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給予為題作文

時間:2024-06-08 18:11:18 以什么為話題的作文 我要投稿

實用的給予為題作文三篇

  在日常生活或是工作學習中,大家都不可避免地會接觸到作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。你寫作文時總是無從下筆?以下是小編幫大家整理的給予為題作文3篇,希望能夠幫助到大家。

實用的給予為題作文三篇

給予為題作文 篇1

  生活中,一點一滴的給予終將成為生命中永不消散的感動……。

  又是一年成熟收獲的季節(jié),城市里,車馬喧囂,一聲一聲的吆喝,一次比一次洪亮,“你的棗,歡迎下次再來”老板提著一包棗遞給了我,滿臉堆笑,我還沒來得及道聲謝,老板就轉(zhuǎn)身招待其他客人去了。一顆顆紅棗,圓潤而富有光澤,似一粒粒紅寶石,細聞,一絲熟悉的味道涌上心尖……。

  小巷,幽深而靜謐,古老的磚,碧青的路,都被歲月化成淡墨渲染著。這兒沒有忙碌的人潮,只有一群慈愛的老人和頑皮的孩子,他們是純真的……。

  我漫步在小巷,同伙伴們談笑著,猛然,一陣棗香將我們的衣角纏住,我們尋味而去,一扇木門掩著,一顆高大的`棗樹矗立在墻內(nèi),棗兒綴滿了樹,如一幅美麗的畫作。我們輕輕推開門,里面坐著一位老者,他安詳?shù)奶稍谀举|(zhì)的躺椅上,在陽光的照射下,他頭上根根銀發(fā)散發(fā)出祥和的光,他那雙長滿皺紋的手輕放在他胸前……。

  “孩子們,來,爺爺給你們摘棗!”不知是不是我們盯著棗樹緣故,爺爺竟然一下看出了我們的小心事,爺爺手扶著樹,顫顫地踮起腳尖,摘著樹上的棗。沒過一會兒,滿滿的一堆棗兒出現(xiàn)在我們面前,我們大口的吃著棗兒,也顧不上感謝爺爺了,只見爺爺用手輕輕的扶了扶棗樹,機靈的小伙伴問道“爺爺,您是在感謝棗樹嗎?”爺爺笑了,笑的那么的爽朗,幾顆牙在嘴中不停的顫動著:“孩子們,大自然給予了我們棗兒,我們就應(yīng)該感謝她呀!”小伙伴又問:“那您給了我們棗,我們也應(yīng)該感謝您呀!”爺爺又笑了:“爺爺呀,不需要你們感謝回報,你們只要把這種給予延續(xù)下去就好了!”我們似懂非懂點了點頭,離開了……。

  從那以后,我雖然沒有再見到那爺爺,可他的話,我一直銘記在心。晚上,我總是開著外面的燈,無論我出不出去,為的就是延續(xù)爺爺?shù)慕o予……。

  給予,不需要太多,卻可以讓一個又一個人為之而感動。延續(xù)這份給予,收獲的是美好,感動的美好又將渲染生命美麗…......

  棗,讓我學會了感謝的方式,更讓我學會了給予的美好!

給予為題作文 篇2

  “虞蓉,你能借我一支筆嗎?等會我要寫作業(yè),我筆盒忘帶了!标惲种Z說。

  “哦…………哦…………好的!蔽要q猶豫豫地說。

  我心里不禁的動了一下,我打開筆盒,啊!我也只呆了一支水筆,怎么辦!瓣惲种Z……你要什么筆?”我悄悄的說,有點不好意思。

  “我當然要黑水筆咯!”陳林諾好奇的說。

  那口口聲聲的答應(yīng)好像惡魔一樣在我肚子里翻江倒海,手不由得開動起來。腦子里好像出現(xiàn)了兩只仙子,一惡仙子,二善仙子。惡仙子說:“不用借,筆是你的,筆是你的,你說了算。”善仙子說:“借!一定要借,她是你的朋友!边@時兩仙子吵了起來,就如同我的心。我的腦海里一次次想起了她和我玩在一起的情景。此時兩只仙子又跑了出來,惡仙子說:“你從來沒有借過她的'筆。 薄安弧鄙葡勺颖淮蛄讼氯,就如同我的心。

  我說了一句:“陳林諾…………”

  “怎么了,”她好奇地問,隨后又跟了一句,“筆現(xiàn)在可以借我了嗎?”我一把拿來筆盒打開,把水筆借給了她。終于內(nèi)心的翻江倒海的戰(zhàn)爭結(jié)束了,故事也進入了尾聲。

  有些東西如果借給別人那得來的是友情,如果不借給別人就失去了一份情義——給予是快樂的!

