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感動中國人物張桂梅事跡(15篇)
在現(xiàn)實生活或工作學習中，要用到事跡的地方還是很多的，事跡以先進對象的先進事跡為主要內(nèi)容，以敘事為主要表達方式。那么你真正懂得怎么寫好事跡嗎？以下是小編收集整理的感動中國人物張桂梅事跡，歡迎閱讀與收藏。
感動中國人物張桂梅事跡1
張桂梅的事跡不僅僅感動著千千萬萬的教育工作者，也激發(fā)了他們?yōu)閷崿F(xiàn)教育公平不斷努力奮斗的決心。
長年在鄉(xiāng)村學校工作的何宇表示：“正如張桂梅老師所說，要從根本上阻斷貧困的代際傳遞，只能靠教育。她的感人事跡值得我們每一個教育人學習，但如何把感動化為自己的實際行動，這才是最值得思考的。我還會繼續(xù)堅守在農(nóng)村這塊土地上，盡自己之力，讓農(nóng)村娃娃能走出去，看一看他們不曾看過的世界!”
陜西師范大學計算機科學學院20xx級公費師范生蔣山表示：“張桂梅老師把希望傳遞給了女中的學生，也用自己的無悔與擔當提振了我們有志于投身教育事業(yè)的年輕人的`士氣，鞭策我們奮勇前進。作為一名公費師范生，我志愿投身西部基礎教育事業(yè)，張桂梅老師就是我的榜樣。我將踐行學�！鞑俊⒏视诜瞰I、追求卓越、教育報國’的西部紅燭精神，教書育人、腳踏實地，讓青春綻放在西部教育的熱土上�！�
陸云泉表示，北京一零一中學將繼續(xù)盡最大努力幫扶與學校結(jié)對的涼山學校�；貞浧饚е蠋熐巴鬀錾缴钐帋头龅那榫埃锌级啵骸爱斂吹疆�?shù)芈浜蟮慕逃布O施，學生們薄弱的教育基礎，我覺得在當?shù)刈隼蠋熣娴奶y了�？墒悄切├蠋熑匀荒瑘允刂v臺，堅守著自己的教育初心，我和我們學校的老師都深深為之感動，發(fā)自內(nèi)心地覺得，與他們相比，平時自己工作中的困難都算不了什么，努力奉獻也還不夠。我們決定長期幫扶涼山的兩所學校，獻上自己的微薄之力�！�
北京市第三十五中學校長朱建民表示：“對這些貧困地區(qū)的孩子而言，只有教育才能阻斷貧困的代際傳遞，改變他們的人生，改變祖祖輩輩、世世代代人的命運。張桂梅老師舍棄了個人‘小我’，專心為邊遠地區(qū)的孩子們作出了自己的貢獻，是千千萬萬教育工作者的楷模和榜樣。我們也應該思考如何盡自己所能，做些力所能及的事。目前，學校與中科院、北航、清華大學合作，建立了10個國家級實驗室，開放在線課程，通過互聯(lián)網(wǎng)平臺為西部地區(qū)的孩子提供課程資源;此外，還為廣西、云南、貴州、甘肅、青海等地培養(yǎng)了200余名中小學音樂教師。我想，‘有歌聲的地方就有希望’，希望他們能用歌聲喚起孩子們對未來的希望�！�
感動中國人物張桂梅事跡2
張桂梅校長又上熱搜了，但這一次不是讓全網(wǎng)熱淚盈眶，而是卷入觀點爭議，讓支持她的人感到心情復雜。她在一檔專訪節(jié)目中表達了對“女性當全職太太”的鮮明反對。她講道：一個學生領著丈夫和孩子回到華坪女中，準備給母校捐一筆錢，當她得知這名學生已做起全職太太，便直接轟人，“你給我滾出去。家庭那么困難，把你供到現(xiàn)在，反而當起了全職太太?”
當全職太太怎么了?為什么不能尊重別人的意愿呢?說尊重女性獨立，為什么不尊重女性成為全職太太這種獨立選擇呢?有誰比一個女性自身更知道什么對自己有利、什么能讓自己幸福、什么更適合自己?每個人都有自己的生活觀和幸福觀，為什么非要把自己的這種偏執(zhí)以如此強烈排斥的方式強加到學生身上?當全職太太怎么就對不起“教育改變命運”了，貧困生出身怎么就不能當全職太太了?一個個問題像雨點一樣飛向昨天被視為“教育天使”的張桂梅，天使的“人設”似乎因為那個“滾”字而黯然失色。幸虧是張桂梅說了這段話，網(wǎng)民能口下留幾分情，如果是一般人，早被群毆得鼻青臉腫了。
我覺得當全職太太是一個人的自由，也并不意味著就沒有自我和缺乏獨立，但我實在不忍去批評張桂梅的觀點。當然，會有一定的道義因素，面對這樣一個“教育圣雄”般的人物，批判本身似乎有失道義和力度。泰戈爾的那首詩，“如果你在黑暗中看不見腳下的路，就把你的肋骨拆下來，當作火把點燃，照著自己向前走吧”——張桂梅就是這樣的人，把自己的肋骨拆下來當火把，點燃了很多大山里的女孩前行的路。她為了教育，為了改變那些女孩的命運，連自己的命都不要了，用命換了一代人的命運。說到關(guān)心、愛護、心疼、尊重那些大山里的女孩，我們這些蜷縮在都市咖啡廳里、在鍵盤上敲敲字、熱衷于談論抽象概念的人，怎么比得上她?我們談論的只是抽象概念，她接引了幾千個女孩走出大山，我們沒有理由覺得我們比她更“懂”貧困山區(qū)女孩教育這個命題。
這么說并不是失去了一個評論員的判斷力，好像一個人成為道德典范，身上有了道義光環(huán)，就不能被批評了。不是這個意思。道德圣人也會有認知局限，張桂梅用生命在做教育，并不意味著她每句話都是對的。我說的“不忍”更包含著“同情的理解”這個意思，不要把“支持還是反對全職太太”當成一個抽象的命題，當成吐槽大會、脫口秀、大專辯論賽供選手抖機靈的辯題，而要進入張桂梅所生活和面對的那種環(huán)境中，進入貧困山區(qū)女孩教育這個具體語境中理解“反對女性當全職太太”這個命題，看到它的條件性、矛盾性、語境性和問題針對性。
很多人首先是被那個“滾”字刺激了，如果進入語境，就不會把這個字當成激烈對抗中那種粗野、排斥、敵對的意思，而會看到一個教育者又愛又恨、就像父母不滿孩子某種行為時那種帶著失望意味的“滾”。
