)生、公地衛(wèi)生各班責任包干的辦法。各班負責清掃、維護、保潔。除紅領(lǐng)巾監(jiān)督崗每天兩次檢查外,德育處還每周不定期突擊檢查,發(fā)現(xiàn)問題取消本周衛(wèi)生流動紅旗。

  四、爭當文明小衛(wèi)士,形成良好的文明競爭風氣。

  在整個學做文明禮貌小學生活動中,爭當文明小衛(wèi)士一直貫穿始終。文明小衛(wèi)士的爭當,必須是通過自薦、班級核實、大隊部批準三個程序。也就是只要自己認為自己符合一個文明小衛(wèi)士的標準就可自己到大隊部自己推薦自己當文明小衛(wèi)士,不必要同學選舉,不需老師推薦,只要大隊部到班級核實,文明行為基本屬實,即可當上文明小衛(wèi)士,

  然后擔任紅領(lǐng)巾監(jiān)督崗執(zhí)法工作。

  自薦,其實是給每個學生改正缺點,努力上進的一個機會,讓學生明白只要自己努力,也能當上文明小衛(wèi)士。在爭的過程中,使學生自然而然地規(guī)范自己的言行,自覺做到文明守紀,主動養(yǎng)成文明習慣。不管這個學生最后當沒當上文明小衛(wèi)士,在爭創(chuàng)的過程中,他或多或少受到了教育,規(guī)范了自己的言行;而當上了文明小衛(wèi)士,參加了紅領(lǐng)巾監(jiān)督崗大執(zhí)法工作后,除了用良好的文明言行為大家作出示范外,還要糾正校內(nèi)不文明行為。這樣既強化了文明小衛(wèi)士們的文明言行,又監(jiān)督、糾正、制止了不文明行為,在學校形成人人爭當文明小衛(wèi)士。

  五、學做文明禮貌小學生全校性中隊主題隊會觀摩比賽,規(guī)范了學生的言行,展示了班級的文明風彩。

  年月,我校全校性的學做文明禮貌小學生中隊主題隊會觀摩比賽隆重舉行。比賽分四個評審組同時進行,歷時

  四天。全校個班個個獨立成中隊參賽,共評出一等獎名,二等獎名,是我校近幾年來中隊主題隊會活動質(zhì)量較高,效果較好,規(guī)模較大的一次比賽。此次隊會比賽活動,有以下幾個方面的特點:

 、崩蠋熑珕T行動,學生整體參與,積極、熱情。

  這次隊會比賽,全校不僅每個班參加,而且每個班的每個學生都積極參與,活動面達以上。陣容強、聲勢大。班主任老師高度重視,積極行動,認真對待,從隊會前的活動開展、思想教育、隊會的材料收集整理、隊會的結(jié)構(gòu)設(shè)計、內(nèi)容、串詞的創(chuàng)編、學生的訓練等等,花費不少時間,付出了艱辛的勞動。此次隊會比賽雖然沒有設(shè)立科任老師的獎項,但科任老師們密切配合,積極參與。不管是出主意,想辦法,還是做道具,搞訓練,老師們主動、熱情、有求必應。

  ⒉隊會內(nèi)容來源于學生實際,真實具體,有教育實效性。

  本次隊會前有三個月的學做文明

  禮貌小學生系列活動作準備,有一個思想教育、認識、實踐、轉(zhuǎn)變、提高的過程和一個月的活動總結(jié)、素材提煉過程,使隊會內(nèi)容來源于學生活生生的生活現(xiàn)實,具體生動。有的隊會全方位反映了本中隊歷年來的文明禮儀教育活動,有的局部反映本中隊某一方面的文明禮儀活動或特色性的文明禮儀活動;有的是文明禮儀知識的宣傳和學習,文明常規(guī)的訓練和實踐;有的則是對具有良好行為的人和事進行宣傳與頌揚等等。有教育實效性,使隊會上了一個新的臺階。

 、酬爼绣憻捔藢W生的自主性,規(guī)范了學生的言行,培養(yǎng)了學生的能力。

  由于隊會內(nèi)容大都取材于學生的生活,學生大都能將自己的生活用小品、詩歌、三句半、歌曲、舞蹈等形式自己創(chuàng)編出來,充分培養(yǎng)了學生的自主性;在說、唱、表演中,又充分訓練了學生的能力。由于隊會的訓練,還更進一步地規(guī)范了學生言談、舉止文明程度,使學生的言談、舉止、表演做到落落大方,

  自然得體,又能做到文明、規(guī)范。

 、幢姸嗟年爼體現(xiàn)了可貴的`創(chuàng)新精神。

  所有的參賽隊會,不僅做到了主題鮮明,有教育實效性,體現(xiàn)文明向上的班風外,還著力在隊會的構(gòu)思精巧,形式多樣有創(chuàng)意等方面下功夫,追求較高的藝術(shù)性。