給予為題作文 篇3

  彎彎月光下,蒲公英在游蕩,象煙花閃著微亮的光芒,乘著夜晚,找尋幸福方向,難免會受傷。

  彎彎月光下,螢火蟲在閃光,為人們指引方向。小小螢火蟲,這邊飛那邊飛,象一盞盞小燈籠似的。

  靜悄悄的湖邊,蝴蝶翩翩起舞,頭頂上插著各種花的瓣兒,象戴了只花邊帽似的,婀娜多姿。

  微微燈光下,公園里坐著個小女孩,手里拿著本書坐于石椅上看,看著看著還不時傳來抽泣聲,似乎意味著什么。

  在校園里的一棵榕樹下,我正站著念《秋天的校園》,心里十分高興。因為榕樹下實在太安靜了,太適合我了。我愛靜,因此我很少話語,只喜歡靜靜地坐在那兒,認真地讀好書,朝著目標而努力。

  在海的對岸,隔著一塊小島,叫做“友誼島”。無論我走地多遠,都會聽見我的朋友在呼喚我,那時我一定熱淚奪眶。我熱愛我的朋友們,會永遠想念他們的,永遠,永遠,友誼長存。

  我不需求什么,只希望能夠讀好書,一輩子最重要的是讀好書,我想不讓自己遺憾一生。

  風,輕飄飄;雨,暖綿綿;雪,白里透紅,我的夢想在飛翔。愛在飛,愛在飛,把快樂帶給不快樂的人,把那一份份愛心傳遞給遠方的人,把安慰帶給那些處于困境的人。

  愿我的朋友都能天天HAPPY!

  女孩在天堂,路過那閃著金光的十字星,一顆流星落下來,她默默許下愿望……

  給予是奉獻嗎?在我的字典里,給予是對人的一種無私的奉獻。大自然給地球的一切也是一種奉獻,給予是一種快樂。

  早晨,小鳥在樹林中吱吱地歡唱,它給樹林給予自然美妙的音樂,它給寂靜的早晨增添了一道無限的樂趣,小鳥感覺是快樂的。 窗外的雨嘀答嘀答地下著,這是它正給予生物們最有維生素的自然乳汁,它每次都哺育著地球上一片綠色的土地。雨也感覺到給生物們最鮮美的乳汁是一種快樂。雨過天晴,太陽從烏 過天晴,太陽從烏云的家鉆了出來,把自己身上的能量釋放出來,為剛剛喝完雨水的植物給予一絲溫暖。太陽還會在剛給雨水刷洗過的天空架起一道七色的絲綢,給人一幅自然秀美的`圖畫。太陽覺得,給予植物、人類的溫暖,給予人類美妙的自然景觀是它的快樂!

  風來了,少女那烏黑亮澤的秀發(fā)隨它飄逸,植物們跟它翩翩起舞,荷蘭那邊的草原上風車也同時在隨之轉(zhuǎn)動著,轉(zhuǎn)動著…風笑著說:“我給予自然一種姿態(tài),給地球一種能源,我很快樂!”

  群山連綿,它們聳立在天空下幾千年幾萬年,經(jīng)歷風吹雨打依然那樣堅強。山給自然美麗的圖畫,山給予人類有著登高望遠的感覺,它給予人類堅強的意志,甚至為地球默默地奉獻。山感覺到人們到我這里來,心曠神怡,寵辱偕忘,我給予人快樂和給予自然增加美景,我很快樂!

  對啊!無論是小鳥、雨、太陽、風、山這些自然景物,它們都給予地球與人類絕大的奉獻。給予是從心靈上奉獻出虔誠的花朵,更是一種無限的快樂啊

  給予的確是令人快樂的,我就有過這樣的親身經(jīng)歷。

  那次,我背著沉沉的書包,繁多的作業(yè)讓我一路唉聲嘆氣的。

  這時,一位老爺爺?shù)能嚪耍緛砭汀皳u搖欲墜”的青菜掉了一地。一條魚就快從黑袋子里跳出來了!而此刻的老爺爺卻還正在吃力地停車!身體顫顫巍巍地,車也跟著“發(fā)抖”。那眉毛銀白銀白的。我來不及多想,一個箭步?jīng)_上去拎起裝著魚的黑袋子,順手又撿起青菜,交給了剛停好車的老爺爺。書包滑到了我的手臂上,我往上拉了拉,這死沉的書包。

  老爺爺?shù)哪槕K白慘白的,道道皺紋爬滿了老爺爺?shù)哪槪y白的長眉下有一雙和藹、利索的灰眼。嘴唇不是我所想的那種紅色,而是慘白中的暗紅,唇干裂得厲害,那一道道像刀刮一樣的口子里滲出一點點快干了的血。

  老爺爺微微一笑,我下意識地問道:“老爺爺,您幾歲了,身體不好嗎?”

  老爺爺并沒有覺得我不禮貌,穩(wěn)了穩(wěn)手中稍有些重量的菜,回答道:“八十九嘍,我啊,有巨肺病!蔽矣植挥勺灾鞯貑枺骸熬薹尾∈侵阜伪纫话闳舜髥幔俊崩蠣敔斘⑿χc了點頭,摸摸我的頭,開口講了一句話。

  我原以為老爺爺會說:“謝謝你,滿街的人,只有你注意我了,對了,你叫什么名字?”

  我一邊想著,一邊觀察。是啊,滿街的人,除了我,沒有一個人注意老爺爺,甚至連看他一眼的人都沒有。

  然而,老爺爺卻說出了出乎我意料之外的話:“如果我會寫字,一定給你寫一封感謝信!”

  我睜大了眼睛:“您……您不會寫字?”

  這次,老人沒說什么,上車慢慢地離去了。

  一下子,我不煩惱了,書包也不沉了,身心愉快,有一種從未有過的快樂感……

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