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【推薦】古詩作文300字10篇
在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家一定都接觸過一些使用較為普遍的古詩吧,古詩的格律限制較少。什么樣的古詩才經(jīng)典呢?以下是小編整理的古詩作文300字10篇,希望能夠幫助到大家。
古詩作文300字 篇1
“江南可采蓮,蓮葉何田田,魚戲蓮葉間,魚戲蓮葉東……”這是誰在背古詩呢?那肯定是調(diào)皮搗蛋的我了。
暑假已過一半,我的假期作業(yè)也都已經(jīng)按時完成了,可惡的爸爸就給了我一項堅決的任務(wù),就是對四年級有密切關(guān)系的古詩考級——古詩80首,我一聽馬上就眉頭緊皺,這不是要我的.命嗎?不過,老爸的話就是圣旨,我能為抗嗎?最后爸爸給了一星期的時間讓我把這本古詩80首全部背出。我就不情愿的點頭同意了,于是我就每天拼命地背古詩,可是有幾首古詩實在是太難了,我的頭都快爆炸了,這可怎么辦呢?一星期的時間一晃就要過了,我還是沒有全背出,后來爸爸給了我一個小妙招,就是弄懂故事的大概意思,這樣就容易多了,我聽了爸爸的一番話,背古詩果然輕松多了,一周就把80首古詩全部解決。最后還通過爸爸嚴(yán)峻的考驗。我的心就像一塊石頭終于落下了。經(jīng)過這次背古詩,我總結(jié)了一個結(jié)論,無論被什么東西,不要死記硬背,只要懂得訣竅,什么事都能引刃而解。
這個暑假我過得太有意義了!
古詩作文300字 篇2
“橫看成嶺側(cè)成峰, 遠(yuǎn)近高低各不同。 不識廬山真面目, 只緣身在此山中!边@是蘇軾寫的《題西林壁》。我特別喜歡這首詩,因為它告訴了我一個非常有用的大道理。
記得我第一次去大同的云崗石窟,以前聽人說那里有我國規(guī)模最大的`古代石窟群,是以佛像出名。不過,我并不喜歡佛像,因為在我的印象中,佛像看起來如泥人,聞起來怪怪的,有一種燒香的味兒,所以我不喜歡它?墒,當(dāng)我到云崗石窟一看時,還真是不看不知道,一看嚇一跳啊!我看到的一尊尊石佛,不只沒有味兒,而且它們的線條分明,粗細(xì)有別,頭發(fā)均勻,還刻成了大大小小幾百尊小石佛,四周的光圈上,一道道刻痕把它裝扮的無比尊嚴(yán),我第一次看見佛像如此尊嚴(yán)。
仔細(xì)看后,它們也都是小佛像的放大品,我這才知道,其實以前我看的佛像也很尊嚴(yán),只是我沒有仔細(xì)看罷了。這次讓我明白了《題西林壁》中的一個道理:對事物要有全面的認(rèn)識,就必須站在客觀的立場上,否則就容易被局部現(xiàn)象所迷惑,這也就是所謂的“當(dāng)局者迷,旁觀者清”吧!
古詩作文300字 篇3
詩詞是我們從小到大必備的一項任務(wù),每個人都會或多或少的記住一些詩,包括文言文。
我從小就喜歡背一些詩,因為我的記憶力比較好,所以每次背詩都是第一個背完的,心中就會有一種滿足感,成就感。從幼年時我們見過最多的詩人就是李白杜甫,我們背過幾十甚至上百首李白的詩,從開始學(xué)的床前明月光,到《將進酒》《行路難》,對于李白我們再熟悉不過了。還有李白的好友杜甫,《春望》,《春夜喜雨》,《月夜憶舍弟》杜甫的詩我們也背了不少。在小學(xué)還有一本書叫昆吾詩韻,是學(xué)校自編的一冊書,從四年級下冊開始背,一年半的積累,說我們會背了很多首初中的詩詞,比如初一下冊的臺城(江雨菲菲江草齊),望岳(岱宗夫如何?)
