【推薦】優(yōu)秀成長的作文合集6篇
在生活、工作和學習中,許多人都寫過作文吧,寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。怎么寫作文才能避免踩雷呢?以下是小編為大家收集的優(yōu)秀成長的作文6篇,歡迎大家分享。
優(yōu)秀成長的作文 篇1
秋風徐徐,輕撫過我的側顏,吹干了的淚痕在臉上留下黏黏的記號;椟S斜映于那池騷動不安的水塘,絲絲云彩耽溺在過于靜謐的天,思緒滯留,染了眩紅的淚此刻在腦中已成空白,沉浸在傍晚的失望、難過、痛苦將隨那記黎明時分破曉的'光煙消云散……
上任班長以來,我始終相信我可以“統(tǒng)治”好班級,并以身作則,善盡干部的義務,臺下同學不絕于耳的掌聲和歡呼替我建立起的自信早已在心土中根深蒂固。上學期的我擔任班級排行第三大的紀律委員,就已有決心,要整頓班級的不良風氣,每個人都堅信我的能力,不外乎我自己,我始終相信著,直到現實破碎了一切……
某次升旗,我?guī)馨嗉壷炼c,然而,過于糟糕的秩序和隊伍引來教官的怒目相視,不下五分鐘,教官已劈頭大罵:初二三班的班長,你怎么管你們班的?震耳欲聾的聲響惹來全校師生的注目,大腦意識到了悲憤、委屈和一切不安痛苦,每雙眼卻宛若黑洞一般,吞噬、吸取,奪走我懷中僅剩的勇氣,我仰頭,卻抑制不住奪眶的淚,失聲的啜泣無形中化為一種乞求,請從一切負面情緒的囹圄中釋放我吧!步伐已成蹣跚,多了責任的重疊、多了眼淚的重量。
那次起,同學知道我不是如此的完美,我愿意承認我的無知,也愿意不再以統(tǒng)治者的身分來帶班,每個人各退一步,不只海闊天空,也成就了一個雙贏的局面。
痛苦會消散,而那回憶的美卻是無止盡的。我不在乎那個事件后,別人看我的眼光,只因那是最甜美的淚水;我不后悔,因為這是我生命中最值得的一件事。輕啜一口澀澀的茶,苦,消失了,僅剩絲絲清甜滯留于舌尖。夕陽映得我雙頰暈紅,也揚起了久久不曾上揚的嘴角,夜晚會過、黎明會來,一切都很值得,而那周而復始的幸福,從不間斷。
優(yōu)秀成長的作文 篇2
生活就像一道多姿多味的菜,有酸,有甜,有苦,有辣,各種不同的味道,交織在一起,讓生活變得多姿多彩。
生活之“酸”
那是一件讓我刻骨銘心的一件事大概還是四年級下冊的一次數學考試,因為那次考試讓我感受到了失敗的酸楚,也時時刻刻警醒著我要加倍努力。那是一次期中考……分數出來了,老師邊發(fā)試卷邊報分數。我聽到我的分數時簡直不敢相信,居然只考78分,那時我看見班主任李老師眼中對我的失望。那一刻,淚水突然間攻陷了我的眼眶,淚水從眼睛中一滴一滴的往下流。著淚水里飽含著悔恨:悔為什么當初自己不肯好好復習!恨自己為什么連這么簡單的題都沒有寫對。
生活之“甜”
生活中的“甜”往往最為顯而易見,每當我一個人在座位上悶悶不樂時,同學們都在一旁問長問短;當我需要幫助時,他們都會伸出援助之手;當我生病時,她們總會為我倒水讓我好好吃藥,會為我去向老師請假對我關愛備至。而也就是因為有了她們我小學的校園生活才會此的開心、快樂。
生活之“苦”
這種味道是所有人最討厭的,可偏偏它在生活中和其他味道一樣無處不在。這不期末考試快要來臨,一項項作業(yè)也隨之而來,壓得我喘不過氣來,一張張白白的試卷、一本本練習題像鬼魂似的纏繞著我,讓我苦惱不已。更有的同學叫苦連天地喊道:“天啊,地啊,快救救我們吧!可怕的考試快點結束吧!在這樣下
我們非得全部瘋掉的不可!”這句話可是說到每一個人的心里去了要是真的.這樣每天做作業(yè)要熬夜,整天頂著熊貓眼上課。不用等到考試那天就以全瘋掉了!