好像不近人情，人家過來捐款，你何以這種態(tài)度?人家當全職太太，怎么礙著你了?這可能正是張桂梅作為校長的態(tài)度，善良是有牙齒的，學校雖然很缺錢，但對錢的接受是有原則的。接受捐款，接受的不僅是錢，而且也有一種認同的價值觀。以后跟學生介紹這筆捐款時，怎么介紹呢?我們的畢業(yè)生、你們的師姐捐的?她靠什么給學校捐錢?張桂梅可能覺得無法向?qū)W生傳遞一種她一直傳遞的`那種獨立價值觀。一個人可以選擇自己的生活方式，但捐款涉及學校倡導一種何種價值觀，所以我理解她的那種堅韌的立場。她就像一只老母雞一樣，張開翅膀，護著下面的那些小雞，生怕她們被辛苦培育的價值觀受到任何一點誤導和傷害。
在抽象層面爭論“有無權(quán)利當全職太太”并沒有什么價值，只有打成生活的碎片，在水里泡一泡，在風中晾一晾，日曬雨淋一下，才有生活的質(zhì)感。張桂梅也許正是在這種生活質(zhì)感中持那種觀點的。如果看到山區(qū)的貧困，看到很多大山里女孩的命運，她們沒讀書，一輩子就被綁在山里、綁在丈夫和家庭、綁在幾個孩子身上，重復著貧困的命運并承受著生活的重壓，也許就能理解張桂梅所說“家庭那么困難，把你供到現(xiàn)在”包含的失望了。讀書改變命運，對一般人來說，就是可以有多元的選擇：當詩人、出國讀書、追求自己的興趣，甚至就是當一個幸福的全職太太。可在經(jīng)歷了極度貧困，窮怕了，因為缺乏事業(yè)缺乏獨立而在惡性循環(huán)中苦怕了、卑微怕了之后，很容易對那種“本以為讀了書可以改變命運卻又被家庭綁住沒了自己”的選擇充滿警惕。
作為大山女孩的擺渡人，作為拼著命去讓女孩通過讀書獲得獨立能力從而改變命運的人，把“一個女孩讀書可以改變一家三代命運”當成信仰，看到自己教出來的孩子讀了書卻沒有自己的“獨立事業(yè)”，還能給學校捐錢，可想而知她的憤怒，甚至覺得是一種價值觀的挑釁。
這就是我不忍批評的原因，如果身處她的位置，我可能也會這樣做。
最新消息是，被“滾”當事人感激張桂梅。黃付燕在華坪女高同學群里看到了這則新聞鏈接，“感覺像是在說我”。當天，她把新聞鏈接轉(zhuǎn)發(fā)到了微信朋友圈，并配上了一句轉(zhuǎn)發(fā)語——“我們有個性的老大”。
20xx年，黃付燕回到母校華坪女子高中捐款，被張桂梅拒絕。那時，孩子不到一歲，黃付燕沒有工作，全職帶娃。捐款被拒的第二年，黃付燕考上了貴州安順某小學的特崗教師。10月27日晚，黃付燕接受采訪時回應，“張老師話丑理正，她是從我們的立場去說的”。
感動中國人物張桂梅事跡3
張桂梅同志用自己的一片真情點燃了無數(shù)貧困家庭的希望，用自己的赤誠愛心托起了無數(shù)孤兒和困難學子的人生夢想，用自己真情摯愛，詮釋了什么是大愛無疆、大愛無私、大愛無聲。她以勇者無畏、生命不息、奮斗不止的精神，續(xù)寫著一個優(yōu)秀共產(chǎn)黨員的人生追求和信仰。在張桂梅同志身上，充分體現(xiàn)了一名共產(chǎn)黨員的崇高思想境界和高尚道德情操，充分體現(xiàn)了張桂梅同志對黨和人民的無比熱愛和無限忠誠，充分體現(xiàn)了一切為了群眾、一切為了人民的為民情懷和堅定信仰。其事跡陶冶了我們的情操，凈化了我們的心靈，深化了我們的情感，真可謂感人肺腑、振人心魄、令人肅然起敬。
全校廣大黨員干部要認真向張桂梅同志學習。學習她恪盡職守、愛崗敬業(yè)、心系群眾的高尚品德;學習她注重學習、求真務實、真抓實干的工作態(tài)度;學習她厲行節(jié)約、艱苦奮斗、無私奉獻的'優(yōu)良作風;學習她淡泊名利、牢記宗旨、忠誠于黨的優(yōu)秀品質(zhì);學習她敢闖敢干、敢為人先、敢于擔當?shù)拈_拓精神;學習她堅定信念、執(zhí)著堅定、無怨無悔的人生追求。在當前開展“不忘初心牢記使命”主題教育中，要把向張桂梅同志學習作為重要載體，組織廣大黨員干部廣泛深入學、聯(lián)系實際學、結(jié)合工作學。要把張桂梅同志作為一面鏡子，認真開展自我剖析，真正心系于民。
感動中國人物張桂梅事跡4
初秋的華坪縣城涼意沁人。
凌晨5點，天空還一片漆黑，位于華坪縣“兒童之家”孤兒院內(nèi)，張桂梅宿舍的窗子已經(jīng)發(fā)出微弱的燈光。20余分鐘后，燈光熄滅，隨著一聲關(guān)門聲響，她匆匆出門，前往相隔幾里遠的華坪女子高中，開始一天的工作。十幾年來，無論嚴寒與酷暑，張桂梅的`這一習慣始終未曾改變。15歲時，張桂梅隨支邊的姐姐從黑龍江來到云南，隨后在麗江教育學院(現(xiàn)麗江師范高等�？茖W校)讀書，畢業(yè)后與丈夫一起到大理任教。丈夫突然病故后，她孤身一人來到華坪縣民族中學，成為一名普通老師。教書育人過程中，張桂梅漸漸發(fā)現(xiàn)，當?shù)刂啬休p女思想嚴重。
有一次，她去家訪的途中，認識了一個十幾歲的女孩。由于家里貧困，女孩想繼續(xù)求學，但父母卻打算讓她嫁人。聽了小女孩的話，張桂梅心如刀絞�！澳銈冎灰押⒆咏唤o我就行，學費、生活費都不用你們承擔�！薄安恍�，彩禮錢我們收了，再說女孩子讀那么多書干嗎?”張桂梅的努力勸說并沒有打動孩子的父母，這件事成了她的心病。
此后，她萌生了創(chuàng)辦女子學校的想法。張桂梅說，她想讓山里的女孩子都能免費接受高中教育，讓她們有機會實現(xiàn)自己的夢想。但要創(chuàng)辦學校十分艱難�；仡檶W校成立之初的場景，華坪女子高中老師羅夢華至今難忘。據(jù)羅夢華介紹，一棟孤零零的房子矗立在一塊四周長滿荒草的空地上，這就是最初的華坪女子高中。為了籌集辦學資金，曾經(jīng)身患重病的張桂梅，每到寒暑假就拖著虛弱的身體四處募捐。
有一次，她去企業(yè)募捐，人家就放狗追她�；I集資金建學校的過程中，張桂梅常常委屈地哭，但哭完了又繼續(xù)咬牙堅持。
20xx年，在省、市、縣三級政府和社會各界愛心人士的共同努力下，女子高中終于建了起來，教學樓的墻上貼滿了每一筆捐款的來源。學生的課本、住宿、校服都是免費的，張桂梅的愿望得以實現(xiàn)。
