【精品】小學(xué)四年級優(yōu)秀作文錦集9篇
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？以下是小編為大家收集的小學(xué)四年級優(yōu)秀作文9篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
小學(xué)四年級優(yōu)秀作文 篇1
陽春三月已經(jīng)過了，學(xué)校還沒有提春游的事。我想是不是校長太忙了，忘記了？
終于，星期三的時候，薛老師告訴我們星期五要春游了。教室里頓時沸騰起來，因為我們要到崇明生態(tài)園去。可是這幾天老是下雨，所以老師讓我們做好兩手準備。我心里默默的祈禱：老天爺千萬不要像上學(xué)期一樣舊戲重演（改期兩次都下雨）！
星期五早晨，我懷著忐忑不安的心情拉開窗簾，吔！太好了，陽光明媚，正宜出游。
一路上大家說說笑笑，很快就到了目的地（連平時暈車的'感覺都沒有了）。
一進大門，一個迷你型的游樂園展現(xiàn)在眼前。我們玩起了旋轉(zhuǎn)木馬。雖然這個游戲我玩過許多次，但是今天是和同學(xué)在一起玩，所以感到格外開心。接著森林皮影戲開始了，坐在“格，格”作響的木椅子上，看著皮影大師的表演，感覺很神奇。我長這么大還是第一次看皮影戲呢！
“叢林冒險”更有趣，里面綠樹成蔭。不時，會發(fā)現(xiàn)一些謎語掛在樹上，同學(xué)們七嘴八舌的猜了起來，當然最后都被我們一一破解了。最后一關(guān)是考驗大家的英語知識了，同學(xué)們都起哄讓薛老師上，薛老師果然不負眾望，為我們贏得了獎品。
遠處，是一個橢圓形的湖，有人在玩水上球，有人在釣魚……一陣微風(fēng)吹過，湖面上泛起一陣漣漪，波光粼粼，好看極了。
最后在許愿樹下，我許下了美好的心愿——希望自己在學(xué)習(xí)上取得更好的成績，也希望秋游早點來。
小學(xué)四年級優(yōu)秀作文 篇2
每個人都會有令自己最難忘的事，也許會是郊游的時候，也許是和小伙伴一起玩耍的時候，也許是收到禮物的時候 …… 但令我最難忘事是陪媽媽過母親節(jié)。
那天我準備給媽媽一個大驚喜，所以我早早的便想好了該怎么做： 1 給媽媽買一朵康乃馨，因為它代表偉大母愛； 2 給媽媽泡一杯蜜茶，給媽媽暖暖身子； 3 給媽媽洗洗腳并做個按摩，消除媽媽的疲勞，讓媽媽的頭不再疼痛。
晚上媽媽回來的時候，我把買好的粉紅康乃馨送給了媽媽，媽媽看著康乃馨開心的得笑了起來，還找了一些土把花栽在花盆里。然后我悄悄地跑到廚房里，把媽媽的杯子洗了一下，倒了一些洋槐蜜，把燒好的開水倒進了杯子，涼了一會兒，才把茶端到面前，媽媽撫摸著我的頭說：“我的女兒長大了！”我聽了高興極了，媽媽喝著我給她泡的茶，臉上流露出幸福的微笑。
準備洗腳的時候，我拿了一個盆倒了半盆的溫水，拿著毛巾端到媽的'床邊，媽媽來了，我?guī)蛬寢屆撓铝诵�，媽媽不讓我�(guī)退�，可我硬是把媽媽的腳放進了水盆里，當我摸到媽媽的腳后跟時，才知道媽媽賺錢有多么不容易，都有老繭了，正在深思的時候，突然發(fā)現(xiàn)水面泛起了小圓暈，我抬頭看了看媽媽，才知道那是媽媽感動的淚。洗好后，我讓媽媽快躺下，給媽媽做做頭部按摩，我發(fā)現(xiàn)媽媽臉頰多了幾道皺紋，雖然我長大了，但是我的媽媽卻變老了。我想不能總讓媽媽操心呀！我以后要多為媽媽做一些力所能及的事情。
