【推薦】我愛(ài)我的家作文

　　在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都跟作文打過(guò)交道吧，作文是人們以書(shū)面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢？以下是小編整理的我愛(ài)我的家作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。

我愛(ài)我的家作文1

　　我是個(gè)清秀可人的女孩，媽媽給我取名叫心靈美。這個(gè)名字似乎刻畫(huà)出了我的世界，就如一只貪婪卻干凈的眼睛，可以容下一片天空，一片大海，卻容不下一粒沙子。

　　在街上，我輕輕低頭在一位老奶奶面前的碗里放上了我所有的零花錢(qián)；在學(xué)校，一份份向希望工程捐款的宣傳單從我手中劃出；在家里，我乖乖的幫母親洗碗，幫父親捶背。

　　哥哥名叫道德美，從我出世起，大家都要我向哥哥學(xué)習(xí)，卻要我與隔壁哪個(gè)和哥哥一般大的沒(méi)道德保持距離。沒(méi)道德總讓人們?nèi)ホ`踏小草，傷害小樹(shù)，讓小孩隨手亂扔垃圾。哥哥呢，卻正好和沒(méi)道德相反，學(xué)校的植樹(shù)活動(dòng)少不了他，社會(huì)的.工藝活動(dòng)也少不了他。大家都快夸他是模范小公民。

　　姐姐叫誠(chéng)實(shí)美，她長(zhǎng)得并不十分漂亮，卻有非常不錯(cuò)的人氣。她總會(huì)向老師說(shuō)出同學(xué)的缺點(diǎn)或是錯(cuò)誤，結(jié)果呢，流動(dòng)紅旗總往它們班的門(mén)前飄。

　　接下來(lái)就是我最最崇拜的爸爸媽媽了。爸爸叫忠義美，他與一位叫岳飛的爺爺是很要好的朋友。媽媽叫感情美，她是一位很漂亮的作家，盡管歲月逝去，媽媽的美麗卻毫不褪色。在媽媽的筆下，有過(guò)一對(duì)叫梁山伯和祝英臺(tái)的戀人，有過(guò)“桃花潭水深千尺，不及汪倫贈(zèng)我情”的千古傳奇，有過(guò)夢(mèng)母三遷的名揚(yáng)贊歌。

　　在我的家里，充滿著幸福與甜蜜，美麗無(wú)處不在……

我愛(ài)我的家作文2

　　我有一個(gè)快樂(lè)的小家庭。家里有羊爸爸、蛇媽媽和猴小子。

　　說(shuō)起羊爸爸，真有點(diǎn)像灰太狼，什么事都要媽媽提醒才知道去做。他有兩大愛(ài)好。一是玩游戲，二是踢足球。只要一有空，爸爸就會(huì)鉆進(jìn)游戲的世界。爸爸不僅喜歡玩游戲機(jī)，還喜歡踢足球。每周周六，爸爸常常和業(yè)余足球隊(duì)的叔叔們PK。哪怕是腳受傷了，也要坐車(chē)到比賽場(chǎng)地觀戰(zhàn)。

　　媽媽屬蛇，喜歡逛商店。全家的衣服都是媽媽不辭辛苦，貨比三家之后才買(mǎi)的，用媽媽的話說(shuō)，買(mǎi)衣服，要做到“三挑”。一挑價(jià)格，二挑質(zhì)量，三挑式樣。不過(guò)，爸爸和我都愛(ài)穿媽媽買(mǎi)的帥氣的衣服。媽媽還做得一手好菜呢。只要放長(zhǎng)假，媽媽總會(huì)在“美食天下”網(wǎng)站查找美食。比如“宮爆雞丁”“青花椒魚(yú)”“鯽魚(yú)丸子湯”等都是我喜歡吃的。

　　我呢？是家里的猴小子。就像孫悟空一樣，喜歡吃桃子，我還是一個(gè)“美食家”呢。對(duì)于媽媽做的菜，我常常會(huì)按照“色鮮味美”的.標(biāo)準(zhǔn)給她打分。不過(guò)，媽媽的菜常常得到五星，而爸爸做的菜呢，只能是一星了。

　　我不僅是美食家而且本領(lǐng)可高啦！五、六米高的電桿，“蹭、蹭、蹭”只需要三兩下子，就爬上去了。一年級(jí)時(shí)，我就光榮的加入了少年先鋒隊(duì)組織，成為了一名少先隊(duì)員。今年，我還被評(píng)為了“班級(jí)小名星”。