感動中國人物張桂梅事跡5
今天看了張桂梅的事感受頗深，我要學習張桂梅同志愛崗敬業(yè)、愛生如子的高尚師德。她為了不讓一名女孩因貧困失學，堅持家訪多年，遍訪貧困家庭1300多戶，她長期拖著病體工作，超量的付出透支了身體，換來女子高中學生學習的好成績。她不遺余力踐行著“只要我還有一口氣，就要站在講臺上”的諾言，用實際行動鋪就貧困學子用知識改變命運的圓夢之路。多年來她一直住在學生宿舍，和孩子們吃住在一起，陪伴學生學習生活。她在教書育人崗位上為貧困地區(qū)教育事業(yè)作出了重要貢獻，在她身上充分體現(xiàn)了人民教師潛心育人的.敬業(yè)精神和立德樹人的使命擔當。
我要學習無私奉獻的至誠情懷。她心懷大我，對自己近乎苛刻的節(jié)儉，卻把工資、獎金和社會各界捐款100多萬元全部投入到貧困山區(qū)教育中。她把全部身心獻給了祖國西南貧困山區(qū)的教育和福利事業(yè)，在她身上充分體現(xiàn)了人民教師以德施教的仁愛之心和至善至美的師者大愛。
感動中國人物張桂梅事跡6
“我人生的價值在于改變了一代人，不管有多少數(shù)量，只要他們過的比我好，我就滿足了!”這是張桂梅校長在接受采訪時說的一段話，她的一生貢獻給了教育事業(yè)，作為一名知識的傳播者，她是偉大的，無私的�？赐炅怂氖论E，也讓我對于自己的人生價值有了更深刻的反思。
我出生在云南的一個邊陲小鎮(zhèn)，所幸，我有接受教育的機會，但在我身邊也有過同樣的事情發(fā)生，我清楚的記得我的一位初中同學，沒有上完初中就回家了，她的家在云南的一片山區(qū)里，后來我在朋友那里得知，她是回家結(jié)婚了，家里給介紹了一個對象，所以只能放棄了上學的機會，那時對于我來說，還不知道這意味著什么，現(xiàn)在想來，也許那個同學的一輩子就被圈禁在了大山深處。
人們常說知識改變命運，對于小時候的我來說，并沒有太大的實際意義，我也還沒有明白知識是如何能改變?nèi)嗣\的，但是，現(xiàn)在的我，在錯過了最好的學習環(huán)境和最佳的學習時間后，我明白了，還記得高中時，我媽媽也常和我說讓我好好的學習，不要一輩子就蝸居在一個不大的城市，以為自己所處的這一片天空，就是整個世界。那時的我處于青春的'叛逆期，干什么都要和父母對著來，現(xiàn)在我也曾不止一次后悔過當時沒能早點懂事，沒能聽父母的好好學習，但是錯過了就是錯過了，人生沒有重來一次的機會。
踏入教育這個圈子是我沒有想到過的，在填報高考志愿的時候，我也有想過要讀教育，但是在父母的勸說和自己對于未來的迷茫下，我放棄了，而是選擇了在當時看來似乎比較吃香的計算機系，走進教育的圈子，也算是偶然，在大學時，朋友介紹我去做一個兼職，是市教委給的一個初中生科學實踐課程，我當助教。有一次，因為安排上的失誤，有兩個孩子沒有安排老師上課，負責人讓我臨時帶兩次，那是我第一次作為一個老師上課，課后的成就感是巨大，后來我開始在不同的機構(gòu)做兼職，畢業(yè)后來到了高思，也算是正式走入這個圈子。
一直以來，我都認為做教育是一個神圣的職業(yè)，肩負著教育強國的重擔，一開始，我也想親自和學生們傳授知識，但是我自身的能力限制了我，后來我想，給學生們介紹適合她的老師，能夠從側(cè)面幫助到也是好的，一開始這個工作確實給我?guī)砹撕艽蟮某删透�，特別是在家長找我，說老師特別好，孩子有提升的時候，這種滿足感上升到了一個極點。進入教育行業(yè)，我的初衷就是想讓更多的孩子學到更有用的知識，讓他們的未來有更多的選擇性，這樣就夠了。雖然我們是以營利為目的，但是確實幫助了一些孩子不是嗎?但是當這份工作給我?guī)頋M足感的同時，也有家長的投訴和謾罵，我也動搖過，也想過要不要繼續(xù)下去。但是今天這則新聞給了我很大的沖擊，張校長在創(chuàng)立學校之初，也遇到過很多的困難，也有過很多人的不理解，但是她為了心中的信念堅持下來了，改變了很多人的命運，影響的不只是一代人，起碼是三代人會因為讀書而改變自己的未來，我感受到了教育強國的重要性。
北京的教育環(huán)境確實比一些山里的環(huán)境好了太多，給我們的感受自然也沒有山里老師那么強烈，作為一個教育工作者，我想，我們肩負的不僅僅是一個孩子學習成績的提高，同時也是肩負了千千萬萬個家庭的希望和信賴，更肩負了教育強國，國家興亡的使命感。少年強則國強，少年富則國富，而我們作為知識的傳播者是少年強的重要一環(huán)。我們的力量很弱小，小到可能對一個孩子的未來起不到?jīng)Q定性的作用，但我們的力量也可以很強大，也是他告訴我，年輕就要敢拼，敢闖，多看看外面的世界，會有著我意想不到的精彩。這兩位老師都在我人生的重要時期對于我有著特殊的意義。我更加記得去年的高思年會，年會上須老師向我們展示了高思和其他一些邊遠學校的合作，也帶著我們的產(chǎn)品走遍了中國的每一寸土地，也告訴我們有無數(shù)的孩子可以享受和北京同樣的教育資源，對于北京的孩子來說，這可能沒有什么稀奇的，但是對于那些孩子來說，可能就是開啟了人生的另一扇窗，人生因此有了更多的可能性。
人們常說一個詞——言傳身教。我想新聞里那個想考到東三省的女孩，也是受了張校長的言傳身教吧，不想自己的人生以后局限在一個地方，想要有很多的精彩，能看到，她說起目標時，眼睛里都是有光的，是對未來的期待。作為一個教育工作者，我能做的還是太少，我也許不能影響一代人，但是我能努力做到影響身邊的人，不忘教育的根本，也不忘我的初心。我想如果有機會，我也想去教教那些孩子，也想有一個親自改變他們的機會，也想親口告訴他們外面的世界有多精彩，從思想上改變他們。
這篇新聞給我的感觸太多，有的話也不知道怎么說出口，借用公司的一句話——始而初心，十而用心，不忘初心，砥礪前行!
