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【推薦】真善美的的作文九篇

　　在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家一定都接觸過(guò)作文吧，作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？下面是小編為大家整理的真善美的的作文9篇，希望能夠幫助到大家。

【推薦】真善美的的作文九篇

真善美的的作文篇1

　　真善美滲入我們生活點(diǎn)點(diǎn)滴滴無(wú)處不在，只要我們有善于發(fā)現(xiàn)美的眼睛，就能發(fā)現(xiàn)日常生活中閃耀的美好。

　　在日新月異的時(shí)代，一幢幢高樓鱗次櫛比，我們抬頭仰望星空的時(shí)候會(huì)欣賞繁星點(diǎn)點(diǎn)，低頭看見(jiàn)柏油馬路上卻有不和諧的音符，比如說(shuō)隨手亂丟的垃圾。但是現(xiàn)在一切都在改變。鄭州街道變得越來(lái)越整潔，垃圾桶也分門別類的.可以丟棄不同的垃圾，簡(jiǎn)潔且環(huán)保。這是生活中的真善美。

　　街道上的整潔，和路旁的花朵交相輝映。春天百花爭(zhēng)艷姹紫嫣紅，我們可以用相機(jī)記錄生活中的美好，不比采摘，這也是生活中的真善美。

　　我發(fā)現(xiàn)，學(xué)校門口按照年級(jí)畫好了黃色的區(qū)域，這樣家長(zhǎng)接送我們放學(xué)的時(shí)候，就可以有秩序的等待我們�；ハ喽Y讓，相互尊重，這也是生活中的真善美。

　　真善美滲入到我們生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，沁入人們的一言一行。和春風(fēng)一樣令人沉醉，和春雨一樣滋養(yǎng)萬(wàn)物，和春草一樣生機(jī)盎然。

　　真善美讓生活更美好。

真善美的的作文篇2

　　一枝清荷，花開(kāi)一季，心香一生，一歲一枯榮的只是荷的枝葉，永遠(yuǎn)不死的是荷的風(fēng)骨。

　　-----題記

　　楓葉的搖落，是一種火焰的墜落，有悲壯之感；梧桐的飄零，颯颯于風(fēng)中雨中，令人萌生感動(dòng)；夕陽(yáng)的墜落，是一種輕松的墜落，它撫起了明日的朝陽(yáng)。雖說(shuō)，這些瞬間的景色讓人感到一絲凄涼，但它們散發(fā)的短暫光芒何嘗不是一種絕美。

　　美，我們追求它是自然的，而并非刻意的裝飾；大自然的美景，誰(shuí)人不愛(ài)，又有誰(shuí)可以掩蓋它的風(fēng)采，朝霞晚霞、日出日落、潮起潮落之所以那么美，只因它在瞬間放射出無(wú)盡的光輝，當(dāng)你回過(guò)神時(shí)，它早已逝去，你可以看到下次的來(lái)臨，卻無(wú)法將這次的逝去挽留，更無(wú)法使美在片刻凝固。我們每一個(gè)人都擁有一個(gè)美麗的夢(mèng)，在夢(mèng)中我們過(guò)著快樂(lè)自由的生活，夢(mèng)中充滿了真善美，這個(gè)夢(mèng)帶給我們不變的召喚與步伐，她引領(lǐng)我們?nèi)プ分鹨粋€(gè)又一個(gè)的目標(biāo)，使我們的人生增添美麗的色彩。

　　真善美可以說(shuō)在我們的身邊每時(shí)每刻都存在著，她存在日常的'生活的點(diǎn)滴中，如果你可以靜靜地走在校園里，就你一個(gè)人，心放平，什么都不要去想，只是在校園靜靜地走，你會(huì)在這過(guò)程獲得意想不到的收獲，我就這樣做過(guò)，我一般心情不好的時(shí)候會(huì)

