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生命的意義的作文

時間:2024-10-09 16:39:26 意義 我要投稿

【精華】生命的意義的作文合集八篇

  無論是身處學(xué)校還是步入社會,大家都寫過作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。那么一般作文是怎么寫的呢?以下是小編為大家整理的生命的意義的作文8篇,希望能夠幫助到大家。

【精華】生命的意義的作文合集八篇

生命的意義的作文 篇1

  生命的意義是什么呢?生命到底有什么意義呢?我不明白,但是,地震中的一幕幕使我明白了生命的意義,生命的意義是堅強,生命的意義是樂觀,生命的意義是舍己救人。

  一位叫薛梟的中學(xué)生在地震時被壓在廢墟下面,當(dāng)救援的叔叔來救他時,他讓他的同學(xué)先出去。過了一會兒,他的同學(xué)被救出去了,而他自己還在廢墟下面。當(dāng)那位救援的叔叔問他想要什么時,他這樣說:“我想要可樂,冰鎮(zhèn)的。叔叔,你想要什么?”還沒等那位叔叔回答,薛梟搶著回答:“好了,等我出去我請你吃雪糕!贝蟾攀菑U墟壓在身上太疼,薛梟對那位醫(yī)生阿姨說:“阿姨,您給我打一針麻醉劑吧!薄昂茫医o你打一針!敝螅n便睡了。忽然,他又那位阿姨說:“待會兒把我救出來時,記得叫醒我!

  又過了一陣子,薛梟被救出來了,他大聲說:“我要可樂,冰鎮(zhèn)的!”薛梟多么地樂觀,正是由于他的`樂觀,才把這個悲傷的中國變得快樂起來。正因為這樣,他被人們稱為“可樂男孩”,F(xiàn)在,他已截肢,但他仍然這么樂觀,他說右手沒了,還有左手,既然右手能做事,那么左手也能。

  我明白了,我明白了,只有勇敢,只有樂觀,只有堅強,這——才是生命的意義。

生命的意義的作文 篇2

  生命,就像一朵嬌嫩的花,一不小心,這朵生命花就會破碎;生命又像一個遙控器,你可以讓生命變得快樂,變得憂郁,變得煩惱……生命是脆弱的,你應(yīng)該好好呵護它,而不是糟蹋它。

  寒假的一天,我跟著小伙伴們蹦蹦跳跳地去一座——已沒有人住的房子里玩。那座房子似乎早已沒人住了,里邊長滿了雜草,墻壁殘缺不全,而且房子的半邊早已長出了參天大樹。到了晚上,里面黑茫茫的,我們就會在那兒玩捉迷藏。我們走進房子里,玩起了游戲——捉迷藏。我藏的時候,跑到了一個非常隱蔽的地方,那里幾乎都是巨大的石頭,一根草都沒有。我坐在石頭上邊等著。忽然間,一棵幼小的,嫩綠的小草引入我的眼簾。小草生長的地方,旁邊有幾個大石頭,有一個大石頭正壓著它的“身體”,但是它好像并不屈服,努力的生長,似乎要從這堆亂石里探出頭來,看一看這五彩繽紛的世界。我被小草這種頑強的精神震撼了!小草雖然小,但它也在努力,從不放棄!

  大家在看報紙時,在看新聞聯(lián)播時,差不多都會看到或聽到:某某某又因為這樣那樣的事自殺了!這樣的事幾乎每天都會發(fā)生。人不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎能遇見彩虹呢?人生中,每個人都會遇到挫折,有的人遇到挫折時,選擇了逃避,而不是面對,當(dāng)然他(她)最終也不會成功。而有的'人,遇見挫折時,選擇的不是退縮,而是前進……于是他(她)成功了。難道人都比不上一棵小草嗎?小草非常不起眼,但他們的毅力卻是驚人的!

  我曾經(jīng)看過一條新聞,一位千萬富翁,一夜之間突然破產(chǎn),就因此憂心憂慮。頭發(fā)白了,就如一個白發(fā)蒼蒼的老人。這樣值得嗎?就因為這樣的事?我覺得在哪里跌倒,就在那里站起!

  如果你一遇到困難,就退縮了,那就如同一只縮頭烏龜。人就如一棵小草,必須經(jīng)過風(fēng)雨,挫折的洗禮,才能走向最終的成就和輝煌!

