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有關(guān)遇見古詩作文合集六篇
在平平淡淡的日常中,大家總免不了要接觸或使用古詩吧,古詩作為一種詩歌體裁,指的是與近體詩相對的古體詩,又稱古風、往體詩。還苦于找不到好的古詩?下面是小編為大家整理的遇見古詩作文6篇,僅供參考,大家一起來看看吧。
遇見古詩作文 篇1
星期五的時候,老師布置了一項家庭作業(yè),那就是背古詩了。 我一聽老師說的三個字‘背古詩’,我就嘆了一口氣說:“哎,古詩呀!古詩!到底甚么時候才能把你們統(tǒng)統(tǒng)背玩呢?我唉聲嘆氣的回到了家,放下書包,拿出《必背古詩詞70+80》,打開老師要背的兩首古詩,開始背誦起來。哇,太好了!我興高采烈地說:“這首古詩太簡單了,是我最拿手的《九月九日憶山東兄弟》。于是我背了起來,發(fā)現(xiàn)自己已經(jīng)有很多地方背錯了,我好奇地問媽媽:“媽媽我不是已經(jīng)會背《九月九日憶山東兄弟》了嗎?為什么老師今天要背《九月九日憶山東兄弟》反而我背不出來了呢?”媽媽笑了笑對我說:“哈哈乖兒子你已經(jīng)忘了怎么背的了,古人說:“溫故而知新!蔽覛鈶嵉恼f:“你才忘了呢!
我的靈感突然來了,我背到第二句的時候,媽媽已經(jīng)在沙發(fā)上哈哈大笑了,笑的合不攏嘴。我憤怒了大聲地對媽媽說:“笑什么笑,我明明背的.是對的嗎?”媽媽開心的說:“乖兒子你自己看看什么地方背錯了吧!”我胸有成竹地打開了書本,看了一下我自己都笑了起來,‘每逢佳節(jié)倍思親’背成了‘碧玉妝成一樹高’了,我情不自禁地走到了房間繼續(xù)背古詩了。幾十分鐘過去了我連一首古詩還沒背完呢?
古詩可真難背呀!正當我要放棄背誦的時候,媽媽走到了我的面前和藹可親地對我說:“要有耐心,背古詩不要死記硬背,要先讀懂每句古詩的意思,然后再把整首古詩的意思連起來,這樣就比較容易背誦了!蔽衣犃藡寢尩脑掝D時茅塞頓開,于是我按照媽媽的話來背,你別說還真管用,幾分鐘就把兩首古詩背完了。我開心極了!
遇見古詩作文 篇2
終于放假了,終于下雨了。雨不大,卻給我的“五一”增添了另一種味道。獨自在家里,我將臉貼在玻璃上,望著外面淅瀝的雨,心在雨聲中漸漸沉寂,幾句古詩像雨中被浸潤的草芽,在腦海中冒了出來。
林語堂先生說過:“詩歌教會了中國人一種生活的觀念,通過諺語和詩卷深切的滲入社會,給予他們一種悲天憫人的意識,使他們對大自然寄予無限的深情,并用一種藝術(shù)的眼光來看待人生。”
古詩,文有盡而意深遠,是美的享受;古人,時有盡而智恒遠,是愛的凝聚。古詩,滲透生活的每一個角落,即使在新世紀的今天也無處不在。
在我們的生活中,古詩到處可見,雖只有寥寥幾行字,卻是中華民族文化的靈魂。古往今來,誦讀古詩的`人很多,但懂得欣賞、細細品味的人卻不多。用心領(lǐng)會吧!古詩會引領(lǐng)你穿梭在歷史的長河中,暢覽在中華民族的古典文化里,盡情遨游在智慧的海洋上,讓你回味無窮……
李清照才華橫溢,身世卻凄慘悲涼。她一心關(guān)心國事、著書立說、傳道授業(yè),到頭來只落得個報國無門,連個哀怨的地方都沒有。她獨自茫然地行走在杭州深秋的落葉黃花中,吟出這首濃縮了她一生和全身心痛楚,不知曾經(jīng)感動過多少人的《聲聲慢》:
尋尋覓覓,冷冷清清,凄凄慘慘戚戚。乍暖還寒時候,最難將息。三杯兩盞淡酒,怎敵他、晚來風急!雁過也,正傷心,卻是舊時相識。滿地黃花堆積,憔悴損,如今有誰堪摘?守著窗兒,獨自怎生得黑?梧桐更兼細雨,到黃昏,點點滴滴。這次第,怎一個愁字了得?