  三、四班的隊會文明大本營,大膽地引進了歡樂大本營的形式,通過文明回答、文明放送、文明三個版塊,讓學生去了解文明、學習文明、實踐文明。整個隊會娛樂性強,學生樂于參加和接受,真正達到了寓教于樂的效果。

  四、四班的隊會規(guī)矩與方圓,以剛剛結(jié)束不久的軍訓為線索,取材于學生所熟悉的生活實際,設(shè)計獨具匠心。

  一、六班的隊會我們都是好孩子,讓文明在優(yōu)美的舞姿和可愛的笑臉中得以證實,觀其隊會,宛如觀看一部音樂舞蹈片,給人以美的享受。另外,四、二班隊會中的吃蘋果,六、二班隊會中的人字立起來,五、二班隊會中的生活聚焦等等都獨具創(chuàng)意。

  整個主題隊會比賽,既是隊會賽場,又是學生文明行為的練兵場和班級文明風氣的展示臺;是全學期學校學做文明禮貌小學生活動的小結(jié),也是向市教委交上的一份創(chuàng)校風示范學校的答卷;它既反映本學期我校的學創(chuàng)活動情況,又反映了我校學生的文明風彩。我們巴蜀小學的辦學宗旨是培養(yǎng)合格加特長的人才。合格即教會學生做人;特長是要培養(yǎng)學生在求真知的同時學創(chuàng)造,謀發(fā)展。我們堅信,經(jīng)達我們的努力,一代高素質(zhì)的跨世紀人才將在巴蜀搖籃里誕生。

班主任安全教育工作總結(jié)5

  安全問題是我們最關(guān)心的問題,所以,我們學校在機制上成立了安全辦公室,有安全辦主人專人負責安全這一塊。我們學校的學生分布廣,我們學校有校車接送學生,乘車安全也很關(guān)鍵。

  一、安全責任狀的簽署

  學校每學期開學,都要和相關(guān)人員簽訂相關(guān)的安全責任狀。我們班主任有班主任安全責任狀、值周老師有值周老師安全責任狀、跟車老師有跟車老師安全責任狀。各種責任的簽訂,督促每個老師及時做好自己的分內(nèi)之事,督促每個老師更好的關(guān)心學生的安全問題。

  二、安全夕會課

  周一到周四的放學前十分鐘安全夕會課,每天都要給學生重復那些重復過很多的安全問題:飲食安全、交通安全、學校的課間安全、假期安全……每天的安全夕會課都會做好相關(guān)記錄。

  其實,對學生的安全教育不僅僅局限于十分鐘的安全夕會課,只要發(fā)現(xiàn)安全問題,就應該及時告誡學生,因為有的時候可能會遺忘。還有,每個周最好有個安全主題,因為安全是個很廣很泛的一個話題,就班主任一個人,可能會有忽略的地方。關(guān)于安全夕會的記錄最好有一個專門的記錄本,這樣學校查起來也清晰,班主任記錄時也方便。

  建議我們的安全辦最好每一周或者兩周對安全問題開一個總結(jié)的會議。每個班主任,可以借此機會相互交流各自對安全管理的經(jīng)驗和竅門,使班主任之間可以相互學習學習,一起進步。

  三、乘車安全

  我們學校乘車的學生有300多人,并且大多數(shù)都是低年級的小學生。在乘車的過程中,擠擠碰碰是在所難免的事,有的時候就因這種小的摩擦而大動干。所以,我們跟車的教師很辛苦。對于低年級的學生,對老師還是很尊敬的,對跟車老師的話還是言聽計從的。但是,有極個別的高年級學生,頑固、叛逆、不聽老師教導,甚至和老師頂嘴動手,這使得我們跟車老師很惱火。做為老師,我們不能和學生動武力,但是憑嘴巴是根本不能說服他們。所以,希望我們學校對此類學生應該給予處分,否則,他們很容易影響那些小學生的。

  每趟車都設(shè)有路隊長,路隊長會在校車回來之前,協(xié)助值周老師排好隊,管好紀律。在乘車時,協(xié)助跟車老師,管好乘車紀律。路隊長要以身作則,還要有責任心。所以,建議,每學期對這些路隊長給予一定的獎勵。

  四、值周的安排和輔警的值班

  從周一到周五,都有一名校領(lǐng)導和三名老師值周。值周老師來的最早回去的最晚。早上值周老師,負責到校學生的安全問題,還要注意校外人員的進入。下午,要組織乘車學生的排隊并管好紀律。我們有輔警注意校外人員的進校登記。

  我們學校的.學生有點淘氣調(diào)皮,建議學校在安全辦下成立一個學生安全委員會。每個班每天安排1到2個學生協(xié)助我們的值周老師的工作。學生干部可以巡視樓梯走廊打鬧追逐的學生,做好每天的記錄,交給當天值班的校領(lǐng)導或者安全辦主任。