　　我愛(ài)我的家，我希望我們一家人能夠快快樂(lè)樂(lè)、平平安安的生活下去。實(shí)驗(yàn)小學(xué)二年級(jí)一班劉耀天

我愛(ài)我的家作文3

　　這是每個(gè)人避風(fēng)的港灣；每個(gè)人親情的歸宿；每個(gè)人遇到困難時(shí)的鼓勵(lì)，每個(gè)人受傷時(shí)的安慰―家。

　　我愛(ài)我的家。

　　我的家是充滿歡樂(lè)的家

　　這不，聽(tīng)；是哪傳來(lái)一陣陣笑聲、啊。原來(lái)是我家，這是怎么回事呢，還是我來(lái)給你說(shuō)說(shuō)吧；

　　今天，我們吃完晚飯后，媽媽就提議來(lái)玩成語(yǔ)接龍，我覺(jué)得好玩便答應(yīng)了，爸爸也點(diǎn)點(diǎn)頭。

　　媽媽宣布了游戲規(guī)則；“給予一分鐘思考時(shí)間，不準(zhǔn)作弊，答不出來(lái)的就罰唱歌或跳舞，沒(méi)有意見(jiàn)吧？”“沒(méi)有”我和爸爸異口同聲。

　　“日新月異”媽媽脫口而出，“異口同聲”我想到了我和爸爸剛剛的`表現(xiàn)忙著回答�！奥暎�聲，聲東擊西”。爸爸想了老半天，終于在最后一秒回答道，“唉�？床坏胶脩蛄恕蔽沂�望地說(shuō)�！澳憔垢胰⌒ξ摇卑职终f(shuō)著就追著我打鬧了起來(lái)，完全忘了一旁苦思冥想的媽媽了，“�！蔽液鋈煌Ａ讼聛�(lái)，爸爸趕緊急剎車(chē)，但。很不幸，爸爸的下巴還是撞上了我的后腦勾。我壞笑著問(wèn)媽媽?zhuān)弧皨寢專(zhuān)�你想到了沒(méi)？”“哦，對(duì)哦，孩子他媽?zhuān)�你想得怎么樣了？好像一分鐘過(guò)去了額”爸爸似笑非笑的看著媽媽�！邦~……額……”媽媽撓撓后腦“誒，你們?cè)趺床焕^續(xù)了？”媽媽突然轉(zhuǎn)移了話題，“誒，媽媽呀，你是想唱歌呢，還是想跳舞？”我調(diào)笑著靠近了媽媽。“我想起來(lái)了，我碗還沒(méi)洗呢？我洗碗先”媽媽說(shuō)完就溜開(kāi)。我與爸爸對(duì)視了一會(huì)兒，只能笑了。

　　這就是我家，我充滿歡樂(lè)的家，我愛(ài)我家，怎么樣？你羨慕吧……

我愛(ài)我的家作文4

　　家是什么？

　　家是忙碌中的驛站，風(fēng)雨中的港灣，迷茫時(shí)的明燈，無(wú)助時(shí)的希望……

　　我就有一個(gè)這樣溫暖、快樂(lè)、讓我依靠的家。

　　我愛(ài)我的家——溫暖的家

　　爸爸媽媽對(duì)我百般的疼愛(ài)，使我深深地體會(huì)到了家中的溫暖。每逢放學(xué)回來(lái)，推開(kāi)門(mén)便看到的是媽媽正忙著在廚房為我做著可口的'飯菜，吃飯時(shí)，桌上全是媽媽為我準(zhǔn)備的營(yíng)養(yǎng)晚餐，吃著媽媽可口又充滿愛(ài)意的菜，我的心里甜滋滋的。吃過(guò)飯后，媽媽是在廚房里為我準(zhǔn)備熱牛奶而爸爸則是坐在我的一旁，陪我學(xué)習(xí)，當(dāng)遇到不會(huì)的題時(shí)，爸爸便會(huì)耐心地給我講解，

　　這樣的家很溫暖，讓我的每一天都充滿愛(ài)。

　　我愛(ài)我的家——快樂(lè)的家

　　在我家里，總是充滿了祥和的氣氛，我們一家三口總是和睦相處。爸爸媽媽的感情非常好，幾乎不吵架。我們家最high的時(shí)候是每周六的晚上七點(diǎn)半，因?yàn)樵谀莻�(gè)時(shí)候，我們家會(huì)舉辦各種節(jié)目，比如說(shuō)：“愛(ài)拼才會(huì)贏”“卡拉我OK”“我的showtime”等等。那個(gè)時(shí)候我們各展才藝，各自拿出看家本領(lǐng)，俗話說(shuō)的好啊：賽場(chǎng)無(wú)父女。我們這個(gè)賽場(chǎng)沒(méi)有家人，只有對(duì)手。比完賽后，我們還會(huì)互相鼓勵(lì)，指出不足。這樣的家很快樂(lè)，讓我的煩惱都散盡了。