那哀婉的凄苦情,讓我們撫肺痛心!《聲聲慢》這首滿含凄苦情的詞?胺Q千古絕唱!
我喜歡李清照,喜歡她那非人的才華,喜歡她寫的每首詩詞。
遇見古詩作文 篇3
美到極致的事物,恍惚有些不真實,感動卻依舊自心而過。
——題記
置身于舊舊的看瓜棚 ,夏末的一抹殘陽輕聲烙下,將瓜棚沐浴在陽光當中。透過樹梢,又碎碎地鋪滿雪白的書頁。然后,給予一種最為溫暖的感覺。
手捧《詩經(jīng)》,貪婪地汲取這份美好,恍然隔世。我是偏愛《詩經(jīng)》的,它太美,神圣得不容任何一點兒的玷污。所以,只當與它一起,心靈便回歸了最純真的本質(zhì)。稍許,帶著一份無畏的敬佩。
看向窗外,美景宜人,眸子靈動,性情甚好,微微笑道,輕起紅唇……
蒹葭蒼蒼,白露為霜。所謂伊人,在水一方。
愛情,特別是相思之愛常會讓人迷茫而感傷。男子無法克制對心上人的思念,明明看見了,卻又抓不住那魂牽夢縈的曼妙身影。只好徘徊在岸邊,明知道或許沒有結(jié)果,卻一樣傻傻的朝對岸遙望,等待。見不到心中的女子,只好在腦海中去想象她的模樣。于是伊人在男子心中開始被逐漸神化,變得越發(fā)可愛、高雅、單純、美麗、善良,就宛若天仙一般美妙,一般不可及。塵世間所有的一切在男子心中變得不堪,似乎沒有什么再配得上對岸的`伊人。只是望一眼那朦朧在水霧中的身姿,便以心醉。
死生契闊,與子成說。執(zhí)子之手,與子偕老。
很喜歡這句話。不,應(yīng)稱之為愛情誓約。它不單單的一句話語,更是一個被迫參戰(zhàn)的戰(zhàn)士對遠方妻子的承諾,是愛情言語的極致。在千年之后依然直達戀人心中最柔軟的角落,同樣是男男女女們最期待的誓言。遇上它,其余所有的綿綿情話都變得暗淡無光、不堪一擊,黯然在一位丈夫?qū)ζ拮幼顦銓崱⒆罴儍舻膼劾。于是《關(guān)雎》中的“關(guān)關(guān)雎鳩,在河之洲。窈窕淑女,君子好逑。”便變得輕浮了!渡闲啊分械摹吧綗o棱,江水為竭,冬雷震震,夏雨雪,天地合,乃敢與君絕”便顯得不切實際。滾滾紅塵中,重要的并不是如何開始,卻是如何結(jié)束。世間一切都有盡頭,相聚離開都有時候,并沒有什么會永垂不朽。但那份溫柔牽手,平安到老的感情卻足以抵擋所有的考驗與遺憾,是人世間最平淡亦是最不易的幸福。
輕輕地放下《詩經(jīng)》,緩緩地閉上朱唇。似乎還沉浸在其中,有些不能自拔。我想是戀上了它,戀上了兩千多年前的故事,戀上了潛藏于其中的美好。
初識《詩經(jīng)》,就醉了。從第一眼看到這些快樂、不受束縛的文字便被深深吸引,一直一直。《詩經(jīng)》中的男女是幸運的,他們有快樂,有憂傷,有希望,有牽掛,有自由。他們行走于自然,感受著鳥語花香,將生活中的點點滴滴化作純美的歌聲,吟出最純粹的曲調(diào)。呼吸著略微清香的空氣,奔跑于花香小草間,感受著屬于他們的一切美好。
倚窗而立,夕陽西下,心情大好,源于詩經(jīng),心中一動,點點笑意……
最美不過詩經(jīng),詩經(jīng)美至極致……
遇見古詩作文 篇4
