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有關(guān)描寫新年作文四篇
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，許多人都有過寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。那么你有了解過作文嗎？以下是小編為大家整理的描寫新年作文5篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
描寫新年作文 篇1
今天是大年三十，媽媽和奶奶正在為一年的最后一餐晚飯準(zhǔn)備著，這餐飯就叫 年 夜 飯， 年 夜 飯是家家戶戶都精心準(zhǔn)備的飯，我們家準(zhǔn)備的'菜很多，有魚、肉、雞、青菜還有海鮮…… 年 夜 飯 中的魚代表著年年有余，意味著明年有好的收成。
吃過 年 夜 飯，我們?nèi)胰硕季墼谝黄穑牧奶�，看看電視，忽然，爺爺掏出了一個(gè)大紅包遞給了我，對(duì)我說：“祝你新的一年里學(xué)習(xí)更好”，我接過紅包說謝謝爺爺。
時(shí)間過的真快，馬上就要到零點(diǎn)了，爸爸和爺爺把煙花一個(gè)一個(gè)的擺在了家門口的空地上，當(dāng)新年的鐘聲敲響時(shí)，家家戶戶都點(diǎn)著了引火線，頓時(shí)，天空就出現(xiàn)了五彩繽紛的煙花，大地一片的響聲，我開心極了。
過新年真開心��！
描寫新年作文 篇2
在XX年的新年，我們班舉行了新年聯(lián)歡會(huì)。
那天很早就到班里，發(fā)現(xiàn)我們班被裝飾的非常漂亮，同學(xué)們都很高興，我與大家打著招呼。這時(shí)我們班的小書法家徐建津遞給我一個(gè)小紙袋，我打開一看，原來是一套山水畫的明信片，是他爸爸畫的，他爸爸可是個(gè)有名的書畫家，我看著這些精美的明信片很喜歡，連聲道謝。
不一會(huì)兒，同學(xué)和老師都到了，主持人宣布聯(lián)歡會(huì)開始，同學(xué)們的情緒都很高，精彩的節(jié)目一個(gè)接一個(gè)。到我了，我為大家表演了一個(gè)魔術(shù)，同學(xué)們都很驚訝。給我印象最深的是楊帥表演的吹笛子，他第一次上臺(tái)，剛吹了一下，聲音很刺耳，他看了一下笛子，對(duì)主持人說：“我忘加膜了，先去加一下”。過了一會(huì)兒，楊帥有上臺(tái)，可又忘了加水，我們有等了一會(huì)兒，最后我們終于聽到了楊帥的'笛聲，真不容易啊。歡笑聲，鼓掌聲此起比伏，我們班變成了歡樂的海洋。
這次聯(lián)歡會(huì)很有趣，希望我們明年的聯(lián)歡會(huì)更精彩。
描寫新年作文 篇3
那天，楊茗佳打電話來，說：“明天七點(diǎn)十分到校�！蔽掖蟪砸惑@：“要干什么啊？”我那么早可起不了床�！坝右荒昙�(jí)新生�。 薄罢娴膯�？”“當(dāng)然了！你幫我傳一下吳月和高竹青，OK？”“好，好�！蔽颐Σ坏卮饝�(yīng)道�！案墒裁窗。靠窗涯愀吲d得�！眲偞蛲觌娫�，媽媽就問道�！懊魈煊右荒昙�(jí)新生呢！”“那你可要像個(gè)大姐姐的樣�！薄癘K！”
第二天我一大早就起了床，可當(dāng)我趕到學(xué)校時(shí)還是遲到了。我跑進(jìn)教室，把書包往椅子上一放，急匆匆的奔下樓去。到大門口一看，同學(xué)們都已站好了隊(duì)，我也站到了吳月和高竹青身邊，兩只眼睛飛快地搜尋著哪個(gè)是一年級(jí)新生。同學(xué)們互相議論著：“你看這個(gè)像嗎？”“不不不，太高了�！薄澳沁@個(gè)呢？”“不知道啊，上去問問吧！”
忽然，我看見了一個(gè)小男孩。還沒等我說話，吳月和高竹青早已跑上前去問寒問暖：“好可愛的小弟弟啊！你是哪個(gè)班的？”“我送你去教室吧！好不好？”我忽然覺得我們好像人販子，在拐騙小孩。一邊的吳月早已不耐煩，沖我說道：“仇心柳，快來幫忙！”我嘆一口氣，上去幫那個(gè)又黑又瘦的“可愛”的小弟弟提書包。小弟弟的`爸爸笑著沖我們揮揮手。哪知那個(gè)該死的小孩一離開他爸爸就開始撒了歡兒，與我們玩起了“捉人”游戲。我只好在后面提著大書包氣喘吁吁地跟著，心里想：哼哼，下次我再也不去給小男孩帶路了。待得我趕到教室，小男孩早已在教室內(nèi)坐好了，我沒好氣地把書包往他的桌子上一扔，氣沖沖地離開了教室。