感動中國人物張桂梅事跡7
“憑借著自己微薄之力，讓大山深處的女孩子們走出來，感動，敬佩!”“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干。致敬時代楷模張桂梅!”11日，光明日報微信公眾號第一時間刊發(fā)了時代楷模張桂梅的感人事跡，眾多網(wǎng)友紛紛留言，向“燃燈校長”致敬。
北京一零一中學校長陸云泉深深地為張桂梅的事跡所感動：“張桂梅老師長期扎根大山深處民族地區(qū)辦教育的事跡，不斷地感動著我們。她按下自己的疾病和疼痛，把異鄉(xiāng)當作家鄉(xiāng)，把孤兒當作自己的孩子，幾十年默默地奉獻自己，她大愛無疆的博大胸懷，不顧個人生死的無私奉獻，堅忍不拔的頑強奮斗，稱之為‘時代楷模’當之無愧，足以成為所有教師追隨的榜樣�！�
北航實驗學校中學部數(shù)學特級教師李靖敏在一線教書40年，也曾在山區(qū)教過書。她表示：“學習了張桂梅老師的事跡，我的心靈受到了很大的震撼。她愛崗敬業(yè)、無私奉獻;她超負荷工作，用生命辦學;她扶弱濟貧，大愛無疆;她以驚人的`力量，驚人的毅力克服病痛的折磨，始終堅守在三尺講臺。她是我們教師學習的楷模!”
四川省宜賓市高縣來復鎮(zhèn)中心校校長何宇反復看了幾遍關(guān)于張桂梅的報道，深受觸動。她表示：“作為一名農(nóng)村小學的校長，我為張桂梅老師身上這種崇高的師德與教育情懷所震撼、折服。她真正體現(xiàn)了一位教育工作者的責任與擔當�！淖円晃晦r(nóng)村女生，就能改變她們家的三代人!’沒有華麗的語言，沒有功利的浮夸，一切的付出都源于她對農(nóng)村學生及他們家人深沉的愛!”
張桂梅的事跡為何讓眾多教育人熱淚盈眶?教育部教育發(fā)展研究中心綜合研究部主任、研究員王烽認為：“張桂梅老師的事跡之所以感人，我認為是因為她即使有好的機會也不離開，為了這些孩子而選擇扎根山區(qū)40余年，通過尋求各種社會資源支持一點點把學校辦起來。她不僅‘留下來’，而且還做得這么好，改變了如此多孩子的命運。做教育需要情懷，張校長帶著一顆‘童心’、一種‘癡迷’，真正踐行了一位教育工作者的初心。”
感動中國人物張桂梅事跡8
彭士祿，男，漢族，1925年11月出生，中共黨員，廣東海豐人，我國著名的核動力專家，中國核動力事業(yè)的開拓者和奠基者之一。他是黨的早期領導人、我國農(nóng)民運動的先驅(qū)彭湃烈士之子，年幼時父母犧牲，8歲就被國民黨反動派投入監(jiān)獄，此后顛沛流離，幾經(jīng)輾轉(zhuǎn)到達延安，在黨的培養(yǎng)下成長成才。上世紀50年代，他響應黨中央號召，隱姓埋名投身核潛艇研制事業(yè)，擔任第一任核潛艇總設計師，為我國第一艘核潛艇成功研制作出了重要貢獻。改革開放后，他負責引進大亞灣核電站，組織自主設計建造秦山核電站二期，引領我國核事業(yè)發(fā)展實現(xiàn)歷史性跨越。曾任原第六機械工業(yè)部副部長、黨組副書記，原水利電力部副部長、黨組成員，中國核工業(yè)集團有限公司原科技顧問，是中國工程院首批院士。20xx年3月在北京逝世。彭士祿同志個人成長和家庭發(fā)展，歷經(jīng)中國革命、建設、改革和新時代各個歷史時期，見證黨的建立、鞏固、發(fā)展的百年奮斗歷程。
他繼承先輩遺志，傳承紅色基因，賡續(xù)共產(chǎn)黨人精神血脈，感黨恩、聽黨話、跟黨走，始終保持著對黨和人民的赤子之心。他以身許國、科技報國，求實創(chuàng)新、敢于拍板，踐行了“核潛艇，一萬年也要搞出來”的錚錚誓言，為我國核動力事業(yè)作出了開創(chuàng)性的貢獻。他高風亮節(jié)、淡泊名利，永葆初心、不改本色，為黨和人民的`事業(yè)奮斗不息、躬耕不止，集中體現(xiàn)了黨的堅定信念、根本宗旨、優(yōu)良作風，生動彰顯了中國共產(chǎn)黨人艱苦奮斗、犧牲奉獻、開拓進取的偉大品格。彭士祿同志的先進事跡廣泛宣傳報道后，在全社會引起熱烈反響。廣大干部群眾特別是科技工作者普遍認為，彭士祿同志是紅色家風的優(yōu)秀傳承者，是科學家精神的杰出踐行者，是共產(chǎn)黨員的優(yōu)秀代表，是中國核動力事業(yè)的拓荒牛。大家紛紛表示，要以“時代楷模”為榜樣，大力弘揚科學家精神，從黨百年奮斗中感悟信仰的力量，把個人成長奮斗融入黨和國家事業(yè)。
感動中國人物張桂梅事跡9
今天，我懷著崇敬的心情，讀完了張桂梅的優(yōu)秀事跡，心里有頗多感觸，讓我激蕩不已。
張桂梅是一個基層教育工作者，也是每一位教師思想、行動的楷模。首先她是一位品格高尚的人，具有崇高的師德：愛崗如命，愛生如子，是一株咬定青山的'松樹，扎根在教育最基礎的崗位上，一去就是幾十年。二十多個榮譽，足以證明她為自己所從事的工作揮灑的汗水和心血，為社會培養(yǎng)一拔又一拔合格的建設者和高技能人才，為社會的發(fā)展做出了巨大的貢獻。張桂梅還是一名優(yōu)秀的中共黨員，她用自己的行動，詮釋了一個普通人對祟高信仰的不懈追求和不斷超越。正因為有無數(shù)個張桂梅的奮斗，才有力地撐起了國家的脊梁，不斷超越，在國際事務中居于舉足重輕的地位。
在新時代特色社會主義的今天，作為彝良縣職業(yè)高中的黨員教師，我要以張桂梅為榜樣，學習她為了教育事業(yè)發(fā)展而舍去小我;學習她在平凡崗位上創(chuàng)造奇跡，抒寫人生優(yōu)美的華章;學習她在基層教育崗位上踐行一個共產(chǎn)黨人的初心和使命。
感動中國人物張桂梅事跡10
