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【精品】朋友的生日作文4篇
在平平淡淡的日常中,大家都接觸過(guò)作文吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。那么問(wèn)題來(lái)了,到底應(yīng)如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢?下面是小編收集整理的朋友的生日作文4篇,歡迎閱讀與收藏。
朋友的生日作文 篇1
上一次,給朋友的生日禮物我花了好多心思,那是我的好朋友要過(guò)生日了,我還沒(méi)有準(zhǔn)備給她的生日禮物,怎么辦?我們這群死黨,過(guò)生日可以送比較便宜的禮物,但一定要能表達(dá)心意和祝福。記得以前看到過(guò)一本書(shū)上寫(xiě)了制作章魚(yú)掛鉤地方法,于是,我打算做一只八腳章魚(yú)送給她。
第一步先要準(zhǔn)備一些東西,剪刀、硬紙板、膠水和報(bào)紙。我接著看下去,要把報(bào)紙弄成糊狀,可是我沒(méi)有東西來(lái)做。但我靈機(jī)一動(dòng),對(duì)了,我就用一些金色的貼紙來(lái)帖章魚(yú)表面吧。我拿出硬紙板,把它按書(shū)上的樣子剪了下來(lái),可是我仔細(xì)觀察了一下它,唉,和書(shū)上畫(huà)的差別太大了,簡(jiǎn)直就不是一種東西。其實(shí)我動(dòng)手能力還是比較強(qiáng)的,但這次不知道為什么就是做不好。我有點(diǎn)著急了,心想:“鎮(zhèn)定,不要慌,想想怎么修改!蔽矣謱徱暳艘幌旅媲暗倪@個(gè)“八腳怪”,沒(méi)什么,也就只是腿少了幾條,形狀不大對(duì),形狀在修改一下,再粘上幾條退步就差不多了?于是我又在硬紙板上剪下了四條腿,從背面粘到身體上,恩,這樣看上去美觀多啦。
我拿來(lái)貼紙,先把它比著章魚(yú)畫(huà)出一個(gè)輪廓,然后剪下來(lái),掀開(kāi)背面的紙,貼在了章魚(yú)身上。可是沒(méi)想到,貼紙還不是那么好貼的。剛貼上去就有許多不平整、打卷的地方。我試了好幾次都沒(méi)有成功。最后,就在我打算么去買(mǎi)禮物的`時(shí)候,突然想到一個(gè)好主意,我按住貼紙的一頭,用力拉另一頭。費(fèi)了好大的功夫,我才弄平它。心里頓時(shí)松了一口氣。這就差不多完工了,還有一個(gè)步驟,要貼上眼睛和嘴,粘上掛線。我用紅貼紙做眼睛和嘴,然后用膠帶把紅線掛上去,這就大功告成。
現(xiàn)在,我去那個(gè)朋友家還經(jīng)常會(huì)看到那個(gè)掛鉤,那時(shí),我就會(huì)想起我制作它的種種困難。
朋友的生日作文 篇2
昨天,我參加了同學(xué)的生日宴會(huì),來(lái)參加他生日的同學(xué)有五六個(gè),很熱鬧,我們玩地蠻開(kāi)心的,這可能就是我寒假快樂(lè)生活的開(kāi)始吧。
中午,我們到梅灣街的“棒!約翰”去吃美味的匹薩。往常我與父母總是吃現(xiàn)做的匹薩,可今天我們要自己親
手制作匹薩,我夸下?冢骸拔业钠ニ_一定做的最好吃!”我圍上了一條綠圍裙,神氣十足,我走到了一個(gè)桌子旁邊,上面有一團(tuán)面球與一些玉米粉,廚師先生認(rèn)真的'指導(dǎo)我們,首先,雙手合十把面球變成一個(gè)餅狀,然后,把中間做一個(gè)球體,往四周拉升,頓時(shí),同學(xué)們的餅破了幾個(gè)大洞,還好廚師教我們?cè)谏厦嫒鳇c(diǎn)玉米粉,不然后果不堪設(shè)想,之后,為餅做美麗的花邊,最后把餅翻一個(gè)身子,把玉米粉全拍光,往上面涂番茄,放上你喜愛(ài)的材料,這樣匹薩就完成了。同學(xué)都笑我的匹薩是天津大餅,我的臉一剎那變得紅通通的。
等了好久,我真希望我的大作盡快出爐,終于服務(wù)員送來(lái)了熱騰騰的匹薩。我們像一只貪婪的餓狼一樣,撲上來(lái)大嚼特嚼的把一片片匹薩吞入口中,大家不僅都得到了自己勞動(dòng)的成果,還得到了“匹薩小專(zhuān)家”的稱(chēng)號(hào),同學(xué)個(gè)個(gè)喜笑顏開(kāi)。
吃飽喝足后,我們又到小區(qū)籃球場(chǎng)打籃球,分為兩隊(duì)展開(kāi)了激烈的比賽,我不會(huì)打籃球,只好在一旁傳傳球,配合隊(duì)友進(jìn)攻,兩方互不相讓?zhuān)珨撤绞繗庹,防守?yán)密,我們被他們搞的暈頭轉(zhuǎn)向,最終慘敗,雖然我們敗北了,但我們的心里卻很開(kāi)心。
下午,大家各回各家,各找各媽?zhuān)覍?duì)這寒假立刻有了無(wú)限的憧憬,另外我還要祝某某同學(xué)生日快樂(lè)!
