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關(guān)于讀書的作文300字合集七篇
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？以下是小編精心整理的讀書的作文300字7篇，希望對(duì)大家有所幫助。
讀書的作文300字 篇1
在我小的時(shí)候，有我許多有趣的故事，現(xiàn)在來講講我讀書的故事吧！
那是，在我上一年級(jí)的故事。
那天早上，老師宣布要在教室里創(chuàng)一個(gè)圖書角。我都高興壞了，懇求老師讓我當(dāng)圖書管理員，在我的懇求下，老師同意了。
同學(xué)們紛紛把自己的書捐到圖書里，我又整理這 ，又整理那。不一會(huì)兒，便累的滿頭大汗，我心里想：真累！不想當(dāng)了。但又想想：當(dāng)初是誰懇求老師要當(dāng)?shù)模慨?dāng)然是我了，所以我不能輕易放棄，加油！我更加賣力整理書了。
老師看我這么累，便給予我一個(gè)特權(quán)——可以隨便借書，但不能帶回家。這個(gè)特權(quán)樂得我一連幾天都是笑呵呵的。
從那以后，圖書角的書被我狼吞虎咽地吃完了。在一次語文課上，老師提問道：誰知道紅樓夢(mèng)和三國(guó)演義的作者？此言一出，大家都不知所措，哈哈！我雖然不知道三國(guó)演義的作者，但紅樓夢(mèng)我百讀不厭，怎么會(huì)不知道它的作者是誰呢！想著，我舉起了手，老師叫我起來讀，我站起來，大聲地說：紅樓夢(mèng)的作者是曹雪芹！老師表揚(yáng)我見識(shí)廣博，雖然我不知道見識(shí)廣博是什么意思，當(dāng)然是好的'了！我心里還是美滋滋的。
嘿嘿！以后一定也要再讀一些�？磥碜x書的真好呀！
讀書的作文300字 篇2
莎士比亞說過：“書籍是全世界的營(yíng)養(yǎng)品”。這個(gè)比喻太形象了。人類正是靠著書籍，才從愚昧變得聰慧，才從懵懂變得成熟，文明才得以永恒延續(xù)。
從小學(xué)一年級(jí)起，我就喜歡看課外書。有一次，媽媽給我買了本《狐貍列那的故事》，看著封面，我就特別喜歡。吃完晚飯，我就拿起書津津有味地讀了起來。但越看越乏味，我開始三心二意，心不在焉了。媽媽看出了我的心思，嚴(yán)肅地說：“讀書不能三心二意，要細(xì)細(xì)品味，才能品出書中的味道。你可以想象自己是書中的主人公，在做著主人公正在做的事。”
“我懂了，媽媽�！�
我拿起書，細(xì)細(xì)品味書中優(yōu)美的.詞語，深刻感受書中精彩的情節(jié)。我成了主人列那，獅子諾勃勒追著我滿森林跑……
“快跑，快跑！”我拼命大聲喊。
“怎么啦，怎么啦？”媽媽跑過來問我。
原來是我過于入迷，沉醉于故事中，竟不知不覺大聲喊出聲了。
我從此愛上了讀書。課堂上的書讓我學(xué)習(xí)，讓我思考；課外書讓我豐富，讓我開闊；人生的品讀，讓我成熟，讓我成長(zhǎng)。
讀書的作文300字 篇3
幸福是什么？幸福就是讀一本書。
我發(fā)現(xiàn)了幸福在書里。每當(dāng)讀到好玩的片段時(shí)，我會(huì)哈哈大笑；每當(dāng)讀到傷感的片段時(shí)，我也會(huì)悄悄落淚。一段段文字，記錄的是甜甜的快樂，暖暖的感動(dòng)。書中主人翁那每一個(gè)細(xì)小的行為都吸引了我，觸動(dòng)了我，我感到無比的.幸福。在讀書時(shí)，世界變得安靜極了，我仿佛就是書中的小主人翁，過著快樂的生活。偶爾被人打擾了，我的幸福就溜走了。每當(dāng)讀完一個(gè)故事，我都會(huì)把里面的好詞好句抄在一個(gè)采蜜本上。一天天地過去了，偶爾去翻翻小本子，一頁頁，一行行都是好詞好句，我感到幸福，自豪！在書中幸福無處不在。媽媽每次買書回來，我都會(huì)興奮地跳起來，因?yàn)槲抑牢业男腋砼R了。
幸福是什么？幸福是讀一本好書，去享受那暖暖的、甜甜的滋味……
讀書的作文300字 篇4
快樂是什么？小鳥說：“我在樹枝上一展歌喉，讓同伴和我一起大合唱，讓小動(dòng)物們消除疲勞，這讓我感到快樂的�！毙∠髡f：“能和同伴手挽手，唱著歌，一起奔向大海，我感到非常快樂。”我說：“快樂是悠閑地坐在窗前，沐浴著溫暖的陽光，捧著喜愛的書，品味主人公的`喜怒哀樂。