  五、對突發(fā)問題的處理

  我們學校的醫(yī)藥設(shè)備不夠齊全,建議健全一點。棉球用完就不去補充,消毒只有酒精,雙氧水也沒有……

  有的時候會有一些意外事故發(fā)生,我們該如何處理。一般而言,首先找班主任,如果班主任碰巧有事不在,或者在上課,該找誰解決。再或者,有些事,班主任也無法解決,又該怎么辦,這些問題都沒有一些明確的說法。

  這就是我這半年來的一個總結(jié),在以后的日子里希望可以和各位老師一起學習與探討,也希望各位老師不吝賜教。

班主任安全教育工作總結(jié)6

  做了多年的班主任工作,深感安全責任的重大,認為確保學生在校的一切安全,必須制訂學生“一日安全常規(guī)”,對學生每天上學、放學,在校期間教育教學活動的各個環(huán)節(jié)提出具體安全要求。每天用快放學的時間來總結(jié),及時指出進行教育。

  一、安全教育

  作為班主任要把安全教育放在班級管理工作的首位,要經(jīng)常性的開展班級學生的安全教育。

  1、教育時間:不定時與定時教育相結(jié)合;將每次活動前與活動后教育相結(jié)合。要重點抓好每個時段的安全教育,要堅持做到晨會、課間教育、快放學時提醒。

  2、教育內(nèi)容:對學生進行水、電、火、煤氣、雷雨電、交通、飲食、體育活動、勞動實踐、外出活動及珍愛生命等方面的安全常識教育,普及安全知識,增強學生的安全意識。同時每天要檢查全班學生的安全狀況,發(fā)現(xiàn)問題及時糾正。了解每一個學生,對有生理疾病、有心理障礙的學生要告知每一位任課教師;任課教師要把學生偶發(fā)事項、缺席情況及時告知我。

  (1)在學期不同的階段,有重點的開展交通、消防、食品衛(wèi)生、防觸電、防溺水、防踩踏、防自然災害、防暴力、防病禁毒等各項安全教育。

  (2)切合時機有針對的對學生進行心理健康教育,防止學生不良、過激行為的發(fā)生。開展《安全第一,健康成長》的主題班會。

  (3)開展節(jié)假日前的安全教育。長假期間做全方位的安全督促,促使學生增加自我安全意識、自我約束。流行感冒期間做好一切工作。保證學生的晨檢,學生們都能健康成長。

  (4)經(jīng)常檢查班級的電線、電器、窗戶等不安全因素及時報告后勤處,發(fā)現(xiàn)問題,能及時解決的就馬上解決。

  (5)課堂教學和課間活動時間,規(guī)范課堂教學行為,不準上課家長來沒有理由的把學生領(lǐng)走,檢查教學設(shè)備設(shè)施;嚴禁學生擅自脫離課堂。特別是體育室外課更要加強學生的安全教育;

  3、教育的方式:采用解說、閱讀、板報宣傳、演講、活動演練、主題班會

  二、安全督促

  在學生的學習、活動、生活過程中,我都時刻跟班,防止學生不良現(xiàn)象及意外事故的發(fā)生。

  1、學生考勤:班長每天到班級的首要工作是檢查學生人數(shù),查實未到學生去向,無故未到的、逃學的`必須報告我,我再通報家長或?qū)W校。

  2、班會課和自習課:每周一次班會課,我進行相關(guān)教育,絕不得自己上課或被其他課占用。讓學生講安全的重要性。

  3、我會看住班級“兩操”:眼保健操與大課間操,避免出現(xiàn)意外。

  三、安全檢查

  1、要認真做好每xx次的班級安全小檢查和每周一次大檢查。

  2、不良器械排查:全面清查學生是否將刀具、木鐵棍、玩具槍、易燃易爆、有毒物品等各種不良物品帶入教室,一經(jīng)發(fā)現(xiàn),立即收繳處置。

  3、學生行為:隨機抽查學生課間的行為習慣,發(fā)現(xiàn)不良現(xiàn)象,即時制止并教育。

  4、思想調(diào)查:細心觀察,個別交流,有預見性的把握學生心理動態(tài),順藤摸瓜,了解學生校內(nèi)外的思想行為狀況、變化,查出隱患。

  四、安全反饋

  嚴格做好安全工作的記錄、匯報和總結(jié)工作

  1、每天對班級安全檢查記錄清晰,每一次檢查中有一些問題及時向后勤匯報。由專人責任感特別強的學生負責進行全面的檢查,不得走過場。檢查教室玻璃、關(guān)好門窗、最后鎖好教室門等

  2、每學期要通過召開家長會、家訪、分發(fā)《致家長一封信》等多種形式,加強與家長的聯(lián)系與溝通,共同做好安全教育工作。

  五、大型活動核準制度

  組織學生體育課活動,必須叮囑學生田徑賽一定按體育老師的規(guī)定去做,切忌一定做好安全保護工作,避免發(fā)生意外。

  六、飲水安全制度

  1、 經(jīng)常給飲水桶清洗、消毒。

  2、教育學生有秩序地飲水。

班主任安全教育工作總結(jié)7

  我是二年級一班的班主任,本班共有三十人。一學期結(jié)束了,我對本班的工作做如下總結(jié):