大家應(yīng)該都知道李白寫過很多有名的詩,其中有就有一首古詩《行路難》。金樽清酒斗十千,玉盤珍饈直萬錢。停杯投箸不能食,拔劍四顧心茫然。欲渡黃河冰塞川,將登太行雪暗天。閑來垂釣坐溪上,忽復乘舟夢日邊。行路難,行路難,多歧路,今安在。長風破浪會有時,直掛云帆濟滄海。
這首詩主要在講詩人李白在抒發(fā)路途上坎坷的苦痛和憂煩,前兩句是寫面對美酒佳肴,“停杯投箸不能食”的苦悶心情,然而,三、四兩句是寫自己雖然竭盡全力尋找出路,但阻礙重重。接下來兩句,寫出了自己在尋找人生的路上的急切的.心情。最后兩句表達作者決心沖破一切艱難險阻找出路。
讀了這篇古詩我有很多感受,李白竟能在如此坎坷的情況下還下定決心沖破一切艱難險阻,這讓我想起我學自行車時的情景。
那次我姐姐為了能讓我早點會騎自行車,早早的地醒了。一開始,我連車龍頭都控制不住,它好像跟我有仇似的,不聽我使喚,一會兒往左,一會兒往右,直到后來,我摔了下來,摔了好幾次,身上一塊青,一塊紫,都不成人樣了。可是,我還是不放棄。一次不行,兩次、三次……經(jīng)過我的努力,幾天后我終于會騎車了,我成功了,是用我那汗水換來的。
滴水能把石穿透,何況我們?nèi)四?要想像滴水一樣把石頭穿透,就必須先要經(jīng)過長期堅持不懈的努力。
遇見古詩作文 篇5
詞人馮延巳的一首小詞《玉樓春》里面有一句,寫從殘冬進入早春時天空的變化:“雪云乍變春云簇,漸覺年華堪縱目!蔽以谏蠈W時,聽葉嘉瑩先生講過這兩句詞,帶我們溫婉細膩地體會每一個字!把┰普ё兇涸拼亍。我們想一想冬天的云是什么樣的?是沉郁的,堆積的,一塊一塊的,像石頭,層次不分明,光線不明朗。我們眼中的殘冬,還是一片沉沉暮氣。但是早春呢?我們會看見春天的云像一朵一朵花,忽然爆出來,蓬勃爛漫地綻放著。所以這首詞里面用了一個字,“簇擁”的“簇”,也是“花簇”的“簇”。不知什么時候,某一個剎那,沉沉的雪云“乍變”,一下子變成了春云擁簇。就在天空云朵變化的一瞬間,大地上的詞人開始感慨逝水流光,“漸覺年華堪縱目”。在這樣的早春,人眼中、心中的一切,是如此舒展,又帶著些許惆悵。
我們從小就讀熟了韓愈寫的《早春呈水部張十八員外》,一首七絕,寥寥四句,每一個字都耐人尋味:
天街小雨潤如酥,
草色遙看近卻無。
最是一年春好處,
絕勝煙柳滿皇都。
韓愈的這句詩總讓我想起湯顯祖的《牡丹亭》,杜麗娘在游園之前看春天,對春天的形容——“裊晴絲吹來閑庭院,搖漾春如線!敝刖W(wǎng)般的絲線,被微風吹進閑到空曠的院落——在二八年華的少女杜麗娘眼前,春天恰如這些在風中飄浮的游絲,在陽光下一根一根抽開,在春風中閃閃搖漾……詩人要有什么樣的心,才能去發(fā)現(xiàn)潤如酥的小雨,還有這如絲裊裊襲來的'春天呢?
韓愈接著說“草色遙看近卻無”。這個感受我們每個人都有過,只是不知道我們是不是還記得。遠遠看,連成片的草地似乎已經(jīng)滿是蒙蒙綠色,但是近了去看,卻又好像沒有了!在遠方的淡淡的一抹,在眼前卻消失了。這一視覺偏差,對于尋春探春的詩人,是一個“謎”!白钍且荒甏汉锰,絕勝煙柳滿皇都”,現(xiàn)在真是春天最好的時光了,那種早春幾近透明的綠,是淺淺,淡淡的,朦朦朧朧的,只可遠觀不可褻玩,這一點嬌嫩撩人初初萌動的春色,還真勝過了滿城柳絲的濃春景色呢!