還有就是文言文。在小學(xué)的時候,我們?nèi)噘I了兩本小古文,一共100多首,我們用了一年的時間讀完,即使遇到高中的文言文,我們也會有一種似曾相識的感覺,雖然不會背,但也會讀起來很順暢,不會有梗。而且在畢業(yè)考試的`時候,就出了一道文言文的題,名為《道邊李苦》,當(dāng)時我們班的同學(xué)這道題都做對了,還不是因為讀的多了熟練了,在沒有刻意背的情況下,甚至都會背了。
我們?nèi)粘R欢ㄒ喾e累詩詞,總會有用處的。
古詩作文300字 篇4
我喜歡古詩詞,因為詩詞讓我領(lǐng)略了“腹有詩書氣自華”的儒雅,“讀書不覺春已深,一寸光陰一寸金”的珍惜,“山重水復(fù)疑無路,柳暗花明又一村”的豁達(dá)。
走進古詩詞的春天,欣賞著“一畦春韭綠,十里稻花香”的美景,感受著“風(fēng)乍起,吹皺一池春水”的生動,想象著“春日游,杏花吹滿頭”的浪漫;踏入古詩詞的炎熱,眼前呈現(xiàn)李白“脫巾掛石壁,露頂灑松風(fēng)”的悠然自得;流連在古詩詞的秋天,有“紛紛墜葉飄香砌”的`情懷,也有“青山綠水,白草紅葉黃花”的五彩斑斕;徘徊在古詩詞的寒冷,既有“忽如一夜春風(fēng)來,千樹萬樹梨花開”的驚嘆,又不舍“六出飛花入戶時,坐看青竹變瓊枝”的喜悅。
古詩詞是一幅幅美麗的圖畫,是一篇篇華彩的樂章,給我?guī)砹嗣赖南硎,我喜歡古詩詞。古詩詞讓我沉迷,讓我愛不釋手,這就是喜歡古詩詞的我。
古詩作文300字 篇5
也許有人喜歡萬物復(fù)蘇的春天,烈日炎炎的夏天,秋高氣爽的秋天,大雪紛飛的冬天,可我每一個季節(jié)都喜歡。
你看那一棵棵柳樹濃妝淡抹,碧綠的枝條鑲嵌上的美玉,多么美妙呀!這場景使我想起碧玉妝成一樹高,萬條垂下綠絲絳。不知是誰給柳樹剪了一個優(yōu)雅的發(fā)型,原來是春風(fēng)這個理發(fā)師呀!
轉(zhuǎn)眼到了夏天,只見花草都耷拉著腦袋,只有荷花依然在烈日下盛放。每當(dāng)我看見那害羞的.花瓣剛從水里探出頭來,就不經(jīng)想起了小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上頭。人皆苦炎熱,我愛夏日長。也許有人討厭夏天的炎熱,我卻偏愛夏天,你難道不覺得夏天很有趣嗎?吃著西瓜、雪糕,泳池里泡一泡,這是最有意思的事了。
深秋的楓林有著另外一番景色,偶爾可以看到一兩朵紅艷的花,更多的是漫山遍野的火紅的皇冠似的風(fēng)葉。秋風(fēng)一吹,慢悠悠地飄落,讓人不禁想起杜甫寫下的停車坐愛楓林晚,霜葉紅于二月花。
隆冬來臨時,百花藏匿,在寒冷的冬天似乎找不到一絲花的痕跡。只見大雪紛飛,只聽北風(fēng)呼嘯。然而這時,卻有不怕冰霜的梅花獨自盛開著。墻角數(shù)枝梅,凌寒獨自開。它那不畏嚴(yán)寒的性格,真是讓人敬佩不已。
這就是詩中的四季,如夢如歌,它讓我深深陶醉。
古詩作文300字 篇6
說到古詩,我們大家都不陌生,可是,大家在背古詩的時候有什么趣事是嗎?我就有一件,讓我給大家講講吧:
有一次在我背古詩的時候,開始我并不理解它的'意思死記硬背,把長歌行中的最后一句,“少壯不努力,老大徒傷悲!北吵闪似卟皆娭械淖詈笠痪洌骸氨咀酝,相煎何太急!苯Y(jié)果,媽媽聽完后就笑著說道:長歌行的最后一句,不是少壯不努力,老大徒傷悲嗎?你怎么給背成了,本自同根生同,相煎何太急呢?背古詩,你不能只是死記硬背,而是要理解他的意思才行。就這樣聽完媽的指點后,就我查了這兩首詩的譯文,長歌行的最后一句,年少時候不知努力向上,等到老了,只能低頭嘆息空悲傷。而七步詩的最后一句講的是,我倆本是同根生,你為何煎熬的這么急?查完兩首詩的譯文,很快就把這首詩背了下來。并在以后背詩都不會再錯,而且還很快就能背下來。
你覺得這個辦法好不好呢?如果你覺得好的話,就跟我一起按這樣行動起來吧。
古詩作文300字 篇7
夏天的一個早晨,小牛娃的父母早早地就下地干活了,臨走前看了看還在熟睡的小牛娃,推門出去了。
隨著“吱扭”的一聲門響,小牛娃一個鯉魚打挺就翻身起床,一臉得意,臉都沒顧得上洗,就一手拿著衣服,一手拿著早已準(zhǔn)備好的'籃子翻墻出去了。這是怎么回事呢?原來昨天傍晚散學(xué)時,他路過一片荷塘,那里飽滿的蓮蓬讓他垂涎三尺,于是一條妙計油然而生:何不趁早上無人,偷偷采來吃。