　　這樣在校園里走上一圈，就那樣隨意的看看，看看校園里的花花草草，隨意的走走，邊走可能不時(shí)的聽(tīng)到‘sorry’?對(duì)不起?‘謝謝’，每次走著聽(tīng)著，慢慢的心情就會(huì)變好，會(huì)自己告訴自己，‘多好啊’每次自己甚至?xí)瞪档男Τ雎�，其�?shí)我也不知道自己為什么要笑，就是覺(jué)得很開(kāi)心，我覺(jué)得會(huì)說(shuō)一些這樣看似簡(jiǎn)單的話語(yǔ)，也是一種真善美的表現(xiàn)，平平淡淡的生活才是真，真善美就是存在于這些平平淡淡之中，真善美就像是彩霞對(duì)天空的情誼；是大海對(duì)沙灘的撫慰；是河水對(duì)魚兒的包容；是陽(yáng)光對(duì)大樹(shù)的承諾。她沒(méi)有用轟轟烈烈的形式告訴人們我來(lái)了，只是默默的存在著。也許，有那么一天，當(dāng)你抬起頭來(lái)，會(huì)猛然地發(fā)現(xiàn)，自己的身邊有許多盛放著的?花朵?那就是真善美。有了真善美，人與人之間摩擦就不會(huì)再有，更多的是心與心的融洽。同學(xué)之間將自己的心事交流；朋友之間為對(duì)方著想；同事之間互助團(tuán)結(jié)；親人之間相互關(guān)懷。失意時(shí)，朋友給予安慰；寂寞時(shí)，同學(xué)陪伴于身旁；幸福時(shí)，親人與你一起分享；成功時(shí)，師長(zhǎng)同你快樂(lè)。也許這個(gè)時(shí)候你會(huì)覺(jué)得，我們彼此被真善美所包圍著，溫暖著，一切事物都融入了你的心中，而你也融入到了這個(gè)溫暖的世界里。真行，善行，美行均來(lái)自于真心，善心和美心。因?yàn)槿耸菚r(shí)代的產(chǎn)品，所以凡具有真心，善心，美心的真人，善人和美人均來(lái)自于真時(shí)代，善時(shí)代和美時(shí)代，所以一個(gè)充滿真善美時(shí)代的社會(huì)一定是人類理想的社會(huì)。換句話來(lái)說(shuō)真善美是我

　　們的追求，真善美不是風(fēng)雨，濁然而來(lái)，沛然而去，她們?nèi)缑坊ǎ瑫?huì)時(shí)時(shí)的暗香浮動(dòng)，如青松，會(huì)堅(jiān)定地底色常青。

　　?落紅不是無(wú)情物，化作春泥更護(hù)花。?落葉何嘗不是如此？其實(shí)，葉落未嘗不是件好事，中間雖有哀傷的舞動(dòng)，卻意味著奉獻(xiàn)，因?yàn)槿~融土，意味著孕育。因?yàn)槿~子凋落了，春天便不再遠(yuǎn)了。

真善美的的作文篇3

　　伴隨真善美的你，也許已經(jīng)亭亭玉立，也許高大挺拔。留住這一刻，朋友，把“真善美”寫在成長(zhǎng)日記里，你會(huì)感到有種不一樣的感覺(jué)。

　　俗話說(shuō)：“真誠(chéng)是人類與自然交流的某種方式。”對(duì)，沒(méi)錯(cuò)。這次的春天之花開(kāi)得那么嬌艷，燦爛。那是因?yàn)橛心敲匆欢涮貏e的花在點(diǎn)綴著這個(gè)夏天。

　　五月的一個(gè)早晨，我踏著燦爛的陽(yáng)光，獨(dú)自徘徊在馬路上。迎著老遠(yuǎn)吹來(lái)的晨風(fēng)，倏爾傳來(lái)一陣狗叫聲，樣子恐怖極了！我不敢靠近，但又不得不從這回家。該如何是好？于是，我輕輕地把手伸出，試著向狗打起招呼來(lái)。也許旁人認(rèn)為我是在“對(duì)牛彈琴”，但我相信什么事只要敢于嘗試，一切都有可能。果真，它真的停止了那恐怖的叫聲。我們互相對(duì)視了一會(huì)兒，它眼里充滿了一種真誠(chéng)的渴望�！澳闶窃谙敫医慌笥褑�？”“是的”，我眨了眨眼睛表示允可。第二天，我同樣來(lái)到了這里，它仿佛很盡責(zé)似的，又開(kāi)口叫了大約一兩秒鐘。我以同樣的方式，同樣的.眼神告訴它：“是我。昨天見(jiàn)過(guò)面的。”它這才停止了叫聲。第三次去的時(shí)候，它不但不叫我，反而向我搖起了尾巴，表明是在歡迎我。逐漸地，彼此之間都熟悉了，我還是與往常一樣向它打招呼，有時(shí)甚至?xí)⑿�。而它總是搖起那表示友善的尾巴。