　　我愛(ài)我的家——讓我依靠的家

　　每當(dāng)我在外面遇到困難或委屈；是爸爸媽媽幫助我排解困難，聽(tīng)我訴說(shuō)心里的苦悶，是他們教會(huì)了我如何面對(duì)生活，面對(duì)事實(shí)；是他們教我懂得了人生不會(huì)是一帆風(fēng)順的，但一個(gè)人要懂得面對(duì)生活的挑戰(zhàn)與考驗(yàn)。“道我一直有雙隱形的翅膀，帶我飛，飛過(guò)絕望”這樣的家很好，讓我無(wú)助的時(shí)候找到依靠。

　　這就是能為我遮風(fēng)擋雨、給我?guī)��?lái)希望、快樂(lè)、溫暖的家。我會(huì)去珍惜這個(gè)家給我?guī)��?lái)的一切，會(huì)去愛(ài)這個(gè)家的每一個(gè)成員，會(huì)去愛(ài)我家每一個(gè)故事。

我愛(ài)我的家作文5

　　我有一個(gè)家，能干的爸爸、勤勞的媽媽還有可愛(ài)的我，組成的幸�？鞓�(lè)之家。我的家給了我溫暖，給了我幸福，我永遠(yuǎn)愛(ài)我的家！

　　我愛(ài)我的家，一個(gè)幸福溫暖的家!爸爸媽媽對(duì)我的百般疼愛(ài)，使我深深地體會(huì)到了家中的'溫暖。他們工作都比較忙，但為了我健康快樂(lè)地成長(zhǎng)，他們非常關(guān)心我的學(xué)習(xí)和生活。經(jīng)常輔導(dǎo)和檢查我的功課，幫我提高學(xué)習(xí)成績(jī);經(jīng)常變著花樣做各種好吃的，給我增加營(yíng)養(yǎng)；經(jīng)常陪我看書(shū)、讀報(bào)，讓我增長(zhǎng)知識(shí)；經(jīng)常抽空帶我到全國(guó)各地旅游，讓我增長(zhǎng)見(jiàn)識(shí)。

　　我愛(ài)我的家，一個(gè)和睦快樂(lè)的家！在我家里，總是充滿了祥和的氣氛，我們一家三口總是和睦相處。爸爸媽媽的感情非常好，幾乎不吵架。我又是一個(gè)很懂事學(xué)習(xí)又努力的孩子，不惹爸爸媽媽生氣。如果我考試取得了好成績(jī)，爸爸媽媽就會(huì)為我慶祝一番，帶我去吃我最?lèi)?ài)吃的漢堡包，每次我都是先讓爸爸媽媽吃一點(diǎn)自己才吃，因?yàn)槲疑钪�，我好成�?jī)的取得，離不開(kāi)爸爸媽媽的精心培育。

　　我愛(ài)我的家，一個(gè)讓我有依靠的家！每當(dāng)我遇到困難時(shí)，爸爸媽媽都用心聽(tīng)我訴說(shuō)心里的苦悶，盡力幫我排解困難。他們教我懂得了人生不是一帆風(fēng)順的，鼓勵(lì)我要勇敢面對(duì)生活的挑戰(zhàn)與考驗(yàn)，做生活的強(qiáng)者。

　　我愛(ài)我溫馨幸福的家，讓愛(ài)永遠(yuǎn)駐我家！

我愛(ài)我的家作文6

　　我有一個(gè)快樂(lè)而溫馨的家。家雖不大，卻住著我們?nèi)�代人。慈祥善良的爺爺、奶�?辛勞勤快的爸爸、媽媽;還有可愛(ài)的妹妹與我。我們一家人和睦相處，其樂(lè)融融。

　　在我家最快樂(lè)的事，就是在周末大家圍坐在一起包餃子吃。大家分工明確，配合默契。奶奶調(diào)配餃餡，爺爺在旁邊幫著洗菜，剝蔥。媽媽和面，爸爸張羅著搟面杖、面板。不到一會(huì)工夫，準(zhǔn)備工作就完全就緒。我和妹妹早等不及了，早早地坐在案板旁躍躍欲試。

　　這時(shí)和好的面團(tuán)仿佛是個(gè)做錯(cuò)事的“受氣包”，在媽媽手中任人擺弄。只見(jiàn)媽媽把它搓成條，切成段，按成餅，搟成片，一氣呵成，手法嫻熟得令人吃驚。一片片圓圓的餃皮象雪片一樣飛到我們面前。奶奶接過(guò)餃皮，平放在左手心，右手一匙餃餡放入其中，雙手一捏，像是古人作揖一樣，一個(gè)好似元寶形的餃子端端正正放在案板上。爺爺則不然，餃皮放在手上，看著他左拉右拽，兩手向中間一擠，捏出來(lái)的餃子活像一只燒麥。爸爸分給我和妹妹每人一塊餃皮，讓我們學(xué)著他的樣子來(lái)做。沒(méi)想到看著容易做起來(lái)難，不是把餃餡擠到外面，就是餃皮粘住了手指。急得我滿頭大汗。再看看旁邊的妹妹。只見(jiàn)她一臉的面粉，兩手餡。捧著一個(gè)黏糊糊的餃子，真像是一只剛從水里撈出來(lái)的小倉(cāng)鼠。還自言自語(yǔ)道：“我做的餃子才是最漂亮的。”逗得大家哈哈大笑。