生活之“辣”
苦的結束緊接著,“辣”便飛達達的跑了出來。那一天,我和妹妹正在客廳玩。一不小心,妹妹摔在了地上頭撞在桌子上,坐在地上哇哇大哭看起來好是傷心。正好,媽媽下班了,一進門看到妹妹坐在地上哭的正傷心,問她也嗚嗚咽咽的說不清楚只聽見她說“我和……姐姐……在玩,結果……結果就”媽媽聽后怒火中燒說我欺負妹妹。還不分青紅皂白狠狠的罵我了一頓,讓后扶著妹妹回了臥室。
生活就是這樣,有時酸如檸檬,有時甜如蜜桃,有時苦如苦瓜,又有時辣如紅椒。
優(yōu)秀成長的作文 篇3
成長讓我面對越來越多的困惑。我認為對的有可能是錯的,這讓我在做決定的時候難免要猶豫不決,這也是讓我痛苦的地方,知道的越多就發(fā)現自己越無知!
有時會萌生一種消極的情緒人生在世到底為了什么,到頭來還不是一死結果又能怎么樣,也許有很多的人有這種想法,我以前卻沒有這樣想過,難道這也是成長帶來的,我沉思……
成長可能就是一種使人們懂事的藥物,也是他使我們改變了自我。成長讓我變的`樂觀,讓我們有所追求,我會想到未來我會死,但是我可以讓我的有生之年更精彩!我曾看到過這樣的一篇報道,現在有一種很流行的Hip-Hop風,不少的年輕人都在奏折這樣的路線,而且他們自稱會將這種精神一直走到七八十歲!
優(yōu)秀成長的作文 篇4
很久以前,在萬物生長的地方有一只小精靈。每到春天,小精靈就會帶上她的魔壺,為大地媽媽的種子寶寶播撒“營養(yǎng)”。它不僅送給種子們陽光、雨露,更為它們帶去勇氣和智慧。在小精靈的悉心照料下,種子們正在四季中一天天長大……
春
春天,小種子在大地媽媽的教導下,早就迫不及待地鼓足勇氣想看看外面的世界,于是它在自己有限的空間里打了幾個滾,滾出了一個溫馨的球形小屋。工作過后,勞累的小種子昏昏沉沉地睡著了。大地媽媽溫和地拍著小種子說:“孩子別睡了,春天是不能錯過時機的。只有辛勤,才能早日看到光明的世界!毙》N子聽了大地媽媽的話,精神起來。這時,一股甘甜的水流到了小種子的嘴里。它大口大口地吮吸起來!鞍!真飽!”小種子打了個飽嗝,睜開了眼睛,哇!原來是小精靈用魔壺正在朝自己灑水。小種子喝足了水,摸了摸肚皮,扭了扭屁股,努力地向外伸展,猛的一下身體居然鉆出泥土。小種子高聲歡呼“哈哈!我發(fā)芽了!感謝大地媽媽給我力量,感謝小精靈為我灑水。”
夏
夏天,炎炎烈日炙烤著大地,植物們一個個愁眉苦臉地耷拉著腦袋,懶洋洋的卷曲著葉子,打著盹。小精靈悄悄來到那棵小樹身邊,把魔壺中的“勇敢”撒向它。在驕陽似火的'太陽下,小樹直挺地站著,就像士兵一樣。豆大的汗珠從它的頭上滴下來,它一邊擦著汗一邊唱著歌。忽然,一陣暴風雨把小樹刮得東倒西歪,大地媽媽緊緊地抱住它說:“孩子,別怕,困難最怕勇敢的人。”于是小樹任風吹雨打,堅強地站立著,經歷了烈日和暴風雨的考驗,小樹更強壯了。
秋
秋天的腳步越來越近了,小精靈把魔壺中的“善良”撒向大樹。最初的小種子現在已長成了大樹,枝葉更加茂盛了,樹枝盤根錯節(jié)般糾纏在一起。樹上結滿了紅彤彤的果子,好似一盞盞紅燈籠,把大樹裝點得格外美麗。一群淘氣的孩子正在圍著它追逐,玩捉迷藏游戲。大樹伸了伸胳膊,揮舞了一下手臂,“嘩啦”一聲,熟透的果子落了一地。“來吧小朋友!我請你們吃又香又甜的果子!贝髽涓吲d地對孩子們說。孩子們興奮地搶著果子,津津有味地吃了起來。樹下充滿了歡聲笑語。大地媽媽看到自己的孩子長大了,懂得了給予,溫馨地笑了。