　　人與人之間又何嘗不是這樣呢？但生活中還擁有比真誠(chéng)更可貴的東西——善良。

　　對(duì)待一切善良的人，不管是親人還是朋友，都應(yīng)該有一個(gè)兩個(gè)名言：一曰真，二日忍。真者，以真情實(shí)意相待，不允許弄虛作假；對(duì)待壞人則另當(dāng)別論。忍者，相互容忍也�！边@是我國(guó)作家季羨林的一句名言。其中，我就是那么一個(gè)忍者。

　　在學(xué)校餐廳里，吃飯之前總少不了那么一句“謝謝”。即使人再擠，我心里也不想讓餐廳的工作人員覺(jué)得那天工作中少了點(diǎn)兒什么。剛開(kāi)始，我總覺(jué)得那么點(diǎn)不習(xí)慣，當(dāng)然，她們也會(huì)有不一樣的感覺(jué)。其實(shí)，我只是盡我所能，雖然每個(gè)同學(xué)打飯時(shí)間只用十多秒，但是要給學(xué)校一千多名學(xué)生盛飯盛菜，師傅們也是很辛苦的。為何我不能向那些工作人員們說(shuō)一聲簡(jiǎn)單的“謝謝“呢？我這樣做了，即使我只是全校同學(xué)的千分之一，但現(xiàn)在我已形成了一種生活中的慣性。我希望全校的學(xué)生都可以真心誠(chéng)意，以體諒的語(yǔ)氣去簡(jiǎn)單地向他們說(shuō)聲”謝謝“。

　　生活中的善形影不離。下雨的急驟，換來(lái)綠草頂天立地的剛毅；陽(yáng)光的酷熱，換來(lái)了花兒芬芳繽紛的持久；汗水的苦澀換來(lái)了瓜果飄香十里的喜悅；奉獻(xiàn)的慷慨，換來(lái)了幸福與快樂(lè)。

　　伴隨著真善美成長(zhǎng)的你一定在品味著真善美的甘甜，極力贊頌著真善美的杰作吧！那請(qǐng)你把“真善美“寫進(jìn)自己成長(zhǎng)的日記里，伴你成長(zhǎng)，讓它永駐。

真善美的的作文篇4

　　什么是愛(ài)，有沒(méi)有真愛(ài)?在這個(gè)物欲橫流，信仰缺失的社會(huì)，人們不禁開(kāi)始懷疑它的存在。但上帝是公平的，他給了我們一雙明亮的眼睛，去發(fā)現(xiàn)，去探索，去尋找生活中的真善美。只要你的心靈夠美好，那么，你的身邊處處是真善美。

　　有這么一個(gè)故事：兩個(gè)技藝高超的雕刻家比賽誰(shuí)的技藝更精湛，其中一個(gè)人準(zhǔn)備雕刻一個(gè)世界上最美的人，一個(gè)準(zhǔn)備雕刻一個(gè)世界上最丑的人。然后他們就遍游世界找尋最美的人和最丑的人。在約定的時(shí)間里，兩人都雕好了自己的作品。那個(gè)最美的人雕塑看上去讓人頓時(shí)感到心生美好，那個(gè)最丑的人雕塑讓人感到頓時(shí)心生厭惡，裁判一時(shí)難分伯仲。不過(guò)這時(shí)人們驚奇地發(fā)現(xiàn)，雕刻最美的人的雕刻家面龐慈善，雕刻最丑的人的雕刻家面龐丑陋。原來(lái)每天看到的不同景象也刻到了他們各自的臉上。所以，只要你的心靈夠美，你身邊的事事都是美的。這個(gè)故事同樣告訴我們，一個(gè)人對(duì)真善美的看法決定了他的.修養(yǎng)，也決定了別人對(duì)他的肯定與否。

　　真善美，能配得上這個(gè)名詞的事情并不一定要有多大。你細(xì)細(xì)觀察，其實(shí)小事里都會(huì)蘊(yùn)藏著真善美。隨著啼哭聲，一個(gè)新的生命呱呱墜地，這是一個(gè)生活中的真善美;這個(gè)新生命越長(zhǎng)越大，到用她稚嫩的小手去和爸爸媽媽栽樹(shù)時(shí)，又是一個(gè)生活中的真善美……