這個節(jié)日是我第一次為媽媽做事情，媽媽我愛你，祝你永遠年輕快樂！
小學(xué)四年級優(yōu)秀作文 篇3
今天是星期一，陽光明媚，是個大好的天氣。
午飯過后，我悠閑自得地在座位上看著一本有趣的漫畫書。這時，小林興沖沖地朝我跑來，說：“小李子，借你的書看一下，行嗎？“我瞧著他那，那狼狽的.樣子，那個黃的跟金子一樣的鼻涕留到嘴邊也不肯擦一下，那掛滿汗水的面孔上寫著慈祥的笑容。我不屑一顧地對他說：“呦，我怎么當上大總管了？”他雙手握在一起，虔誠地對我說：“李公公，求您借給我看看吧！”
我心中有些不忍了，嗯……說小林確實也是蠻可愛的，可是，班里的圖書館里的書都被他搞壞了，氣得管理員把他列入了黑名單，我的書豈不是……豈不是更慘！我皺緊了眉頭，也沒什么心思看書了，心中好像有兩個人在吵架。第一個小人說：“看他那副樣子，別借給他，這可是你最最心愛的書哩！絕對不能借給他！”另一個小人說：“借給他吧，你想想看，他是班里的同學(xué)。且說，你若不把書借給他，豈不是讓他六月間喝冰水——寒心嗎？他是有缺點，可是你作為同學(xué)應(yīng)該幫助他呀！你怎么能傷他的心呢？”我一時語塞，做不了抉擇�？墒羌毤氁幌�，第二個小人說的對呀！我心一橫，嘴唇一咬，定下心來，對小林說：“好吧，借你！”小林高興得一蹦三尺高，好似中了百萬大獎，歡天喜地地回去了。
我望望窗外的天空，太陽好似更亮了，但更讓我覺得太陽公公在向我微笑。
小學(xué)四年級優(yōu)秀作文 篇4
“呼呼——呼呼”風(fēng)不停地拍打著車窗，老爸開著車行駛在寂靜的大街上。
不久，就到了人民醫(yī)院。老媽等車一停，就拉起我急匆匆地跑向急診部。剛跨進急診部的.大門，老媽就帶我去量體溫。煎熬了五分鐘后，護士取出溫度計一看，是 39.3攝氏度 ，比剛才降了一點。護士讓我上樓去看醫(yī)生。
到了樓上的小兒科，醫(yī)生問了我一大堆問題：“你吃了什么？有沒有咳嗽？晚上有沒有什么不舒服？有……”然后又用棉簽壓我的舌頭，疼死我了。最后，我怯怯地問：“要不要打針？”醫(yī)生回答：“不用，吃藥就行。”我這才長吁了一口氣。
小學(xué)四年級優(yōu)秀作文 篇5
同學(xué)們，我們學(xué)習(xí)部能丟失的就是水筆一次語文老師讓我們拿出黑水筆，我的文具盒里有許多許多的筆很難找到我，想要的比，我想到未來的筆可以什么顏色都有，還有熱風(fēng)涼風(fēng)，還可以調(diào)他們的大小。
未來的筆有很多功能，可以寫出十分漂亮的字體，如果你上語文課用黑水筆就說話可以按黑色的`按鈕，如果上美術(shù)課的時候你可以用紅色筆，然后就往紅色按鈕，如果要用黑色的筆就可以拉黑，藍色的藍按鈕，如果，如果鋼筆水兒用完了，你只需要裝一點點墨水，畢業(yè)就可以自動上升，才能釋放新鮮空氣。