唉，剛開始就碰見了這么淘氣的小孩，以后可怎么辦？我與吳月她們商量好：以后只送小女孩，不送小男孩。這時(shí)，我看見一個(gè)胖乎乎的小女孩拎著一個(gè)大書包走來了，忙跑上前去：“小妹妹，你是一年級(jí)的嗎？”“嗯。”“幾班的呀？”“四班的�！薄拔宜湍闵先グ�！”吳月和高竹青也跑上前來，一個(gè)拎書包，一個(gè)牽著手，像攙扶病人似的將小女孩“攙”進(jìn)了教室。我吐了吐舌頭，想：這次還算順利。
送完小女孩之后，我們接到了一個(gè)特殊任務(wù)：帶兩個(gè)一年級(jí)小女孩去垃圾站。吳月和高竹青又是照例的一手牽一個(gè)，親得好像自己的妹妹，讓我好感動(dòng)：這才叫尊老愛幼嘛！啊呀，糟糕！我也忘了垃圾站在哪了！為了不讓同學(xué)取笑，我只好按著回憶思索著：出了教學(xué)樓往左轉(zhuǎn)......再直走......在藝術(shù)樓旁邊的梯子下......還好，我那可愛的垃圾箱還停在那兒！可是，兩個(gè)小女孩突然說：“大姐姐，我們夠不著！”唉，還真是麻煩��！不過，誰叫我們是“大姐姐”的呢？吳月自告奮勇地接過垃圾袋，扔炸彈似的對(duì)準(zhǔn)垃圾箱投去。兩個(gè)小女孩把嘴巴張得足可以吞下一個(gè)恐龍蛋，飛快地說了句“謝謝姐姐！”，掉頭就跑，一邊跑還一邊笑，我真不明白：她們把嘴巴張得那么大干嗎？是佩服吳月的助人為樂呢？還是覺得吳月扔垃圾的樣子很好笑呢？
后來嘛......不是被別的同學(xué)搶走了，就是不是一年級(jí)的。好不容易碰上一個(gè)，卻是一個(gè)小男孩！我一咬牙：算了，就湊合一下吧！隨后，我們又送了幾個(gè)小男孩。幸運(yùn)的是，沒有碰上像第一個(gè)那么淘氣的。在又送完一個(gè)小孩以后，迎面碰上了張旭和李依涵。我問她們：“你們送了幾個(gè)呀？”她們吐了吐舌頭，道：“不多不多，才四個(gè)。”“是嗎？我們送了七個(gè)呢！”“真多呀！”聽著她們的夸贊，我心里美滋滋的，畢竟我們的辛苦沒有白費(fèi)呀！
雖然迎接一年級(jí)新生這件事只是一件微不足道的小事，每個(gè)六年級(jí)同學(xué)都可能經(jīng)歷過，但是對(duì)我來說，卻是無比的高興。在經(jīng)過這件事之后，在仔細(xì)想想，確實(shí)覺得十分有趣。當(dāng)我在電腦前打出這篇文章來時(shí)，也不禁笑出了聲。我希望同學(xué)們能夠收集這些有意義的回憶，快快樂樂度過每一天！
描寫新年作文 篇4
轉(zhuǎn)眼間，新年已經(jīng)到了，可是我卻一點(diǎn)也沒有覺得新年有多么的快樂，以前小的時(shí)候天天盼著過年，現(xiàn)在長大了卻覺得過年真的是沒有一點(diǎn)意思啊。難道小的時(shí)候和長大了以后的想法是這等的不同，無奈啊�。。“�，今天已經(jīng)是大年初四的零晨了，可是總覺得心理空空的，也很痛啊，這到底是什么原因啊。其實(shí)說真的，我到現(xiàn)在對(duì)她還是念念不忘，這是不是很互相矛盾呢。明明不喜歡人家了，可是還是對(duì)人家念念不忘啊，想著她的好，想著她對(duì)我的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，想著她對(duì)我的一切，哎。感情這個(gè)東西真是折磨人啊。我快受不了了。感情真是一個(gè)害人又害己的東西啊�？磥砦依蠇屨f的'很對(duì)，還是不能早早的戀愛，真是把我自己害苦了，也傷害了那個(gè)喜歡我的女孩子啊。我真是覺得很對(duì)不起她，但是我又特別的想她，我這是怎么了，難道我真的已經(jīng)習(xí)慣了有她的日子了嗎？不行，朋友告訴我，沒有了她我仍然可以活的很精彩，我也要告訴自己沒有她我一樣“行”。
昨天聽說我的同學(xué)生了一個(gè)白胖胖的兒了，我真的很高興，因?yàn)槲乙?dāng)干爸了，所以讓我非常的高興，同時(shí)也讓我很是慌亂，這么年輕要當(dāng)干爸，不知該給干兒子買什么東西啊，一下子慌了手腳，不知該如何了！也替我的同學(xué)高興，她終于找到了屬于自己的幸福，找到了一個(gè)很愛她的老公，也有了自己的孩子，她肯定高興死了，我到現(xiàn)在還沒有見到她們呢，老一輩的叔叔阿姨們都說，孩子沒有滿月不讓男的去看，哎，這可真是著急死我了，想急著去看看我的干兒子也不行啊。還非得等到他滿月了才能去啊。嘎嘎……
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