　　生活中處處隱藏著真善美，像前面的那個(gè)故事一樣，如果你的心靈不夠完美，那么你將很難發(fā)現(xiàn)生活中的真善美。當(dāng)你身邊的人都在感嘆世界的美好時(shí)，但你卻沒(méi)有這種感受，那就不是別人的感官問(wèn)題，也不是這個(gè)社會(huì)的問(wèn)題，而是你的問(wèn)題。你心靈的殘缺導(dǎo)致了你視覺(jué)的障礙，因而你看不到這個(gè)世界上的真善美。

　　當(dāng)然，這種感覺(jué)是需要培養(yǎng)的。興趣是最好的老師。首先我們要為能夠來(lái)到這個(gè)世界上而自豪，其次，我們要熱愛(ài)生活，最后，我們才能感覺(jué)到、觀察到、發(fā)現(xiàn)到這個(gè)世界上的真善美的存在。到了那個(gè)時(shí)候，你的心里也會(huì)感嘆：世界真美好!

真善美的的作文篇5

　　他，相貌平平，小小的眼睛，黑黝黝的皮膚；他工作平凡，平凡得甚至有些卑微。但是，他那美麗的心靈卻不是一般人所能比的。他是誰(shuí)呢？他就是那個(gè)收廢品的老人。

　　星期天，媽媽有事要出去。出門前，她告訴我，陽(yáng)臺(tái)上有一些舊鞋盒讓我整理一下，再把它賣了。我便答應(yīng)了，心里暗自高興：媽媽不在家，我自由了！媽媽走后，我打開(kāi)電視機(jī)，看了一上午電視，早把賣舊鞋盒的事拋到了九霄云外。直到中午，我才猛然的想起還有一件事沒(méi)辦。于是，我一邊留戀著電視節(jié)目，一邊毛毛躁躁的抱起舊皮鞋盒。數(shù)一數(shù)，有七八個(gè)，但卻很輕。我想，這么輕，里面肯定沒(méi)有放東西。為了不耽誤看電視，我直接抱起鞋盒走到門口叫住了一位收廢品的老人。老人麻利地一稱，然后用布滿皺紋的手從口袋里取出幾張零票子塞給我。然后，他迅速地把這些舊鞋盒裝進(jìn)又空又破的麻袋里，直起身，背起麻袋走了。走時(shí)他還不忘說(shuō)聲“再見(jiàn)”，我也禮貌地應(yīng)了一句。

　　晚上，媽媽回來(lái)時(shí)，我依然沉浸在精彩的電視節(jié)目之中。不一會(huì)，媽媽問(wèn)我：“咦，你看見(jiàn)我的新運(yùn)動(dòng)鞋嗎？”我不耐煩的說(shuō)：“沒(méi)有看見(jiàn)！”

　　“我記得是放在一個(gè)黑色的鞋盒里，真是的，怎么就找不到了？”媽媽的.這句話讓我倒吸了一口涼氣：糟了！我記得有一個(gè)黑色的鞋盒已經(jīng)讓我……怎么辦？怎么辦？

　　正在我不知所措的時(shí)候，一陣陣清脆的門鈴聲打破了這緊張的氣氛。我推開(kāi)門一看，站在我面前的竟是那位收廢品的老人。還沒(méi)等我開(kāi)口，他就說(shuō)到：“小弟弟，這雙運(yùn)動(dòng)鞋是你的吧！”他用那雙粗糙的雙手把鞋盒向上一托。我見(jiàn)了拼命地點(diǎn)頭。他笑了，說(shuō)：“以后不要再馬虎了�！蔽艺f(shuō)：“嗯，謝謝你，老爺爺，再見(jiàn)！”他笑得更燦爛了，轉(zhuǎn)身向樓下走去。

　　我看著捧在手里的鞋，再望望他的身影，我的眼中不覺(jué)浸滿了晶瑩的淚花……

真善美的的作文篇6

　　我的班主任老師是一位美麗善良認(rèn)真盡責(zé)的好老師。

　　她有一頭如今流行的卷發(fā)，一雙洞察秋毫的眼睛，一張能說(shuō)會(huì)道的嘴。再加上苗條的身材，簡(jiǎn)直就是一仙女下凡。我們班的同學(xué)都因?yàn)橛羞@位美女班主任而自豪。

