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【熱門】快樂的六一作文三篇
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。作文的注意事項有許多,你確定會寫嗎?以下是小編為大家整理的快樂的六一作文3篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
快樂的六一作文 篇1
今天, 我特別興奮,因為我們學(xué)校組織排練"六一”兒童節(jié)目,而且據(jù)說江西省政協(xié)、江西省教育廳的領(lǐng)導(dǎo)要來我們學(xué)校,我們是多么的高興!
我們在班主任蔡老師的組織之下排好了隊,在操場上集合后,整整齊齊的坐好了。這時候就聽到了鑼鼓聲,原來是省里的領(lǐng)導(dǎo)來了。其中有幾個領(lǐng)導(dǎo)走到我的面前,我趕快站起來,向領(lǐng)導(dǎo)敬禮。
節(jié)目開始之前,有一些少先隊員代表為領(lǐng)導(dǎo)戴上了紅領(lǐng)巾。然后,我們就開始合唱洪都小學(xué)校歌,接著,還有舞蹈、獨唱、詩歌朗誦……最后,終于輪到我們班其中的三名同學(xué)表演了,等他們表演完了,我們一片歡呼:“我們班的表演是最好的`!”
突然,下起了小雨,但同學(xué)們還是冒著小雨進(jìn)行表演。下面的同學(xué)也堅持在雨中看表演。
最后,雨停了,我們的表演也結(jié)束了,同學(xué)們開開心心的回到了教室,有的同學(xué)說:“要是天天這樣,那該多好!”
雖然,今天還不是六月一日,但我們已經(jīng)提前過了一個快樂的“六一”兒童節(jié)!
快樂的六一作文 篇2
每年的六月一日,學(xué)?偸菚M織個"六一兒童節(jié)"活動,其中有一次我到現(xiàn)在還記憶猶新。
那一天,同學(xué)們早早地來到了學(xué)校,期待著一年一度的六一活動。離開始還有一會兒,同學(xué)們就討論起今天的活動來。有人說看電影,有人說玩游戲,還有人說比賽……好不容易熬到了八時三十分,同學(xué)們有的扛上椅子,有的拖著椅子,還有的抱著椅子,大家都一溜煙奔去操場。第一個項目是看木偶戲,故事是一個不孝子,他母親討厭他,他就殺了九怪,母親原諒了他。這個故事被演得很幽默,逗得我哈哈大笑,眼淚都笑出來了。笫二個節(jié)目是接力跑,每一個人都要參加。一開始,我們班一直落后,到了陶達(dá)明,他接過棒子,像一支離了弦的箭一樣沖出去,甩掉了3班和四班,為我們獲得了寶貴的第二名!
這一次的六一活動很好玩,我會永遠(yuǎn)記住!
今天的主持人是劉瑞、王凡。第一個節(jié)目是葛洋洋、樂培鈺和徐佳演唱《讓我們蕩起雙槳》。她們?nèi)说纳眢w隨著動聽的歌聲,有節(jié)奏地左右晃動,她們深深地投入自己的歌聲中。她們唱得真動聽。我被深深地吸引住了。班級里響起了掌聲。第二個節(jié)目是徐佳和葛洋洋唱《白鴿》。她們唱到最后時唱亂了。但是我們還是給她倆加油鼓掌。第三個節(jié)目是趙振峰獨唱一首歌。他唱得太快了,像一只正在賽跑的小白兔,我根本就聽不清楚,但是,我還是給他鼓掌,為他加油。第四個節(jié)目是耿蘇倩和樂培鈺說相聲。她們把全班同學(xué)逗得哈哈大笑。我笑得肚皮都快破了,連鼓掌都沒有了力氣。
節(jié)目一個一個地過去了。到了我時,我不好意思地走上講臺,緊張地彈起了貝多芬的鋼琴曲——《獻(xiàn)給愛麗絲》,我的.心“砰砰”只跳。當(dāng)我彈完時,心才一點一點地平靜下來。我鞠了一躬,臺下立刻響起了熱烈的掌聲。
點評:都說童年是金色的。誰沒有過金色的童年,小作者用筆記錄下了一次快樂了“六一”兒童節(jié)聯(lián)歡會。相信,今天的快樂會永遠(yuǎn)留在他的心中。
快樂的六一作文 篇3
今天,天氣晴朗,小鳥在前面帶路,風(fēng)兒吹著我們。我們就像花兒一樣展開笑容,來到教室里。
教室里掛著一條條五顏六色的彩帶和氣球,教室里變得很美很美。老師還給我們講了古代時的”六一“。我們在班里還玩了”搶板凳“的游戲,可是我失敗了,不過老師給了我一根鉛筆。
我們玩得很開心。這真是一個快樂的.六一!
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