　　俗話說(shuō)：“好吃不過(guò)餃子”，尤其還是自己親手做的.，真讓我食欲大增。但我更享受這種大家一起參與包餃子的過(guò)程。在這期間我能感覺(jué)到家的溫暖與愛(ài)的溫馨。無(wú)論我將來(lái)走到哪里，家都會(huì)成為我最?lèi)?ài)的地方。

我愛(ài)我的家作文7

　　校園是知識(shí)的港灣，校園是歡快的樂(lè)園，校園我們幸福的家園，我愛(ài)我的校園，更愛(ài)我的班級(jí)。

　　清晨，金色的陽(yáng)光普照著大地，好像給大地穿上了大衣，在小鳥(niǎo)的'歌聲中，我們?nèi)�班同學(xué)，又開(kāi)始了一天的學(xué)習(xí)。你瞧，有的同學(xué)坐在座位上大聲的朗讀著，有的同學(xué)在補(bǔ)自己昨天落下的作業(yè)，有的同學(xué)三五個(gè)湊在一起討論著問(wèn)題等等。一個(gè)個(gè)精神飽滿，好像展開(kāi)了學(xué)習(xí)競(jìng)賽，這是一個(gè)多么勤奮好學(xué)的班級(jí)啊！

　　記得在我讀三年級(jí)時(shí)，那是一個(gè)課間，我們班級(jí)課間時(shí)幾乎都是在看書(shū)，休息或者寫(xiě)作業(yè)，就在我們學(xué)習(xí)時(shí)突然有一個(gè)同學(xué)哭了，還抱著自己的肚子，同學(xué)們走到那個(gè)哭了的同學(xué)旁邊，有的同學(xué)問(wèn)：“你哪里不舒服��？”“你要去醫(yī)務(wù)室嗎？” “是不是昨晚沒(méi)有蓋好被子涼到肚子了�！蓖瑢W(xué)們七嘴八舌關(guān)切地問(wèn)著，這時(shí)聽(tīng)見(jiàn)同學(xué)們說(shuō)：“班主任來(lái)了！”教室里立刻安靜了下來(lái)，鴉雀無(wú)聲，此時(shí)老師一個(gè)箭步地走了過(guò)來(lái)，老師那她雙溫暖的大手撫摸著那個(gè)同學(xué)的后背,親切地問(wèn)道：“你哪里不舒服啊？要去醫(yī)務(wù)室嗎？”這時(shí)只見(jiàn)班長(zhǎng)端著一杯熱水遞到那位同學(xué)的面前說(shuō)：“喝杯熱水暖暖胃可能會(huì)好些的。”大約過(guò)了十分鐘，不一會(huì)兒只見(jiàn)那位同學(xué)緊皺的眉頭舒展開(kāi)了，露出了笑容，同學(xué)們笑，老師也笑了。

　　這就是我們的班級(jí)，我愛(ài)我“家”。

我愛(ài)我的家作文8

　　我們家是一個(gè)三口之家，每一位家庭成員都有著各自的特點(diǎn)……

　　百變老媽

　　我的媽媽是一名老師，所以在學(xué)習(xí)上對(duì)我非常嚴(yán)厲，在我犯錯(cuò)誤的時(shí)候，她活像一只要把我吃掉的大老虎，但如果有我不會(huì)的題，她也會(huì)很耐心地幫我講解。可是出去玩時(shí)，她就像一個(gè)充滿了好奇心的小孩子，時(shí)不時(shí)地感嘆，像是要把每一處風(fēng)景都看透才罷休。但她怕水，每次去玩水時(shí)，她都只坐在岸邊看著我們。有一次我硬拉她下水，她就像一個(gè)快要沉到水底的人拼命抓住一根救命稻草般的，抓住了游泳圈，實(shí)際上，那個(gè)水面才剛沒(méi)過(guò)腰。

　　吃貨老爸

　　我的老爸是我們家最胖的，也是最能吃的人。其實(shí)他上學(xué)時(shí)才120多斤，比一些女生都輕，可是隨著時(shí)間的'推移，他越來(lái)越能吃，肚子越來(lái)越鼓，臉也越來(lái)越圓，活脫脫的變成了一個(gè)大胖子，跟原來(lái)一點(diǎn)也不一樣了。說(shuō)他越來(lái)越能吃，其實(shí)是有原因的，因?yàn)槔习钟啄陼r(shí)生活條件不好，只有過(guò)年時(shí)才能吃到肉，現(xiàn)在不一樣了，隨著社會(huì)的發(fā)展，現(xiàn)在家家的生活條件都有了改變，衣食無(wú)憂，所以他才變得越來(lái)越胖，變成了一個(gè)大胖子爸爸。