  我對本班的安全高度重視,平時擠出時間給學生灌輸有關(guān)安全方面的知識,不厭其煩地對他們進行安全教育。由于學生太小,我不但對他們進行安全知識教育,而且在課余時間我也注意去觀察他們的動靜,只要發(fā)現(xiàn)了某個學生有不安全的行為,就及時進行教育。

  一、開學第一周,我和全班學生一齊制定了本學期的。

  二、教育學生嚴格遵守學校的作息時間,上學、放學不準在學校和路途中逗留、玩耍,不允許不經(jīng)家長允許跟同學去了,讓家長隨時了解其子女的去向。

  三、在校內(nèi)外,不允許學生做危險的游戲。如;互相追打、奔跑等。

  四、教育學生不買三無食品,不吃腐爛變質(zhì)的食物,不喝不衛(wèi)生的'水和飲料,不吃陌生人給的東西。

  五、教育小學生不踐踏學校的草坪,不損壞學校的花草樹木。

  六、教育學生不爬墻,不爬樹,不爬學校的籃球架,不爬陽臺上的欄桿。

  七、教育學生不玩火、不玩電、不玩爆竹。

  八、教育學生不帶危險的物品到學校。不在井唇、變壓臺旁、高壓電線下等危險的地方玩耍。

  八、不在上學和放學路上玩耍、逗留。

  九、無論是群眾活動還是體育課,都務(wù)必在教師的帶領(lǐng)下進行,不得隨意離開群眾自己活動或不聽指揮,遇到他人生病、遇險等,要及時報告老師。并且指導學生學會使用各種求救電話。

  十、夏季、只有在家長或老師的帶領(lǐng)、陪同下方可到游泳池游泳。千萬不能私自到水溝、水塘、魚塘、游泳池里戲水、游泳。

  一個學期結(jié)束了,在同學們和我們兩位老師的努力下,全班30人無一例安全事故發(fā)生。但是,安全工作是班務(wù)工作中的重中之重,需要我們做到天天講、時時講,警鐘長鳴才能杜絕一切不安全的事故發(fā)生。

班主任安全教育工作總結(jié)8

  孩子的健康、快樂的成長是我們每位老師的職責,在教給他們科學文化知識的同時,安全教育也是其中不可缺少的一部份。學校安全工作直接關(guān)系著學生的安危、家庭的幸福、社會的穩(wěn)定。因此,做好學校安全工作,創(chuàng)造一個安全的學習環(huán)境是十分重要的,做好學校安全工作也是完成上級交給的各項工作任務(wù)的基礎(chǔ)要確保安全,根本在于提高安全意識、自我防范和自護自救能力,抓好安全教育,是學校安全工作的基礎(chǔ)所以我一直十分重視教育安全工作。平日里,不但對他們進行安全知識教育,而且在課余時間我也注意去觀察他們的動靜,只要發(fā)現(xiàn)了某個學生有不安全的行為,就及時進行教育。

  1、認真做好安全教育工作。我始終把安全工作放在首位位置,做到時時講安全,事事講安全,對上級安全會議精神和文件都能做到及時傳達,結(jié)合文件精神制定切實可行措施,認真落實。做到每天放學1分鐘的安全交通警示教育,每周一次主題安全教育晨會,每月一次安全教育主題班會。教育學生無論是集體活動還是體育課,都必須在教師的帶領(lǐng)下進行,不得隨意離開集體自己活動或不聽指揮,遇到他人生并遇險等,要及時報告老師。并且指導學生學會使用各種求救電話。讓學生從思想上重視安全,認識到安全的重要性。

  2、開展豐富多彩的教育活動。利用班會、隊活動、思想?yún)R報專題活動課對學生開展安全預防教育,使學生接受比較系統(tǒng)的防溺水、防、防觸電、防食物中毒、防并防體育運動傷害、防火、防盜、防震、防騙、防煤氣中毒等安全知識。教育學生不買三無食品,不吃腐爛變,質(zhì)的食物,不喝不衛(wèi)生的'水和飲料,不吃陌生人給的東西。通過教育提高廣大學生的安全意識、安全防范能力和自我保護能力。

  3、加強檢查,及時整改。每天實行上課點名制度,讓班干部報告人數(shù)給上課的老師。每天放學的路隊,也讓路隊長認真清點人數(shù),并及時填寫路隊名單,進行評價。送路隊時教育學生要好好走路,不要邊排路隊,邊打鬧,不要在路上玩,要按時回家。課間,派出小衛(wèi)士檢查,對于追逐打鬧的學生做好登記。對于不守紀律的學生,我認真做好教育工作。

  4、家校聯(lián)系,保障安全。學生家長的聯(lián)系電話表格,我始終時刻攜帶著,隨時可以與學生家長取得聯(lián)系。同時強調(diào)家長和學校一起教育孩子基本的交通安全知識,認識到:“安全第一”。學生意識到安全第一,健康第一。