　　她是一個(gè)心腸特別軟而且還很幽默的人。記得有一次上課時(shí)，一個(gè)同學(xué)上課講小話，嚴(yán)重影響課堂紀(jì)律，我的班主任老師開(kāi)始是心平氣和的說(shuō)讓那位同學(xué)認(rèn)真聽(tīng)講。

　　但過(guò)了一會(huì)，那位同學(xué)就把老師的提醒當(dāng)成耳邊風(fēng)，又開(kāi)始肆無(wú)忌憚地講開(kāi)了。這樣老師火了，惱羞成怒的讓那位同學(xué)滾出了教室，我們都認(rèn)為這個(gè)同學(xué)要遭殃了。誰(shuí)知道，剛過(guò)了一會(huì)，趁我們?cè)谟懻搯?wèn)題的時(shí)候，老師就走出教室摸著這位同學(xué)的頭，面帶微笑的講著些什么，然后就讓同學(xué)進(jìn)教室繼續(xù)上課了。老實(shí)說(shuō)：“我不能因?yàn)檫@位同學(xué)不小心犯了一點(diǎn)點(diǎn)錯(cuò)，就讓全班同學(xué)來(lái)跟著遭殃，所以我們繼續(xù)上課吧！不過(guò)，鑒于你們表現(xiàn)不錯(cuò)，為師講個(gè)笑話犒賞一下你們吧！”我的班主任就是這么一個(gè)即使心里煩惱表面也要給犯錯(cuò)的學(xué)生面子，寬容學(xué)生的人。我的班主任還是一個(gè)心地善良的人。從一年級(jí)就開(kāi)始擔(dān)任我們班的班主任，我們感受到了她很多的`愛(ài)，不僅僅只教給了我們學(xué)知識(shí)，更重要的是教會(huì)了我們?cè)趺醋鋈恕?/p>

　　我的班主任老師是一個(gè)外表美心靈更美的人。雖然她有時(shí)很嚴(yán)厲偶爾也會(huì)對(duì)我們發(fā)發(fā)火，但想想她對(duì)我們不厭其煩的教導(dǎo)。我就從心底里感激她，喜歡她。

　　她的教誨之恩，我終生難忘。

真善美的的作文篇7

　　如今，常常有人感嘆道：“這世上的好人這么這么少哇？”其實(shí)并不是好人少，而是他們卻少一雙會(huì)發(fā)現(xiàn)的眼睛，還有的人說(shuō)真善美肯定是一件大事，為什么一定要是一件大事呢？一件小事不可以嗎？

　　真善美我認(rèn)為就是真實(shí)、善良、美好。就像我的媽媽，一天，我陪媽媽去移動(dòng)公司辦業(yè)務(wù)，媽媽抽到1047號(hào)，我和媽媽在等待區(qū)等待，忽然來(lái)了3個(gè)阿姨，她左顧右盼，看起來(lái)很著急的樣子，她對(duì)旁邊的`一位叔叔說(shuō)：“你不著急的話，可以換一下號(hào)讓我先辦一下業(yè)務(wù)嗎？我有急事�！笔迨逭f(shuō)他也很著急，這時(shí)媽媽說(shuō)：“你有急事你先辦吧，我再等一會(huì)�！闭f(shuō)著把票遞給她：“來(lái)，咱們換一下號(hào)�！蹦莻€(gè)阿姨連說(shuō)了幾聲“謝謝”我問(wèn)媽媽：“你為什么把票給她了？”“那個(gè)阿姨有急事，咱們又不急，多等一會(huì)，沒(méi)關(guān)系�！蔽倚南耄骸拔覌屵€真大方，我可要多學(xué)習(xí)�！�

　　還有一件事，那是小時(shí)候的一天。那時(shí)我特別喜歡《智慧樹(shù)》里的紅果果和綠泡泡，于是我想給他們寫信，我用了好長(zhǎng)時(shí)間才寫完，因?yàn)槟菚r(shí)候不認(rèn)得幾個(gè)字，我和爸爸去郵局送信，我剛把信投進(jìn)信箱，就看見(jiàn)一個(gè)爺爺帶著一個(gè)小男孩，小男孩蹦蹦跳跳地跑到郵箱前，拿出一封信，放到出箱里，這時(shí)，突然沖過(guò)來(lái)一輛車，把路上的泥濺到了我們身上，我們的衣服變得泥濘不堪，我一邊抱怨帶邊拿出紙巾擦著身上的泥點(diǎn)，而那個(gè)小男孩卻拿出一張潔凈的手帕，擦著郵箱上的泥點(diǎn)。擦得是那樣仔細(xì)，一個(gè)泥點(diǎn)也不放過(guò)，最后郵箱被擦得干干凈凈，他的爺爺向他投向贊許的目光，我也為我的這一舉動(dòng)而羞愧。

　　身邊的真善美很多，只要自己善于發(fā)現(xiàn)，朋友擦亮你的慧眼，去發(fā)現(xiàn)身邊的真善美吧！

真善美的的作文篇8

　　當(dāng)今的世界和平與戰(zhàn)爭(zhēng)共存，富有與貧窮同在。有些國(guó)家常年戰(zhàn)火紛飛，他們的百姓在貧窮饑餓中顛沛流離。有些國(guó)家和平安定、繁榮富強(qiáng)，就像我們中國(guó)社會(huì)穩(wěn)定，百姓安居樂(lè)業(yè)。我生在美好的中國(guó)，所以我的眼中，世界是真誠(chéng)、友善、美好的。

　　首先，我眼中的世界是真誠(chéng)的。我敞開(kāi)心扉去結(jié)交每一個(gè)朋友，抱著服務(wù)的心態(tài)去幫助每個(gè)需要幫助的人。我們的老師也是真誠(chéng)的，她們真心希望每個(gè)同學(xué)都能學(xué)有所長(zhǎng)，學(xué)業(yè)有成，為此她們經(jīng)年累月地付出了辛勤的勞動(dòng)。

　　在我的`眼中世界是友善的。當(dāng)遇到困難時(shí)，我總會(huì)得到別人的幫助；當(dāng)受到委屈時(shí)，親人和朋友們總會(huì)安慰我。因此我也很愿意幫助別人。記得有一次，我和外婆過(guò)馬路，一輛白色的轎車在我們身邊慢悠悠的停住了，原來(lái)是沒(méi)油了。司機(jī)下車推起車來(lái)，可是沒(méi)人給他打方向盤，而且一個(gè)人力氣不夠大，他推得很吃力。外婆喊上我，讓司機(jī)去管方向盤，我們幫他推車。外婆和我賣力地推著，幸好旁邊就是加油站，我們圓滿地完成了任務(wù)。我也懂得了什么叫“友善”。

　　在我的眼中世界是非常美好的。春天百花齊放、百鳥爭(zhēng)鳴、萬(wàn)物復(fù)蘇，一派生機(jī)勃勃的景象。夏天，瓜果飄香，公園的荷塘里不時(shí)有青蛙“呱呱呱呱”的叫聲。金色的秋天舒適涼爽，瓜果都熟了。秋天是一個(gè)豐收的季節(jié)，飽滿的稻穗壓彎了稻稈，一陣清風(fēng)吹過(guò)，金色的麥浪翻滾起來(lái)。冬天，雖然寒風(fēng)凜冽、雪花飄飄，但是放寒假的小朋友們穿上了新棉襖，吃著美味的冰糖葫蘆，放著鞭炮，等待新春的到來(lái)。

　　作為一名中國(guó)人我感到非常自豪。我們傳承美德，享受太平盛世。我相信總有一天世界上不會(huì)再有戰(zhàn)爭(zhēng)、貧窮和饑餓，每個(gè)小朋友都可以吃飽穿暖接受教育。那時(shí)候，整個(gè)世界就是真善美的！

真善美的的作文篇9

　　“風(fēng)送花香紅滿地，雨滋春樹(shù)碧連天。”世界很美，不僅因?yàn)橛写旱臒煵ó嫶牡某颇壕�，秋的云霞絢爛，冬的歲暮天寒，更因?yàn)橛猩屏嫉淖虧?rùn)，愛(ài)的呵護(hù)，理解的支撐，幸福的陪伴。