我愛讀書，《西游記》《水滸傳》《三國(guó)演義》《吹牛大王歷險(xiǎn)記》……都是我的最愛。讀書豐富了我的業(yè)余生活，也常常把我?guī)雺?mèng)幻世界。看了《伊索寓言》常常使我浮想聯(lián)翩，讀到《刺猬與兔子》時(shí)，我仿佛親臨現(xiàn)場(chǎng)。讀到《農(nóng)夫與蛇》時(shí)，我忍不住想對(duì)農(nóng)夫說：”你真是太愚蠢了，蛇是冷血?jiǎng)游铮遣粫?huì)改變本性的。“《安妮日記》似乎讓我看到了猶太人那悲慘的命運(yùn)。主人公安妮身處逆境，卻不氣餒，不屈服的精神，讓我由衷敬佩�！读诛L(fēng)聲》讓我看到了一個(gè)知錯(cuò)就改的好孩子……
書，讓我享受了一個(gè)個(gè)動(dòng)人的故事，讓我從故事中懂得做人的道理；書，讓我學(xué)到了無窮的知識(shí)，讓我受益匪淺；書，是一盤豐富的知識(shí)大餐，它讓我品嘗快樂，回味快樂，收獲快樂。
讀書的作文300字 篇5
我們班有一個(gè)“書癡”，她就是我們班的班長(zhǎng)張宇欣。
張宇欣她非常喜歡看書，幾乎一天有一半時(shí)間都在看書。從《三國(guó)演義》到《昆蟲記》，從《昆蟲記》到《西游記》……她看過的名著很多。
每當(dāng)下課時(shí)，同學(xué)們都出去外面玩了，她卻在教室里捧著書津津有味的.讀著，外面的吵鬧聲，嬉戲聲絲毫不能吸引聲絲毫不能吸引她，她整個(gè)人完完全全都沉浸在書的境界里，仿佛在和書中的小伙伴們一起玩耍，看她一會(huì)緊鎖眉頭，一會(huì)笑逐顏開，一會(huì)又在那里認(rèn)真地做筆記。誰還忍心去打攪她呢？
還有一次，他在教室里專心致志的看書。我連續(xù)叫了她好幾聲，她都沒有聽見。我過去拍了她一下，他才回過頭來，我驚奇地發(fā)現(xiàn)她的臉上有兩滴淚珠，肯定又是被書中的一些情節(jié)感動(dòng)了。
從那件事中，我明白了一個(gè)道理：生活里沒有書籍，就好像沒有陽光。所以我決定以后一定要多讀書，讓自己的知識(shí)越來越廣。
讀書的作文300字 篇6
咦！鏡子里的小女生是誰？一頭烏黑的長(zhǎng)發(fā)，一雙水靈靈的大眼睛，戴著一副粉色鏡框的眼鏡，長(zhǎng)著“兩個(gè)”嘴巴，這就是我——黃揚(yáng)。
我愛好廣泛，喜歡寫字、彈鋼琴、畫畫、寫作文，特別是看書。我喜歡在書的海洋里游玩，只要看見書，我可以忘記一切……有一回，我又在書的海洋里游玩了。我走進(jìn)了我的`“小書叢”，捧起一本書 津津有味地看了起來。不知不覺中，一個(gè)小時(shí)過去了。到了午飯時(shí)間，媽媽叫我吃飯，我沒有聽見。直到媽媽走進(jìn)了我的“小書叢”，一把把我從書的海洋里拉了出來�！包S揚(yáng)，吃飯了！”媽媽大聲叫 道�！案陕锬敲闯�，沒看到我在看書嗎？”我頭也不抬地回答道�！翱禳c(diǎn)來吃飯！”“好吧，真討厭�！蔽乙酪啦簧岬胤畔聲�，走出了我的“小書叢”。還有，如果我晚上沒有書來“催眠”，就別想讓 我睡著。
這就是我，大家愿意和我交朋友嗎？愿意的話，就告訴我吧！
讀書的作文300字 篇7
每天，寫完作業(yè)，我便抽出一本書，默默地讀起來。柔和的燈光，篤悠的思緒，伴隨著淡淡的書香。于是，辭別了喧囂的塵世，安歇了煩躁的靈魂。默讀中，我會(huì)看見不曾看見的一切，我會(huì)回憶其已經(jīng)遺忘的一切，我將走進(jìn)以前我總難企及的一切。
時(shí)常讀書，就會(huì)完全沉浸在物質(zhì)文明和精神文明的斑斕世界之中，就那么一段文字會(huì)使你增長(zhǎng)智慧，平添快樂，激發(fā)奮進(jìn)的都只，點(diǎn)燃成功的火炬。
時(shí)常讀書，我能感知書中人物與我促膝長(zhǎng)談，能使我重新發(fā)現(xiàn)生命曾經(jīng)隱忍的`種種深意，能使我確立一種信念，一個(gè)目標(biāo)，為實(shí)現(xiàn)生命價(jià)值奮斗終生而不后悔。
時(shí)常讀書，“書”也會(huì)“讀”我，這應(yīng)該是所謂的“雙向交流”。我思?jí)验煻薪鸶觇F馬，想柔性而有小橋流水……書會(huì)隨我調(diào)遣、運(yùn)用，服服帖帖，一旦我沉醉其中時(shí)，就會(huì)感到內(nèi)心的充實(shí)與幸福。
我想，一個(gè)對(duì)書籍敬而遠(yuǎn)之的人，不管他怎樣可以自我包裝，始終是難以瀟灑得起來，唯有經(jīng)過書卷的滋潤(rùn)，才有可能超越自我，豐富自我，輝煌自我。所以，我們要每天與書相伴。
古人云：“有功夫讀書為之�！�，而今，我謹(jǐn)送同學(xué)們一言共勉：“讀書是福人自知，書福不享非君子。”
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