  今后,關(guān)注學生的生存環(huán)境,關(guān)注學生的人生安全仍將是未來學校工作的重點。我將進一步重視安全教育工作,盡心盡職做好安全教育工作。

班主任安全教育工作總結(jié)9

  抓好學生的安全教育是學校安全工作的重點,抓好學生的安全教育重點是開展好班級的安全教育工作。班級的安全工作,涉及學校的穩(wěn)定秩序,影響到班級的和諧發(fā)展,觸及到師生的切身利益,更牽掛到家長那顆久放不下的心。因此,班主任應該把學生的安全教育管理工作,在日常的班級管理中,放到首要的位置來抓。我認為安全教育與管理,應以預防為主,可從以下幾方面進行:

  一、重宣傳,養(yǎng)習慣

  班主任要對學校制定的安全制度和安全措施,經(jīng)常宣傳,深入學生心理,形成較深的影響,達到警鐘長鳴。

  二、細管理,抓落實

  上級相關(guān)部門和學校對班級安全管理、學生人身和財產(chǎn)安全教育管理,有一定的指示和要求。作為班主任,要不折不扣地完成。安全工作不能存在僥幸心理和投機取巧,而應該腳踏實地、防患未然。

  (一)、落實雙查:晨會、下午第一節(jié)。

  1、查班級人數(shù),看是否有無故缺課的.學生,有缺課的,要及時與家長聯(lián)系,查清去向和原因。如有存在安全隱患的,要及時與家長溝通,并向?qū)W校匯報,同時采取必要的措施,防止安全事故的發(fā)生。

  2、查看學生身體、神態(tài)、氣色,看全班學生是否有異常情況,如身體有病、心情差、心理差的,發(fā)現(xiàn)異常情況,要及時詢問,了解情況,采取具體的措施,如讓學生去看病、心理疏導、交流談心等,將安全問題消滅在萌芽之中。

  3、配合上級和學校的精神,安排學生搞好階段性疾病的晨、午檢測工作。

  (二),做好雙巡:上午、下午班主任要去教室巡視,觀察班級情況,及時了解和處理班級安全隱患。

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  1、班主任要到場,看學生做操,防意外事故的發(fā)生;

  2、班主任要教育學生做操上下樓梯要慢,靠右走,不瘋狂打鬧。帶領(lǐng)學生按學校指定的路線進出操場、進出教室。排隊而行。

  3、教育學生做操時動作要規(guī)范,不得亂做,打鬧。動作要和學校的廣播統(tǒng)一。

  班主任、班長,要及時檢查有無安全隱患,積極落實。平時,組織學習有關(guān)安全、法制知識,利用各種活動,采用不同形式讓安全意識“隨風潛入心,潤人細無聲”。

  三、查問題,突重點

  安全工作無小事,安全責任重泰山。的確如此,事實上,學生大部分時間在學校,雖然大部分時間是在課堂中度過,但我們千萬不要忘了,還有那少部分時間(課余,雙休日時間)。事實證明,我們學生很多糾紛,安全事故就是在這段時間中發(fā)生的。因此,班主任應在校期間多觀察學生,課余時間多跑教室,多留意學生活動場所情況。平時利用一切可用機會給學生講交通安全知識,要遵守交通規(guī)則。

  四、多聯(lián)絡(luò),巧溝通

  班主任,不僅要上傳下達,而且要左右逢源,要善于溝通,巧妙溝通。特別是要與班長及班干部多交流,多了解班級學生情況。要落實班級情況、及時反饋,把安全工作落實到個人。學生與學生有矛盾,班主任要幫助他們及時溝通,消除隔閡,特別是本班學生與其它班的學生存在分歧時,一定要溝通在先,消除隱患,化干戈為玉帛。班主任要溝通科任教師齊抓共管。班級安全工作不是班主任一個人的事,班主任還要與其他班主任以及別班學生溝通,互通有無,采取有力措施,合力抓好安全工作。

  我相信,安全工作常抓不懈,則有百益而無一害。安全意識時時、事事體現(xiàn)在我們的思想上行動中,做到萬無一失。才能使學生平安,老師心安、家長心安、學校心安

班主任安全教育工作總結(jié)10

  學校安全教育工作是一項社會性的系統(tǒng)工程,需要社會、學校、家庭的密切配合。要確保安全,根本在于提高安全意識、自我防范和自護自救能力,抓好安全教育,是學校安全工作的基礎(chǔ)。安全工作要長抓不懈,上學期里,在學校領(lǐng)導的重視下,在全班學生的努力下,11春數(shù)控一班安全工作的基本情況是好的。班級里沒有任何的安全事故發(fā)生。本期里在安全主要采取如下的措施:

  1、加強宣傳教育,強化安全意識,經(jīng)常利用班會或各種的課余時間加強對學生的安全教育,強調(diào)安全的重要性,經(jīng)常在班上組織學生觀看安全教育的宣傳片,還在全班開展了“關(guān)注安全,珍愛生命”的主題班會。從而強化了學生的安全意識。

  2、班級經(jīng)常開展各種活動對學生進行安全教育,以增強學生的安全意識。嚴禁學生在教室、樓道、樓梯處追逐打鬧、游戲、擁擠;嚴禁學生在校內(nèi)騎車、翻越圍欄、門窗、做危險動作;嚴禁學生帶尖銳器械進校園。嚴禁學生在寢室內(nèi)私拉亂接電線,嚴禁學生在寢室內(nèi)使用各種大功率的電器等。

  3、教育學生同學之間團結(jié)互助,真誠相待,不叫侮辱性綽號,不欺侮同學,發(fā)生矛盾多做自我批評。主動的找學生交流了解學生中存在的問題和矛盾,并及時的化解矛盾。

  4、教育學生要自覺遵守交通法規(guī),注意來回路上的安全;告誡學生不得私自搭乘摩托車,三輪車等。

  5、教育學生不進營業(yè)性舞廳、營業(yè)性游戲廳、酒吧、網(wǎng)吧和音樂茶座等不適合中學生活動的場所。

  6、教育學生嚴格遵守學校的作息時間,上學、放學不準在學校和路途中逗留、玩耍,不允許不經(jīng)家長允許的同學私自離校,讓家長隨時了解其子女的`去向。

  7、教育學生不買三無食品,不吃腐爛變質(zhì)的食物,不喝不衛(wèi)生的水和飲料,不吃陌生人給的東西。

  8、無論是集體活動還是體育課,都必須在教師的帶領(lǐng)下進行,不得隨意離開集體自己活動或不聽指揮,遇到他人生病、遇險等,要及時報告老師。并且指導學生學會使用各種求救電話。

  9、夏季天氣炎熱,只有在家長或老師的帶領(lǐng)、陪同下方可到游泳池游泳。千萬不能私自到水溝、水塘、魚塘、河里戲水、游泳。發(fā)現(xiàn)有此行為的同學,從重處理。

  10、認真的組織學生學習有關(guān)安全方面的文件條例等。如<未成年人保護條例><未成年人違法處罰條例>四川省教育廳下發(fā)的有關(guān)中職生的<三禁,兩不條例>。讓學生從法律的覺度來理解安全的重要性。

班主任安全教育工作總結(jié)11

  我班在學校的領(lǐng)導下,堅持預防為主、防治結(jié)合、加強教育、群防群治的原則,透過安全教育,增強學生的安全意識和自我防護潛力;透過齊抓共管,營造全關(guān)心和支持安全工作的局面,從而切實保障學生安全和財產(chǎn)不受損失,維護正常的教育教學秩序。

  一、教師重視,措施有力

  為進一步做好安全教育工作,切實加強對安全教育工作的開展,我班把安全工作列入重要工作計劃,班主任具體抓,并配備班級學生安全員兩名,隨時觀察班級狀況并及時向班主任匯報。

  二、制度保證,措施到位

  1、簽訂職責書。學校與班主任簽訂職責書,明確各自的職責。學校還與學生家長簽訂了安全職責書,明確了家長應做的工作和應負的職責。

  2、不斷完善班級安全保衛(wèi)工作規(guī)章制度。建立健全定期檢查和日常防范相結(jié)合的安全管理制度,以及學生管理防火防災、食品衛(wèi)生管理、防火安全管理、體育器材檢查、健康體檢等規(guī)章制度。嚴禁私自組織學生群眾服用藥品和保健品,嚴禁學生參加商業(yè)性慶典活動,嚴禁組織學生從事不貼合國家有關(guān)規(guī)定的危險性工作,嚴禁教師個人利用假期(日)私自帶學生外出,在校外開展的社會實踐活動要堅持就近、徒步原則。對涉及安全保衛(wèi)的各項工作,都要做到有章可循,違章必究,不留盲點,不出漏洞。

  3、制定了意外事故處置預案。

  三、齊抓共管,群防群治

  班級安全教育工作是一項社會性的系統(tǒng)工程,需要社會、學校、家庭的密切配合。班級組織開展一系列道德、法制教育活動,取得了良好的教育效果。

  四、加強教育,促進自護

  要確保安全,根本在于提高安全意識、自我防范和自護自救潛力,抓好安全教育,是安全工作的基礎(chǔ)。我們以安全教育周為重點,經(jīng)常性地對學生開展安全教育,個性是抓好交通、大型活動等的安全教育。

  1、認真做好安全教育周工作。安全教育周以"校園安全"為主題,在安全教育周期間,組織學習安全教育工作文件,對校內(nèi)易發(fā)事故類型、重點部位保護、工作薄弱環(huán)節(jié)、各類人員安全意識與安全技能等方面,開展深入全面的大檢查,消除隱患,有針對地扎實地開展教育和防范工作;