　　變幻的我

　　我是一個(gè)有著雙重人設(shè)的人，一個(gè)我古靈精怪，活潑可愛(ài)；另一我沉靜成熟，是大家眼中的乖乖女�；顫娍蓯�(ài)的我，經(jīng)常讓人捧腹大笑，比如說(shuō)爸爸戴口罩的時(shí)候，媽媽說(shuō)爸爸戴口罩像一位殺手，我卻說(shuō)他像一只鳥(niǎo)，口罩就像鳥(niǎo)的嘴，爸爸頭上的那一綹不聽(tīng)話的頭發(fā)就像鳥(niǎo)的羽毛。乖乖女的我經(jīng)常被老師委以重任，我學(xué)習(xí)認(rèn)真，多才多藝，是個(gè)懂事的好學(xué)生。

　　這就是我的家庭，一個(gè)團(tuán)結(jié)友愛(ài)的家庭，我愛(ài)我的家！

我愛(ài)我的家作文9

　　我有一個(gè)快樂(lè)的大家庭，我的家庭成員是—能干的爸爸，嚴(yán)厲的媽媽?zhuān)�可�?ài)的妹妹和我。

　　爸爸是個(gè)工作狂，平時(shí)很少有時(shí)間關(guān)心我們，但是每個(gè)星期六，他一定在家。因?yàn)槟菚r(shí)我們大掃除的日子。他經(jīng)常說(shuō)他是這個(gè)家的一家之主，也是這個(gè)家里唯一的一個(gè)男子漢，所以大掃除時(shí)的高難度和高危險(xiǎn)的動(dòng)作都由他來(lái)做。每次我們看著他爬上爬下地著櫥柜或玻璃窗，忙得不亦樂(lè)乎。

　　因?yàn)榘职制綍r(shí)沒(méi)時(shí)間來(lái)關(guān)心我們的學(xué)習(xí)，所以媽媽的主要任務(wù)是教育我和妹妹。和她一起吃飯是件很快樂(lè)的事。因?yàn)樗�能說(shuō)許多有趣的事情。她能從中國(guó)古代王朝說(shuō)到現(xiàn)代UFO，還能從埃及木乃伊說(shuō)到中國(guó)抗日戰(zhàn)爭(zhēng)。她還跟我討論關(guān)于時(shí)差的問(wèn)題。

　　媽媽經(jīng)常教育我和妹妹要講文明，不能亂扔垃圾，所以我和妹妹從小就養(yǎng)成了這個(gè)好習(xí)慣。有一次，我們一起去公園散步，我分給每人一粒糖，妹妹就把我們的'糖紙都拿走了。開(kāi)始我們也不知道她到底想干什么，直到回家時(shí)我們才發(fā)現(xiàn)她的手一直捏得緊緊的。我問(wèn)到：“妹妹，你的手里有什么寶貝�。俊彼�把手張開(kāi)，咦？這不就是我們剛才的糖紙嗎？“你干嗎拿它們呀？”我問(wèn)。“因?yàn)槲覜](méi)找到垃圾桶。”她說(shuō)。怎么樣？我妹妹很講文明吧！

　　至于我嘛，他們都說(shuō)我是一個(gè)奇怪的人，因?yàn)槲乙恢毕矚g看關(guān)于木乃伊的電影和研究資料。我長(zhǎng)大后想當(dāng)一個(gè)考古學(xué)家，但是媽媽不贊同，她認(rèn)為一個(gè)女孩應(yīng)該當(dāng)醫(yī)生，不適合當(dāng)考古學(xué)家。

　　我愛(ài)我家，因?yàn)槲壹沂莻�(gè)快樂(lè)的家庭。

我愛(ài)我的家作文10

　　我還在媽媽肚子里睡覺(jué)的時(shí)候，家住在長(zhǎng)江附近。等我出生了，家卻搬到了西崗。媽媽曾經(jīng)告訴過(guò)我，長(zhǎng)江那里一下雨，江水就會(huì)上漲，會(huì)把旁邊的花草淹沒(méi)……

