關于寫景抒情作文合集六篇
在日常學習、工作和生活中，大家都嘗試過寫作文吧，根據(jù)寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。你寫作文時總是無從下筆？以下是小編幫大家整理的寫景抒情作文6篇，希望對大家有所幫助。
寫景抒情作文 篇1
在一零一的美麗校園中，這樣的“迎冬圖”隨處可見。走在林蔭大道，陣陣寒風帶走溫暖的氣息。繽紛的落葉飄飄然落下來，鋪成一條金綠相間花地毯，像是在為冬天使鋪設一條通向校園的大路。踩在這些樹葉上，那“吱吱”的聲音是大自然中的天籟之音，使人心生憐憫。柳條那僅剩綠色孩撅見得在眼前跳躍。邊走，編撥著柳條，在寒風中感受著冬日的愜意。
走到山坡草地了，小草已經(jīng)斑斑駁駁，黃綠相間了。在草坪上休息或玩耍的同學明顯少了許多。小草是在蓄勢待發(fā)，在冬天休養(yǎng)、賞景，春天重現(xiàn)活力嗎？柳樹啊，你可要想小草學習嘍！
教學樓前，同學們匆忙的腳步，老師們忙碌的身影如往常一樣。然而，春日的嬌花嫩柳，夏日的繁花似錦，秋日的累累果實，這些色彩已經(jīng)搖身一變附在人們身上。五顏六色的跳躍感使那些大衣不顯得那么厚重了，人們也不那么像雪球捏成的了。同學之間的噓寒問暖，師生間的相互暖手，不也是一道靚麗的風景線嗎？
在向草場走去的`路上，眾多“光桿司令”中的幾棵樹顯得很特別。幾棵常青的松樹筆直的屹立著，如同邊疆衛(wèi)士在守衛(wèi)祖國。
冬就像一位老師。她教導我們要在緊張工作之余多多休息，養(yǎng)精蓄銳，以迎接更大的挑戰(zhàn)。就像一零一的小草一樣。
冬就像一只暖著人心的手，她展示給人們的是一幅幅溫馨的畫面，一道道亮麗的人文風景線。
冬就像一個檢驗員，她檢驗人們的意志力是否堅強、堅定，讓人們在風雪中鍛煉自我。正所謂：“不見風雨，怎能見彩虹？”
寫景抒情作文 篇2
炎炎的夏日伴著知了的叫聲過去了，一片片落葉讓大地迎來了嶄新的秋天！
落葉像秋天的使者，告訴人們：“秋天來了！”落葉像一只手，將四季之書翻到了秋的第一頁。
路邊的'樹，被風吹的輕微搖晃，一片片發(fā)黃的枯葉，像一只只枯葉蝶，翩翩飛舞著，慢慢悠悠的落到了地面上。
轉眼望去，田地里，秋風輕輕一吹，“金色的海洋”上下波動著。一波又一波�！敖鹕暮＠�"輕輕泛起�？罩袔е咀拥南阄叮瞎奈兜酪鐫M了整個天空。稻海中，幾頂草帽引起了注意。哦！那是辛勤的園丁們忙碌的身影。
秋風吹過，農(nóng)村里，有的人放羊，有的人摘棉花。瞧！在假期里頑皮的小孩，正趕忙著捉蟋蟀玩呢！
在縣城，馬路上川流不息的車輛，路兩邊穿著棉衣走著的行人，街攤上的吆喝聲伴著水果的香味把路上匆匆行走的人們“拉”到了街攤邊。把水果帶回家。
在那片果園里，一棵棵大樹上結滿了果子，他們在枯黃的樹葉中，展示著自己獨特的身姿與色澤。
秋是輕風搖曳的季節(jié)；秋是五谷豐登的季節(jié)；秋是令人愉悅的季節(jié)；求實瓜果飄香的季節(jié)；秋更是一個多彩絢麗的季節(jié)！
寫景抒情作文 篇3
晚飯過后，我坐在院子里，仰頭觀看漫天的繁星。晴朗的夜空中，點綴著無數(shù)繁星。
深藍色的天空，星光燦爛，真像一個巨大的棋盤布滿了棋子。群星又像一群調皮的`孩子在向我眨眼。