生命的意義的作文 篇3

  一天,上特色班的時候,我的手崴到了。

  我急匆匆的去上特色班,因為那時候已經(jīng)上課了,再加上對游戲的渴望,我非常快的跑著去上特色班,而且那時候還玩酷,在石階上“走鋼絲”。由于是走鋼絲,再加上跑的快,一個空缺,就把我給絆倒了。突然,我的大腦不知道為什么閃出一個意識:不要摔到手!我就猛地把身子一翻,可是,到底還是犯了個圈翻回來了,于是,我的.手就像骨折了一樣,“嘎巴”,一聲,手崴了。我這才知道,就不應(yīng)該跑,以后的日子,我在也沒有過好,知道手好了以后。

  通過這件事,我明白了“生命,不能隨便損壞,損壞一處,你就要把其他的時間,來彌補損壞的那一處!

生命的意義的作文 篇4

  生命,是一種很神奇的東西,她有時候很強大,有時候又很渺小,大到一頭大象,小到一只螻蟻,但他們都是生命,而生命的意義又是什么呢?

  寒冷的冬天,北風(fēng)呼嘯,可是在這冷冽中,卻始終有一抹紅色挺立在那里,是那么耀眼,又是那么傲然——她是臘梅。臘梅不畏寒冷,不懼風(fēng)霜,傲然挺立。紛紛揚揚的櫻花,選擇開在了春天;端莊秀麗的荷花,選擇開在了夏天;絢麗多姿的菊花,選擇開在了秋天;而臘梅,它選擇綻放在冬天!用她的錚錚傲骨和那一抹紅色,為在冬日里的人們,增添了幾分暖意。

  斷壁懸崖上生長的小草,不同樣用她的存在闡述著生命的意義?那天閑暇之余,我和爸爸媽媽去爬山,好奇的我像自由的鳥兒四處張望,不經(jīng)意間看到了對面崖壁上的一絲綠色。那綠色,蒼翠欲滴,那綠色,令人震驚!雖然周邊都是峭壁,可是阻擋不了她的生長,她用勃勃生機告訴我她的存在。過了一會兒我才反應(yīng)過來,默默地拿起相機,按下快門,把這一絲綠色拍了下來,這張照片,被我保留至今。

  一花一草用自己的生機盎然告訴我們生命的意義,而貝多芬,一個舉世聞名的大音樂家,他用他的創(chuàng)作為我們闡述生命的意義。他雙耳失聰,卻不放棄,堅持創(chuàng)作了許多耳熟能詳?shù)母枨纭督礒大調(diào)第三交響曲》、《小周第五交響曲》、《d小調(diào)第九交響曲》……。他用他畢生的`努力與不懈創(chuàng)造了永恒的經(jīng)典!

  我終于明白了,生命的意義在于堅強!英國著名詩人雪萊曾告訴過我們“如果冬天來了,春天還會遠嗎?”是啊,熬過了寒冷的冬天,迎接我們的是溫暖的春天,所以我們要堅強,這樣才能綻放生命的光彩!

生命的意義的作文 篇5

  生命是什么?難道僅僅就只限于人與動物這些可以看見的生物嗎?不,你如果這么想,那你就完全錯了,生命的意義不是你輕而易舉就能感受到的,只有真正體驗過生死劫的人,才能完完全全的了解生命的意義。

  20xx年5月12日那天,汶川的地震讓祖國各地人民的心都受到了重創(chuàng),上千人的生命,一下子就受到了威脅,死神在向他們招手,他們或許在一瞬間就可能向死神奔去,但他們卻沒有放棄自己的生命,那是因為他們心中都有一個共同的信念那就是“不管無論如何,我們都要為了自己,為了家人,為了祖國各地的人民而活下去。”其實,在這個時刻,他們就已經(jīng)懂得了生命的意義。就是在這種意志力的推動下,許多人都獲得了新生,但也有許多人竭盡全力,也沒有等到出去的那個時候,被永久的埋在了下面……重訪重建后的汶川,你會發(fā)現(xiàn),這里的人變得更加珍惜生命,更加的愛護自己了,再也沒有人想輕生了,這是因為,他們已經(jīng)懂得了生命是多么重要,當(dāng)親人離你而去的時候你是多么的痛苦。其實,這就是生命的意義......