十年前，由光明日報和中央電視臺聯(lián)合評選出的首屆“中國十大最美鄉(xiāng)村教師”中，張桂梅老師的事跡曾讓億萬觀眾和讀者淚目。那時，本報以《張桂梅：最美的媽媽》《最美鄉(xiāng)村教師張桂梅：百個孩子的最美‘媽媽’》《最美鄉(xiāng)村教師張桂梅回家》《張桂梅：念念不忘做家訪》等為題，多次報道過張桂梅老師的事跡。
十年后，剛被授予“時代楷模”稱號的張桂梅老師，再度感動國人。
已經(jīng)63歲的張桂梅，現(xiàn)為云南省麗江市華坪縣女子高級中學黨支部書記、校長，華坪縣兒童福利院院長。作為一個從黑龍江省來扎根邊疆云南的外省人，她長期獻身民族地區(qū)教育事業(yè)，疾病纏身卻奉獻不止，教書育人，用愛心和智慧點亮大批鄉(xiāng)村孩子的人生夢想，充分展現(xiàn)了當代人民教師的高尚師德。20xx年以來，她已幫助1800多名女孩走出大山，用知識改變了貧困山區(qū)女孩命運，并先后獲得“全國優(yōu)秀教師”“全國三八紅旗手”“云嶺楷模”“全國教書育人楷�！薄叭珖鴥�(yōu)秀共產(chǎn)黨員”等榮譽稱號。
其動人事跡經(jīng)本報等多家媒體再度報道后，在全國特別是云南、四川、貴州、甘肅、湖南等省的教師、學生及干部中受到了廣泛關(guān)注與贊譽。
老師們說：要無私奉獻，立德樹人
曾任中國教育報駐云南記者、云南省高校工委宣傳部副部長的楊云慧說：“認識張桂梅已有18年，早在20xx年就采寫了張桂梅老師事跡，先后寫過6次。每次采訪，都會被她的事跡深深感動，她總會把一件件看似不可能的事變?yōu)楝F(xiàn)實。向張桂梅老師致敬！”
兩次為湖南湘西土家族苗族自治州扶貧創(chuàng)業(yè)致富帶頭人進行培訓的湖南農(nóng)業(yè)大學商學院副教授張雅說：“張桂梅扎根邊疆、無私奉獻的精神讓我深刻領悟到‘一諾千金、抱柱之信’的脫貧攻堅中國精神。作為農(nóng)民的子孫，張桂梅點亮鄉(xiāng)村女孩夢想、改變她們?nèi)松\的善舉讓我心潮澎湃、熱淚盈眶。她用教育阻斷貧困的代際傳遞，展示了時不我待、攻堅克難的擔當精神，是我們虛心學習的時代榜樣�！�
“張桂梅老師數(shù)病纏身，忍受劇痛，卻堅守貧困山區(qū)40余載；生活清苦，節(jié)衣縮食，卻甘將所有付之教育；事無巨細，起早貪黑，只愿將代際貧困斬斷；家訪萬里，苦口婆心，照亮大山女孩的追夢之路。”四川省遂寧市船山區(qū)曉蘭希望小學教師王力說，“作為城區(qū)小學一名普通教師，我從張老師身上學到三個堅持。一是堅持教育信念不動搖。我們不忘為黨育人、為國育才之使命，勇挑責任與擔當，為祖國的教育事業(yè)添磚加瓦。二是堅持清雅作風不懈怠。從熱愛自身工作做起，從踐行點滴做起，從關(guān)愛每一名學生做起。三是堅持自身修煉不放松�！�
被張桂梅老師感動落淚的貴州省赫章縣羅州鎮(zhèn)尖山小學教師劉漢學說：“張桂梅同志用自己的實際行動詮釋了一位人民教師的靈魂，更是踐行了一名共產(chǎn)黨員的初心和使命，她用自己平凡的工作改變了1800多名貧困山區(qū)女孩的命運。她在困難面前不低頭、不退縮，與病魔抗爭，與坎坷較量，知難而進，迎難而上，是共產(chǎn)黨人的初心和使命支撐著她那瘦弱的身軀。我是一名鄉(xiāng)村教師，更是一名共產(chǎn)黨員，我要把她的精神當作自己的精神財富，從中去汲取養(yǎng)分，竭盡全力去做力所能及的事�！�
學生們說：學做照亮他人前進的一束光
12月11日，云南省麗江市華坪縣社會各界代表、老師、學生通過電視收看了“時代楷�！睆埞鹈吠镜母腥耸论E。
“張老師是照亮我們前進道路上的一束光。我很榮幸成為華坪女高的學生，今后會更加努力學習，實現(xiàn)自己的人生理想，若以后有幸成為一名醫(yī)生，我必當恪盡職守，為更多的人服務，像張老師一樣無私奉獻�！比A坪縣女子高級中學的學生陳興琳激動地說。
作為湖南師范大學第22屆研究生支教團成員，章海晨已經(jīng)來到湖南省湘西土家族苗族自治州吉首市第一初級中學支教三個多月了，每當他走上講臺都能想起大山深處的“張媽媽”。他說：“這是我來到湘西的第108天，也是我投身教育扶貧最前沿、志愿支教的'第108天。這里同樣是大山深處，山路十八彎，同樣有著一群對知識充滿渴望、對未來懷揣憧憬的孩子們。我要像張桂梅一樣承擔起共產(chǎn)黨員的初心和使命；更應肩負起時代青年的責任與擔當，扎根鄉(xiāng)村教育扶貧，鞏固脫貧攻堅成果，讓教育走得更深，走得更遠。”
西南民族大學學生肖倩說：“從教十二年，張桂梅老師每天都在為改變貧困學生命運而努力。一步一步，她走過山間小路，走進每家每戶，幫助每一個孩子順利上學；一步一步，她用自己的雙腳硬生生走出了一條路，一條讓孩子們走出大山的路，一條讓孩子們擺脫貧困陰影的路。她，就是孩子們的光。我也很快就要畢業(yè)走向社會，不管從事什么行業(yè)，我都將努力學好本領，盡自己最大努力為別人點亮一盞燈，帶來一點光亮�！�
干部們說：不忘初心，擔當敬業(yè)
“學習完張桂梅校長的感人事跡，我熱淚盈眶！作為教師，她用一生詮釋了‘立德樹人’的真正內(nèi)涵，作為黨員，她時刻踐行著中國共產(chǎn)黨的初心和使命。她的光輝，像太陽一樣照亮了每一個人的心田；她的精神，像山岳一樣撐起了我們的信仰；她的愛，像春風，溫暖了邊疆、溫暖了教育！她消瘦的身軀和沙啞的聲音，在我的腦海里永不消散！”甘肅省秦安縣隴城教育園區(qū)主任、學區(qū)校長王旭升這樣說道。
貴州大學哲學與社會發(fā)展學院院長、貴州省“青年英才”陳艷波認為，張桂梅校長感動時代的精神恰恰是時代所需要和弘揚的。他動情地說：“身患23種疾病，12年家訪覆蓋1552名學生，行程累計11萬公里，將1800多名貧困山區(qū)女孩送進大學。給缺少教育資源的偏遠地區(qū)建設免費高中，為受到陳舊觀念束縛的農(nóng)村女孩找到出路。張桂梅給予學生最重要的東西與其說是知識，不如說是這種無私的關(guān)愛，學生對知識的追求和對社會的回報則是在回應這份愛，傳遞這份愛，散播這份愛�！�
“我認真學習了張桂梅同志的感人事跡，對她的崇敬之情油然而生。她是新時期堅持在基層工作者的楷模。她和我們一樣扎根于最基層最貧困地區(qū)，可她堅強的毅力卻是我所不能及的，我為她身患多種疾病，卻常常超負荷工作，以驚人的毅力克服病痛的折磨，始終堅守在工作一線而感動�！备拭C省鎮(zhèn)原縣融媒體中心干部、下派新城鎮(zhèn)惠溝村黨支部書記閆鈺這樣告訴記者。
令人高興的是，為以實際行動大力弘揚張桂梅精神，讓更多貧困山區(qū)的女孩能夠走出大山，繼續(xù)完成高中學業(yè)，華坪縣已經(jīng)成立了麗江華坪桂梅助學會，助學會經(jīng)費來源于會費、捐贈、政府資助等，資金主要用于女高教育持續(xù)健康發(fā)展及華坪縣的教育助學活動。麗江市委、市政府和華坪縣委、縣政府已為麗江華坪桂梅助學會籌集了第一筆助學金200萬元。
感動中國人物張桂梅事跡11
在張桂梅看來，貧困山區(qū)的落后，主要是教育落后，其中女孩的受教育程度更低，由此形成了“低素質(zhì)女孩——低素質(zhì)母親——低素質(zhì)下一代”惡性循環(huán)。張桂梅認為，只要母親的素質(zhì)高，孩子的素質(zhì)就高。要解決偏遠山區(qū)的貧困問題，就必須從提高婦女素質(zhì)入手。由此，她萌發(fā)了創(chuàng)辦一所免費女子高中的夢想。20xx年起，她就開始為這個看來“根本無法實現(xiàn)”的夢想而四處奔走。
“要辦一所免費女子高中？你是不是有神經(jīng)��？”張桂梅的“宏偉藍圖”招來的是許多人的質(zhì)疑和辱罵。但張桂梅并沒有放棄，為此飽嘗了常人難以想象的辛酸。
為籌集資金辦學，張桂梅求過很多人。一次，張桂梅到某企業(yè)尋求幫助，未等她把辦女子高中的構(gòu)想說完，該企業(yè)的領導就叫保安趕她走，“見我不走，保安就放狗咬我，很多工人還出來看笑話�！笨粗还匪浩频难澩群土餮哪_，想著自己的委屈，張桂梅坐在地上放聲大哭。更多的時候，疲意、無助至極的她坐在街頭，靠著墻根睡了過去，醒來時已是萬家燈火。
“20xx年1月7號，姐姐從哈爾濱打來電話，說哥哥病危，一直喊著我的名字，昐著見我最后一面�！薄扒『卯敃r宣傳部通知我9號到中央電視臺錄制節(jié)目。我想北京離哈爾濱近，可以去看看哥哥了”。但到了中央電視臺后，熱情的編導找了個企業(yè)家和她對話，爭取幫她解決點女子高中的困難。一邊是山里的娃，一邊是彌留的兄，張桂梅艱難抉擇。當她把節(jié)目錄完，等來這位企業(yè)家承諾給女子高中50至100萬元資助的同時，也等來了哥哥已經(jīng)火化的消息。那種錐心之痛，張桂梅至今難忘。
籌建學校的日子，張桂梅異常艱難、身心疲憊，但她始終義無反顧，矢志不渝，在省、市、縣各級黨委的支持和社會各界的捐助下，她的辦學夢想最終實現(xiàn)了。20xx年8月，全國第一所全免費的女子高級中學建成。9月1日，來自麗江市華坪、永勝、寧蒗等深度貧困縣的94名貧困女孩走進了女子高中的校園。
她堅韌頑強！
學校是建起來了，但如何留住孩子卻成了難題。為留住這些學生，家訪成了張桂梅最重要的工作。有些學生的家，路太難走，連車都租不到，只能徒步前行。一個假期甚至兩個假期，即便馬不停蹄，張桂梅也只能走完一屆學生的家。盡管如此，她依然堅持，“無論如何，我一定要親自到每個學生的.家里去看看�！�
一次家訪，到山下，師傅告訴張桂梅，車上不去了。但學生的家在山頂上，僅有一條不超過半米的山路，路的一邊是萬丈懸崖。如果走路的話需要6個小時，為了節(jié)省時間，張桂梅搭乘鄉(xiāng)政府工作人員的摩托車上山。“當時坐在車上，我都不敢低頭，摩托車稍微歪一點，就會跌入懸崖粉身碎骨�！毕肫甬敃r的場景，張桂梅至今心有余悸。學生下山來接她，在半山相遇時，張桂梅第一句話就問她，“你為什么要回這兒來��？你怎么還想老回這兒�。窟@地方你怎么回來的�。俊迸⒌椭^淡淡地說，“老師，我不回來，我上哪兒去��？”張桂梅無言以對。這樣的家訪已持續(xù)11年，覆蓋學生1345名，行程近11萬公里，哪怕摔斷過肋骨、迷過路、發(fā)過高燒、舊病復發(fā)暈倒在路上。正是這一次次的家訪，更加堅定張桂梅將女子高中繼續(xù)發(fā)展下去的信念。她不希望山里的孩子因為沒能接受教育，在不到15歲的年紀就結(jié)婚生子，然后將缺失文化帶來的無知和貧困又一代代傳下去。
她孜孜以求！
作為黨支部書記、校長，張桂梅總是孜孜以求，每件事都親力親為。20xx年，女子高中建校時只有3個班94名學生，張桂梅孩子們起床上課都比較方便。第二年擴招了5個班，班級數(shù)由此增加到8個，日常工作量增加不少。尤其是每天早上打掃學校衛(wèi)生，逐間宿含喊學生起床，確實不是一件容易的事。于是，張桂梅就有了她的小喇叭。每天早上，小喇叭就會準時響起：“姑娘們，起床讀書啦�！睆钠鸫驳匠霾伲俚秸n間休息，以及晚上睡覺前，小喇叭一直回響在校園里。學生們說，聽到小喇叭的聲音心里特別踏實，如果張桂梅出差或出去開會了，一天聽不到小喇叭聲音就覺得像缺少一種什么東西，甚至心里都會有不安的感覺。張桂梅說：“我要用這樣的方式，讓學生們知道，我一直就在學生的身邊守護著她們，一直和她們在一起。”