冷眼一看，星星顯得很亂，但你仔細一看，就會發(fā)現(xiàn)，它們在天空中各有各的位置，組成有趣的圖案。你看北邊天空的那位獵人手拿棒子，彎腿弓腰，上前傾斜，領著兇猛的獵狗在與金牛打架呀，沒錯他就是獵戶座。你在看東邊那幾顆星星組成眉目清秀的姑娘，手拿麥穗，好像正享受著豐收的喜悅呢。還有許多的星座，它們有的像勺子、有的像駿馬、有的像……他們把天空打扮得格外美麗。
望著美麗的星星，我想起了姥姥說過的一句話：“地上有多少人，天上就有多少顆星星，每個人都有自己的星星。心地善良的人有貢獻的人的星星亮，換人的星星暗�！蔽也恢览牙颜f的是真是假，我也不知道星星亮與暗有沒有關系，如果有關系，我一定要做個善良的人，讓我的星星更加璀璨、明亮!
寫景抒情作文 篇4
“江南三月，草長鶯飛”春，早已持著輕柔的著輕柔的舞姿姍姍兒來。這時的大地吸收了所有顏色中最亮麗的顏色———綠色。到處生機勃勃，春意盎然。遍地的野花聚集在一起跳舞，剛探出頭來迎接新生命的小草，對這個世界產(chǎn)生好奇，冬眠的小動物也從夢中驚醒。人們也不禁出來舒活舒活筋骨，抖擻抖擻精神。春天給人以一種活潑、歡悅、自由的情感。
“接天蓮葉無窮碧，映日荷花別樣紅”夏，緊接著春的腳步匆匆趕來。池塘里的荷花爭奇斗艷，正映了“小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上頭”這句古詩。別人是“平分秋色”它們卻“鋒芒畢露”，引得路人不得不停下來飽攬這一切。
“落霞與孤鶩齊飛，秋水共長天一色”秋，跳著優(yōu)美的`舞步飛舞而來。象火焰一般的楓葉在陽光的照耀下更是如瑪瑙一般閃耀。菊花也不甘示弱，盡情的開放著。那絲狀的花瓣如少女金黃的頭發(fā)，長而亮麗。草似乎也因綠色的衣服穿太久了，感到煩躁，換上了一件橙黃的外套。
這時秋高氣爽，秋色宜人，瓜果飄香，天高云淡，卻不知冬的腳步逼近了。
“北風卷地白草折，胡天八月即飛雪”冬，以漫步而來。雪花在空中飛舞，象蝴蝶一樣翩翩而起，又象落葉一般自由自在的飄灑在空中。銀白色包裹著大地，是一切都變得那么純潔，那么善良。天空不再是那么藍，而是流入出一種淡淡的白色，那么模糊，那么朦朧。霧霾出現(xiàn)了，它象是一層紗，象是一朵云，無時無刻不變幻著自己的形狀。終于它變淡了，象是流動的透明體，東方發(fā)白了。
寫景抒情作文 篇5
有人愛霧，愛它的朦朧，愛它的縹緲，“東風裊裊泛崇光，香霧空蒙月轉廊”;有人愛霜，愛它的潔白，愛它的淡雅，“床前明月光，疑是地上霜�！�;也有人愛露，愛它的晶瑩剔透，愛它的嬌小玲瓏，“可憐九月初三夜，露似珍珠月似弓。”;更有人愛雪，愛它的純潔，愛它的素雅，“忽如一夜春風來，千樹萬樹梨花開”。
而我，獨鐘愛雨。
我愛雨，愛它四季不同的性格，愛它四季不同的風采。
我愛春雨，愛它的溫柔，愛它的無私。
綿綿春雨，“隨風潛入夜，潤物細無聲”。直潤得，“池塘生春草，圓柳變鳴禽”。滴滴春雨，潤綠了小草，催開了花朵，將整個大地搖醒。
我愛夏雨，愛它的豪放，愛它的粗狂。
它沒有春雨的溫柔，也沒有春雨的細膩，來勢鋪天蓋地，電閃雷鳴，“黑云翻墨未遮山，白雨跳珠亂入船�！�，來得痛快，來得豪爽。暴雨過后，“盈盈荷瓣風前落，片片桃花雨后嬌”。暴風雨沖刷后的萬物格外清新，池塘中皎潔無瑕玉芙蓉朵朵玲瓏剔透，盈盈欲滴，真是一幅美不勝收的畫卷!