　　我相信長(zhǎng)江那里一定很美，但我還是喜歡我現(xiàn)在的家——西崗。

　　我的家門(mén)口有許多引人矚目的花，有杜鵑花，茶花，還有月季花。

　　這一切更讓我覺(jué)得長(zhǎng)江不如西崗……

　　長(zhǎng)江風(fēng)景雖美，但那兒的人怎么樣呢？像我們這兒的人一樣好嗎？我想可能不會(huì)。我們這兒的人可好啦，樂(lè)于助人，拾金不昧……

　　我的家是最美的家，花很香，菜很多，想知道更多就來(lái)吧！

　　在一片菜地，我聽(tīng)見(jiàn)一陣歌聲，那是誰(shuí)？是誰(shuí)？我和哥哥去看看，原來(lái)是姐姐，原來(lái)是她唱的歌�。ㄗ约旱募覉@才有最美麗的東西！）

　　菜園里青菜，茄子，扁豆，毛豆等等。這些都是家園的美麗！

　　這里還有我和哥哥的秘密通道，這條通道有許多的障礙，有木頭架子圍起來(lái)的小路，還有像帳篷一樣的'東西圍住菜園，可有趣了。有一次，我和哥哥在這里“巡游”，哥哥拿了一把水槍?zhuān)�我�(guī)Я艘话褯](méi)有水的水槍?zhuān)�我處于了劣�?shì)，雖然我躲到了一個(gè)好地方——帳蓬后面但還是被哥哥打得是落花流水。這個(gè)秘密通道真是充滿了樂(lè)趣！

　　有我們的祖國(guó)才有我們的家！

　　我愛(ài)我的家！

　　也希望你們也愛(ài)自己的家！讓每個(gè)人都攜起手來(lái)，把自己的家園裝點(diǎn)得更加美麗！

我愛(ài)我的家作文11

　　家，到底是什么？媽媽說(shuō)：“家，是工人們的成就�！卑职终f(shuō)：“家，是一個(gè)溫馨的小世界。”而我卻傻傻的說(shuō)：“家，不就是吃、喝、玩、樂(lè)的地方嗎。”我們一家三口說(shuō)這說(shuō)那。

　　我愛(ài)我家，因?yàn)榧依镉心俏�引我注意力的手機(jī)和電腦，有那臺(tái)燈下耀眼的光芒向書(shū)桌前博才多學(xué)、尊敬師長(zhǎng)的我照去。更有那每天夜晚給我講故事的媽媽和那越來(lái)越愛(ài)我、越來(lái)越疼我的爸爸，每天給我做一日三餐的奶奶，不高興時(shí)給我一個(gè)溫暖笑臉的爺爺。

　　我愛(ài)我家，因?yàn)槊慨?dāng)我遇到困難時(shí)，爸爸、媽媽都會(huì)在第一時(shí)間來(lái)幫助我；每當(dāng)我考試不理想時(shí)，爺爺就會(huì)戴上老花鏡，擦干我的眼淚來(lái)安慰我；每當(dāng)我開(kāi)心時(shí)，奶奶就會(huì)把燦爛的笑容烙在我的腦海里。

　　我愛(ài)我家，每當(dāng)上學(xué)前，放學(xué)回，桌子上都會(huì)擺出香噴噴的飯菜；有一次，我生病了，全家人都緊張的流出了眼淚，望著生病的我說(shuō)：“寶貝兒，你不要嚇我呀！”

　　我愛(ài)我家，一個(gè)幸福又溫馨的`家！我愛(ài)我家，一個(gè)歡聲笑語(yǔ)的家，我愛(ài)我家，一個(gè)讓我如同大山般依靠的家！永遠(yuǎn)都不會(huì)倒下，只會(huì)永遠(yuǎn)站立著！

　　這，就是為我遮風(fēng)擋雨的家！伴隨著我一歲一歲的過(guò)去，又著想著我未來(lái)生活的家！

　　總之，我愛(ài)我家！我不再那么傻傻的只知道“家是吃、喝、玩、樂(lè)的地方了！”我還知道了家是那么美好！又是多么的溫馨！

我愛(ài)我的家作文12

　　我愛(ài)我家，我愛(ài)我家里勤勞的媽媽?zhuān)�我�?ài)家里辛苦的爸爸。因?yàn)樗麄兘o予我幸福、快樂(lè)的生活。

　　記得有一次，爸爸的筆記本落在了車(chē)上�！鞍Γ�我都累死了，媽媽你下去拿吧�！卑职终f(shuō)。媽媽?xiě)醒笱蟮卣f(shuō)：“你累我也累呀，休息一下，你自己下去拿吧�！笨粗�爸爸媽媽推辭來(lái)推辭去的，我想了又想，終于壯起膽兒，走到媽媽跟前，我笑嘻嘻的說(shuō)：“我下去拿筆記本，這樣你們就可以多休息一會(huì)了，也可以鍛煉鍛煉我嘛，一舉兩得，是不是啊?”媽媽聽(tīng)了，很不滿意的皺起了眉頭，仿佛在想：這么晚了，被人抓了怎么辦?看著媽媽猶豫不決的樣子，我又假惺惺的說(shuō)：“沒(méi)事的，我小心翼翼的下去，小心謹(jǐn)慎的回來(lái)，不會(huì)粗心大意的，這樣，就不會(huì)被壞人抓住了�！卑职衷谝慌月�(tīng)了許久，說(shuō)：“是啊，不會(huì)有事的，長(zhǎng)這么大了，是該鍛煉鍛煉了�！薄笆前�!是啊!”我快活的`答到。媽媽只好拿車(chē)鑰匙給我了。

