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學(xué)習(xí)的樂趣作文

學(xué)習(xí)的樂趣作文匯總六篇

  在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。作文的注意事項有許多,你確定會寫嗎?以下是小編為大家整理的學(xué)習(xí)的樂趣作文6篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

學(xué)習(xí)的樂趣作文匯總六篇

學(xué)習(xí)的樂趣作文 篇1

  書,在普通人的。中只是一本傳授知識給我們的工具?墒侵灰阕屑(xì)的讀,細(xì)細(xì)的`去體會,你會發(fā)現(xiàn)書不是一個如此簡單的東西。

  一本好書可以讓你讀得津津有味,終身不忘。一個好詞好句可以讓你常常用到它。這是什么?這就是書給我們帶來的樂趣!只要手中有書,我便感覺又兩匹神奇的駿馬把我?guī)У搅硪粋世界去。那里又童話故事。又感人的個人經(jīng)歷,有天才般的少兒偵探……這就是讀書的樂趣!說也說不盡?匆部床煌甑臅鴷屇隳愀械娇鞓贰8械礁吲d!一本好書就像一個蛋糕,怎么吃也吃不完。

  一本書可以讓人讀得如癡如醉。常常讀得可以讓自己的作文進(jìn)步很多,寫作文不像以前一樣千篇一律了。這就時常常讀書的好處!

  讀書,可以讓你擁有樂趣!

學(xué)習(xí)的樂趣作文 篇2

  “吃得苦中苦,方為人上人!比欢,真的是這樣嗎?

  ——題記

  二年級,我開始認(rèn)識一件新的樂器——鋼琴。周六的一個早上,我家的門鈴“叮咚”作響。我和媽媽聞聲去開了門,映入眼簾的是一個大大的、黑黑的、光滑的鋼琴!我一蹦三尺高。幾個叔叔把鋼琴擺在家中的客廳,客廳便顯出一種端莊之感。從此,我踏上了學(xué)琴之路。

  好奇心+基本功=乏味

  剛開始學(xué)琴,老師教我識譜、指法……對鋼琴這個新鮮玩意,我是充滿了好奇心?墒且婚_始還興趣滿滿我,在一次次練習(xí)基本功的過程中,漸漸感到了枯燥、乏味。對鋼琴的興趣遠(yuǎn)遠(yuǎn)不及以前。那五線樂譜,在我眼中,從歡快地跳皮筋的孩子,變成了死氣沉沉坐在板凳上的大人。興趣一減,彈琴效率也大大降低了。

  老師+開導(dǎo)=趣味

  細(xì)心的老師發(fā)現(xiàn)我對鋼琴產(chǎn)生了乏味感,于是我便向老師說明了緣由。老師聽后,給我彈了一首美妙的鋼琴曲——《月光曲》。此時,我身心舒暢起來,仿佛置身于銀光揮撒的'一個夜晚。月光照在人間,一切都像被灑上了銀霜……我沉醉了,因這眼前這樂器發(fā)出的天籟之音。一曲終了,老師說基本功是彈好琴的唯一捷徑。如果覺得乏味,也可以彈些簡單小曲、增加興趣。

  興趣+樂曲=滋味

  從此,我不僅每天練習(xí)基本功,又會彈些自己喜歡的曲子。做到了快樂彈琴。隨著年齡的增長,喜歡彈的曲子越來越多,對鋼琴的興趣也越來越濃,鋼琴成為我的另一個朋友。老師看到了,也露出了會心的微笑。此時窗外太陽光芒早已撥開云層,將光芒撒向了人間。

  快樂,不單單是一種心態(tài),更是一種學(xué)習(xí)方法與態(tài)度。倘若你覺得學(xué)習(xí)“苦”了。那么請停下來,找回快樂,帶上它一齊出發(fā)。

學(xué)習(xí)的樂趣作文 篇3

  看了這個題目,也許有人會覺得為什么我要寫《學(xué)習(xí)的樂趣》這篇作文呢?因為我是愛學(xué)習(xí)的人。大家別以為我是老王賣瓜——自賣自夸,我可是有實際經(jīng)驗和行動的,讓我來為你們一一分解吧!

  語文課,我總是打起十二分精神聽講,做好記錄,不敢絲毫馬虎,因為稍不留神,你就理解不了文章的含義了。

  數(shù)學(xué)課,更要認(rèn)真聽講,掌握老師所講的公式和運算方法。如果你第一遍沒聽懂沒關(guān)系,因為我們的數(shù)學(xué)老師徐老師是個非常有耐心的人,他會反復(fù)教導(dǎo)我們,知道我們弄懂為止!

  英語課呢!我要告訴你們“六個字”:多讀、多寫、多背。這樣你的英語水平才會提高哦!

  學(xué)習(xí)對我來說是責(zé)任也是義務(wù),我覺得只要弄懂了,不僅學(xué)的輕松還能享受到其中的樂趣。周末,我的心總是癢癢的,老想做點什么,于是每個周末早上起來我就攤開語文書把學(xué)過的課文全部讀一遍,然后記幾十個英語單詞,再背幾條數(shù)學(xué)公式。因為英語單詞難記,所以每次都得接近中午時才完成任務(wù)……有時學(xué)習(xí)遇到困難,我也挺苦惱的'。特別是在英語方面。一次由于我粗心大意,忽略了幾個要默寫的單詞,當(dāng)練習(xí)本發(fā)下來的時候,我被上面大大的紅叉驚呆了!因為這事,我還被英語老師訓(xùn)斥了一頓,眼淚在眼眶里直打轉(zhuǎn),從此再也不敢馬虎了!