如果你寫作業(yè)寫累啦！還可以放松一下，就按綠色按鈕就可以聽音樂啦，如果這首歌你不想聽就對著你的比說一下你想聽的歌曲，然后這首歌就會立即換上你想聽的歌，有的時候你寫作業(yè)，寫到晚上就可以按一下子算了，你的周圍就會立刻亮起來，還可以調(diào)大小小，如果很明亮的時候你就可以小和黑暗的時候你就可以調(diào)大。
未來的筆友，有風(fēng)，夏天的時候，你要是熱的時候你就可以按白色按鈕，一股風(fēng)吹來，很爽的，你要是好奇，就趕快趕到22世紀來買吧！
小學(xué)四年級優(yōu)秀作文 篇6
前些日子，爸爸學(xué)完駕駛技術(shù)，拿到駕照之后，就和媽媽商量著買一輛汽車。
到了汽車專賣店，爸爸左挑右選，終于找到了一輛令自己滿意的家用車————東風(fēng)悅達起亞k5。這輛車呈寶藍色，外形簡約大氣，時尚又動感；內(nèi)飾造型設(shè)計獨特；腿部空間大；操控靈動，底盤扎實；變速平穩(wěn)；配置較豐富。
買完車，爸爸就帶著車去裝潢了，爸爸先給愛車的椅子穿上了“衣服”，鋪上了皮質(zhì)地毯，又給它的窗戶貼上了透明的“窗花”。
要回家了，該輪到爸爸大顯身手的時刻了。只見爸爸打開車門，坐到駕駛員的位子上，搬動鑰匙，“嘟”的.一聲開動汽車，打開轉(zhuǎn)向燈、左顧右盼、按喇叭、上檔、加油門，一氣呵成，就這樣車平穩(wěn)的走在回家的路上。中途，爸爸時常開得快，時常開得慢，有時又來個急轉(zhuǎn)彎，讓我和媽媽都不禁提心吊膽起來————他還是個新手，到底能不能開這么快呢？到了家，我和媽媽心里懸著一塊石頭終于著了地。而這時，爸爸卻嘻嘻哈哈的從車里走出來，我心里不禁感嘆道：爸爸，你開車的技術(shù)真牛啊！
這就是我家買的車————東風(fēng)悅達起k5，一定要記住哦。
小學(xué)四年級優(yōu)秀作文 篇7
成長中，我經(jīng)歷過許多事情，有一件事情，令我難忘。
在幼兒園的時候，有一天，媽媽不在家，我正在玩兒的時候，忽然看見了媽媽平時給我量體溫時用得溫度計，我非常好奇，我就把它小心翼翼地拿了下來，我心想：“咦？為什么只有它可以量體溫呢？”我就把它拿在手里把玩，可是，我一不小心，只聽見“咣當”一聲，溫度計摔碎了，里面滾出來的小球球卻把我吸引住了，我看見一個小球球和另一個小球球一撞，就會變成大球球，把大球球一摔，又變成了小球球，我覺得特別好玩兒�？墒牵矣忠幌�，自己把溫度計打了，媽媽回家時，我一定會很慘，媽媽就會暴跳如雷、火冒三丈，我一想，干脆把斷成兩截的溫度計合起來裝進護套里。媽媽回來了，我依然心驚肉跳，但表面上裝出一副什么事都沒有的`樣子，一直到了晚上，媽媽仍沒有發(fā)現(xiàn)，這使我感到安然了。過了幾天，媽媽需要用溫度計，可是，她剛一打開護套，看見了斷成兩截的溫度計，媽媽覺得非常奇怪，問我知道不知道這是怎么回事，我搖搖頭，裝作什么都不知道，但我一下就被媽媽看穿了，我只好承認了錯誤，我本以為媽媽會生氣，但媽媽的回答出乎了我的預(yù)料，媽媽從容地說：“小朋友犯錯誤是難免的，但一定要用于承認錯誤�！蔽抑刂氐攸c了點頭。
自從這件是過后，我也明白了：只要誠實、勇于承認錯誤、知錯就改，就是好孩子。