　　我走在漆黑的樓梯里，雖然空無(wú)一人，但我有了爸爸媽媽的支持與鼓勵(lì)，我就一點(diǎn)也不害怕啦。仿佛心里有一團(tuán)火，支持這我，讓我感到一種無(wú)法形容的力量激勵(lì)著我。我走到車(chē)子旁邊，東張西望的，生怕有人搶走我的車(chē)鑰匙，但我還是鼓起勇氣打開(kāi)了車(chē)門(mén)，拿走了筆記本。那一刻，我好像看就了一個(gè)光芒四射的寶石，勝利就在眼前了。我飛快跑上樓，一開(kāi)門(mén)，竟然看見(jiàn)爸爸媽媽笑瞇瞇的望著我說(shuō)：“你長(zhǎng)大了!”我聽(tīng)了抱住了爸爸媽媽?zhuān)�心想：我終于能為爸媽分擔(dān)憂愁了。

　　我愛(ài)這幸福美滿的家!

我愛(ài)我的家作文13

　　我有一個(gè)可愛(ài)溫馨的大家庭。我的爸爸是工程師，媽媽是老師。我的爺爺，奶奶已經(jīng)退休了，天天在家里給我做好多好吃的。他們都很疼愛(ài)我。我很喜歡我的爺爺，奶奶，因?yàn)樗麄兲貏e喜歡我，總是領(lǐng)著我去星海公園玩，還給我買(mǎi)很多好玩的玩具。

　　我的爸爸對(duì)我比較嚴(yán)厲，平日也不對(duì)我笑。所以，我有點(diǎn)怕他。但是聽(tīng)媽媽說(shuō)，爸爸總是會(huì)在我睡著的時(shí)候跑到我的床邊看著我笑著。我的媽媽是我最喜歡的人了，我很喜歡跟她玩，但是，當(dāng)我學(xué)習(xí)不好的時(shí)候，她嚴(yán)厲起來(lái)比爸爸還要可怕，不過(guò)，我還是非常非常的喜歡她。我上學(xué)了，每天晚上都是爸爸媽媽陪我一起學(xué)習(xí)。爸爸教我數(shù)學(xué)和語(yǔ)文，媽媽教我英語(yǔ)和鋼琴。爸爸教我的時(shí)候總是愛(ài)掐著腰，像電視里的大將軍一樣，哈哈，真好玩，雖然他很?chē)?yán)厲，可是我就是覺(jué)得很好笑，總是在笑，氣得他胡子都快翹起來(lái)了。媽媽特別有辦法，以前我的英語(yǔ)不好，都不敢上英語(yǔ)課了。后來(lái)媽媽就跟我說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，媽媽陪著你，只要你按照媽媽教你的方法，英語(yǔ)成績(jī)一定會(huì)越來(lái)越好的。”然后每天媽媽都會(huì)教我記住三個(gè)英語(yǔ)單詞，在早上上學(xué)的路上，她還會(huì)考我，跟我一起練習(xí)。這樣堅(jiān)持了不到一個(gè)月，結(jié)果期末考試，我竟然考了90多分，我太高興了。現(xiàn)在我已經(jīng)越來(lái)越喜歡英語(yǔ)了，而且養(yǎng)成了每天都背英語(yǔ)單詞的'習(xí)慣，媽媽說(shuō)了，只要我繼續(xù)堅(jiān)持下去，三年后就可以自己說(shuō)出流利的英語(yǔ)。我太高興了，到那時(shí)候我就能去澳大利亞了。我特別想去看袋鼠，給他們帶好吃的東西。現(xiàn)在只要在學(xué)習(xí)上到什么困難，我就想到了媽媽?zhuān)�我知道她一定有辦法幫助我的。我非常喜歡我的家庭，因?yàn)槲抑�道他們也非常的喜歡我。我一定要好好學(xué)習(xí)。

　　因?yàn)槲乙獔?bào)答爸爸、媽媽和所有愛(ài)我的人。

我愛(ài)我的家作文14

　　每當(dāng)回到家，疲憊不堪時(shí)，總有人會(huì)給你取下沉重的書(shū)包；每當(dāng)做作業(yè)感到累時(shí)，總會(huì)有人為你端來(lái)一杯熱乎乎的咖啡;每當(dāng)遇到傷心的事偷偷流淚時(shí)，總會(huì)有人為你擦去淚水；每當(dāng)遇到高興的事，高聲喝彩時(shí)，總會(huì)有人在背后默默鼓勵(lì)著你。而那人就是自己的親人。