  有快樂時光,也有傷心的時刻,總之快樂多于難過!這就是我人生中品嘗到的學(xué)習(xí)的樂趣!

學(xué)習(xí)的樂趣作文 篇4

  在茫茫的學(xué)海中,我們就像孩子在海邊尋找貝殼,追逐著、嬉笑著,無憂無慮,快快活活。我們在學(xué)習(xí)上也有著無限的樂趣。

  剛剛上學(xué)的時候,那些奇妙的`數(shù)學(xué)“1 , 2, 3, 4”,對我們這些無知、天真的小孩有著多么大的誘惑力呀!記得小學(xué)一年級的時候,我李著那些泛著油墨清香的新書對媽媽說:“媽媽,這些是什么玩意兒呀?’’媽媽撫著我的頭說:“孩子,這是書,你要學(xué)好了它,就會從中得到很多的知識!庇谑俏揖团θW(xué)習(xí)。每次考試以后,我李著寫肴鮮紅的100分的試卷去見媽媽時,我的心里好比三伏天吃了冰棒,甜到心底。有一次,聽大人們在外面講:“現(xiàn)在就要靠肚子里墨水多……”我馬上跑到書房,拿起一瓶墨水就要喝下去。

  媽媽跑了進(jìn)來,直跺腳地說:“哎呀!你這個傻孩子,這怎么能喝呀?’’我撅起嘴說:“你們不是說肚里墨水多就學(xué)問多嗎?”媽媽“撲味”一聲笑了起來,說:“那是比喻嘛,你要想得到學(xué)問就得學(xué)習(xí),知道嗎?,我點了點頭。上中學(xué)后,學(xué)習(xí)任務(wù)艱巨了,題目也變難了,但樂趣卻有增無減,特別是證明幾何題,非常有趣。有時我為了證明一道題,不去吃飯。因為書是“面包”,嚼起來津津有味。當(dāng)我在草稿紙上算了一遍又一遍,最后做出來,如釋重負(fù)地站起來伸伸腰,用手背擦擦額頭上的汗珠,這時,就會感到學(xué)習(xí)的樂趣。

  朋友,學(xué)習(xí)吧!當(dāng)你真正地投入到學(xué)習(xí)中去時,那才是“其樂無窮”呢!

學(xué)習(xí)的樂趣作文 篇5

  古人說:“黑發(fā)不知勤學(xué)早,白首方悔讀書遲!睂W(xué)習(xí),是人一生中重要的組成部分。

  學(xué)習(xí)是一件有趣的事情,在學(xué)習(xí)中我能體會到許多快樂,尤其是在突然迸發(fā)的思維的火花帶領(lǐng)我解開一道道冥思苦想也想不出來的題時,使我恍然大悟、豁然開朗。那時,油然而升的激動和興奮的'心情特別強烈。

  下午,我和爸爸一起學(xué)習(xí)初一數(shù)學(xué),此時我們學(xué)到了有理數(shù)的加減法混合運算。“家有步步高和老爸,一切難題都不在話下!边@是我個人的口頭禪,這句話可句句屬實,因為步步高老師給我們講的是技巧,而爸爸卻會舉一反三給我講解,我學(xué)會后非常高興。因為我又增長了知識和學(xué)問,這是一件值得高興的事情。

  我很享受學(xué)習(xí)的過程,因為你可以從中感受到李煜:“問君能有幾多愁,恰似一江春水向東流!钡谋瘋焕斫馓K軾曾在一首詞中對弟弟說的:“但愿人長久,千里共嬋娟!;體會李白在《行路難》中鼓勵自己:“長風(fēng)破浪會有時,直掛云帆濟滄海!绷私饫钯R所說的:“何當(dāng)金絡(luò)腦,快走踏清秋。”這是他想報效國家,而懷才不遇的憤慨。

  學(xué)習(xí)是快樂的,可以讀懂別人,認(rèn)識自己。

學(xué)習(xí)的樂趣作文 篇6

  又到開學(xué),我聽見有些同學(xué)議論:學(xué)習(xí)真是一點意思也沒有!開學(xué)就不能玩了,不能看電視了,不能想干什么就干什么了……其實說真的,有時看到一大堆學(xué)習(xí)任務(wù)需要完成,我也很煩惱,真想回到幼兒園。但理智總提醒我:這樣想是不對的,也永遠(yuǎn)不可能了,我們怎么可能永遠(yuǎn)不長大呢?

  明白這個道理,我們就要為自己的將來考慮,不學(xué)習(xí)就沒有前途,將來很難找到好的工作。想一想,如果我們連工作都找不到,可怎么養(yǎng)活爸爸媽媽還有自己?難道要讓爸爸媽媽照顧自己一輩子嗎?我們要讀書,并且要通過讀書掌握自己的命運。愛讀書、愛學(xué)習(xí)的人會有豐富的知識和高尚的情操,這是一個人最寶貴的財富。通過知識創(chuàng)造財富而改變自己和家人的生活,為社會作出貢獻(xiàn),成為一個有用的人。這是我長大后必須做的一件事,因為我是一個男子漢啊!

  有了目標(biāo),原本很辛苦的.學(xué)習(xí),似乎也可以找到許多樂趣。當(dāng)我利用別人玩耍的時間提前背了一段書,就會得到媽媽的表揚;當(dāng)我把作業(yè)寫得工整美觀,老師的紅筆就會在我的本子上畫出一朵朵小花……這種快樂真是沒有辦法形容的,很滿足,很自豪!

  既然我們是學(xué)生,每天都要到學(xué)校讀書學(xué)習(xí),為什么不快樂學(xué)習(xí)呢?為了美好的未來,加油!

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