形容水面裊裊變化,有一個詞叫“煙波”;柳絲蕩漾,依然如煙。人的心思如煙,世事歲月的變遷如煙。一個“煙”字里面,裊裊涌蕩的那種氣息,那種光影斑駁,打動著我們的心。這才是春天真正的意味啊。
再晚一些日子,春光再盛一些的時候,綠意分明,柳條飄蕩。我們小時候都背過賀知章的《詠柳》:“碧玉妝成一樹高,萬條垂下綠絲絳。不知細葉誰裁出,二月春風似剪刀!痹谖液苄『苄〉臅r候,爸爸就教我背,帶著我去看什么叫“細葉誰裁出”。等到我的孩子上幼兒園,又在我身邊奶聲奶氣地念這首詩。每個人的年華都曾經(jīng)從早春經(jīng)過,都曾經(jīng)天真地用小手拈著柳葉,用小腦瓜去浪漫地想象什么叫“二月春風似剪刀”——是春風一縷一縷地,像我們做手工剪彩紙那樣,把柳枝裁成了婀娜的模樣嗎?如今,感到疲憊的時候,我還是喜歡對著一盞春茶,在氤氳的香霧里淡淡看見這些小時候念熟的景象,在默誦中,心漸漸柔軟松弛,被春雨滋潤,被煙柳感動,就輕盈起來,如同被春風托舉。還可以閉上眼睛問問內(nèi)心,在如今忙得分不出一年四季的生活中,我們還有多少春光可以流連?
遇見古詩作文 篇6
我心中的一首詩,博大精深,讓我仰之彌高,鉆之彌堅;我心中的一首詩,樸實無華,“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”是它的真實寫照。
小時候,我以為你很美麗,領(lǐng)著一群小鳥飛來飛去;小時候,我以為你很神秘,讓所有的難題成了樂趣;小時候,我以為你很有力,總喜歡把我們高高舉起。于是,心里便暗下決心——長大后要成為你。
在一次作文中,自己把心中隱藏己久的秘密傾吐了出來。作文本發(fā)下后,您在上面寫了紅紅的批語——只有現(xiàn)在努力學習,長大后方能為人師。且要給學生一滴水,自己必須得是一條河。
似懂非懂的自己,心中便有了一個堅定的目標,刻苦努力地朝它奔去;懵懵懂懂的.自己,心中便有了一盞指路明燈,夜以繼日地朝它邁進!
終于,自己如愿以償?shù)乜邕M了夢寐以求的學府!耙o學生一滴水,自己必須得是一條河”,那句話時常在耳畔響起,鞭策著自己前進。
自己便猛地一頭扎進了知識的海洋:學舞蹈、說英語;練彈琴、繪繪畫;讀語文、做數(shù)學……
20xx年,自己以優(yōu)異的成績的畢業(yè)了,踏上了那三尺講臺。用自己所學澆灌那嬌嫩的芽兒;用自己辛勤的汗水培育燦爛的花朵。
那時的自己才明白:那支粉筆,畫出的是彩虹落下的是淚滴;那個講臺,舉起的是別人奉獻的是自己;那間教室,放飛的是希望守巢的總是自己。
20xx年5月12日,一場突如其來的罕見災(zāi)難降臨到了中國大地,四川汶川發(fā)生了幾十年不遇的8級地震。
王忠洪——搶救了學生而犧牲了自己。那天,正在上課的他,一發(fā)現(xiàn)異常情況便迅速疏導學生脫險。在所有人都奮力奔向完全地帶時,他卻不顧一切地跑回教學樓,原來還有幾名學生躲在里面不敢出來。無情的災(zāi)難奪去了他的生命,他壯烈而光榮的犧牲了。
譚千秋,用自己的身軀護住講臺,因那下面可以躲藏幾個學生。他用自己的血肉之軀換回了學生的新生;他用自己的生命詮釋著神圣而光芒奪目的“教師”二字!
此時的自己方明白:自己心中的那首詩如巍巍昆侖;自己心中的那首詩如波濤大海;自己心中的那首詩如神秘宇宙!
我心中的一首詩,是一截蠟燭,總是燃燒自己照亮他人;我心中的一首詩,是悠悠五千年文明史,歷久而彌新;我心中的一首詩,是一首激情昂揚的歌,催人奮進!
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