  2、開展豐富多彩的教育活動。利用班會、團隊活動、活動課、人防課、學科滲透等途徑,透過講解、演示和訓練,對學生開展安全預防教育,使學生理解比較系統(tǒng)的防溺水、防交通事故、防觸電、防食物中毒、防病、防體育運動傷害、防火、防盜、防震、防騙、防煤氣中毒等安全知識和技能教育。還利用學校廣播、黑板報、懸掛橫幅、張貼標語等宣傳工具及舉行主題班會、講座、安全征文與知識競賽等形式開展豐富多彩的'安全教育。用心推行一周安全提醒,利用周前會議,小結(jié)上周安全工作,強調(diào)安全事項。透過《加強節(jié)假日對子女監(jiān)護》的公開信,增強家長的安全意識。透過教育提高廣大學生的安全意識、安全防范潛力和自我保護潛力;

  3、提倡走讀學生步行上學,對學生騎車上學狀況進行清查,嚴禁學生騎“三無”(無剎車、無鈴、無牌照)自行車上學。

  五、加強檢查,及時整改

  開展常規(guī)檢查。每學期開學以后,把安全教育工作作為重點檢查資料之一。汛前,對校舍進行全面的安全檢查。

  今后,我們將進一步重視安全保衛(wèi)工作,及時解決安全保衛(wèi)工作中發(fā)現(xiàn)的新問題,不斷提高我班安全保衛(wèi)工作水平。

班主任安全教育工作總結(jié)12

  班級安全教育是學校整體安全系統(tǒng)工作的基礎(chǔ)工程,要充分發(fā)揮安全教育在學校工作中的重要作用,就必須切實抓好班級安全工作,實現(xiàn)班級安全教育的“三結(jié)合”,形成班級整體育人優(yōu)勢。

  一、班主任是實現(xiàn)班級安全教育“三結(jié)合”的中樞。

  班級安全工作是通過學生的學習、生活、活動、勞動對學生進行有目的、有計劃、經(jīng)常性的安全教育和管理。班主任是組織和發(fā)揮班級各方面教育力量,實現(xiàn)安全目標,做好班級安全工作,形成班級整體育人優(yōu)勢的核心力量。班主任是班級管理的組織者和,是聯(lián)系班級科任教師的紐帶,是溝通學校教育、家庭教育、社會教育的橋梁。在具體實踐中,班主任必須做到一要制定班級安全工作目標,與其他教育力量形成共識。二要落實班級安全教育的內(nèi)容,這是實現(xiàn)班級安全工作目標的保證。三要強化班級安全教育的過程管理,這是實現(xiàn)班級安全目標,使教育力量形成合力,增強實效的關(guān)鍵。

  二、只有實現(xiàn)“三結(jié)合”,才能形成班級安全教育合力。

  班級安全工作是由各個方面的教育力量共同進行的。要實現(xiàn)班級安全工作目標,班主任必須與各科教學、班隊活動、家庭教育相結(jié)合,形成教育合力。

  (一)與任課教師的學科教學結(jié)合

  科任教師是班級安全教育工作的重要力量,班級安全教育工作主要

  通過科任教師把握學科特點,延伸教材內(nèi)涵,拓展學生知識視野,從而達到科學、穩(wěn)定和潛移默化的教育目的,更具有防患于未然的功效。要做好這一結(jié)合,一是要強化結(jié)合意識,進一步使每位教師以安全教育為已任;二是要在教學中認真探索安全教育的'結(jié)合點,不斷改進結(jié)合的形式和方法,把安全教育與學科的教學結(jié)合落到實處;三是要加強班主任和科任教師的聯(lián)系,統(tǒng)一目標,嚴格要求,齊抓共管,以增強安全育人的效果。

  (二)與班隊活動相結(jié)合。

  班主任、少先隊輔導員要充分發(fā)揮班集體和少先隊組織作用,開展好“自主性教育”活動,讓學生在活動中自我認識,自我體驗,自我感悟,自我教育。要做好這一結(jié)合,一要在傳統(tǒng)的活動中有機地穿插滲透安全教育,如慶!傲弧眱和(jié)過程中,根據(jù)《義務(wù)教育法》、《未成年人保護法》、《交通法》等法規(guī)中的有關(guān)內(nèi)容,有目的地編排一些節(jié)目,讓學生在看演出過程中受到教育和啟迪。二要開展主題性教育活動與經(jīng)常性訓練相結(jié)合,如主題活動:“珍愛生命、遠離毒品”簽名活動,“逃生自救演練”、“學校是我家,平安靠大家”征文活動等;經(jīng)常性訓練:每期組織一項“雛鷹爭章”活動,舉行一次“消防知識”手抄報比賽,辦一期“用電常識”黑板報等。

