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幫助快樂作文三篇
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。怎么寫作文才能避免踩雷呢?以下是小編精心整理的幫助快樂作文3篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
幫助快樂作文 篇1
我是一個(gè)樂于助人的人,因?yàn)閹椭鷦e人快樂自己。
幫媽媽買菜。11月28日那一天,我去幫媽媽買菜。我先拿好媽媽開好的單子,知道自己買什么?然后又拿了錢去買菜。到了菜市場,我問阿姨:“阿姨,這豆角怎么賣?”阿姨說:“三塊錢一斤。”我就說:“阿姨,給我來五塊錢的豆角吧!”阿姨給我裝好了。接著我又買了三塊錢的肉絲,阿姨又給我裝了三元的肉絲。我總共花了八塊錢;氐郊乙院髬寢尵驼f:“孩子,你真棒!能給媽媽買菜了!敝形,媽媽為了犒勞我,給我做了豆角炒肉絲這道菜,我很高興。這個(gè)中午,我就品嘗到了自己的勞動(dòng)果實(shí),更嘗到了幫助媽媽的快樂。
幫助同學(xué)改錯(cuò)題。幫助同學(xué)改錯(cuò)題,我可是行家里手。同學(xué)黃欣怡來找我說:“白恒碩,我有一道題不會(huì),你能教教我嗎?”我說:“好呀!”過了一會(huì)兒,我就黃欣怡的錯(cuò)題讓她徹底弄明白了,也把她說得心服口服。從此,她的`學(xué)習(xí)成績就有了很大的改進(jìn),而且,不斷地得到了提高。看到他進(jìn)步了,我也很高興,我也體會(huì)到了幫助別人的快樂。
幫助老師拿書。每天上課前,我都會(huì)幫老師拿書,不管什么科目我都是一樣。今天上午第二節(jié)課是語文,我?guī)驼Z文老師拿課本、《同步練》、還有紅筆等等的東西。然后,我把這些東西放在講臺(tái)桌上,等待老師過來上課。第三節(jié)課是數(shù)學(xué)課,我也會(huì)幫助數(shù)學(xué)老師把數(shù)學(xué)書、《課時(shí)練》、量角器、三角板等幫老師準(zhǔn)備好,等老師一來就可以上課了。老師每次都會(huì)夸獎(jiǎng)我,說我是一個(gè)樂于助人的好孩子。聽了老師的夸獎(jiǎng),我覺得自己很快樂。
“幫助別人,快樂自己!边@句話說得一點(diǎn)兒也不假,你幫助了別人,別人快樂,你自己也快樂。就像培根說的那樣:如果你把快樂告訴一個(gè)朋友,你將得到兩個(gè)快樂。作文
幫助快樂作文 篇2
寒假里,我讀了一本《笨狼和小紅帽》的故事,它給我留下了深刻的印象。
笨狼是一只又傻又笨的小狼,它不懂得害人,不知道;^,所以也是一只可愛的小狼。故事幽默詼諧,講述了小笨狼在森林里遇到小紅帽之后的各種妙趣奇遇,并將善良、友愛、智慧的美好品質(zhì)蘊(yùn)涵其中。
故事中,小羊在遇到笨狼的時(shí)候嚇得掉進(jìn)了河里,差點(diǎn)淹死,笨狼看到了立即跳下去,把它撈了上來。小羊掉進(jìn)了護(hù)林員設(shè)的陷阱里,又是笨狼把它救了上來。護(hù)林員想把小羊和小豬變成烤肉,又是笨狼提醒了它們。后來大灰狼把小羊和小豬吞到了肚子里,笨狼為了救小羊和小豬,帶著大灰狼來找小紅帽尋求幫助。
動(dòng)物與動(dòng)物之間都能夠和諧相處,互相幫助,更何況人與人之間呢。
老師經(jīng)常教育我們說,同學(xué)與同學(xué)之間要互相關(guān)心,互相幫助。在日常生活中,看到有人跌倒了,我們要主動(dòng)地扶他起來。出門乘車時(shí),主動(dòng)給老弱病殘讓座。當(dāng)身邊的`人需要幫助的時(shí)候,我們憑借自己的力量和能力去幫助別人。助人為樂不在事情的大小,只要是好事都應(yīng)該去做。助人為樂是對(duì)他人的一種關(guān)愛。得到他人的幫助是一種幸福,幫助他人更是一種快樂!贈(zèng)人玫瑰,手有余香。助人為樂是中華民族的傳統(tǒng)美德,我們作為共產(chǎn)主義接班人更應(yīng)該有責(zé)任和義務(wù)傳承和發(fā)揚(yáng)下去。
幫助快樂作文 篇3
從小媽媽就告訴我:互相幫助,是中華民族的傳統(tǒng)美德。我非常希望自己在生活中也能成為一個(gè)像雷鋒叔叔那樣樂于助人的人。所以我在生活中總是尋找機(jī)會(huì)去幫助人。
那是一個(gè)星期六的中午,媽媽帶我去“新四方”吃飯。當(dāng)時(shí)正是吃午飯的高峰時(shí)間,餐廳里人山人海。點(diǎn)菜的地方更是擁擠,排著好長的隊(duì)伍,像一條長龍一樣。我們好不容易找到了兩個(gè)別人剛吃完的位置坐下。剛吃了兩口飯,一位阿姨帶著一個(gè)四五歲的小男孩走了過來?匆娢覀兣赃呥有兩個(gè)空位便坐下了。這時(shí)小男孩吵著要喝雪碧。那位阿姨站起來叮囑小男孩說:“媽媽給你買雪碧,你乖乖地待在這里,千萬不要亂跑!”小男孩點(diǎn)了點(diǎn)頭。
他媽媽才走開一會(huì)兒,那個(gè)小男孩就等得沒有耐性了,他東張西望,不見他媽媽的蹤影。于是,他就直嚷:“媽媽,媽媽!”也不見他媽媽的回應(yīng)。他急得站起來,跑到窗口邊、樓梯口張望。我心想:他可不要下去呀,要不然他媽媽來了會(huì)找不到他的。他沒瞧見他媽媽的蹤影,又回到座位上,可這時(shí)他的眼淚在眼眶里直打轉(zhuǎn)。我安慰他:“小弟弟,你別急,你媽媽一會(huì)兒就來了。”聽了我的話,他等了一分鐘,最后還是站起來了,慢慢往樓梯口方向走去。正在這時(shí),我也站起來,給媽媽丟下一句話:“我馬上就回來!本拖窦话銢_過去,在樓梯口拉住了小男孩,跟他說:“小弟弟,你別走開!等一下媽媽來了會(huì)找不到你的.,姐姐陪你一起等媽媽好嗎?”小男孩無助地看著我。于是我與他玩起了數(shù)數(shù)。才玩了一會(huì)兒,小男孩就把剛才見不到媽媽的煩惱拋到了九霄云外。玩得正樂時(shí),他的媽媽出現(xiàn)了。小男孩一看見媽媽,就一下子撲到了媽媽的懷抱里?粗∧泻⒛歉吲d的樣子,我悄悄地回到座位上,與媽媽一起又吃起飯來。
雖然這是一件很普通的小事情,但我能幫助別人,就能享受生活的溫馨,把快樂留給自己。
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