  剛才說道輕生這個詞,這個詞是所有人都不愿提起的,因為這個詞意味著死亡,意味著親人離你而去。這個社會上,幾乎每天都有人輕生,我不懂他們,輕生有什么用?難道可以與世了結(jié),一筆勾銷?難道可以不用拖累他人,為人造福?可以這么說,輕生這個行為就是一個十分幼稚的行為。你想想看好了,你死了,你倒好,與世了結(jié)了,不關(guān)你的事了,那你的家人怎么辦?你欠了錢,還不起,去輕生,可以,你不用還了,可當(dāng)那幫追債的追到你家里去向你老父老母要錢的時候,他們沒有錢還,給毒打一頓的.時候,你的心中會是什么滋味?所以,我們可以得出一個結(jié)論,輕生并不能代表一切的了結(jié)。

  同學(xué)們,生命完全不像你們說的那么簡單,要知道,你們的生命來之不易啊,一生就這么一次機會,一旦失去了,就再也要不回來了,在我們每次快要失去生命的時候,才后悔今生過的毫無意義。所以,我們何嘗不可以在有生之年里多做一些有意義的事,為祖國多做一點貢獻呢?我們都知道有這樣一位科學(xué)家,他的名字叫做史蒂芬霍金,當(dāng)他在小時候得知自己的了盧伽雷氏癥的時候,并沒有對這個世界失去信心,而是樂觀的面對,想為社會多做一點事,貢獻自己一份微薄的力量,也許就是他這種想法感動了上蒼,讓他多活了幾十年,最終成了聞名全球的“宇宙之王”,從他在記者招待會上的演講可以看出來,他已經(jīng)不是一位普通、平凡的人了,他從生命中悟出的道理,足以讓以后的人不會在輕生,由此可見,他是一位過么偉大的人!生命,是一個讓人易懂非懂的東西,想要真正的去了解他,就必須看你從哪個地方去入手,但是,在入手之前,你必須得懂得生命到底是從何而來的,該怎樣去珍惜他,愛護他,只有懂得這些,才能更好的去了解生命的真諦

生命的意義的作文 篇6

  我終于明白生命是什么了!

  在一個雨天里,我在樓下的房檐下玩耍。忽然,一群芝麻大小的黑東西映入我的眼簾,湊近一看,原來是一群螞蟻在蠕動。它們想爬上樓道的臺階,第一次,它們還差一點就要爬上臺階了,可是被一滴水打了下來;第二次,它們剛爬一半,被臺階上的積水沖了下來;第三次,它們已經(jīng)爬到鋼筋上了,可是被一陣大風(fēng)刮了下來……它們經(jīng)過多次的戰(zhàn)斗已經(jīng)奄奄一息,不能動了,可是,生命的力量驅(qū)使它們重新站起來。不甘示弱的它們經(jīng)過一番努力,終于爬了上去。螞蟻那股強大的生命力令我震撼,使我知道了生命是什么!

  一棵生長在懸崖上的松樹,不需要誰來施肥,不需要誰來灌溉,就能茁壯生長。因為它經(jīng)歷過風(fēng)雨,享受過陽光,它是一棵有著旺盛生命力的樹,一棵堅強的樹。它靠著自己吸取營養(yǎng),吸收日月精華。就算它的`樹枝被砍斷了,也能再長出來,因為這棵生長在峭壁上的松樹總是想把它的全部活力展現(xiàn)出來。就像人一樣,每個人虛度年華,做了一個無所作為的人,你會活得沒有意義和價值。相反,像松樹一樣,積極向上地活著,你的生命就會體現(xiàn)出它的價值。

  樹,砍了枝條還能再生;草,燒了還可以再長?墒,人死了不能再復(fù)活。所以,我們一定要珍惜生命,讓有限的生命體現(xiàn)出無限的價值。從現(xiàn)在開始,我們應(yīng)該珍惜每一分、每一秒,用這短暫的生命為人類作出更多的貢獻。

生命的意義的作文 篇7

  有人言:生命在于運動;生命在于思索;生命在于感恩;生命的意義在于追求;生命在于順其自然……

  也有人言:生命本無什么內(nèi)在意義,但我們?nèi)祟愃坪跏且环N追求意義的動物,我們的重要任務(wù)就是發(fā)明一種足以支持我們生命的意義……

  其實都很有道理,但我理解生命的意義可能簡單化一點——生命的意義就是頑強的生存!

  上天即然賦予我們生命,我們就應(yīng)該珍惜,同時熱愛生命,頑強的克服生活中的所有困難,報有一個積極向上的心態(tài),當(dāng)然也可以選擇享受人間的美好資源,總的來說,尋求一個適合自己的生活方式,無論是貧窮還是富有,是幸運還是不幸,是健康還是疾病纏身,只要我們擺正心態(tài),給自己鎖定實際可行的目標,盡自己的力量而為之,可能一路會很艱辛波瀾不斷,也可能一路風(fēng)平浪靜,只當(dāng)自己用生命用時間去譜寫一個故事,我們向往的是一個美好結(jié)局,萬一就算留下一個凄涼的故事又如何,一樣是有意義的',只要我們努力過!!