　　如果我問(wèn)你：“溫馨的家是怎樣形成的?”答案很簡(jiǎn)單，那就是：“親人對(duì)自己的溫馨，無(wú)私的愛(ài)奉獻(xiàn)給你，把這些愛(ài)凝固在一起，就是一個(gè)溫馨的家”。

　　小時(shí)候的我，就像是海灘上的一個(gè)小小的貝殼，被爸媽撿起來(lái)，帶回了那個(gè)雖不大，但可愛(ài)的家。于是爸媽把他們所有的愛(ài)都給了我，我的幸福生活就從那一刻開(kāi)始。

　　記得上小學(xué)時(shí)，老師布置的作業(yè)很多，每次都要寫(xiě)到很晚，而小學(xué)的每一個(gè)晚上我都不孤單，因?yàn)槲視?shū)桌的旁邊有一個(gè)親切的身影。爸媽每天陪我到深夜，有時(shí)我心疼了，都會(huì)對(duì)爸媽說(shuō)：“你們別陪我了，你們的年紀(jì)都大了，應(yīng)該注意身體，不能這樣熬夜。長(zhǎng)期下去，你們的身體會(huì)吃不消的`�！�

　　這一招雖然管用，但爸媽還是不放心，怕我孤單，他倆就商量輪流“值班”，這樣兩個(gè)人都有時(shí)間休息。

　　雖然每天陪我熬夜，但他們還是堅(jiān)持早晨起床給我做早飯，無(wú)論春夏秋冬，無(wú)論刮風(fēng)下雨，每天早晨我都能吃上香噴噴，熱乎乎的早飯。

　　日復(fù)一日，年復(fù)一年，在爸媽無(wú)私的關(guān)愛(ài)下，我順利結(jié)束了小學(xué)生活，來(lái)到我盼望已久的中學(xué)校園。

　　我認(rèn)為我已經(jīng)長(zhǎng)大了，爸媽就會(huì)少操一份心，然而事實(shí)難料，爸媽比以前更加忙碌，看著爸媽那日夜蒼老的頭發(fā)，我的眼淚就像關(guān)不住的水龍頭一樣，我多么想讓爸媽痛快的睡上一覺(jué).

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我愛(ài)我的家作文15

　　家是每個(gè)孩子成長(zhǎng)的搖籃，是每個(gè)孩子棲息的港灣。我就有一個(gè)溫馨、幸福、和睦。充滿愛(ài)的家。我愛(ài)我家。

　　我愛(ài)我家，一個(gè)幸福溫暖的家。爸爸媽媽對(duì)我百般的疼愛(ài)，使我深深地體會(huì)到了家中的溫暖。每逢放學(xué)回來(lái)，媽媽正忙著在廚房為我做著可口的飯菜，爸爸坐在我的.一旁，陪我學(xué)習(xí)，當(dāng)遇到不會(huì)的題，爸爸便會(huì)耐心地給我講解，媽媽對(duì)我的學(xué)習(xí)甚是關(guān)心，她怕我學(xué)習(xí)累著，盡力想辦法為我加強(qiáng)營(yíng)養(yǎng)。每天早晨都給我煮一杯熱牛奶，還總是調(diào)方的給我做菜。

　　我愛(ài)我家，一個(gè)和睦快樂(lè)的家。在我家里，總是充滿了祥和的氣氛，我們一家三口總是和睦相處。爸爸媽媽的感情非常好，幾乎不吵架，爸爸說(shuō)話很幽默，總是逗得我和媽媽哈哈大笑。我是一個(gè)很懂事的不任性的孩子，不惹爸爸媽媽生氣。如果我考試取得了好成績(jī)，爸爸媽媽就會(huì)為我慶祝一番，帶我去吃我最?lèi)?ài)吃的冰點(diǎn)，每次我都是先給爸爸媽媽斟上一杯酒，因?yàn)槲疑钪�，我成�?jī)的取得，除了有老師的功勞外，也離不開(kāi)爸爸媽媽對(duì)我的培養(yǎng)。

　　我愛(ài)我家，一個(gè)讓我有依靠的家。每當(dāng)我在外面遇到困難或委屈；是爸爸媽媽幫助我排解困難，聽(tīng)我訴說(shuō)心里的苦悶，使他們教會(huì)了我如何面對(duì)生活，面對(duì)事實(shí)；是他們教我懂得了人生不會(huì)是一帆風(fēng)順的，但一個(gè)人要懂得面對(duì)生活的挑戰(zhàn)與考驗(yàn)。

　　我愛(ài)這個(gè)溫馨幸福的家，讓愛(ài)永遠(yuǎn)駐我家。

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