朋友的生日作文 篇3
在我們班有很多同學(xué),過(guò)生日,我覺(jué)得最有意義的就是我的好朋友陶睿杰的`生日會(huì)了。
陶睿杰農(nóng)歷的生日,是星期天。我還納悶他不在學(xué)校過(guò)生日了。他是我的最好朋友,所以我買(mǎi)了一份禮物送給了他!
沒(méi)有想到陶睿杰過(guò)了幾天在學(xué)校里面還過(guò)了陽(yáng)歷的生日呢。
陶睿杰的生日會(huì)上有很多同學(xué)送他禮物了,老師還為他寫(xiě)了一首詩(shī)歌,我們朗讀送給了他,還唱了生日歌,場(chǎng)面熱鬧極了。
然后我們又吃了一個(gè)帶有憤怒小鳥(niǎo)圖案的大蛋糕,不但好吃而且還好看。大張老師和陶睿杰一起切了蛋糕,他第一個(gè)就給了我吃,我非常高興。
吃完蛋糕之后大張老師讓他請(qǐng)同學(xué)去拍照,他選了我還有其他同學(xué)我們一起合影留念!
這次生日會(huì)有一件讓人意想不到的事。那就是陶睿杰居然給我們每位同學(xué)送了禮物盒,里面放了好多我們喜歡吃的糖果。我們每位同學(xué)拿著這些糖果非常的高興。
我很喜歡這場(chǎng)特別的生日會(huì)。
朋友的生日作文 篇4
嗷嗷,今天是個(gè)好日子,我去何何家陪她過(guò)生日,真快樂(lè)!
我們下午2點(diǎn),來(lái)到上海城,唱K。
我率先出場(chǎng),點(diǎn)了一首我比較喜歡的歌《幸運(yùn)符號(hào)》我拿起紅色的話筒,有模有樣的拍了幾下,試下有沒(méi)有聲音,開(kāi)始了,我點(diǎn)記得是原唱,還在前奏的時(shí)候,我手心也出了汗,終于開(kāi)始了,我忐忑不安的拿起話筒,富有感情的唱了起來(lái):回家對(duì)著電腦,收看娛樂(lè)頻道,陪著可樂(lè)薯?xiàng)l,偶爾還會(huì)傻笑何何揮舞著熒光棒,在我面前揮舞了幾下,讓我信心百倍:有沒(méi)有一種能創(chuàng)造幸福的符號(hào)(只要帶上就好,幸福就會(huì)來(lái)到)這樣,我的青春就不會(huì)跑掉(那好我就收好,就為他創(chuàng)造)何何頓時(shí)拿起話筒,唱到:讓愛(ài)畫(huà)上,幸運(yùn)的符號(hào),用微笑加料,釀幸福味道,感情慢慢的發(fā)酵,像奶油蛋糕,給你甜蜜每一秒小樂(lè)把燈光調(diào)成激情了,還給了我們一個(gè)大大的贊!發(fā)出了:姐,你好瘋狂喲!的祝福語(yǔ)。下面到了激情四射的階段,我咽了咽口水,用標(biāo)準(zhǔn)的重慶音唱出:太陽(yáng)公公開(kāi)始微微的笑,我們的未來(lái)要好好的抓牢,每個(gè)人都帶上幸運(yùn)符號(hào),那就是最簡(jiǎn)單的的微笑一首歌唱完,我額頭滲出了汗珠Oh no,下首歌是我和何何的合唱,只聽(tīng)小樂(lè)說(shuō):下首歌是劉小鈺,與何沁童的合唱《開(kāi)學(xué)第一課》!大家拭目以待!開(kāi)始了,何何開(kāi)頭:你醒來(lái)時(shí)候,問(wèn)候你好,升起的陽(yáng)光,哼著歌謠。我握起話筒,唱:心情像彩虹,繽紛舞蹈,你我的臉上,寫(xiě)滿(mǎn)微笑我們合唱:相同的呼吸,相同心跳多么優(yōu)美動(dòng)聽(tīng)的.歌曲,真優(yōu)美!
唱完了,我意猶未盡,趕快點(diǎn)下一首《魔法城堡》我和小吳、何何大合唱,我唱?jiǎng)P的,小吳唱源的,何何唱璽的,開(kāi)始大合唱了:童話中魔法的城堡,有夢(mèng)幻的味道,四溢的魔力全宇宙蔓、延到,傳說(shuō)中魔法的城堡,守護(hù)每個(gè)微笑,該我唱了,我見(jiàn)小樂(lè)給我們揮舞著熒光棒,好感動(dòng)!開(kāi)始了:彩色的陽(yáng)光,灑滿(mǎn)了城墻,勾勒著希望的模樣,精靈飛舞,伴藤蔓生長(zhǎng),和生機(jī)一起被無(wú)限拉長(zhǎng),哦哦小吳接的流利自然:手心你的愛(ài),化作源能量,我站在魔法陣中央,調(diào)皮的聚集,在大殿廳堂,元素把心中的黑暗照亮何何不甘示弱:喧囂已厭倦了嗎?那就期待吧!打破發(fā)為有所變化(會(huì)有所變化)真動(dòng)聽(tīng)。
真好玩,k歌真有趣!
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