  我不想去陳述應(yīng)該怎樣生活生命才有意義,因為每個人渴望的不一樣,思想、教育、理念、遭遇都不一樣,當(dāng)然領(lǐng)悟的東西也會不一樣。我只想說生命的來之不意,能在地球上存活的生命,首先就應(yīng)該具備適應(yīng)環(huán)境的能力,比如適應(yīng)身邊的大氣壓、溫度、磁場等……小草要適應(yīng)日曬、風(fēng)吹、雨打;草原上的獅子要學(xué)會急速的奔跑,要跑得過跑的最慢的羚羊,否則將在草原上永遠的消失了;現(xiàn)在的人類要適應(yīng)學(xué)習(xí)運用知識學(xué)會競爭,否則會活在群體的最底層……等等。

  適應(yīng)環(huán)境后,不斷的去索取大自然的資源,就像花草樹木需通過根去吸取土壤的養(yǎng)分,通過葉去呼吸空氣;動物尋找上天為它們準備的食物以求生存;人類更是通過自己高超的智慧過量的享受地球上的資源……

  值得慶祝的是我們都有幸適應(yīng)于這個環(huán)境而且享受著地球上的資源,只是人類的要求太高,還一直追求物質(zhì)或是精神上的滿足……

生命的意義的作文 篇8

  生命,它是一條清澈見底的小溪,那叮咚的流水聲是生命活力的象征;生命,它是一束充滿激情的火焰,那扭動的身軀正是生命張力的體現(xiàn);生命,它是一輪初升的太陽,那耀眼的陽光是生命力量的代表;生命,她是一朵嬌艷的`花兒,那綻放的花瓣正是生命信念的表現(xiàn);生命有時也會是一團烏云,遮住夢想的天空。對于世間的萬物來說,生命的意義是各有千秋的。讓我們走近她們的世界去傾聽吧!

  “嗡!嗡!嗡!”小蜜蜂告訴我,說“生命在于勤勞,正是因為勤勞我們才能釀出香甜的蜜,正是因為勤勞我們才不怕敵人的攻擊,正是因為勤勞我們才有了每天充實的生活,正是因為勤勞才會有人的稱頌“穿花度柳飛如箭,粘絮香似落星。小小微軀能負重,囂囂薄翅會乘風(fēng)”!

  “ 唰!唰!唰!”小草告訴我,說“生命在于堅強,只有堅強才會有從潮濕黑暗的環(huán)境中破土而出的勇氣,只有堅強才會迎著狂風(fēng)暴雨茁壯成長的勇氣,只有堅強才能夠勇敢地面對一次又一次的危機,只有堅強才會有足夠的毅力忍受大家的奚落、嘲諷,只有堅強才會長成一株翠綠的小草,以至于詩人夸贊:“燕草如碧絲,秦桑低綠枝”!

  “嘶!嘶!嘶!”蟬兒告訴我,說:“生命在于堅持不懈,只有堅持不懈才會獨自忍受十七年的孤獨,只有堅持不懈才能夠擁有享受陽光的權(quán)利,只有堅持不懈才會受到他人的愛戴、尊敬,只有堅持不懈才能譜寫生命的輝煌,只有堅持不懈,才能獲得生命的尊嚴。即使你們只能聽見我聲音之中的悲傷,那也是我用十七年的光陰換來的七天,了解我的人們聽出了“聽秋蟬,秋蟬非一處。細柳高飛夕,長楊明月曙;歷亂起秋聲,參差攪人慮。單吟如轉(zhuǎn)簫,群噪學(xué)調(diào)笙;風(fēng)飄流曼響,多含斷絕聲!

  生命的意義是一個抽象的問題,對于不同的生靈來說生命的意義是不同的。對于富蘭克林來說,時間是構(gòu)成生命的材料;對于諾貝爾來說,生命,那是自然會給人類去雕琢的寶石。對于米歇潘來說,生命是一條艱險的狹谷,只有勇敢的人才能通過;對于莎士比亞來說,生命苦短,只是美德能將它傳到遙遠的后世。我們只有在自己的內(nèi)心深處尋找生命的意義。

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