  (三)與家庭教育相結(jié)合

  學生家長的影響和教育的效力是構(gòu)成學生接受班級教育的基礎(chǔ)。家長的教育作用,不僅直接影響其學生本人,而且還影響到班級整體面貌和教育效果,因此班級安全教育必須與家庭教育相結(jié)合。要做好這一結(jié)合,一是建立班級家長委員會,辦好家長學校,提高家長的安全育人素養(yǎng)。二是發(fā)揮家校聯(lián)系卡的作用,做好家訪工作,主動與家長聯(lián)系配合,了解學生在家的情況,匯報在校表現(xiàn),統(tǒng)一教育要求,增強教育針對性和實效性。三是定期舉辦講座,有目的地請家長參與,從而端正家長的教育思想,求得家長的合作,共同為學生創(chuàng)造良好的整體育人氛圍。

班主任安全教育工作總結(jié)13

  班會主題:安全教育

  教育目的:

  讓學生進一步了解一些與他們生活密切相關(guān)的安全知識,培養(yǎng)學生自我保護的意識和能力以及熱愛生命的情感,為他們的'健康成長打好基礎(chǔ)。

  主要內(nèi)容:

  班主任開場白:人最寶貴的是生命,生命屬于我們僅有一次。作為新世紀的中學生,我們是否有強烈的安全意識,是否有足夠的自我防護自救能力?在當今這個平和安定的年代里,我們可能會覺得安全二字很輕飄,也很遙遠,我們總相信,被厄運女神光臨的那個人,一定不是我。然而,事實往往是殘酷的。請同學們展示搜集資料,告訴大家:危險,究竟離我們有多遠?

班主任安全教育工作總結(jié)14

  時光匆匆,轉(zhuǎn)眼4月份又過去了,本月繼續(xù)加強對全班同學的行為習慣的養(yǎng)成教育,加強對值日生的管理和指導,努力培養(yǎng)學生養(yǎng)成認真、負責的習慣。培養(yǎng)班級小干部,依靠班干部協(xié)助管理班級工作。本月班上總體良好,但是有一起班級矛盾事件。以下是本月安全教育要點::

  一、訓練學生課間文明活動,注意活動安全。

  安全教育一直是學校工作的重要部分,我經(jīng)常利用晨會、班會、晚學前,對學生進行安全教育,和路隊秩序的教育。對路隊及校內(nèi)外出現(xiàn)的安全隱患及時跟學生交流、反饋,教育學生上下樓梯靠右行,不要你追我趕,課間玩耍要當心。并在班中選幾名安全監(jiān)督員,對學校不同時段、地段進行安全監(jiān)督。作好假期前的安全教育,圍繞“不該去的地方、不該玩的地方”為主題,開展安全談話活動。

  二、培養(yǎng)學生良好的學習習慣。

  平時我要求學生能夠遵守學校各項規(guī)則,自覺規(guī)范自己的行為。對學生在學習上存在的不良習慣,如上課不專心聽講,做作業(yè)拖拉、馬虎等,做到嚴格要求,常抓不懈。教育學生學習一定要認真仔細,不粗心馬虎,字跡要端正清楚,課堂作業(yè)、回家作業(yè)及時完成,不拖拉,上課專心聽,多動腦筋,遇到不懂就問,做到當天的事當天解決。平時多注意發(fā)現(xiàn)學生的點滴進步,耐心引導學生逐步改掉一些不良習慣。

  三、班級常規(guī)整治

  早晚操、衛(wèi)生的掃除、紀律等教育學生團結(jié)協(xié)作、互幫互學,增進友誼,大家共同進步,并通過參與,培養(yǎng)學生的一榮俱榮、一損俱損的集體意識。再次,對學生遲到,忘記戴?ǖ确矫嬉仓贫艘恍┐胧,逐步使學生養(yǎng)成做事認真,不丟三拉四的習慣。這一個月中,在全體師生的共同努力下,班級各項工作都有了新的發(fā)展和進步,學生們的習慣規(guī)范了許多,。我針對檢查中出現(xiàn)的問題,及時帶領(lǐng)全班同學進行總結(jié),激發(fā)學生積極向上,勇于改正自身存在的缺點,爭做一名優(yōu)秀的學生。

  四、抓好班級管理

  對那些頑皮、學習習慣不太好的'同學,經(jīng)常找他們聊天談心,與他們多交流。還與家長聯(lián)系,共同管教。安排好學生與掉隊的學生結(jié)對子 ,負責督促、檢查學習任務(wù)完成情況。注意對他們的教育方法。采取鼓勵與表揚相結(jié)合的方式。同時,給予他們生活上的關(guān)心和學習上的幫助,經(jīng)常與他們談心,講解學習的重要性,使他們的學習積極性得到提高。

  本月天氣變化多端,我經(jīng)常提醒學生注意及時增減衣服,平時要加強鍛煉,增強體質(zhì)。班主任的工作是很細小的,做的都是很瑣碎的事情,在班主任工作中,我盡量作到“手勤、嘴勤、眼勤”,讓學生在老師的教育和幫助下,健康快樂地成長!

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