一路興奮不已的小牛娃轉(zhuǎn)眼就來到荷塘邊,呈現(xiàn)在他眼前的是一幅大自然的作品:碧綠的荷葉連成一片,密密麻麻,好似一座天然綠橋。橋上還站著前來觀賞的“仙子”呢!真美!差點忘了他的“正事”。于是他四下一望:無人!真是天助我也。
小牛娃麻利地跳上竹筏,順手采了一片綠傘似的荷葉做掩護,輕易地就采到了一籃子的蓮蓬,便興高采烈地往回走。看他得意的樣子肯定以為自己做得天衣無縫,無人察覺吧!可是他哪里知道隱藏自己的足跡,竹筏已經(jīng)劃開水草,沖出一條水路。而這一切也落入大詩人——白居易的眼中,一首《池上》便千古流傳了。
古詩作文300字 篇8
我最喜歡的古詩是宋朝大學(xué)問家朱熹寫真《觀書有感》。
“半畝方塘一鑒開,天光云影共徘徊。問渠那得清如許,為有源頭活水來!边@首詩前兩句寫景,后兩句抒情。告訴我們要不斷學(xué)習(xí)。當(dāng)年的朱熹看書累了,望望窗外他們家像一面鏡子一樣的半畝大的方形池塘,太陽和云好像都在徘徊。為什么這池塘里的水這么清呢?因為有活水從它的源頭流進來。
我家附近有一個體育公園,里面桃紅柳綠、鳥語花香,可惜體育公園里的'那條河,因為是死水,不流動,所以很臟很難看?吹竭@兒,你應(yīng)該懂了吧?朱熹其實是打了個比喻,把人的腦子比作池塘,把知識比作活水呢!的確,現(xiàn)在的社會變化很快,要想不out,不落伍,不被時代淘汰,就必須要有新知識源源不斷地進入大腦。
“問渠那得清如許,為有源頭活水來!闭埓蠹腋易钕矚g的這首詩一樣,多多學(xué)習(xí)新知識,不要讓自己的腦子變成一灘死水!
古詩作文300字 篇9
君自故鄉(xiāng)來,應(yīng)知故鄉(xiāng)事。來日綺窗前,寒梅著花未?——王維《雜詩》
自小我們便學(xué)習(xí)“窗前明月光,疑是地上霜”、“好雨知時節(jié),當(dāng)春乃發(fā)生”、“兩個黃鸝鳴翠柳,一行白鷺上青天”,而我最喜歡的一首古詩,是我無意中看到的王維《雜詩》。
詩的大意是:您從故鄉(xiāng)來,應(yīng)該是知道故鄉(xiāng)的事情,您來的時候路過我家綺窗前,看到那株梅花開了嗎?王維寥寥幾句詩便表達(dá)出了游子在外,他鄉(xiāng)遇同鄉(xiāng)渴望知道故鄉(xiāng)情況的急切心情。雖然我還小,不懂長久在外許久不見故鄉(xiāng)的心情,但是這短短的幾句激起了我的好奇心,為什么王維不問家里的父母親現(xiàn)在情況如何,不問故鄉(xiāng)有沒有什么變化,單單只問了綺窗前的梅花是否依舊還會開放。很久之后的在電視節(jié)目上看到專家的解讀,我才明白這其中的`深意。
交通不發(fā)達(dá),信息難以很快傳遞的古代,在外漂泊多年的王維啊,已經(jīng)很久沒有家里人的消息了,好不容易遇見故鄉(xiāng)人,急切的想知道家里的情況,可是害怕聽到不好的消息,滿腔疑問最終化作一句“來日綺窗前,寒梅著花未”看似非常不相干的問題來給自己一個定心丸。
普普通通的問題滿含在外游子的思鄉(xiāng)情,寥寥幾句傳遞最深沉的感情,雖然簡單,但這就是我最喜歡的一首古詩。
古詩作文300字 篇10
已經(jīng)是寒冬時節(jié)。在簡陋的小木屋里,我身上連可以御寒的衣服都沒有,還能做些什么呢?深秋時,鳥兒都已經(jīng)飛向溫暖的南方了,只剩下我獨自留在這里,讓寒冷把內(nèi)心所剩不多的熱情毫不留情的澆滅。我找不到什么有意義的事來做,乏味的消磨時間成就了我的余生。偶爾,我會想到一件溫暖的`事,但微微一笑過后,便是悲傷。
這兒早就沒有一個人影了,靜的好像沒有活著的東西。其實活著與死亡對我來說只是一個概念,沒有誰會在意我,沒有人會需要我,更沒有人會重用我!我柳宗元平生清白,為官盡職,為什么有人會陷害我,把我貶到永州做司馬?人與人真的不平等嗎?一部分人真的會被另一部分人壓迫嗎?
只有在這深山老林之中,才不會有人繼續(xù)欺騙我、不公正的對待我吧?我就在這里住下,度過余生,一切都讓它隨風(fēng)去吧。
突然,我看到山腳下白茫茫的江面上,出現(xiàn)了一個人影。他披著一件蓑衣,砸開凍結(jié)的冰,似乎在垂釣?墒牵瑖(yán)寒冬季里能釣到什么呢?只有“孤寂”無處不在……
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