作為教師，張桂梅總是把提高教學質(zhì)量當做自己的本份。她的學生絕大多數(shù)是少數(shù)民族，基本是降分錄取，學習習慣差，學習基礎差，有的竟連漢語拼音都不會，普通話也說不清，成績始終提不上去。張桂梅心急如焚，決定從激發(fā)內(nèi)生動力入手，培養(yǎng)學生勤奮刻苦精神。她堅持補短板與講新課兩手抓，一份工作操兩份心，延長了個人備課時間，增加了批改作業(yè)量，透支了原本贏弱的身體。每堂課，她都精心設計一個新穎的開場白，有時朗誦一首美麗的小詩，有時唱支學生愛聽的歌謠，有時講述一個自編的故事，孩子們的學習興趣就這樣被調(diào)動了起來，慢慢地成績也上來了。天道勤，張桂梅付出的心血得到了最欣慰的回報。11年來，女子高中已經(jīng)畢業(yè)1645名學生，連續(xù)9年高考綜合上線率保持100%。20xx年，畢業(yè)學生118名，109人上了本科線，9人上了�？凭�。但與此同時，張桂梅的身體每況意下，肺纖維化、肺氣腫等疾病日益嚴重，醫(yī)生說她的生命可能不會超過2年了，但多次與死神擦肩而過的張桂梅總是笑著說：“感謝每天清晨能夠醒來，又能看到新的陽光！”
無私無我，于己克儉一輩子
張桂梅同志絲毫不為個人利益著想，棄小而崇大，舍己而為人，對自己的苛刻與對別人的慷慨鮮明強烈，她用愛滋養(yǎng)著深度貧困地區(qū)的教育事業(yè)，用實際行動托舉起山區(qū)孩子“知識改變命運”的希望和夢想。
于己，她異常嚴苛！
在華坪，張桂梅對自己的“摳門”是出了名的。張桂梅吃的異常簡單，用的、穿的也極為簡樸。有時一個慢頭就是她的一餐早飯，一碗面條就是她的午餐和晚餐。她使用的手機，是一部歷史悠久的老式諾基亞，這也是她最重要的寶貝之ー。別人問她，為什么不換個智能手機？她說，一來還能用，沒有必要花錢，二來手機里存有學生和家長的電話，聽說智能手機容易壞，她怕?lián)Q手機后這些學生和家長的電話號碼會丟失。對她來說，跟學生保持聯(lián)系，經(jīng)常聽聽學生的心聲，為他們加加油、鼓鼓勁，是一件非常幸福的事。而這些幸福，都與老式諾基亞聯(lián)在一起。
她穿的衣服，也很老土，多年都是一個樣。張桂梅說：“我身上穿的衣服，多半是一些領導、同事或好心人買了，硬往我身上套的。”黨的十七大召開前夕，華坪縣委給張桂梅7000元錢制裝費，讓她買一套像樣的西服，穿著上北京。但她卻用這筆錢為學校買了一臺電腦，供教師辦公，給學生學習。
對人，她異�？犊�！
張桂梅對自己的“摳門”出了名，對別人的慷慨更出名！有一次，一個學生沒有錢吃飯，她回到宿舍翻箱倒柜地找錢，把僅有的20元錢都給了那個學生。從此，那個小男孩每周都按時得到張桂梅30元的救助，直到他初中畢業(yè)。
還有一天深夜，一個學生突然發(fā)高燒，張桂梅看到他在寒冬臘月還穿著單衣，當即把丈夫生前留下的唯一毛背心送給了學生，并連夜把他送到醫(yī)院，替他付了200元的住院費。
72歲的二姐病危，離世之前想看一眼20多年未見的妹妹，擔心她經(jīng)濟拮據(jù)不能及時趕回，還專門給她寄來500元錢路費，但張桂梅卻把姐姐給的路費，為一個生病的學生交了住院費。為此，她留下了對哥哥姐姐的終生遺憾。她每當想起這些“無情”的抉擇，每次都難以釋懷，淚流滿面。
張桂梅這樣慷慨的事例不勝枚舉。30萬元的“興滇人オ獎”獎金，一次性就捐給華坪縣丁王民族小學建教學樓；又有3萬多元的獎金，張桂梅剛過手就捐給了災區(qū)；昆明市總工會千叮萬囑專門撥給她治病的2萬元錢最終也捐了；她甚至還想預支自己的喪葬費，希望能在活著的時候，看著這些錢用在山區(qū)孩子們的身上。截至目前，張桂梅把全部獎金、捐款和大部分工資累計100萬元，全部捐獻給了山區(qū)的孩子們和教育事業(yè)，沒有給自己留下一分錢。
張桂梅就像蠟燭一樣，燃燒了自己，照亮了別人。她一輩子堅守初心、不改本色，堅韌執(zhí)著、鍥而不舍，奮力沖破一切困難活著、做著、奉獻著，用自己的樸實純粹、淡泊名利書寫了精彩人生。正如她的自我總結(jié)：“如果說我有追求，那就是我的事業(yè)；如果說我有期昐，那就是我的學生；如果說我有動力，那就是黨和人民。”
感動中國人物張桂梅事跡12
“如果我是一條小溪，就要流向沙漠，去滋潤一片綠洲�！边@句話出自云南麗江華坪女子高級中學校長張桂梅，一位堅守滇西貧困地區(qū)40多年的鄉(xiāng)村教師。從照片看，她身軀瘦小，臉龐滄桑，但目光堅毅而執(zhí)著。40多年來，她放棄了優(yōu)越的工作條件，毅然投身深度貧困山區(qū)教育扶貧主戰(zhàn)場，用持之以恒的無私奉獻，幫助鄉(xiāng)村女孩走出大山，去追逐屬于自己的夢想。
鶴發(fā)銀絲映日月，丹心熱血沃新花。作為時代的“燃燈者”，張桂梅的故事讓許多網(wǎng)民熱淚盈眶。圣者渡人，40多年來，張桂梅笑對人生風雨坎坷，始終堅守在祖國西南邊陲的教師崗位上。從寸寸青絲到頭發(fā)花白，未曾改變的是對山區(qū)學子的愛心，對教育事業(yè)的信仰。她幫助一個個孩子改變?nèi)松能壽E，進而幫助一個個家庭改變困難的處境，這是何其崇高的事業(yè)啊!
張桂梅讓人熱淚盈眶，還因為她激發(fā)了人們對教師特別是鄉(xiāng)村教師群體的.感懷。我們相信，在廣袤的中國大地上，還有無數(shù)像張桂梅一樣的老師。他們終其一生或許默默無聞，用生命踐行使命，用情懷抒寫擔當，看似普通平凡，卻無比崇高。他們持之以恒的堅守和奉獻，溫暖了每一位學子的心靈。社會不該也不會忘記他們的貢獻。桃李不言，下自成蹊，每一位識文斷字的讀者心中都有一份師恩難忘的情愫。
春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干。張桂梅恰似一支蠟燭，雖然細弱，但有一分熱，發(fā)一分光，照亮了別人，耗盡了自己。這又何嘗不是教師群體的寫照呢?致敬張桂梅，就是致敬每一位潤育桃李的教師。謝謝你們——讓知識傳承，，讓青春激蕩，讓學子成長，讓夢想飛揚!