　　但如今，人們似乎把“各人自掃門前雪，休管他人瓦上霜”視作真理，“人之初，性本善”的傳統(tǒng)已被人拋在腦后。

　　曾經(jīng)發(fā)生過(guò)幾次這樣的事：有路人扶起了摔倒在馬路上的老人，卻被冤枉為是他撞倒了老人……

　　泰安繁華的馬路上，有一位老人正在步履蹣跚地向前走著。他蒼白著頭發(fā)，滿臉的皺紋，眼睛瞇成了一條線，有些駝背，拄著一根拐杖，一點(diǎn)點(diǎn)的挪動(dòng)著。經(jīng)過(guò)的路人總會(huì)打量一下他，便自顧自地走了。

　　突然，前面有一輛自行車飛快的騎了過(guò)來(lái)，眼看就要撞上老人，自行車上的男青年急忙把車把往左一拐，老人躲閃不及，還是被車撞到了一邊。自行車卻只是晃了晃，青年穩(wěn)了穩(wěn)車把，頭也不回的`便飛快逃走了，撇下在一旁摔倒的老人。

　　在旁的路人都停下了腳步，對(duì)著老人指指點(diǎn)點(diǎn)，竊竊私語(yǔ)。卻沒(méi)有一個(gè)人肯上前扶起老人。老人倒在地上，用手支撐著想要站起來(lái)，卻力不從心，又摔倒在路上，兩手有在地上摸索著，想找到掉在一旁的拐杖。

　　“那個(gè)青年太不負(fù)責(zé)任了，撞了人就跑了，也不看看傷到人了么！”一道憤怒的聲音響起，是一位婦人。她的眉毛緊皺，眼神有些憤怒。說(shuō)著便想上前扶起老人，卻被身旁的一位路人拉住了。

　　“唉，你可別過(guò)去！”

　　“為什么？你們不去，我怎么能不去？難道看著不管嗎！”婦人有些疑惑和憤怒，語(yǔ)音升高了幾分。

　　“你不知道，幾天前也有這樣的事……”“好心”的路人在她耳邊小聲地把事情說(shuō)了一遍。婦女眉頭皺得更深了，說(shuō)話的語(yǔ)氣有些不足：“應(yīng)該不會(huì)發(fā)生那樣的事吧。你看他……” “唉，這是誰(shuí)也說(shuō)不定呀！”說(shuō)完，便快速地離開(kāi)了。

　　“可是……”婦女猶豫地站在那里，看老人無(wú)助的樣子，怎么也移不開(kāi)腳。

　　“應(yīng)該沒(méi)想象的那樣吧！那種事也不一定發(fā)生呀。”想到這里，婦女還是決定過(guò)去幫一把，剛邁出腳就又頓住了，“可是，如果真遇到的那種事，就麻煩了。如果……”婦女心中思索著。

　　婦女抿抿嘴，皺了皺眉。“算了，還是先看看老人的再說(shuō)吧。走一步算一步�！睓�(quán)衡之下，婦女還是決定去做。

　　她快步走上前，將一旁的拐杖拾起，遞到老人手中，并將老人輕輕扶起，拍了拍他身上的灰塵，輕言到：“大叔，我們?nèi)メt(yī)院看看吧！”

　　便打了個(gè)的，離開(kāi)了。

　　留下一路人的竊竊私語(yǔ)……

　　“病人沒(méi)有事，休息一下就好了。”聽(tīng)到醫(yī)生的診斷，婦人才放了心，坐在病房等老人的家屬來(lái)。

　　不久，有兩個(gè)年輕人闖了進(jìn)來(lái)，匆忙跑到床前，焦急地喊道“爸！爸！你沒(méi)事吧？！” 老人悠悠轉(zhuǎn)醒，沒(méi)有說(shuō)什么。

　　“爸，究竟是誰(shuí)撞的你，我們?nèi)フ宜v理去！”

　　老人茫然的看了看四周，突然顫抖地指著婦人說(shuō)“是她。是她撞了我！”

　　年輕人憤怒著轉(zhuǎn)身，對(duì)他大吼：“原來(lái)是你，你竟然這樣對(duì)我爸！”

　　婦人一下在蒙了，急忙站起來(lái)“不是我！大叔，你忘了，是我把你送來(lái)醫(yī)院的，撞你的