我愛秋雨，愛它的纏綿，愛它的'豐腴。
涼風夾著細雨飄飄而至，扯不斷，理更亂。秋雨，仿佛一個多愁善感的女神在風兒的陪伴下走進深秋中，把滿帶著思索與豐收的喜悅傳遍千家萬戶。
我愛冬雨，愛它的嚴肅與冷峻。
寒冷的北風呼嘯而來，冰冷的雨水橫七豎八地敲打著一切，使得萬物憔悴、昆蟲匿跡。冬雨，猶如冷漠無情的狂人夾著寒氣四射的無情劍，掃得衰草連天，但仍然有不屈者，青松依然傲立山峰，冬青依然青翠欲滴，梅花依然悄悄含苞!
雨，精靈一樣的雨，一季一個面貌，一季一個身影，走過每年的春夏秋冬。
我愛雨，愛它獨有的風采，更愛它特有的情懷!
【批改評語】這篇文章開篇手法獨特，作者采用對比烘托的手法，表達了自己對雨的情有獨鐘。接下來作者匠心獨運，用一個中心句”我愛雨，愛它四季不同的性格，愛它四季不同的風采”開啟下文，然后分別從春夏秋冬四個方面展開描寫抒情，給人一種層次十分清晰的感覺。
寫景抒情作文 篇6
夏日的午后，晴空萬里。太陽散發(fā)出自己的熱量正炙烤著大地萬物，這時如果走在外面都如同扣在悶熱的蒸籠里一樣，令人窒息。全神貫注的我在讀著一篇中考滿分作文，就是這么個功夫，太陽不知從什么時候開始悄悄地躲進了云層里，不見了蹤影。于是我趕緊跑到窗臺前想一探究竟，可是時間的腳步總是走的很快，一眨眼還沒等我反應過來，雨就從烏云密布當中瘋狂般的下了起來，這讓我對夏天的.雨一下子產(chǎn)生了濃厚的興趣。
雷聲陣陣。突然，一道電光打破了這寧靜的午后，瞬間把天空和大地照得通亮。雨盡情的下著，仿佛在向人們說：“我來了”。它不像春雨那樣斷斷續(xù)續(xù)，細雨綿綿，而是又大又急。不知不覺間，雨慢慢的籠罩了整個城市。雨越來越大，它有力的小身軀拍打著地面，濺起朵朵浪花，遠遠望去，就好似一顆顆晶瑩剔透的珍珠一樣賦有光澤，十分惹人喜愛。
云開霧散，太陽又從云朵中探出了頭，照耀著大地。雨停了，它們把酷熱和灰塵驅散了，給人們帶來了一絲絲涼爽。停在路兩旁的汽車也因雨水而被沖洗的亮麗如新，空氣中還夾雜著濕氣，花草樹木經(jīng)過雨水的洗禮，漸漸把自己嫩綠的枝葉舒展開來，接受著陽光溫柔的撫摸。
我要感謝夏天的雨，因為它讓空氣變得無比清新，使人們的心情豁然開朗，同時又提高了精氣神�？偟膩碚f，我對夏天的雨的感覺就是兩個字：直爽。
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