致敬張桂梅，同時也表達了黨和國家尊師重教的一貫立場。事業(yè)發(fā)展，人才為先。我們期待有越來越多的優(yōu)秀人才投身教育事業(yè)，扎根基層，扎根西部，扎根祖國最需要的地方，為國家發(fā)展和民族振興培養(yǎng)人才、積聚力量。
感動中國人物張桂梅事跡13
一天之內(nèi)看了兩遍報道張桂梅事跡的視頻，兩次都感動到落淚。我想說一說幾處使我掉眼淚的地方。
第一次是張桂梅含淚講述華坪縣婦代會上大家為她捐款治病，病好后她想著要為大家做點什么。多么可敬樸實的華坪人民!正因為他們無私的援助，才促使張桂梅更加努力地工作，傾其所有不讓自己所教班級的一個孩子輟學。
第二次是兒童之家福利院的大門敞開，大大小小的孩子奔向張桂梅喊“媽媽”，這些孩子當中就有被父母遺棄的健康的女孩子。正因為當了兒童之家的院長媽媽，才更加堅定了她要辦一所全免費女子高中的.決心，因為女孩子受教育可以改變?nèi)�。的確，精神扶貧(教育扶貧)能從根本上幫助貧困地區(qū)的人民擺脫貧困。
第三次是女高建立初期面對著教學即將癱瘓、學生將被分流，張桂梅等6名黨員教師在手畫的黨旗面前重溫入黨誓詞，這一刻讓我深刻地體會到了一名共產(chǎn)黨員在關(guān)鍵時刻沖得上去的先鋒模范作用。同時也體會到了沒有規(guī)矩不成方圓，張桂梅為孩子們制定了嚴格的作息時間，鐵打的紀律為孩子們更好地學習保駕護航。
最后一次是主持人問她這輩子的價值是什么?她說無論多少她救了一代人，只要這些女孩子今后比她好，比她幸福就足夠了。這一刻我仿佛對人們常說的“教師是太陽底下最光輝的職業(yè)”這一句話有了更深刻的理解。
感動中國人物張桂梅事跡14
扎根邊疆教育一線40余年，用愛心和智慧點亮萬千鄉(xiāng)村女孩的人生夢想。連日來，“時代楷模”張桂梅的先進事跡經(jīng)宣傳報道后，在全社會引發(fā)熱烈反響。如今張桂梅老師又被授予《感動中國》人物稱號。
63歲的張桂梅現(xiàn)任云南省麗江市華坪女子高級中學黨支部書記、校長，華坪縣兒童福利院（華坪兒童之家）院長。為了改變貧困地區(qū)女孩失學輟學狀況，她推動創(chuàng)建全國第一所公辦免費女子高中，建校12年來已幫助1800多位女孩走出大山、走進大學，用知識改變貧困山區(qū)女孩命運，用教育阻斷貧困代際傳遞。中央宣傳部近日授予她“時代楷�！狈Q號。
在云南省麗江市華坪縣，張桂梅教書育人的先進事跡和一個個感人故事幾乎無人不知、無人不曉。近日，華坪縣委召開專題會議，號召全縣黨員干部進一步深入學習張桂梅精神。
“張桂梅同志是我們?nèi)A坪的驕傲，也是廣大黨員干部學習的榜樣�！丙惤腥舜蟪Ｎ瘯敝魅巍⑷A坪縣委書記余麗軍說，張桂梅堅韌不拔、無私奉獻、甘為人梯的精神在全縣引起強烈共鳴，成為推動華坪發(fā)展的強大動力。
如今，張桂梅培養(yǎng)的一屆屆學生不僅遍布全國各地，在華坪縣的各行各業(yè)，她的許多學生也已成長為骨干。不少學生在她的影響下，主動扎根到條件艱苦的偏遠山區(qū)。
“讀書時，因為家庭困難，張老師經(jīng)常偷偷塞生活費給我。在我心中，張老師就像媽媽一樣�！比A坪女高畢業(yè)生山啟燕說，“現(xiàn)在我已大學畢業(yè)，成為一名鄉(xiāng)村幼兒教師。我會謹記張老師的諄諄教誨，到艱苦的地方去，到祖國需要我的地方去�！�
在新聞上看到張桂梅那雙纏滿了止痛膠布的手，云南省腫瘤醫(yī)院重癥醫(yī)學科主管護師陳明睿忍不住流下了感動的淚水�！皬埨蠋熌�、堅韌純粹的精神深深打動了我�！标惷黝Ｕf，“張老師用自己的`堅定信念成就了1800多位山區(qū)女孩的未來，而我也會用自己的堅持和信念去幫助我的每一位病人�！�
“張桂梅老師用一生堅守了立德樹人的初心，踐行了為黨育人、為國育才的使命�！奔t河學院生命科學與技術(shù)學院黨委書記楊申宣說，“作為高校教師，我們要學習張桂梅老師的精神，不僅要視學生為親人，幫助學生成長成才，還要為學生系好人生第一�？圩�，教育引導學生樹立遠大理想，立志報效祖國�！�
“張桂梅精神實際上是不忘初心、牢記使命的體現(xiàn)，也是黨性和人性光輝的體現(xiàn)，還是時代精神的體現(xiàn)�！丙惤形瘯洿廾⒄f，麗江市將認真學習好、宣傳好、踐行好張桂梅精神，以她為榜樣，推動麗江經(jīng)濟社會實現(xiàn)高質(zhì)量跨越式發(fā)展。
感動中國人物張桂梅事跡15
許多年前，一次家訪途中的偶遇，讓張桂梅至今無法忘懷。
一個女孩坐在山坡上，憂愁地望著遠方，身旁放著籮筐和鐮刀。她上前詢問得知，女孩才十三四歲，父母為了3萬元彩禮，要她輟學嫁人。
張桂梅暗自發(fā)愿：要改變大山女孩的命運，讓她們通過讀書走出大山。2008年，她創(chuàng)辦了全國第一所免費女子高中——云南麗江華坪女子高級中學。12年來，已有1800多名大山女孩從這里考上大學。
她像一盞明燈，燃燒自己，照亮大山女孩的夢。
低進高出，1800多名女孩命運改寫
今年的大學錄取通知書，來得比往年稍晚一些。8月底，學生們報喜的短信把張桂梅的手機震得嗡嗡作響，但她卻悶悶不樂了好幾天。
這一屆，華坪女高159名學生參加高考，150人達到本科線，本科上線率為94.3%，其中一本上線人數(shù)70余人�！叭绻麤]有疫情影響，姑娘們能考得更好。”張桂梅心有不甘。其實，這個成績真的`很不錯了。
因為，華坪女高招收的學生大多來自貧困山區(qū)，不少學生基礎差，甚至中考分數(shù)遠低于當?shù)馗咧械淖畹弯浫【�。低分進高分出，高考成績常年位居麗江市前茅，華坪女高創(chuàng)造了大山里的教育奇跡。
12年來，1800多名女孩從這里考上大學，改變了人生軌跡。
27歲的陳法羽是其中之一。2009年，家境貧寒的陳法羽中考分數(shù)沒過線，自費讀高中一年要好幾千元�！爱敃r我妹妹也在上學，家里拿不出這么多錢�！标惙ㄓ鹫f，實在沒辦法，她只能放棄讀書，回家種地。
后來聽說華坪有一所女子高中，專門招收家庭貧困的女孩，不收任何費用，陳法羽像抓住救命稻草一樣，趕快跑來報名。在女高學習三年之后，陳法羽順利考入云南警官學院，如今已成為麗江市的一名警察。
回憶高中三年，陳法羽難忘校長的嚴厲與堅守。不管刮風下雨，張桂梅每天清晨都會陪著學生晨練;白天，幾乎每節(jié)課她都會親自查課;晚上，她和學生一起住在宿舍，直到夜里12點后查完宿舍才入睡。
“沒有張老師的嘔心瀝血，就沒有我們的命運轉(zhuǎn)變。”陳法羽說。
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