小學(xué)四年級優(yōu)秀作文 篇8
我敬佩的人很多，姚明、劉翔、老師、爺爺……但我最敬佩的人是我奶奶。
我的奶奶是個優(yōu)秀的人民教師。她關(guān)愛學(xué)生，教學(xué)有方，桃李滿天下。她深受學(xué)生的敬愛，雖已退休十六年了，但每逢教師節(jié)，賀卡就像雪片一樣從四面八方飛向奶奶。甚至還有不少學(xué)生帶著小朋友登門看望奶奶呢！
奶奶的愛，就像陽光一般，無私地撒向她身邊的每一個人。我爺爺中風(fēng)留下了后遺癥，行動極不方便。三年來，奶奶無微不至地照顧爺爺，每天幫爺爺洗臉、擦身、喂飯、按摩……她毫無怨言。
記得有一次，我把面條送到醫(yī)院去給爺爺吃。奶奶打開保溫瓶一看，面條還很燙，就立刻打開電風(fēng)扇，扇扇涼。等面條稍涼了一點，奶奶先扶起爺爺，讓爺爺半躺在病床上，再拿起筷子夾了一團面條，繞在筷子上，然后小心翼翼地喂給爺爺吃。只見爺爺眉頭一皺，哦，還燙��！奶奶忙縮回手，“呼——呼——”把面條吹了吹，又伸出舌頭試了試，這下好了，不燙也不涼。奶奶又小心地將面條喂給爺爺吃�？粗鵂敔斀蚪蛴形兜爻灾鏃l，奶奶笑了。一口、兩口……不好，面渣粘在爺爺?shù)淖旖桥粤恕Ｄ棠桃娏�，馬上抽出一張面巾紙，輕輕地擦去爺爺嘴角旁的`面渣�？粗棠棠敲醇毿牡卣疹櫊敔�，我眼眶濕潤了。
其實奶奶自身身體也并不好，她的血壓很高，時常頭暈。但為了更好地護理爺爺，她在爺爺面前總是顯得精神豐滿。她不但細致入微地照顧爺爺?shù)纳眢w，而且還常鼓勵爺爺與病魔作斗爭。爺爺?shù)挠野肷砺槟咎弁�，手腳無法自如運動，他十分失望，常說：“我的病是不能醫(yī)好了�！蹦棠搪犃�，總會找一些病情好轉(zhuǎn)的體征鼓勵爺爺；攙扶爺爺練走路時，總聽到奶奶對爺爺說：“看，今天又走遠了，動作也協(xié)調(diào)多了。相信不久，我們又可以手拉手，一起去散步了。”在奶奶地精心護理下,爺爺病情逐漸好轉(zhuǎn)——能下地走路了。周圍的人都說：“奶奶的愛感動了上蒼，發(fā)明了奇跡！”
我最敬佩的人——奶奶當之無愧！
小學(xué)四年級優(yōu)秀作文 篇9
冬去春來，過了漫長的秋天和冬天，新的學(xué)期終于到來了，我們離開了破舊的學(xué)校，又搬到了原來的.學(xué)校。
今天是開學(xué)的第一天，我興高彩烈地來到了學(xué)校，一到大門前我抬頭仰望，裝修一新的教學(xué)樓展現(xiàn)在我的眼前。再看門崗后面的花壇上有一臺大型電視屏幕，它專門播放我們在學(xué)校一天的新聞。我邁著步子來到了學(xué)校，新的教室比以前可大多了，既干凈又明亮，后面還多了一塊泡沫板。
下課鈴響了，同學(xué)們飛奔出教室，來到了塑膠操場，有的在跑步，有的在跳繩，還有的在打籃球，真是熱鬧非凡。還有一間飲水房，是專門給我們學(xué)生飲水的。學(xué)校的變化真大呀！我愛這美麗的校園，我要在新的學(xué)校里更加努力學(xué)習(xí)，取得更好的成績。
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