冬
冬天來了,大樹停止了生長。呼嘯而過的風婆婆把樹上一片片枯黃的葉子刮了下來,可憐的大樹瞬時變成了一個“禿子”,它傷心地“嗚嗚”哭起來。小精靈趕緊飛過來,把魔壺中的“頑強”撒向大樹。一會兒,天空中飄下了鵝毛般的大雪,厚厚的積雪壓彎了小樹的胳膊。小樹打了一個寒戰(zhàn),連打了幾個噴嚏,卻依然頑強地挺直腰板,傲然挺立在風雪中。大地媽媽對它說:“孩子你真棒!下一個春天你會更加美麗”。
如今,小精靈欣慰了,大地媽媽也很自豪,在它們的幫助下,那些種子都已長成一棵棵參天大樹。因為它們能用辛勤、勇敢、善良、頑強承受和應對生活的考驗與磨礪,所以今天才會變得如此強壯。
優(yōu)秀成長的作文 篇5
成長教會我太多太多,成長是一個我們無法回避的事實所以我選擇面對,因為我知道成長的好處,我喜歡自己漸漸的成長,我覺得我就是那個藝術家,看著自己的藝術品逐漸的完美,這是一個值得我一生去期待的事情,我真的有點興奮!我老的.時候是怎么一個樣子,是不是兒孫滿堂……我要去實現我的夢想,所以再見了!
優(yōu)秀成長的作文 篇6
四季里,幸福唱著歡快的歌兒。
校園里,我和小伙伴一起唱著幸福的歌。
快樂的小白鴿
從咿呀學語開始,只要音樂響起,我總會跟著扭呀扭,家人都戲稱我是“快樂的小白鴿”。慢慢地,我長大了,上了小學,也幸運地成為舞蹈社團的小隊員了。
初學舞蹈,滿是好奇,但練習各種動作時也嘗盡了苦頭。記得剛開始練習下腰動作時,自己的兩條腿在不停地顫抖,人也好像一下子矮了半截!安浑y,我一定能行!辈环數奈野蛋禐樽约捍驓,可沒幾下子,就撐不住了,“噗通”一屁股砸在地板上……
“沒事,老師來幫你!”有了老師的耐心輔導,自己的堅持不懈,很快就能熟練而標準地下腰,之后的連續(xù)“前翻”也是小菜一碟了。媽媽常說堅持就是勝利,果然沒錯!
因為有舞蹈相伴,我做什么事情都有了一份自信;因為有舞蹈相伴,我結識了許多新朋友;因為有舞蹈相伴,我成為班里的文藝骨干:幸福教育特色展示、校園藝術節(jié)、音樂課的小節(jié)目,等,我常常是爭先恐后。舞蹈帶給我無限的樂趣和幸福!
有趣的樹葉秀
今天的美術課,我們班上演的是“樹葉秀”?矗恳粡堊雷佣间仢M了形態(tài)各異的樹葉。冬青葉、梧桐葉、六月桂、銀杏葉等數也數不清,最引人注目的就是雪球花的葉子了。雪球花那嬌肥的大葉,肉乎乎的,拿在手里舍不得放下。它的顏色也很有特點,中間是綠的,邊緣卻布著點點紅暈,就像得到了秋姑娘的.表揚羞紅了臉呢!還有可愛的銀杏葉,像把小扇子。我們還認識了像花一樣美的葉子——“老來嬌”,它的葉子越老顏色越艷麗。
這么多的葉子,怎么玩呢?我和同桌拿著兩片楓葉,真像兩只小鴨掌,我們舉著葉子學著小鴨蹣跚地走著,全組人都大笑起來。受我們的啟發(fā),大家都玩起了樹葉,有的印畫樹葉,有的在拼貼樹葉畫。我們不用膠水,只在白紙上擺,不到兩分鐘就能制作一幅樹葉畫,老師打開實物投影儀,一幅幅作品就展現在我們面前了。林軍制作的獅子真像,贏得了大家熱烈的掌聲,建云說是做了一只烏龜,可我們沒找著頭,大家笑著說:“這是一只縮頭烏龜。”張涵的金魚本來拼得好好的,可他是個急性子,搶著往講臺上跑,所以展出時就成分解金魚了……怎么樣?是不是特別有趣!
藝術浸潤心靈,花兒盡情綻放。同一片藍天下,我們盡享成長的幸福!
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